Демонстрация книги и сообщение ее названия: Библиотечный урок. «Структура книги». Презентация.

7 слайд.

А теперь давайте познакомимся с элементами книги, которые вы ещё не знаете, а о некоторых, уже знакомых, узнаете что-то новое.

Суперобложка.

Съёмная обложка из плотной или глянцевой бумаги, надеваемая на основную обложку. Для повышения прочности часто покрывается лаком или синтетической плёнкой. Служит не только средством защиты, оформления и рекламы книги, но и сообщает основные сведения.

Первые суперобложки появились примерно в середине XIX века. Служили они в основном для защиты переплёта от загрязнений во время перевозки и продажи, изготавливались из плотной бумаги немаркого цвета и не запечатывались. Было не принято хранить книгу в суперобложке, их выбрасывали.

Постепенно суперобложки стали полноценным элементом оформления книги, придававшим ей изящество и привлекательность, они расширяли возможности оформления, так как на переплёте из ткани (или ее заменителя) невозможно было отпечатать такие сложные многоцветные изображения, как на бумаге.

8 слайд.

Форзац.

В переводе с немецкого означает “идущий перед печатным текстом книги”. Он соединяет переплёт с книжным блоком и используется как элемент оформления. Иногда это просто цветной лист, но часто на нём бывает декоративное оформление, справочные сведения, карты, схемы, а на учебниках – правила, таблицы, формулы.

Задание: откройте книгу, лежащую у вас на столе и найдите форзац.

9 слайд.

Фронтиспис.

Слева от титульного листа может быть размещён фронтиспис– лист с портретом автора или главной иллюстрацией книги.

Обычно рисунок фронтисписа не имеет подписи, но иногда вместо подписи дают автограф автора. Как правило, фронтиспис помещают на второй полосе издания (титул — на третьей). Рисунок размещают на оптической середине полосы заданного формата.

Задание: найдите в своей книге фронтиспис если он есть и покажите нам.

10 слайд.

Титульный лист.

Это третья страница книги, где размещены основные выходные сведения — данные, характеризующие издание. Здесь указывают инициалы и фамилию автора, название книги, сведения о времени и месте выпуска книги в свет. Здесь же можно найти подзаголовочные и надзаголовочные данные, которые весьма разнообразны. Первые из них могут включать сведения о жанре произведения (роман, повесть, учебное пособие, инструкция), о читательском назначении (для школьников, для учителей и т.п.), о лицах, принимавших участие в подготовке издания (составители, редакторы). А над заголовком указывают название организации, в которой было подготовлено издание, название серий и т.д.

Первые печатные книги не имели титульного листа. Название книги (довольно обширное, как правило) и имя автора сообщались на первой странице, но никак не отделялись от текста. Сведения о печатнике, месте и времени издания размещались в колофоне, в конце книги.

Уже в 1463 году Петер Шеффер, ученик Гутенберга, напечатал название книги папы Пия II “Bulla cruticiata” на отдельном листе. Эта страница считается первым печатным титульным листом. Петеру Шефферу приписывают и другие нововведения в книгопечатании: датировку, издательскую марку и др.

Другой вехой в истории титульного листа стал календарь Региомонтана, напечатанный Эрхардом Ратдольдтом в 1476 году. Первую страницу с названием, годом издания и именем автора украсила ксилографическая рамка с листьями и вазами. Такая “композиция с рамкой” оказала большое влияние на последующее книгопечатание и историю титульного листа.

В русской книге титульный лист появляется в 1580 году, когда Иван Федоров печатает в Остроге Новый Завет и Библию. Для титульного листа “Острожской Библии” он использовал ту же ксилографию с триумфальной аркой, которая обрамляла фронтиспис в “Московском Апостоле” 1564 года.

11 слайд.

Ляссе.

Это шелковая ленточка, приклеенная под верхнюю тесьму на корешке книги — там, где скрепляются страницы. Раньше многие книги выпускались уже с такими закладками-ленточками, и называлась такая закладка — ЛЯССЕ.

Ляссе технически изготовляется следующим образом: к корешку головки книжного блока прикрепляется тесьма, так, чтобы оставшийся свободным конец мог вкладываться между листами и выступал за нижний обрез блока (см. рисунок слева).

Ляссе используется в других печатных продукциях. Например, в записных книжках.

(Демонстрация ежедневника с ляссе).

Одно из самых ранних упоминаний об использовании закладок относится к 1584, когда Королевский Печатник, Кристофер Баркер, подарил королеве Елизавете I шёлковую закладку с каймой. Узкие шёлковые ленты стали распространённой закладкой в XVIIIи XIX веках, их закрепляли на обложке и делали больше, чем высота страницы. Первые съёмные закладки начали появляться в 1850-х их выполняли, как правило, из шёлка или вышивки.

Закладки. Ключевое место в книге можно было заложить множеством способов. Большинство из этих способов было изобретено в двенадцатом веке. К переднему обрезу книги в соответствующих местах прикреплялись “ушки” и плетеные полоски пергамена, иногда окрашенные. Закладками служили также ленты из льна, шелка или пергамена, пришитые к капиталам книги и вертикально пропущенные между страницами. На закладках иногда помещалась информация, помогающая в хронологических или астрономических вычислениях при чтении текстов соответствующего содержания. Цветы и другие прессованные материалы органического происхождения также могли использоваться в качестве закладок.

12 слайд.

Практическая работа. Изготовление закладок для книг. (во время самостоятельной работы детей звучит песня “Читайте” в исполнении И.К.С. – Миссия и большого детского хора)

13 слайд.

Домашнее задание: сделай и нарисуй суперобложку для своей любимой книги. Лучшие суперобложки будут помещены на выставку и отмечены сертификатами качества. А чтобы не забыли о том, что узнали сегодня на уроке, я подарю Вам закладки– памятки. (Приложение 2)

14 слайд.

До новых встреч в школе юного читателя.

Заголовки и названия массовых мероприятий.

Posted By: esenina 20.05.2019

Заголовки о чтении и книгах.

• «Другая» литература
• «И великие тайны открываются нам…»
• «На все ваши «что?», «где?» и «когда?» умные книги ответят всегда»
• «Сначала Аз да Буки, а потом и науки»
• «Угостите историей»
• … лет на книжной полке
• Прочти и улыбнись
• Ах, эти умные книжки!
• Брось все… и читай!
• Букер-экспресс
• В гостях у литературных героев
• В храме умных мыслей
• Волшебная ночь на книжной полке
• Вольное книжное пиршество
• Герои любимых книг
• Женский взгляд
• Заходи на новенькое
• Знакомьтесь: …(писатель) и его книги
• Как рождается книга
• Кладовая знаний
• Книга на каникулах
• Книги века. Книги на века
• Книги, о которых спорят
• Книжные истории
• Книжные пристрастия
• Книжный звездопад
• Лето, книги, я – друзья
• Литература о реальности
• Местечко «Познавалкино»
• Мир чтения
• Наша пресса на все интересы
• Неуловимы и обворожительный сфинкс женской прозы
• Новые имена на книжной полке
• От глиняной таблички к печатной страничке
• От первого лица
• Паровоз стихов веселых
• Перечитываем классику
• Под шелест страниц
• Портрет на фоне поколения
• Праздник тех, кто любит книгу 
• Путешествуй с книгой
• С днем рождения, книга!
• С днем рождения, сказочник!
• С книгой по пути
• Самый модный писатель
• Старинный мой Библиоград
• Стоит прочитать
• Творимая легенда или ускользающая реальность
• Тысяча мудрых страниц
• Тысячелетняя кладовая мудрости
• Хорошие книжки
• Человек читающий
• Читатель советует читателю
• Читательское жюри
• Читать престижно
• Чтение со вкусом
• Эту книгу я возьму с собой

