Рамки для текста на свадьбу.
Свадебные
— рамки, фоны и картинки для текста
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Установка фона в Ворде (Office Word 2007) — Кликните «Разметка страницы« Установка рамки в Ворд для написания текста | |
Вставка картинок в Ворд (Office Word 2007) — Поставьте курсор в место где планируете вставить рисунок — И выберите картинку на своём компьютере Вставка картинки в Ворд | |
..«Картинки для вставки в поздравительный текст. Изображения для украшения поздравления со свадьбой.
|
|
|
|
|
|
|
Разноцветные цветы.
|
Маки.
|
Синие цветочки.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Рамка для ворда музыкальная
В Word можно красиво украшать свои творческие работы.
В этой статье мы вас расскажем как сделать красивую рамку для оформления текста. В редакторе можно делать обычные рамки и рамки в виде рисунка.
1. Открываем документ в Ворде и выбираем вкладку «Разметка страницы».
2. Среди множества разделов открываем «Границы страниц».
3. В открывшемся окне переходим во вкладку «Страница».
4. Если вы хотите вставить в документ строгую рамку, то обратите внимание на пункт «Тип».
Строгие рамки для Ворд
Если вы хотите интересно украсить вашу работу в Ворд, то нажмите на выпадающее меню под надписью «Рисунок». Здесь вы увидите множество красивых и интересных рамок на все случаи жизни.
Красивые рамки оформления Word
5. Выбираем понравившуюся рамку и нажимаем «Параметры».
Отрываем параметры рамок
6. Здесь вы можете настроить поля, расположить рамку относительно края страницы или текста. Нажимаем «Ок».
7. Также вы можете применить рамку ко всему документу, к этому разделу, на 1-ой странице или на всех страницах, кроме первой.
Для сохранения нажимаем «Ок» и рамка тут же появится в вашем файле.
Отображение рамки на странице
Вот так легко и быстро вы можете украшать ваши вордовские документы просто вставляя красивые рамки в Word.
Вам нужна самая большая коллекция рамок в рунете? Тогда вы пришли по адресу!
Бывают рамки для оформления текста. Еще они используются для обрамления картин, фото и что особенно интересно для нас, электронных документов Word. Согласитесь, сухой текст, выполненный в черно-белых тонах не сильно радует глаз. Разумеется, если речь идет о деловой документации, то нужно придерживаться соответствующего стиля. Здесь особо не поэкспериментируешь. Но даже здесь можно сделать стильное обрамление страницы.
Обратите внимание . В конце статьи для вас представлены наборы рамок, доступные для скачивания – ПЕРЕЙТИ.
И рекомендуем Вам отличную обучающую статью, в которой описано, как можно узнать, кто посещает Вашу страницу ВКонтакте.
Всегда знайте, кто интересуется Вами – подробности читайте вот здесь.
Другое дело, если мы создаем письмо, детскую книгу, или любой другой документ развлекательного характера. Вот здесь мы смело можем включать воображение, и делать красивое и яркое оформление документа, благодаря использованию всевозможных вариаций рамок доступных в Word.
Вам пригодится . Не стоит забывать, что готовый документ должен быть оформлен максимально качественно. Не забывайте проставлять номера для каждой страницы (см. нумерация страниц в word).
Если вам нужно оформить в рамку кусок текста в любом документе, который опубликован на вашем сайте, вы можете использовать для этого средства HTML (см. как сделать рамку для текста в html).
Добавляем рамки в разных версиях редактора
Данный раздел подойдет для тех, кто хочет понять, как сделать рамку в word. Процесс довольно похож во всех вариантах редактора, но все равно есть небольшие отличия. Начнем с самой старой версии.
Рамки в Word 2003
Откройте документ, в который вы хотите вставить обрамление. Далее вам необходимо выполнить следующие действия:
- Перейдите в панель управления, которая расположена в верхней части редактора. Там найдите и кликните на вкладку » Формат «
- В выпадающем меню вам следует выбрать пункт » Граница и заливка «
- Далее переходим на вкладку » Страница «
- Здесь выбираем все необходимые параметры: ширину, тип линии и вариант рамки. Затем указываем к какой части документа ее необходимо добавить, и щелкаем ОК .
Рамки в word 2007
- Откройте нужный документ
- Перейдите в панель инструментов, и щелкните по кнопке » Разметка страницы «
- В открывшемся списке команд, вам нужно выбрать «Границы страницы».
- Если все верно, откроется диалоговое окно.
- Теперь открываем вкладку » Страница «, и в левой части щелкаем » Рамка «.
- Осталось выбрать необходимые параметры – здесь по аналогии с предыдущей версией.
Когда закончите, нужно щелкнуть ОК . Документ будет обрамлен рамкой.