Заголовки о государственной символике

• «Белый, синий, красный»
• «Великий флаг, Российский флаг»
• «Главный символ России – глазами детей»
• «Гордо реет триколор…»
• «Гордо реет флаг российский…»
• «Над нами реет флаг…»
• «Нам флаг и герб завещано сберечь»
• «Откуда на флаге России три цвета?»
• «Под символом славным могучей державы!»
• «Равнение на флаг!»
• «России реют флаги…»
• «России славный триколор…»
• Знамя единства
• Знатоки российской символики
• Из истории символов российской государственности
• История гимна, герба и флага России
• История страны, история символов
• История флага Российского
• Край родной в гербах и флагах
• На ветрах истории и современности
• Наши славные символы

Заголовки к мероприятиям о Великой Отечественной войне

• 900 дней и ночей Ленинграда
• 900 дней мужества
• Бессмертие подвига
• Великая война – великая победа
• Великие сражения Великой войны
• Величие народного подвига
• Весна Победы
• Вечная слава героям
• Детство, опаленное войной
• Дневник солдата
• Долгая была война
• Дорогами Великой Отечественной
• Мужество века
• Муза в солдатской шинели
• Мы помним ваши имена
• На войне как на войне
• На путях-дорогах фронтовых
• Навеки в памяти людской
• Навеки живые
• Нам жить и помнить
• Нам не дано забыть!
• Они сражались за Родину
• Орден в моем доме
• Открытка ветерану
• Памяти павших будьте достойны
• Память в камне
• Память в сердце храня
• Песнь о герое
• Песня в боевом строю
• Песня в солдатской шинели
• Победа: нам жить и помнить
• Победителю солдату посвящается…
• Подвиг великий и вечный
• Слава тебе, солдат!
• Славной Победе посвящается
• Славному подвигу нет забвения
• Судьба несладкая вдовья
• Там, на войне
• У войны – не женское лицо
• У войны тыла нет
• У времени есть своя память
• У стен Брестской крепости
• Увековеченная память
• Улица памяти
• Шел солдат с фронта
• Эти песни спеты на войне
• Этих дней не смолкнет слава
• Эх, путь-дорожка фронтовая
• Эхо войны
• Юные герои сороковых
• Я прошел по той войне
• Я родом из войны
• Я. Война. Моя семья

Заголовки о толерантности

• « «Я, ты, он, она – вместе дружная семья»
• «Братских народов союз вековой»
• «Вместе весело шагать»
• «Дай сердца твоего коснуться сердцем»
• «Мы команда одного корабля»
• «Нам не жить друг без друга» 
• «Прикоснись ко мне добротой…»
• «Такие разные, а так похожи!»
• «Ты да я, да мы с тобой»
• «Узнаем друг о друге — узнаем друг от друга»
• Библиотека — территория толерантности
• В дружбе – наша сила
• В мире диалога
• Взгляни на мир глазами доброты 
• Все мы разные – в этом наше богатство
• Все мы разные, все мы равные
• Встреча разных культур
• Давайте дружить народами
• Диалог культур – культура диалога
• Дороги мира и согласия
• Единство в многообразии
• Единство разных
• Искусство жить вместе
• Книга строит мосты
• Магия национальной сказки
• Народов много – страна одна
• Общение без границ
• Позволь другим быть другими 
• Понимание. Уважение. Согласие 
• Путешествие по странам и континентам
• Радуга дружбы
• Разнообразие народов – разнообразие культур
• Семейные традиции народов разных стран
• Согласие сегодня – мир навсегда
• Сто народов, сто языков
• Твори себя – и мир вокруг твори
• Толерантность – ответ  экстремизму
• Толерантность литературных героев
• Трудная дорога к миру
• Ты не один на свете
• Уроки дружбы
• Хоровод дружбы

Заголовки о духовно-нравственном просвещении

• Азбука веры
• Библейские сюжеты
• Библия – книга книг
• Возвращение к Свету
• Воспитание души
• Град благословенный
• Доброта как категория вечности
• Дорога добра, мира и понимания
• Дорогою добра
• Достучаться до сердец
• Духовные ценности
• Духовный очаг
• Духовных книг божественная мудрость
• Душу исцелит добро
• Живительная сила воды
• Жить в мире с собой и другими
• Звуки мира, радости, любви
• К душе своей найди дорогу
• Мир духовный и мир земной
• Моя семья и вера
• Начало всех начал
• Небесные защитники отечества
• Незримые ступени к православию
• Незримый разговор души
• Отзвуки небес
• Открывая сердца для добра
• По пути к добру и свету
• По святой Руси
• По святым местам
• Православная радуга
• Православное слово
• Преображение души
• Прикосновение к православию
• Пробуждение души
• Родные истоки
• Свет любви
• Свет православия – свет души
• Связь времен
• Святые земли русской
• Семья – хранилище души
• Семья как чудо
• Сердцу полезное слово
• Твое святое имя
• Тропа к духовным родникам
• Тропинка к храму
• Храмовое зодчество

Заголовки к выставкам и мероприятиям: ЗОЖ

• Жизнь прекрасна, если у тебя есть будущее
• Жизнь стоит того, чтобы жить
• Жизнь прекрасна — не рискуй напрасно!
• За здоровый образ жизни
• За шаг до наркотиков
• Забава для дураков
• Забей на сигарету
• Загляни в себя
• Закаляйся, детвора!
• Заклятое огниво
• Заповеди здоровья
• Здоровая Россия
• Здоровая страна
• Здоровое будущее – в наших руках
• Здоровое поколение – здоровая нация
• Здоровое поколение XXI века
• Здоровое поколение нового века
• Здоровому образу жизни — «ДА»!
• Здоровый выбор
• Здоровый образ жизни – залог долголетия
  Здоровый образ жизни – что это?
• Здоровый образ жизни: альтернативы нет
• Здоровый я – здоровая страна
• Здоровым будешь – все добудешь
• Здоровым быть непросто
• Здоровье – мудрых гонорар
• Здоровье в наших руках
• Здоровье вашей семьи
• Здоровье не купишь – его разум дарит
• Здоровье сгубишь – новое не купишь!
• Здоровье. Молодость. Успех
• Здоровье: приятное с полезным
• Здравствуйте всегда!
• Зловещая тень над миром
• Злой волшебник – табак
• Знание против миражей
• Знать чтобы не оступиться
• Знать, чтобы уберечь себя
• Зона риска
• И малые дозы к большой беде
• Игра поможет здоровье умножить
• Интересно о полезном
• Искусство вести здоровый образ жизни
• Искушение любопытством
• Исцеляющая терапия
• К здоровью через книгу
• Как набрать для жизни силы
• Как прожить долго здоровым и молодым
• Как противостоять вредным привычкам
• Как стать нехворайкой
• Как так вышло?
• Какая истина в вине?
• Капля разума в море никотина и наркотиков
• Касается тебя, касается каждого
• Ключи к здоровью
• Книга и газета вместо сигареты
• Когда граммы измеряются годами
• Курильщик – сам себе могильщик
• Лечение улыбкой
• Лицо беды
• Лучшее средство от стресса
• Любопытство ценой в жизнь
• Маскарад вредных привычек
• Минздрав предупреждает…
• Мир пустоты
• Мир, который мы творим
• Мода на здоровье
• Модно быть здоровым

Экология

Вода:

• h3O – живительная влага
• Без чего нет жизни на Земле
• Берегите водный мир
• В воду за здоровьем!
• В гости к Капельке
• В каждой капле – жизнь
• В мире чистой воды
• Великая тайна воды
• Великий невидимка – воздух
• Вода – великое чудо природы
• Вода – это жизнь
• Вода в городе
• Вода в нашей жизни
• Вода в природе
• Вода воде рознь
• Вода для будущего
• Вода для жизни
• Вода простая и таинственная
• Водная одиссея
• Водные артерии земли
• Водоворот
• Воздух: незаметный и необходимый 
• Воздух-невидимка
• Воздух-фокусник
• Волшебница Вода
• Волшебное слово «Вода»
• Всегда и везде человек нуждается в воде
• Вселенная воды
• Глоток чистой воды
• Голубое богатство России
• Голубые бусины нашего края (озера)
• День рождения Воды
• День чистой воды
• Душа океана
• Живая капля
• Живительный источник
• За чистый воздух, воду, землю
• Загадочная стихия
• Капля жизни
• Людям и водоемам – чистую воду!
• Мир воды
• Морские приключения
• Недооцененный людьми… (воздух)
• Необыкновенное вещество — вода
• Необычные вопросы о воде
• О чем шепчет ручеек
• Озоновый экран нашей планеты: состояние и проблемы
• Океан, которого нет на карте и глобусе (воздух)
• От истока до устья
• По морям, по волнам
• По следам Аквы (водного духа Аквы)
• Путешествие ручейков
• Рекам и людям – чистую воду
• Рекорды воды
• Симфония струящейся воды
• Солнце, воздух, вода – это наша жизнь
• Сосуществование человека и воды
• Тайны Морской Девы
• Чистая вода – глобальная проблема человечества
• Чистая вода нужна всем и всегда
• Чистая река – чистые берега!
• Чистая вода для здорового мира
• Что мы знаем о воде?
• Чудесный мир воды
• Эта необыкновенная живая вода

Зеленый мир

• Без леса нет жизни
• В лес как в храм и как в мастерскую
• Верните животным их дом
• Волшебное царство растений
• Дерево Земли, на которой я живу
• Деревья – живые памятники природы
• Душа природы (цветы)
• Если тебе по душе красота земная…
• Живи со мной дружно, моя земля
• Живые лекарства
• Заповеди заповедных мест
• Зелёная лаборатория
• Зелёная страна приглашает
• Зеленое ожерелье
• Зеленые легкие
• Из тысячи планет Земли прекрасней нет
• Исчезающий мир на страницах Красной книги
• Какая будет погода?
• Климат Земли: проблемы сохраняются
• Красная книга: научный труд или руководство к действию?
• Красота земли – в цветах
• Красота земли родной – цветы
• Лес-богатство и краса…
• Лесные просторы родной старины
• Лесу русскому присягнувшие…
• Листопад в ладошках
• Места родные, заповедные…
• Мир цветочных фантазий
• Мы в ответе за свою планету
• На страже леса
• Первые цветы – вестники весны
• Планета Земля – мой единственный дом
• Планета о помощи просит тебя 
• Под зеленым парусом мечты
• Полевые цветы  — добрые цветы
• Русский лес – край чудес
• С кузовком-лукошком по лесным дорожкам
• С лукошком – в лес
• С праздником, Земля!
• Собери букет глазами
• Судьба Земли у нас в руках
• Украсим мир цветами
• Чудеса растительного царства
• Энциклопедия заповедных мест России
• Это – заповедник!
• Я люблю тебя, планета!

Кошки:

• Барсики и Мурзики
• В гости к Мурке
• В мире кошек
• Веселая котовасия
• Гуляют кошки по страницам
• День кота
• Замурррчательный фестиваль
• Знаменитые коты в литературе
• Истории Кота-Мурлыки
• Книжки и кошки
• Котовасия
• КотоГалерея
• Кошачий бомонд
• Кошачьи истории
• Кошачьи тайны
• Кошки. Кошки? Кошки!!!
• Кошкин день
• Мифы и правда о кошках
• Мой ласковый и нежный зверь
• Мордочка, хвост и четыре ноги
• Мурлыкающий народец
• Мурлыки: интересные факты о кошках
• Мягкие лапки, а в лапках царапки
• Песни мартовских котов
• Почемяу? Потомурр!
• Тайны леди Мяу
• Усатый-полосатый
• Хвостатые психотерапевты

Эко:

• Берегите эту землю
• Библиотечный экотур
• Братья наши меньшие: их права и наша защита
• Будущее в наших руках
• Будь другом всему живому
• Будь человеком, человек!
• Дом под крышей голубой
• Домашние питомцы
• Жизнь в стиле ЭКО
• Из жизни зеленого мира
• Из мусорной кучки – классные штучки
• Исчезающая красота
• Как прекрасен этот мир, посмотри!
• Кто лучше всех выводит трели
• Лес чудес
• МУСОР.NET
• Осень-волшебница
• Останьтесь на Земле
• Подводная Одиссея
• Тайны неизведанной тропы
• Узнай и защити
• Хит-парад дикой природы
• Чудеса на лесной тропинке
• Экология от А до Я
• Экология: тревоги и надежды
• Эко-факт
• Эта земля твоя и моя

Времена года:

• Белый костер зимы
• В городе зима
• В гости зимушку зовем
• В гости к Зимушке-зиме
• В гостях у художницы Осени
• Весенние (летние, осенние, зимние) фантазии
• Весенние (летние, осенние, зимние) этюды
• Весенняя капель
• Весна – чудесная пора
• Волшебница-осень
• Звуки и краски весны
• Зима – пора чудес
• Зима, зимушка-зима
• Зимней праздничной порой
• Зимний (снежный) серпантин
• Зимняя (весенняя, летняя, осенняя) сказка
• Летние (зимние, весенние, осенние) картины
• Летние (зимние, весенние, осенние) посиделки
• Летний (зимний, весенний, осенний) карнавал
• Летняя (зимняя, весенняя, осенняя) палитра
• Летняя (зимняя, весенняя, осенняя) феерия
• Лето красное, осень щедрая
• Наедине с осенью
• Осенние грезы
• Осенние дары
• Осень — чудная пора
• Осень в гости к нам пришла
• Праздник царицы осени
• Причуды матушки зимы
• Такая разная зима
• У солнышка в гостях
• Фантазия снега
• Что нам осень принесла?
• Что у осени в корзинке?
• Ясна красна, приди, весна!

Заголовки: День матери

Мама:

• «Все на земле от материнских рук»
• «Говорите мамам нежные слова»
• «Единственной маме на свете»
• «Любовью материнской мы согреты»
• «Мама — первое слово в нашей судьбе
• «Моя мама лучше всех!»
•  «Нет моей мамы лучше на свете»
• «О той, что дарует нам жизнь и тепло»
• «О, как прекрасно — это слово мама!»
• «Поклонись до земли своей матери»
• «Прекрасна женщина с ребенком на руках»
• «Пусть всегда будет мама»
• «Пусть мама услышит…»
• «Самая милая, славная!»
• «Сегодня мамин день!»
• Букет для мамы
• Быть мамой — это прекрасно!
• Все на земле от материнских рук
• Всё начинается с МАМЫ
• Все начинается с матери  
• Дорогой мой человек
• Души материнской свет
• Её уроки мира и добра
• Искусство быть матерью
• Мамино сердце
• Мамины глаза
• Мать – начало всех начал
• Милый образ мамы
• Немеркнущий свет материнской любви
• Нет выше звания, чем мама!
• Поздравь свою маму!
• При солнышке — тепло, при  матери — добро
• Профессия моей мамы
• Разговор о маме
• Самые родные и любимые
• Светлый образ  матери
• Святая должность на Земле
• Супер-мама

Семья:

• Бабушка рядышком с дедушкой
• Береги, мой друг, семью – крепость главную твою
• Библиотека. Семья. Информация
• Брак. Семья. Дети
• В кругу семьи
• Вместе не страшны и тучи
• Воспеты во все времена
• Все начинается с семьи
• Всей семьей в библиотеку
• Всей семьей у книжной полки
• День читающей семьи
• Дети и родители, узнать себя не хотите ли?
• Здоровая семья
• Мир молодой семьи
• Моя семья – мое богатство
• Мы и наши дети
• На кухне всей семьей
• Отцы и дети
• Папа может все, что угодно
• Под покровом Петра и Февронии
• Правила семейной жизни
• Прекрасные бабушки
• С семьей – по жизни
• Самые любимые, самые родные
• Семейный круг
• Семейный университет
• Семья и книга
• Ступени семейного счастья
• Чтение – дело семейное
• Что рисую маме

Источник

о чтении и книгах. Часть вторая

Заголовки для библиотечных выставок и мероприятий

1. «Если вы не читали, тогда мы идем к вам»
2. «Есть страна Читалия…»
3. «И девчонки, и мальчишки – все на свете любят книжки»
4. «Лишь слову жизнь дана…»
5. «Положи твое сердце у чтения»
6. «Пришли мне чтения доброго…»
7. «Спасибо Вам, любимый автор!»
8. «У книжек дни рождения, конечно, тоже есть»
9. Библиотека, книжка, я – вместе верные друзья!
10. Будем читать!
11. Будь «на волне» — читай!
12. В страну книг с мамой и папой
13. В страну Читалию с мамой и папой
14. Векторы чтения
15. Все началось с таблички, свитка, бересты…
16. Герои книг и этикет
17. Голосуй ЗА книгу!
18. Да здравствует книга!
19. Дерзай, читатель!
20. Дорога к чтению
21. Забойные книги для продвинутых пиплов
22. Загадки старых переплетов
23. Здравствуй, здравствуй, книжный мир!
24. Знакомьтесь, новинки
25. Золотая полка книг
26. Интерес к чтению: как его пробудить?
27. К сокровищам родного слова
28. Как на книжкины именины собрались мы всей семьей
29. Книга в подарок
30. Книга и ее создатели
31. Книга и молодежь: даешь встречное движение
32. Книга ищет читателя
33. Книга на все лето
34. Книга открывает мир наук
35. Книга. Время. Мы
36. Книги в кругу друзей
37. Книги, которые читают герои книг
38. Книги, спасибо за то, что вы есть!
39. Книжная страна художника (…)
40. Книжное царство – мудрое государство
41. Летние чтения – интересные путешествия и приключения
42. Лидеры чтения
43. Литературная азбука для взрослых
44. Лица «читающей национальности»
45. Лучшие друзья моей души
46. Любимые книги моих детей (внуков)
47. Мир открывает тайны,  или Следствие ведет библиограф
48. Мир русской классики
49. Мы читаем и рисуем
50. На семейной книжной полке
51. Не ленись читать
52. Новинки из книжной картинки
53. Новинкин день
54. Новое имя в литературе
55. О книгах прекрасных, проблемных и спорных
56. О пользе чтения книжного
57. Отдыхай – книгу не бросай!
58. Откройте, книга!
59. Открытие книги
60. Очарованные книгой
61. Ощути радость чтения!
62. По страницам русской классики
63. Подросток глазами современных авторов
64. Популярные имена вчера и сегодня
65. Похвала книге
66. Почитатель книг
67. Праздник верных читателей
68. Праздник читательских удовольствий
69. Приглашение в Читалию
70. Приглашение к чтению
71. Путешествие в книжное царство-мудрое государство
72. Путешествие по Книжной вселенной
73. С книгой мир добрей и ярче
74. Семью сплотить сумеет мудрость книг
75. Смотрите, что мы читаем (семья, класс, город)
76. Сокровища книжных полок
77. Солнечная светлость книжной премудрости
78. Стань умным!
79. ТОП-100
80. Удиви родителей – прочитай книгу!
81. Удивительное творение человека
82. Хвала тебе, о книгочей!
83. Читаем вместе
84. Читаем классику сегодня
85. Читай и будь лидером!
86. Читайте про себя!
87. Читать, чтобы жить
88. Чтение – дело семейное
89. Чтени

Биб:)Лаб… (лаборатория? лабиринты?): Выставка одной книги

По определению, книжная выставка — это публичная демонстрация книжных фондов, способствующая наиболее полному раскрытию «богатств» этих фондов, пропаганде библиотечных сокровищ. 

Однако со временем требования к выставкам претерпевают изменения. Так, в 90 гг. произошло «второе рождение» библиотечных книжных выставок. Даже можно сказать, «выставочный бум». Это было связано с развитием в нашей стране таких зрелищных форм, как реклама, видео.

Выставка стала рекламой библиотеки, ее лицом. Появились озвученные, «говорящие» выставки. Составной частью выставок стали их презентации. Теперь они уже не «в какой-то мере являются лицом библиотеки», как определяет назначение выставок старый справочник библиотекаря. Книжная выставка «представляет собой, — по определению Олега Зыкова, -общественное, культурное, научное событие для читателей, она — явление уникальное, экстраординарное, разовое».

Сегодня налицо некий кризис выставочной деятельности — обезличенные экспозиции, устоявшиеся формы, однообразие и скука.
Хочется, чтобы ушли в прошлое выставки заурядные, безликие, серые. В настоящее время есть масса возможностей показать книгу достойно.

В интернете есть немало пособий в помощь выставочной работе. Не буду их все пересказывать. Ищите, читайте, вдохновляйтесь!

Это можно скачать:

Кузнецова, Е. Б. Выставочная работа библиотек в вопросах и ответах / Е. Б. Кузнецова / под ред.Т. В. Рудишиной. — М.: Чистые пруды, 2006. — 32 с. — (Библиотечка «Первого сентября», серия «Библиотека в школе». Вып. 4(10)).

Нетрадиционные выставки в библиотеке : картотека опыта / Анивская ЦБС, Методический отдел ; сост. Е. Костенко. — Анива, 2010. — 47 с. – (Курсы повышения квалификации).

Создание и использование электронных выставок в библиотеке : методическая консультация / Анивская ЦБС, Методический отдел ; сост. Е. Костенко. – Анива, 2010. – 10 с. – (Курсы повышения квалификации).

Как создать жизнь вокруг книги 

Но, начиная креативить, не забывайте, что выставка — не просто элемент дизайна интерьера, она ставится не для красоты, а для пользы. С выставки ДОЛЖНЫ браться книги, иначе это  — «мартышкин труд», ненужный никому, ни вам, ни читателям. Удивляйте читателя, шокируйте, смешите, озадачивайте — любые способы хороши, чтобы его взгляд «зацепился» за ваше творение.

Оформляя несколько выставок на малом пространстве, не забудьте, что даже в пестроте лоскутного одеяла есть определённый порядок и ритм. Лучше сделать одну большую выставку, но со многими подразделами, оформленными в одном стиле, чем несколько разнокалиберных и разномастных.

А для этого надо тщательно продумывать тему выставки и «мостики»-переходы от одного раздела к другому, от книги к книге.

Для примера хочу показать свою разработку выставки одной книги. Я очень люблю именно такую форму раскрытия фонда, т.к. при определённой доле фантазии и широты кругозора через одну книгу можно вытащить на свет такие, казалось бы, далёкие по тематике книги и показать читателю такие издания, которые он сам бы, возможно, никогда в жизни бы не взял в руки. Может быть, в вашем фонде есть всего 2-3 замечательные книги на какую-то одну тему. Для выставки, даже тематической полки — мало, а показать хочется. Ищите «мостик»! Перекидывайте его от известных, спрашиваемых, популярных книг к таким вот «изюминкам фонда» — уверяю, получится живая, многогранная выставка, интересная многим читателям с совершенно разными вкусами и предпочтениями.

Итак, для примера я взяла всем известную и многими любимую книгу М.Митчел «Унесённые ветром». 