Когда закончите, нужно щелкнуть ОК . Документ будет обрамлен рамкой.Рамки в Word 2010
Стоит почитать
Зачем искать информацию на других сайтах, если все собрано у нас?
Раньше, для того, чтобы не утруждать себя рисованием маленьких и больших рамок для курсовых или диплома, мы бежали в магазин, и покупали их. Сейчас же, намного проще скачать шаблон нужной рамки и распечатать на своем принтере столько, сколько необходимо. Та же ситуация и с оформлением текста в рефератах, сертификатах, грамотах, и тому подобных рамках. Скачав и распечатав красивую рамку, останется только набрать сразу или вписать свое содержание после распечатки.
- здесь представлены рамки по ГОСТу: 15 и 40 мм;
- также можно скачать пустую рамку, с полями 5 и 20 мм;
- есть небольшой выбор декоративных рамок, которые выполнены в DOC формате, для ворда;
- для всего этого вам понадобится лишь скачать трафарет зебра, под которую можно будет ровно заполнять листы с рамками А4 формата.
Рамка на 15 мм (малая)
Маленькая рамка А4 формата, которая имеет стандартные границы справа, внизу и вверху по 5 мм, и слева 20 мм. Скачать ее можно в формате DOC, для ворда любых старых версий. Это в том случае, если вам необходимо эту рамку заполнить или отредактировать. Если же все подходит, и достаточно только распечатать, лучше воспользоваться PDF форматом, который можно напечатать, даже без наличия установленного офиса на компьютере.
Рамка на 40 мм (большая)
Такую рамку обычно используют для чертежей или в начале разделов. Высота ее 40 мм, поля стандартные: 5, 5, 5 и 20 мм. Данная рамка также доступна для скачивания в двух форматах: DOC и PDF, оба, соответственно А4 формата.
Рамка А4 нумерацией листов
Такие листы А4 формата с рамкой, на которой лишь место под номер листа, нужны для рефератов и курсовых. Подложив зебру, вы можете с одинаковыми отступами написать свой текст вручную. Скачать бесплатно рамку с нумерацией можно в PDF или DOC формате.
Пустая рамка А4 формата
Это самый базовый тип рамок — без таблицы и нумерации. Проще говоря, по периметру стандартного листа (297 х 210 мм), прочерчен прямоугольник, который соблюдает стандартные поля по ГОСТу. В зависимости от надобности, скачивайте DOC файл рамки, или печатайте сразу PDF.
Декоративные рамки для текста
Далее идут рамки, которые помогут красиво оформить вам ваш текст. Любая из них доступна для скачивания в DOC формате для программы Ворд. Таким образом, открыв файл в офисе, можно напечатать собственный текст, а только потом уже распечатать готовую рамку.
Рамка с желтыми цветами
Данный шаблон подойдет в том случае, если не нужно много места под собственный текст. Например, по центру листа можно написать «Грамота» или «Диплом». То есть, эта рамка скорее всего подойдет для Детского сада или начальных классов школы. Рамка лежит здесь.
Горизонтальная рамка для текста
Следующая рамка перевернута на альбомный лист.
В левом углу расположены красивые полевые цветы, а по периметру нарисована зеленая рамка с закругленными углами. По углам летают симпатичные бабочки: красная и голубая. Скачать рамку в DOC.
Фон для ворда — 64 фото
1
Цветная рамка для текста
2
Рамки для консультаций в детском саду
3
Рамка для текста детская для детского сада
4
Фон для портфолио
5
Фоны детские для текста
6
Спортивные рамки для детей
7
Шаблоны рамок для текста
8
Рамки для текста детский сад
9
Фон для объявления
10
Рамка для текста красивая
11
Красивый фон для текста
12
Рамка из зелени
13
Красивый фон для презентации
14
Подложка с цветами
15
Рамка для поздравительного письма
16
Фон в старинном стиле
17
Рамки для текста детские
18
Цветная рамка для текста
19
Цветной фон для текста
20
Рамки для текта деткие
21
Фон для презентации нейтральный
22
Подложки для текста детские
23
Рамка в старинном стиле
24
Красивый фон для текста
25
Образцы рамок для оформления текста
26
Рамка для теста
27
Красивые рамки для доклада
28
Фон по экологии
29
Красивый фон для портфолио
30
Геометрическая рамка
31
Фон для ворда красивый
32
Фон для титульного листа
33
Исторический фон
34
Детские рамочки для текста
35
Нежный фон
36
Старинная бумага
37
Рамки для портфолио
38
Фон для текста
39
Нежно зеленый фон
40
Красивый фон для текста
41
Узорчатые рамки для текста
42
Рамки для текста детские
43
Лист с красивой рамкой
44
Красивый фон для текста
45
Красивый фон для текста
46
Красивая бумага
47
Тонкая Цветочная рамка
48
Фон для ворда красивый
49
Фон горизонтальный
50
Летняя рамка для текста
51
Фон для ворда красивый голубой
52
Цветная рамка для текста
53
Состаренная бумага
54
Цветные рамки для детского сада
55
Красивое оформление текста
56
Рамка игрушки для детского сада
57
Рамки детские для текста для детского сада
58
Фон для ворда красивый
59
Красивый пергамент
60
Фон для папки передвижки
61
Рамки для текста детские
62
Фон для консультации
63
Фон для брошюры
AliExpress’te ücretsiz gönderimle красивые рамки для ворда детские satın alın version
красивые рамки для ворда детские için kaçırılmayacak fırsatlar ve indirimler en hızlı sevkiyat ve müşteri memnuniyeti ile burada.
İyi bir seçim yaptınız ve красивые рамки для ворда детские için doğru yere geldiniz. İster iyi markalar, isterse de şirketiniz için ucuz, ekonomik ve toplu alımlar olsun, aradığınız her şeyi AliExpress’te bulacağınıza eminiz. AliExpress en son teknik alt yapı ile size hızlı ve güvenli ödeme yöntemleri sunar. Platformumuz üzerinde bağımsız küçük ölçekli şirketlerden veya büyük markaların resmi mağazalarından alışveriş yapabilirsiniz. Planladığınız harcamanın büyüklüğü ne olursa olsun, satıcılarımızın tümünden aynı kalitede hizmeti sevkiyatı ve satış sonrası desteği bulacaksınız. Aynı ürünü diğer sitelere nazaran daha uygun fiyata alacaksınız, ayrıca ucuz gönderim ücretleri ve yerel satın alma seçenekleri ile daha da büyük bir tasarruf yapacaksınız.
AliExpress, platformumuz üzerindeki binlerce mağaza ve satıcıdan yaptığınız alımlarda daima bilinçli bir seçim yaptığınızdan emin olmaktan gurur duyar.
Her mağaza ve satıcı, sizin gibi müşterilerimiz tarafından hizmet, fiyat ve kalite açısından derecelendirilmiştir. Karşılaştırmalarınızda bu mağaza veya bireysel satıcı derecelendirmelerini görebilir, aynı ürün için fiyatları, indirim tekliflerini, ve kullanıcıların yorumlarını okuyarak karşılaştırabilirsiniz. Güvenle satın alabilmeniz için her satın alma yıldızlandırılmıştır ve çoğu zaman önceki müşterilerimizin işlem deneyimlerini anlatan yorumlarına sahiptir. Özet olarak, iyi bir tercih yapacağınız konusunda bizim sözümüze gerek yok — sadece milyonlarca mutlu müşterimizi dinlemeniz yetecektir.
Ancak hızlı karar vermeniz gerekebilir çünkü красивые рамки для ворда детские sitemiz üzerinde en çok aranan ürünlerden biri ve kısa zamanda en çok satanlar listesine girmeye aday. красивые рамки для ворда детские ürününü AliExpress’ten hangi fiyata aldığınızı söylediğinizde arkadaşlarınızın ne kadar şaşıracağını bir düşünün.
красивые рамки для ворда детские hakkında henüz karar veremediyseniz ve benzer bir ürün satın almayı düşünüyorsanız, AliExpress fiyatları ve satıcıları karşılaştırmak için harika bir yer. Bir üst model ürün için fazladan ödeme yapmaya değip değmeyeceğini veya daha ucuza aynı kalitede ürün alıp alamayacağınız konusunda sitemizin karşılaştırma özelliğini kullanın. Bu sayede, AliExpress sizin en iyi seçimi vermeniz konusunda yardımcı olacak, ve emeğiniz karşılığı kazandığınız paranın karşılığını almanıza destek olacaktır. Hatta aynı ürün için yakın zamanda bir promosyon varsa beklemenizin daha iyi olacağını ve ne kadar tasarruf edebileceğinizi bile haber verecektir.
Eğer AliExpress’te yeni iseniz, size bir ipucu verelim.
Her zaman en yeni teknolojiye, en yeni trendlere ve en çok konuşulan markalara sahibiz. AliExpress’te, mükemmel kalite, fiyat ve servis her zaman standart olarak geliyor. Şimdiye kadar sahip olabileceğiniz en iyi alışveriş deneyimine şimdi hemen burada başlayın.
простая инструкция как сделать рамку вокруг текста
Сделать это несложно в любой версии текстового редактора.