Назвала выставку «Вокруг одной книги» — специально такое название выбрала, чтобы потом такую же выставку про другую книгу поставить.

Книгу-«виновницу торжества» ставлю в центре, возможно на приставленный столик или тумбу. Было бы хорошо, если она располагалась на цветной подложке того же оттенка, что и заголовок выставки.

Далее вспоминаю содержание (или просматриваю, если не знаю, о чём книга), набрасываю круг затрагиваемых в книге тем (интересов, направлений и т.п.). В «Унесённых ветром» я насчитала: война, рабство, балы, мода, любовь. 

Ещё я знаю, что книга имеет продолжения, написанные другими авторами. И изданий она имеет великое множество. Это тоже всё можно отразить. 

Вот примерно так шла подготовка к выставке. Всего у меня набралось 7 направлений, которые соприкасаются или пересекаются с этой книгой. И тут родилась идея радуги (7 тем — 7 цветов). Книги каждого направления я решила отметить подложкой соответствующего цвета, сами темы перечислить и выделить цветом в пространстве около главной книги.  Сразу все выбранные книги я ставить не буду, пусть останутся в запас, когда выдадутся предыдущие.

В итоге у меня получилась такая «Радуга интересов»:

• Война Севера и Юга (книги: Уильям Фолкнер «Непобежденные», Чарльз Фрейзер «Холодная гора», Жюль Верн «Север против Юга» (из цикла «Необыкновенные путешествия») и др.)
• Рабство на страницах книг (Александр Дюма «Жорж», Гарриет Бичер-Стоу«Хижина дяди Тома», Жюль Верн «Пятнадцатилетний капитан», Марк Твен «Приключения Гекльберри Финна» и др.)
• Женщины-писательницы и их творения (Жорж Санд «Консуэлло», Шарлотта Бронте «Джейн Эйр», К.Маккалоу «Поющие в терновнике» и др.)
• Экранизация книги (диск с фильмом, информация о режиссёре (Виктор Флеминг) и артистах (Вивьен Ли и Кларк Гейбл) и фильме (Первая в мире полнометражная цветная кинокартина, снятая по трёхплёночной технологии «техниколор», 8 премий «Оскар» (+ 2 почётных), самая кассовая лента в истории домашнего проката в американском кинематографе и т.д.)
• Мирная жизнь — балы, платья, причёски (Л.Толстой «Война и мир» (первый бал Наташи Ростовой), М.Лермонтов «Маскарад», А.С.Пушкин «Евгений Онегин» и др.)
• Разные издания и продолжения романа (Александра Рипли «Скарлетт»: роман о том, что случилось с Реттом и Скарлетт после; Дональд Маккейг «Люди Ретта Батлера»: история «Унесённых ветром», раскрывающая параллельно жизнь Ретта. Существует также большое количество неофициальных продолжений. Некоторые из них написаны в США (например, «Ветра Тары» Кэтрин Пинотти), некоторые — на постсоветском пространстве (например, «Ретт Батлер» и «Последняя любовь Скарлетт» под псевдонимом Джулия Хиллпатрик)
• Интересные факты («Унесенные ветром» — единственный роман Маргарет Митчелл (1900-1949). Её жизнь рано оборвалась из-за трагической случайности (сбила машина). Опубликованный в 1936 году, роман был продан уже в первый день в количестве более чем 50 тысяч копий. Уже к концу 1936 года было продано более одного миллиона экземпляров. В свой первый год роман получил Пулитцеровскую премию и был переиздан 31 раз. Выдержав более 70 изданий в США, был переведён на 37 языков мира. Первоначальное название — «Завтра — другой день». Легенда гласит, что сначала Митчелл написала главную фразу последней главы: «Она не сумела понять ни одного из двух мужчин, которых любила, и вот теперь потеряла обоих». Затем она стала нанизывать главы одну за другой на сюжетный стержень, как нанизывают куски шашлыка на шампур. К странностям писательницы отнесем и то обстоятельство, что многие главы она прятала на недельку — другую под мебелью в доме и лишь затем доставала их, перечитывала и вносила коррективы и др.)

Вот такой получился набросок экспозиции. Я умышленно использовала только художественные книги. Но можно ведь пойти и дальше — про войну найти и документальные издания, про балы и причёски тоже, а о женщинах-писательницах поставить их биографии. Тем самым мы ещё больше раздвинем рамки выставки, увеличим круг экспонируемых книг и раскроем наш фонд ещё шире.

Ну, и в качестве бонуса — фото самых разных выставок:

И ещё:

Тульские школьные библиотекари: Словарь форм работы онлайн

Уважаемые коллеги! 

В период дистанционного обучения библиотеки не оставались в стороне. Учились не только школьники, но и библиотекари. Учились работать онлайн, старались донести полезную и интересную информацию для своих читателей. Мы все мечтаем, что в новом  учебном году  будем учиться очно. Но те наработки, которые появились в арсенале библиотекарей, конечно  теперь будут использоваться в работе. Предлагаю вам обратить внимание на такие формы работы:

Библиотечная акция онлайн –  яркое комплексное мероприятие, вовлекающее большое количество людей, направленное на продвижение социально значимых целей, например, продвижение чтения, осуществляемое в виртуальном пространстве. Реализуется как несколько видеороликов по одной тематике, объединенные общей темой; серия постов, объединенных общей темой.

Библиотечный флешмоб онлайн – заранее спланированная массовая акция. Библиотекарь пишет пост, в котором оговаривает условиях участия во флешмобе и предлагает подписчикам принять в нем участие. Обязательное условие – использование уникальных хештегов, по которым можно найти публикации, имеющие отношение к флешмобу. 

Буктрейлер – это короткий видеоролик, рассказывающий в произвольной художественной форме о какой-либо книге.

Видеоролик (видеоклип) – непродолжительная по времени художественно составленная последовательность кадров.

Викторина онлайн – вид игры, заключающийся в ответах на вопросы онлайн. У участников викторины должна быть возможность максимально просто ответить на вопросы и получить ответы. Для этого викторину можно сделать в онлайн-сервисе, и тогда читатель пройдет по ссылке на викторину и отметит правильные ответы. Другие варианты проведения викторины онлайн: картинки с вопросами, ответы на которые читатели пишут в комментариях к посту; видеовикторина, ответы на которую читатели пишут в комментариях к посту;  опрос или приложение «Тесты» «Вконтакте». 

Виртуальная книжная выставка – это публичная демонстрация в сети Интернет с помощью средств веб-технологий виртуальных образов специально подобранных и систематизированных произведений печати и других носителей информации, а также общедоступных электронных ресурсов, рекомендуемых удаленным пользователям библиотеки для обозрения, ознакомления и использования. Может быть выполнена в  форме презентации; слайд-презентации (слайд-шоу) обложек и кратких аннотаций к книгам с музыкальным сопровождением; видеообзора с рекомендациями библиотекаря, записью «громких чтений» читателей, видеовпечатлений читателей и/или известных в людей; интерактивного плаката;  ментальной карты; ленты времени; 3D-книги: виртуальной доски.

Интеллектуальная игра онлайн –  это вид игры, основывающийся на применении игроками своего интеллекта или эрудиции, осуществляемая в виртуальном пространстве. Как правило, создается в онлайн-сервисе или осуществляется посредством прямой трансляции. В последнем случае библиотекарь готовит видеоролик или презентацию по определенной теме, транслирует ее в режиме реального времени, например, в Zoom, просит участников писать ответы в комментарии или называть их и озвучивает, кто ответил правильно.

Мастер-класс онлайн (англ. «master», специалист высокой квалификации и «class», занятие) – интерактивное занятие в виртуальном пространстве, во время которого все процессы осуществляются на практике и с участием слушателей в контексте обмена опытом между руководителем и слушателями.  Может быть в виде прямого эфира, видеоролика, фотографий с описанием процесса изготовления какого-либо изделия.