Но перед тем как сделать текст в рамке в Ворде стоит познакомиться с 2 способами ее установки: для отдельной области или всего текстового файла. Эти знания могут пригодиться и для оформления курсовой работы, и для привлечения внимания к важным сведениям при составлении, например, отчетов, и даже при создании рекламной продукции.
Оформление целых разделов
Самая простая методика, которая помогает сделать в Ворде рамку вокруг текста, предполагает ее установку для всех листов или разделов. Для ее реализации придется выполнить следующие действия:
- Перейти к разделу «Дизайн» (или «Разметка страницы» для редакций MS Word 2007 и 2010 года).
- Найти расположенную примерно посередине вкладку «Фон страницы».
- Выбрать команду «Границы страниц».
- На первой открывшейся вкладке выбрать пункт «Рамка», позволяющий установить этот вид обрамления на листе.
При оформлении таким способом только титульного листа в настройках следует выбрать «этому разделу (только 1-й странице)».
Для остальной части документа можно установить другие варианты внешнего вида.
Если выделяется только часть текста, стоит воспользоваться другим способом.
Выделение в рамку отдельного текста в Word
Для оформления документа рамками, выделяющими только отдельные абзацы или элементы текста, можно попробовать использовать таблицу. То есть — создать одну ячейку, а уже в нее поместить информацию. Но метод этот будет не слишком удобным при форматировании текста. И еще более сложным при размещении в выделенной области еще одной таблицы.
Намного проще оформить документ, выполняя такие действия:
- Выделить часть текста (абзац или несколько предложений).
- Снова перейти к группе «Фон страницы».
- Выбрать команду «Границы страниц».
- Открыть в появившемся на экране окне вкладку «Граница».
- Выбрать «Рамку» и указать, что форматирование коснется или выделенного текста, или абзаца.
Действия пользователей в разных версиях Word мало отличаются.
Единственное отличие между тем, как вставить рамку в Ворде в новой редакции MS Office и старой — расположение команд. Однако все этапы будут одинаковыми, даже для Word 2003, где пункт «Границы и заливка» находится в расположенном на верхней панели меню «Формат». Почти не отличаются и способы настройки рамок, границы которых могут быть в виде линий и даже рисунков.
Настройки рамки
Чтобы обрамление текста оказалось еще более заметным и привлекало к себе внимание, параметры рамки можно изменить. По умолчанию данные обрамляются обычными тонкими линиями черного цвета. Но у пользователя есть возможность изменять следующие характеристики:
- Ширину линий — от 0,25 до 6 пунктов. Подходит и для выделения текста, и для оформления страницы и всего документа.
- Цвета линий. Можно выбрать стандартный вариант или установить свой оттенок с помощью встроенной палитры.
- Рисунок. Обрамление листа небольшими изображениями, что позволяет сделать, например, рекламный буклет или красивое праздничное поздравление. Форматирование относится только к целому документу или разделу. Выделить таким способом абзац или часть текста не получится.
Форматирование относится только к целому документу или разделу. Выделить таким способом абзац или часть текста не получится. Рамку можно сделать объемной или с тенью по краям. Для этого при настройке оформления следует выбрать соответствующий пункт в расположенном слева списке на вкладках «Граница» или «Страница». Оформить таким способом получится и весь документ, и отдельные абзацы.
Читайте также:
Рамочки для ворда детские. Скачиваем и вставляем красивые рамки в документ Word. Бесплатная коллекция рамок для оформления текста в Word, с инструкцией по установке
Приближается время, когда нужно будет сдавать курсовую. Во многих учебных заведениях для курсовой требуется рамка, оформленная по стандарту.
Зачем нужна рамка в курсовой?
Стоит ли говорить, что рамки для курсовой работы по ГОСТу — отдельная головная боль студентов. Чтобы понимать, насколько это важно, знайте: преподаватель может просто не принять курсовой проект без рамки. Конечно, содержание важнее рамки. Все же, рамки для курсовой работы должны быть оформлены по принятому стандарту, ведь при желании проверяющий может придраться к любым неточностям.
Как видим, рамка добавляет хлопот по оформлению работы. В связи с этим, многих интересует вопрос: как вставить рамку для курсовой или диплома в документ Word. Рассмотрим несколько способов.
Способы создания рамки для курсовой
Можно начертить рамку от руки, используя трафарет. Это не очень популярный способ.
Те, кому известна программа AutoCAD, могут создать рамку в ней, распечатать на пустых листах и затем поверх листов с рамкой распечатать текст курсовой.
Рамку для чертежей на формате A3 и больше целесообразно выполнять в специальной чертежной программе.
Но часто рамка требуется для записок курсовых работ формата А4 . При помощи Word также можно создать рамку для курсовой или диплома, и это существенно упрощает жизнь. Как вставить рамки в ворде для курсовой? Ответ ищите ниже!
Рамка для курсовой работы в Word 2007, 2010, 2013, 2016
Создадим рамку по ГOСТу для курсовой в Word 2010. Откроем новый документ и первым делом во вкладке «Разметка страницы» зададим поля. В нашем случае:
- верхнее – 1,4 см;
- нижнее – 0,43 см;
- левое – 2,9 см;
- правое – 1,3 см.
Обратите внимание: в вашем вузе могут быть свои требования по оформлению.
Документ необходимо разбить на разделы или вставить разрывы.
Это делается для того, чтобы рамка была на нужных страницах. Например, на титульном листе рамка не нужна, в отличие от основной части работы. К тому же бывает, что на разных страницах нужны разные рамки.
Выбираем вкладку «Разметка страницы» , затем «Разрывы» , кликаем на кнопку «Следующая страница» . Оставим первую страницу для титульного листа и будем создавать рамку на второй странице во втором разделе документа.
- Во вкладке Разметка страницы выбираем «Границы страниц» . Указываем тип границы – рамка. В параметрах указываем поля рамки. Верхнее – 21 пт, нижнее – 0 пт, левое – 21 пт, правое – 19 пт. Также не забываем указать поля относительно текста и поставить галочку напротив параметра «Все впереди» . Границу применяем к текущему разделу.
- Нажимаем ОК и видим, что на странице появилась рамка.
- Теперь внизу листа нужно вставить таблицу. Для этого сначала во вкладке «Вставка» выбираем «Нижний колонтитул» , затем «изменить нижний колонтитул» , отключаем функцию «как в предыдущем разделе» .
- Вставляем таблицу нужной конфигурации. Мы вставляем таблицу на 8 строк и 9 столбцов. Во вкладке «Макет» для работы с таблицами указываем размеры ячеек. Высота – 0,5 см. Ширину ячеек задаем слева направо: 0,7 см, 1 см, 2,3 см, 1,5 см, 2,3 см, 6,77 см, 1,5 см, 1,5 см, 2 см.
Мы вставляем таблицу на 8 строк и 9 столбцов. Во вкладке «Макет» для работы с таблицами указываем размеры ячеек. Высота – 0,5 см. Ширину ячеек задаем слева направо: 0,7 см, 1 см, 2,3 см, 1,5 см, 2,3 см, 6,77 см, 1,5 см, 1,5 см, 2 см.Готово. Теперь можно объединить ячейки и вписать в них необходимую информацию о Вузе, кафедре, преподавателе, и работе. Здесь мы впишем произвольный текст, а ячейку для номеров страниц оставим пустой. Мы получили один лист с рамкой для курсовой. При переходе на следующую страницу текущего раздела документа на ней будет автоматически появляться эта же рамка с таблицей, а Вы сможете спокойно писать работу, не думая о рамке.
Кстати! Для наших читателей сейчас действует скидка 10% на
Как сделать автоматическую нумерацию страниц в рамке
Выберем ячейку таблицы, в которой будет отображаться номер страницы и кликнем на нее.
Затем кликнем на нижний колонтитул, а во вкладке «Конструктор» выберем кнопку «Экспресс блоки» , далее – «Поле» . В открывшемся окне выбираем поле Page и указываем нужный формат номеров. Вуаля – номера страниц отображаются автоматически в выбранной ячейке.
Скачать готовую рамку для курсовой бесплатно
Как еще можно сделать рамку? Взять готовую! Миллионы студентов вставляли рамки в свои работы и существует множество шаблонов и образцов рамок для курсовых. Если у Вас нет времени осваивать все премудрости работы с рамками, Вы можете скачать готовый шаблон рамки по ГОСТу совершенно бесплатно.
Теперь вы знаете, как сделать рамки в ворде для курсовой или дипломной работы. Чтобы все стало максимально ясно, посмотрите видео по созданию рамок со штампом для курсовой по ГОСТу. Остается только напомнить, что всегда готов помочь с заданиями — от создания рамки до написания реферата или целого диплома.
Вам нужна самая большая коллекция рамок в рунете? Тогда вы пришли по адресу!
Бывают рамки для оформления текста.
Еще они используются для обрамления картин, фото и что особенно интересно для нас, электронных документов Word. Согласитесь, сухой текст, выполненный в черно-белых тонах не сильно радует глаз. Разумеется, если речь идет о деловой документации, то нужно придерживаться соответствующего стиля. Здесь особо не поэкспериментируешь. Но даже здесь можно сделать стильное обрамление страницы.
Обратите внимание . В конце статьи для вас представлены наборы рамок, доступные для скачивания — .
Другое дело, если мы создаем письмо, детскую книгу, или любой другой документ развлекательного характера. Вот здесь мы смело можем включать воображение, и делать красивое и яркое оформление документа, благодаря использованию всевозможных вариаций рамок доступных в Word.