Обзор литературы онлайн — это связный, последовательный, рассказ о произведениях печати или электронных книгах, осуществляемый в виртуальном пространстве. Может быть в виде видеоролика, презентации, поста.

Онлайн-встреча – это заранее условленные собрания двух и более людей в виртуальном пространстве. К онлайн-мероприятию, так же, как и к любому другому, составляется сценарий, который может включать сведения об авторе и его творчестве, сопровождаемые презентацией; викторину и другие игровые элементы; обзор литературы. На онлайн-мероприятие, как на любое другое, оформляется  документация: паспорт, сценарный план, сценарий, прилагаются фотографии. Перед онлайн-встречей составляется список примерных вопросов к писателю. Ответственный за проведение мероприятия  придерживается этого списка, который является частью сценария культурно-массового мероприятия. Следует также предусмотреть возможность аудитории задать вопрос автору. Для этого отводится до 10 минут хода проведения мероприятия.

Онлайн-трансляция – передача аудиовизуального изображения с любого мероприятия в реальном времени через интернет большому количеству зрителей.

Пост (публикация) (англ. post, сообщение) – отдельно взятая запись  на странице или в группе библиотеки в социальных сетях.

Прямой эфир – процесс непосредственной передачи телевизионного или радиосигнала с первого дубля с места проведения записи в эфир, то есть трансляция сигнала в реальном времени.

Челлендж  (англ. challenge – «проблема, сложная задача, вызов») – задание, которое предлагается выполнить подписчикам. Разновидность – книжный челлендж (книжный вызов) –  это популярный формат состязания по чтению. Читатели берут книги, объединённые какой-то идеей или просто указанные в списке (расписании), и бросают себе вызов: «смогу ли я прочесть эти книги за отведённое время?».

Экскурсия онлайн (виртуальное путешествие) – показ заранее подобранных объектов в режиме онлайн. Может быть в виде видеоролика, прямого эфира, презентации.

«Книга и книжность в истории Древней Руси»

Цель урока:

• Знакомство учащихся с историей возникновения и развития письменности в Древней Руси, с историей происхождения алфавита, с технологией изготовления рукописных книг с жизнью первопечатника на Руси Ивана Фёдорова, с шедеврами древнерусской книжности.
• Формирование представления о роли возникновения славянской азбуки, появления письменности, древнерусской книги в духовной культуре Древней Руси.

Задачи урока:

Образовательные:

• Повторить понятия “кириллица”, “летописец”, “летопись”, “свиток”, закрепить знания о возникновении славянской азбуки, появлении письменности на Руси.
• Продолжить работу по развитию речи учащихся:
  • а) обогащать словарный запас;
  • б) способствовать развитию умения учащихся высказывать предположения;
  • в) объяснять значение различных слов, связанных с данной темой.

Развивающие:

• Способствовать развитию речи, произвольного и непроизвольного внимания, памяти, словесно-логического мышления, воображения младших школьников.
• Развивать эмоциональную сферу учащихся, навыки выступления перед аудиторией, расширять кругозор:
  • показать значение деятельности Кирилла и Мефодия для отечественной книжной культуры;
  • познакомить учащихся с памятниками древнерусской духовной литературы.
• Способствовать развитию познавательного интереса учащихся к урокам духовной литературы, умения слушать товарища, самостоятельно работать с источниками,

Воспитательные:

• Воспитывать уважение к культуре русского народа, чувство гордости за своих предков, за свой народ, за свою Родину.
• Воспитывать исследовательскую культуру, интерес к изучению русской духовной литературы.
• Воспитывать бережное отношение и любовь к книгам, трудолюбие.
• Формировать умение работать в группах, воспитывать уважение к собеседнику. Оборудование и наглядный материал: свеча, гусиное перо, презентация, телевизор, компьютер, презентации к докладам, тексты докладов и сообщений учащихся, сигнальные карточки (зеленого, белого и красного цветов), оценочные жетоны.

Тип урока: урок-конференция.

Методы обучения:

• словесные (рассказ, беседа, чтение докладов) с элементами групповой работы по подготовке ответов на вопросы викторины;
• наглядные (демонстрация натуральных, экранных и других наглядных пособий).

Ход занятия

I. Организационный момент.

Задачи:

• создать положительный настрой учащихся на предстоящую деятельность;
• проверить готовность детей к уроку;
• показать, как будет оцениваться их деятельность (приём стимулирования).

Учитель: Сегодня у нас будет не обычный урок, а конференция, на которой выступят ваши одноклассники со своими докладами и сообщениями. Они постарались отобрать интересный материал и подготовить презентации. Ваша задача — внимательно слушать выступления и правильно отвечать на вопросы, задаваемые ребятами. За каждый правильный ответ вы получаете жетон. Чем больше жетонов — тем выше отметка в конце урока.

II. Вводная часть. Сообщение темы и целей урока.

Урок-конференция начинается со вступительного слова учителя, который сообщает тему занятия, раскрывает его значение, знакомит с планом проведения и поочередно предоставляет слово ученикам, что готовили выступления.

Учитель: Тема нашей сегодняшней конференции — “Книга и книжность в истории Древней Руси”. Мы будем говорить о том, как и когда появились книги на Руси, познакомимся с шедеврами древнерусской книжности, с технологией изготовления рукописных книг, с первыми печатниками.

Начать же этот урок хотелось со слов нашей самой древней летописи. В первом древнерусском летописном своде — в “Повести временных лет” — под 1037 г. в похвале Ярославу Мудрому можно прочитать такие слова: “Велика ведь бывает польза от учения книжного: книгами наставляемы и поучаемы на путь покаяния, ибо от слов книжных обретаем мудрость и воздержание. Это ведь реки, напояющие вселенную, это источники мудрости; в книгах ведь неизмеримая глубина; ими мы в печали утешаемся; они — узда воздержания. Велика есть мудрость. Если прилежно поищешь в книгах мудрости, то найдешь великую пользу душе своей».

Учитель (прочитав цитату вслух): Давайте задумаемся над этими словами.

Беседа между учителем и учениками на основе вопросов:

1. Почему летописец называет книги “реками, напояющими вселенную”, “уздой воздержания”?
2. К любым ли книгам можно отнести эти слова?
3. Применимо ли это высказывание к современной литературе?
4. С чем бы вы могли сравнить книги?

Рассуждения и ответы учащихся. За наиболее полные ответы учащиеся получают оценочные жетоны.

III. Основная часть – конференция.

Учитель: Сегодня мы с вами говорим о книгах, но сначала узнаем, кто и когда на Руси создал алфавит. Слушаем доклад “Истоки славянской письменности” и приготовимся ответить на вопросы по этому докладу.

Доклад учащегося “Истоки славянской письменности” (с использованием презентации).

Вопросы по докладу:

1. Когда появились первые книги на славянском языке? (Во второй половине IX века).
2. Кто создал первые книги на славянском языке? (Святые братья Кирилл и Мефодий).
3. Какие книги первыми были переведены на славянский язык? (Евангелие, Апостол, Псалтирь, тексты церковных служб).
4. Какой год считается настоящей датой рождения древнерусской книжности? (Настоящей датой рождения древнерусской книжности следует считать 988 г. — год Крещения Руси).

Учащиеся отвечают на вопросы и получают оценочные жетоны.

Учитель: На Руси очень любили книгу. Можно ли узнать, сколько всего книг было в Древней Руси? Как вы думаете, каким образом это можно сделать?

Учащиеся предлагают свои варианты ответа.

Учитель: Послушаем выступление учащегося и постараемся ответить на некоторые вопросы.