. Не стоит забывать, что готовый документ должен быть оформлен максимально качественно. Не забывайте проставлять номера для каждой страницы (см. ).Если вам нужно оформить в рамку кусок текста в любом документе, который опубликован на вашем сайте, вы можете использовать для этого средства HTML (см.
).
Добавляем рамки в разных версиях редактора
Данный раздел подойдет для тех, кто хочет понять, как сделать рамку в word. Процесс довольно похож во всех вариантах редактора, но все равно есть небольшие отличия. Начнем с самой старой версии.
Рамки в Word 2003
Откройте документ, в который вы хотите вставить обрамление. Далее вам необходимо выполнить следующие действия:
Рамки в word 2007
Рамки в Word 2010
Здесь процесс аналогичен рассмотренному выше. Поэтому давайте попробуем немного расширить стандартный набор редактора.Существует большой набор рамок для Word: картинки, всевозможные линии и даже обрамление в виде ГОСТовских рамок. Мы предлагаем вам скачать три набора (см. ):
- Несколько интересных картинок для рамок
В архивах представлен довольно неплохой набор рамок. Запускайте, смотрите которые вам подходят, и используйте.Обратите внимание . Если вам нужно, чтобы под рамкой в документе была указана дополнительная информация, вы можете добавить ее, используя сноски (см.
)Небольшое учебное видео:
Update. Добавлен набор узорных рамок. Jun 5, 2015
Заключение
Использование рамок позволит вам оформить документ, добавить необходимые технические поля, и сделать его более оригинальным и читабельным.
Можно использовать в любом документе Word. Таким образом, вы сможете сделать нужную ориентацию для всего документа, или отдельного листа.
Позволяют создать удобную навигацию внутри документа. Используйте их, чтобы добавить оглавление.
Зачем искать информацию на других сайтах, если все собрано у нас?
)Зачастую необходимость оформления текста возникает не только как следствие личной инициативы автора документа. При создании методичек, пособий и подготовке творческих работ информационный материал нередко обрамляет рамка.
Наиболее популярный текстовый редактор, с которым знаком каждый пользователь ПК, – MS Word. Он не только удобен и прост в работе, но и позволяет создавать художественно оформленные работы.
Как с помощью данного редактора подготовить красочную открытку или буклет?
Как в ворде вставить рамку – Word 2003
Данная версия редактора в настоящее время встречается достаточно редко, однако на некоторых компьютерах она все еще присутствует.
- Создаете новый текстовый документ (Word) или открываете уже существующий.
- На панели инструментов находите меню «Формат» и кликаете его.
- В открывшемся перечне выбираете пункт «Границы и заливка».
- Появится окно, в котором вас интересует вкладка «Страница».
- Теперь остается лишь выбрать внешний вид и стиль вашей рамки.
Тип рамки: выбираете, каким будет ваше обрамление – плоским, объемным, с тенью или художественным (пункт «Другая»). Устанавливаете вид контура – сплошная линия или прерывистая, ее цвет и толщину.
Художественная рамка. Если вы хотите получить более красочное оформление, воспользуйтесь типом рамки «Другая». Далее перейдите к пункту «Рисунок» и среди предложенных в перечне вариантов выберите подходящий именно вам.
- В правой половине окошка вы увидите предварительный вид рамки.
- Если вас все устраивает – жмете «Ок».
- Рамка готова.
Как в ворде вставить рамку – Word 2007, 2010
Данные версии редактора очень схожи между собой, поэтому алгоритм создания рамки будет идентичен.
- Открываете текстовый документ или создаете новый.
- Находите на панели инструментов вкладку «Разметка страницы» и переходите на нее.
- Среди появившихся разделов выбираете блок «Фон страницы».
- Далее кликаете по пиктограмме «Границы страниц».
- Откроется окно с несколькими вкладками. Для создания рамки вам необходима «Страница».
- Кликаете по ней и выбираете стиль и цвет обрамления (аналогичным образом, как и в случае версии Word 2003).
- Оцениваете в поле справа полученный результат.
- Жмете «Ок».
Как в ворде вставить рамку – Word 2013
- Открываете готовый документ Word или создаете новый.
- Находите вкладку «Дизайн» и кликаете по ней.
- Перед вами появится множество разделов, среди которых выбираете блок «Фон страницы».
- Кликаете по пункту «Границы страниц».
- Откроется окно «Границы и заливка», в котором вы во вкладке «Страницы» указываете все параметры для будущей рамки (аналогичным образом, как и при работе с версией Word 2003).
- Далее, если результат вас устраивает, кликаете клавишу «Ок».
Как в ворде вставить рамку – область применения параметров
Рамка, полученная в результате работы с вкладкой «Страница», появится лишь на той странице, которая была активна во время работы. Если необходимо создать аналогичное обрамление на каждой странице документа, действия должны быть следующие:
- Переходите в окно «Границы и заливка» (как в него попасть – описано выше для каждой версии Word).
- В правой стороне раздела выбираете пункт «Применить к».
- В приведенном выпадающем перечне выбираете страницы, на которых будет присутствовать оформление в виде рамки.
Вы можете выбирать не только стиль рамки и ее расположение в пределах документа, но и границы размещения контура в пределах страницы. Для этого:
- Переходите в окно«Границы и заливка» (как в него попасть – описано выше для каждой версии Word).
- При желании, ваша рамка может не иметь 1-ой или 2-ух боковых сторон, а также верхней и нижней границы. Для этого щелкните по соответствующим пиктограммам в разделе «Образец».
- Далее в правой части блока выбираете пункт «Параметры».
- Кликаете по нему.
- Вы попадете в таблицу, в которой необходимо при желании изменить величину полей и указать расположение рамки.
- Когда изменения завершены – кликаете клавишу «Ок».
Работа с текстовым редактором не вызовет никаких сложностей, а в результате у вас получится необходимое обрамление текста.
Раньше, для того, чтобы не утруждать себя рисованием маленьких и больших рамок для курсовых или диплома, мы бежали в магазин, и покупали их. Сейчас же, намного проще скачать шаблон нужной рамки и распечатать на своем принтере столько, сколько необходимо. Та же ситуация и с оформлением текста в рефератах, сертификатах, грамотах, и тому подобных рамках. Скачав и распечатав красивую рамку, останется только набрать сразу или вписать свое содержание после распечатки.
- здесь представлены рамки по ГОСТу: 15 и 40 мм;
- также можно скачать пустую рамку, с полями 5 и 20 мм;
- есть небольшой выбор декоративных рамок, которые выполнены в DOC формате, для ворда;
- для всего этого вам понадобится лишь , под которую можно будет ровно заполнять листы с рамками А4 формата.
Рамка на 15 мм (малая)
Маленькая рамка А4 формата, которая имеет стандартные границы справа, внизу и вверху по 5 мм, и слева 20 мм. Скачать ее можно в формате , для ворда любых старых версий. Это в том случае, если вам необходимо эту рамку заполнить или отредактировать. Если же все подходит, и достаточно только распечатать, лучше воспользоваться форматом, который можно напечатать, даже без наличия установленного офиса на компьютере.
Рамка на 40 мм (большая)
Такую рамку обычно используют для чертежей или в начале разделов. Высота ее 40 мм, поля стандартные: 5, 5, 5 и 20 мм. Данная рамка также доступна для скачивания в двух форматах: и , оба, соответственно А4 формата.
Рамка А4 нумерацией листов
Такие листы А4 формата с рамкой, на которой лишь место под номер листа, нужны для рефератов и курсовых. Подложив зебру, вы можете с одинаковыми отступами написать свой текст вручную. Скачать бесплатно рамку с нумерацией можно в или формате.
Пустая рамка А4 формата
Это самый базовый тип рамок — без таблицы и нумерации. Проще говоря, по периметру стандартного листа (297 х 210 мм), прочерчен прямоугольник, который соблюдает стандартные поля по ГОСТу. В зависимости от надобности, скачивайте файл рамки, или печатайте сразу .
Декоративные рамки для текста
Далее идут рамки, которые помогут красиво оформить вам ваш текст. Любая из них доступна для скачивания в DOC формате для программы Ворд. Таким образом, открыв файл в офисе, можно напечатать собственный текст, а только потом уже распечатать готовую рамку.
Рамка с желтыми цветами
Доброго всем времени суток, мои дорогие друзья и гости моего блога. В своей сегодняшней статье я хочу рассказать вам, как вставить рамку в ворде, чтобы преобразить ваш документ. На самом деле это вещь очень хорошая, и ничего сложного в этом нет, но в разных версиях офиса есть свои отличия.
Для начала нам нужно открыть наш текстовый редактор, после чего мы идем во вкладку Дизайн. В ленте, в самое правой части, нажмите на пункт «Границы страниц» . А дальше выбираем ту вкладку, которая нас интересует.
Для всех страниц
Когда вы зашили на «Границы страниц» перейдите во вкладку «Страница» . Там вы увидите отдельные настройки, которые будут применимы ко всем листам вашего документа. То есть для начала выберем тип, например объемный. Теперь выберем любой тип линии, например такой, как у меня на скриншоте. Ну и конечно же не забываем выбрать нужный цвет и толщину. Можно еще выбрать отдельный рисунок, но мне ни один из них не нравится).