Доклад учащегося “Книжные богатства Руси. Проблемы сохранения и изучения древнерусской книжности”.

Вопросы по докладу:

1. Почему именно храмы и монастыри были главными древнерусскими книгохранилищами? (Храм не может существовать без книг: по ним совершается церковная служба. Для того, чтобы совершать богослужение, необходимо иметь в наличии, по крайней мере, восемь богослужебных книг. Вообще же их число достигает 26-ти).
2. Какие еще книги были в монастырях и больших храмах? (В библиотеках монастырей и больших храмов (соборов) имелись и книги, предназначенные не для церковного богослужения, а для домашнего (келейного) чтения — “четьи”. Это были, как правило, жития o святых или духовно-нравственные произведения христианских подвижников, например, знаменитая “Лествица” Святого Иоанна Синайского. Кроме того была литература “светского” содержания — летописи, хронографы, палеи, княжеские родословцы, юридические сочинения и т. п. С учетом этого можно считать, что книжные богатства Древней Руси составляли 130-140 тысяч томов.).
3. Как вы думаете, почему так мало книг дошло до нас и хранится в современных книгохранилищах и архивах? (Множество книг погибло в пожарах, множество было уничтожено во время войн. Гибли они еще от человеческого невежества и равнодушия). Учащиеся отвечают на вопросы и получают оценочные жетоны.

Доклад учащегося “Шедевры древнерусской книжности” (с использованием презентации).

Вопросы по докладу:

1. Какие важные книги для христиан были изданы на Руси в то время? (Евангелие, Псалтирь, сборник “Великие Минеи Четьи”).
2. В чем особенность Мстиславова Евангелия (Мстиславово Евангелие берегли как святыню; было красиво написано писцом Алексой, в Константинополе был украшен его оклад, а в Киеве местные ювелиры довершили работу. “Трудами византийских и русских мастеров оклад, украшенный золотом, серебром, драгоценными камнями и финифтью, превратился в уникальное произведение ювелирного искусства” (Сапунов В. В. Книга в России в XI-XIII вв. — Л.: «Наука», 1978, с. 84).
3. Краткое описание Остромирова Евангелия, написанного в Новгороде в 1056 1057гг. (Древнейший датированный памятник старославянской письменности русской редакции; назван по имени новгородского воеводы и посадника Остромира, для которого был переписан на Руси дьяконом Григорием с болгарского оригинала. Книга состоит из 294 пергаментных листов большого формата. Текст написан крупным четким уставом и богато украшен фигурными заставками и инициалами, ярко раскрашенными не тускнеющими красками (зеленой, красной, голубой, белой) и накладным золотом).
4. Чем отличалась Геннадиевская Библия? (Великий памятник древнерусской книжности, созданный в Новгороде в 90-х гг. XV в. Полный свод библейских книг Ветхого и Нового Заветов, ставший основой печатных изданий Библии на восточнославянских землях. Составлен по инициативе архиепископа св. Геннадия (Гонзова). До этого времени на Руси существовали лишь переводы отдельных частей Библии, а целиком ее читать могли лишь немногие ученые люди, знавшие древние языки).
5. Какова роль Псалтири в Древней Руси? (Псалтирь — это сборник священных песнопений псалмов, составленных во времена Ветхого Завета (то есть до Рождества Христова), но получивших всемирное распространение в христианскую эру. Псалтирь повсюду сопровождала древнерусского человека: по ней учились грамоте, ее читали в церкви на Богослужении, во время домашней молитвы. Выдающимся памятником древнерусской книжности является Киевская Псалтирь).
6. Что включил в себя сборник “Великие Минеи Четьи”? (Архиепископ Новгородский Макарий задумал собрать всю имеющуюся на Руси духовную литературу в единый сборник — Великие Минеи Четьи. Сборник получил такое название последующим причинам: Минеи — потому что литературный материал в нем располагается по месяцам церковного года; Четьи — потому, что сборник предназначался для домашнего чтения; Великие — потому, что сборник охватывает огромный материал: в нег

Задание 10 ЕГЭ по английскому языку 2021: теория и практика

A. Более 30 миллионов лет медведи в той или иной форме бродили по Земле. Сейчас на Земле осталось всего 8 видов медведей. Медведи живут по всему миру, и разные виды обитают в разных географических регионах. Различная адаптация каждого вида медведей к окружающей среде — один из фактов, который помогает нам узнать об эволюции. Из этих различных приспособлений мы можем видеть, как медведи произошли от общего предка и приобрели те черты, которые имеют сегодня.

B. Хотя медведи действительно жили в Атласских горах Африки в течение определенного периода времени, в настоящее время в Африке нет ни одного вида медведей. Сегодня ученые считают, что медведь Атлас вымер. Римская империя использовала многих животных из Северной Африки для участия в зрелищных соревнованиях. Судя по записям, тысячи медведей были схвачены и заставлены сражаться с другими животными, такими как львы и тигры. Окружающая среда также оказала влияние на исчезновение медведя Атласа.По мере того, как пустыня в Северной Африке расширялась, она сокращала лесную среду обитания атласского медведя.

C. Медведи по-разному адаптированы для различных сред. В то время как большинство медведей живет в лесах, белый медведь живет в ледяных условиях Арктики. У всех видов медведей самец в среднем крупнее самки. Между разными видами медведей существует более широкий диапазон размеров. Медведи Кадьяк и белые медведи — самые крупные медведи. Солнечный медведь — самый маленький медведь.Самый большой медведь-самец кадьяка может весить до 1500 фунтов, а самая маленькая самка солнечного медведя может весить всего 50 фунтов.

D. Строение руки человека и когтя медведя очень похоже. Структура костей настолько похожа, что Национальная лаборатория дикой природы опубликовала специальное руководство, чтобы помочь людям различить разницу. Иногда люди выставляют медвежьи лапы публично, чтобы шокировать других. Кроме того, останки медведя, которые были обнаружены во время раскопок или строительства, шокировали рабочих и остановили работу на стройплощадке.Национальный гид по дикой природе помогает людям быстро идентифицировать останки, подчеркивая тонкие различия между медвежьими лапами и человеческими руками.

E. Белые медведи могут выглядеть красивыми и чистыми благодаря своему белому меху. Белые медведи используют ноги, чтобы оставлять следы запаха. У белых медведей очень большая территория, и ученые считают, что потовые железы на лапах — удобный способ обозначить территорию

Задание 25 на тексты и заголовки — АНГЛИЙСКИЙ в полном порядке

1. Язык международного бизнеса
2. Самый популярный разговорный язык в мире
3. Он продолжает меняться
4. Вы можете повысить свою уверенность
5. Язык некоторых из величайших мировых литератур
6. A фантастический интеллектуальный вызов
7. Доступ к одним из лучших университетов мира
8. Используется во всем мире

A) В зависимости от того, как вы считаете, помимо примерно 400 миллионов носителей языка, английский понимают и / или говорят на нем 1-1.6 миллиардов человек. Поскольку на этом языке говорят более четверти населения мира, всегда есть с кем попрактиковаться, особенно когда вы путешествуете. Английский — самый распространенный язык среди говорящих на иностранном языке. Во всем мире, когда люди, говорящие на разных языках, собираются вместе, они обычно используют английский для общения.

B) Поскольку мировые бизнес-центры расположены преимущественно в финансовых центрах Великобритании и США, английский долгое время был языком торговли по умолчанию, как вы можете прочитать в истории английского языка.Таким образом, английский является доминирующим деловым языком, и для людей стало почти необходимостью говорить по-английски, если они хотят выйти на глобальную рабочую силу, исследования со всего мира показывают, что международное деловое общение чаще всего осуществляется на английском языке.

C) Английский широко считается языком высшего образования. Оксфорд, Кембридж, Гарвард и Массачусетский технологический институт — это лишь некоторые из известных университетов, которые занимают высокие места в рейтингах мировых образовательных лиг, и вам нужно свободно говорить по-английски, чтобы получить доступ к любому из них, поскольку они все англоязычные.Если вы нацелены на лучший университет, усилия, которые вы приложили для изучения английского языка как можно раньше в школьные годы, будут вознаграждены, когда дело доходит до выбора университетов, в которые вы можете поступить.

D) Если вы выучите английский язык, вы сможете наслаждаться произведениями некоторых из самых известных писателей мира на том языке, на котором они были предназначены для чтения или прослушивания. Произведения Шекспира обретут новое значение, когда вы научитесь говорить по-английски, и вы можете рассчитывать на то, что сможете насладиться такими влиятельными классическими произведениями, как «Грозовой перевал» Эмили Бронте и «Джейн Эйр» ее сестры, «1984» Джорджа Оруэлла и «Скотный двор», «Гордость Джейн Остин». предубеждение и многое другое.

E) Английский, несомненно, один из самых сложных для изучения языков. Полный нюансов, неожиданного произношения, странных правил и раздражающих исключений из правил, требуется самоотверженность и настойчивость, чтобы достичь хорошего уровня беглости. Если вы ищете новую задачу, изучение английского может быть именно тем, что вам нужно. Не только это, но и потому, что об этом так широко говорят, он открывает вам огромное количество нового культурного опыта, который поможет вам развить жизненные навыки, познакомиться с новыми людьми и укрепить вашу уверенность в решении новых ситуаций.

F) Selfie, Hashtagging, Blogging, Smasual и т. Д. Все эти слова являются новыми для английского языка, но уже вошли в лексикон. Английский язык больше, чем любой другой язык, продолжает развиваться и впитывать новые слова, которые переходят — часто непереводимые — на другие языки. Ежегодно в Оксфордский словарь добавляется около 1000 новых и утвержденных слов. Это грандиозное развитие стало результатом использования технологий, социальных сетей и того, как люди спонтанно произносят новые слова в повседневной жизни.

G) Я сомневаюсь, что есть хоть один живой человек, который не хотел бы говорить на другом языке. Это умение, которое каждый хотел бы добавить в свое резюме. Ежедневно занимаясь немного, вы сможете приобрести этот навык. Тогда вы сможете очень гордиться своей способностью общаться с самыми разными людьми. Выучить язык сложно, и все это знают. Люди автоматически будут уважать ваше стремление изучать и поддерживать свой английский. Ваша способность помогать людям и общаться с ними поможет вам заслужить уважение.

Урок 25. Современные гаджеты — Английский язык — 7 класс

A. ПРЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КОМПЬЮТЕР —

B. ДЛЯ ЛЮБИТЕЛЕЙ САДОВ —

C. ИЗВЕСТНАЯ ВЫСТАВКА ГАДЖЕТОВ —

D. ГОТОВНОСТЬ ДЛЯ АЭРОБИКИ —

E. НОВЫЕ ИГРЫ —

The Consumer Electronics Show

Consumer Electronics Show — это ежегодное мероприятие, на котором компании представляют свои новые электронные продукты и гаджеты. 150 000 человек посетили шоу в этом году, крупнейшее за его 45-летнюю историю.Среди 20 000 товаров были обычные вещи — более умные телевизоры, камеры меньшего размера и т. Д. Но были и уникальные объекты.

Сегодня, когда каждый электронный гаджет становится миниатюрным, представление персонального компьютера размером с журнальный столик может показаться немного странным. Но этот компьютер на базе Windows от Lenovo довольно крутой. У него есть гигантский экран для работы, а 27-дюймовый (68 см) компьютер может стать плоским и превратиться в интерактивную игровую доску, укомплектованную собственными электронными кубиками.Пора отдать эти старомодные картонные игры!

Еще один интересный объект — умная вилка! Используя электронные датчики, Hapifork отслеживает, насколько быстро пользователь пережевывает пищу. Если вы едите слишком быстро, вилка будет вибрировать и загораться яркие предупреждающие огни.

Если вы купите Flower Power, ваши растения в доме будут расти лучше! Его разработала компания Parrot, занимающаяся беспроводными технологиями. Датчик контролирует (контролирует) солнечный свет, температуру, состояние воды и удобрений.Предупреждает (предупреждает) владельца о любых проблемах через iPhone или iPad. Для нового (несведущего) владельца растения в гаджете также есть инструкции по уходу за более чем 6000 растений. На нем есть названия и даже изображения для тех, кто не знает, какое растение они выращивают.

mRobo — это больше, чем просто портативная колонка, которая может воспроизводить музыку! Тоже танцор! Как только включается музыка, 20-сантиметровый динамик превращается в «гигантского» 45-сантиметрового робота и начинает показывать довольно впечатляющие танцевальные движения.Пользователи также могут запрограммировать серию своих движений для mRobo.

Ребят, у кого есть перевод? Урок 5. № 20. ГДЗ Английский язык 5 класс Верещагина.

Прочитайте текст и решите, какое название
подходит лучше всего.
а) Подробнее о британских и русских традициях
Еще британских и русских традиций
Каждый народ и каждая страна имеет свои традиции-
ции и обычаи. В Британии традиции играют большую
роль в жизни людей, чем в других странах. Говорят,
что британцы очень консервативны.Они гордятся
своими традициями и бережно их чтят. Когда мы го-
ворим о Британских традициях, мы всегда помним,
что Британия поделена на четыре части: Англию,
Шотландию, Уэльс и Северную Ирландию. В этих
частях страны традиции разные.

Вы уже знаете некоторые английские традиции и
праздники. Мы надеемся, что вы помните день Свя-
того Валентина, день Святого Патрика, Хэллоуин,
, которые также стали традиционными американскими
праздниками.Вот некоторые факты о старых англий-
ских традициях.

Вороны являются одной из достопримечательно-
стей Тауэра. Они живут в Тауэре с самого начала, уже
900 лет, и как говорит старая легенда, пока они живут
там, Тауэр будет стоять. Если вороны покинут Тауэр,
Корона и Англия падут. Можно сказать, вороны удер-
живают власть Короны. Но птицы никогда не покидают Тауэр. В 17 веке король Карл II постановил, что
шесть воронов должны жить в Тауэре, и с тех
они находятся под королевской защитой.Вороны
черные. У каждого есть свое имя, и смотрители вни-
мательно следят за ними. Если одна из птиц умирает,
то другой молодой ворон занимает ее место. Смотри-
тели подрезают крылья воронам, так как они боятся,
что птицы могут улететь.

Другая старая английская традиция — это День
Гая Фокса. Пятого ноября, когда темнеет, дети выхо-
дят на улицу с фигурами похожими на чучело. Они
стоят на улицах и площадях и просят «Пенни для
Гая».

Затем они покупают полученные деньги фейер-
верки и сжигают Гая (фигуру похожую на чучело) на
костре.

Люди смотрят фейерверки, а некоторые вечером
ходят на вечеринки.

У русских свои традиции. Одна из них — Масле-
ница — праздник, который продолжается неделю,
, чтобы попрощаться с зимой. Люди отмечают ее в
конце февраля или в начале марта. В течение этого
праздника отмечается конец зимы и начало весны. В
старые времена люди обычно пекли блины, жгли ко-
стры, сжигали соломенные чучела зимы, потом пели
песни и танцевали.Теперь во время масленичной не-
дели люди всегда пекут блины. Приглашают своих
друзей, соседей и близких есть блины со сметаной,
рыбой, икрой, маслом, сахаром, медом.

Хотя у разных стран разные традиции и праздни-
ки, люди по всему миру знакомы с некоторыми из
них. Это Пасха, Рождество и Новый Год.