Смотрите, что получилось у меня, когда я выбрал объемный тип рамки, жирненький тип линии, синий цвет, ширину в 3 пт, и применив ко всему документу.
Для конкретной части текста
Но если вы хотите выделить рамкой не весь документ, а лишь определенную часть текста, то тогда вам нужно выделить эту часть, а затем перейти в указанный выше пункт, только перейти во вкладку «Границы» . Суть здесь точно такая же, но только применяете вы всё это лишь к части документа.
Смотрите, что получилось у меня, когда я выделил определенный абзац и применил к нему настройки границы с красным цветом.
Ну и, как вы уже поняли, чтобы убрать рамку, вам нужно будет просто-напросто поставить тип «Нет» . Вот и всё).
Другие версии WORD
Если вы являетесь счастливыми обладателями более ранних версий офиса, то вам нужно будет войти немного по другом.
В ворде 2007 и 2010 все происходит абсолютно также, просто вам изначально нужно будет открыть вкладку «Разметка страницы» , а не «Дизайн», как это было в предыдущем примере. Ну а дальше снова ищете пункт «Границы страниц» и делаете все также, как и раньше.
В ворде 2003 весь процесс происходит абсолютно также, разве что вам нужно будет искать пункт меню «Формат» в верхней части редактора, и из выпадающего меню выбрать пункт «Границы и заливка» .
Готовые рамки
Кроме встроенного редактора рамок, вы можете воспользоваться уже готовыми решениями, которые можно запросто найти в интернете.
Например, если вам понадобятся рамки по ГОСТу, то вы можете скачать их . Когда архив скачается, то распакуйте его. Там вы увидите файл Forms_A4.dot . Это и будет шаблон рамки. Но не спешите его открывать просто так. Скопируйте его в папку, где у вас установлен офис в папку STARTUP. Вот теперь вы всё установили.
Зайдите в Word. Заметили, что у вас при создании нового документа появился пункт «Предупреждение системы безопасности» . Он всегда так делает при подключении внешних данных. Это нормально. Просто нажмите на «Включить содержимое» .
Теперь зайдите в меню «Надстройки» . Там вы увидите наши загруженные данные, которые мы только что скопировали в папку с офисом. Нажав на любой из предоставленных шаблонов, вы увидите, как он сразу встанет в документ по всем правилам.
На всякий случай я положил внутрь папки специальный шрифт для форм такого формата. этот шрифт.
Узорные рамки
Кроме вышесказанного, предлагаю вам использовать еще один способ для украшения документа, а именно загрузка внешних узорных рамок. По сути это просто картинки в формате PNG с прозрачным фоном. Скачать вы их можете .
Теперь идите снова в ваш текстовый редактор, ищите меню «Вставка» , выбирайте «Рисунок» , после чего ищите те файлы, которые только что скачали.
Да, и еще не забудьте нажать правую кнопку мыши на этой рамочке и выбрать «Формат рисунка», после переходим во вкладку «Макет» , а затем ставим «За текстом» . Ну и теперь вы сможете писать что угодно внутри этой рамки, а также двигать ее, как вам покажется удобным.
Конечно они встанут не на весь лист, но вы всегда сможете растянуть их и перемещать, как вам это потребуется.
Ну вот вроде бы и всё, что я хотел бы вам сегодня рассказать о том, как вставить рамку в ворде. Надеюсь, что многим из вам эта информация будет полезной. Поэтому я с нетерпением буду ждать вас снова на моем блоге. Заглядывайте почаще. Пока-пока!
С уважением, Дмитрий Костин.
Колонтитулы в ворде. Рамки для word
Колонтитулы в ворде — это текст и изображения размещаемые на страницах документа, не относящиеся к основному тексту, а носят информационный и оформительский характер. При правильном использовании вы сможете оформить документ который останется только отправить на печать.
Рамки для текста в ворде и колонтитулы
Колонтитулы в word размещаются на каждой из страниц документа в верхнем, нижнем и боковом полях. В этих областях можно разместить номера страниц, рамки для текста, время и дату, логотип компании, название документа, имя файла. На мой взгляд, колонтитулы в word полезны для инженера тем, что с помощью них можно оформить документ согласно требований к проектной и рабочей документации, вставить рамку и штампики соответствующих форм. Для знакомства с колонтитулами в ворде, предлагаю проделать небольшую практическую работу по созданию шаблона первого листа с рамкой для всех видов документов по ГОСТ 21.1101-2013.
Как сделать рамку в ворде используя колонтитулы
Думаю, разобравшись на конкретном примере, дальнейшая работа с колонтитулами, для вставки рамки word, не будет наводить на вас ужас. Различные способы выполнения тех или иных действий не будем рассматривать (раздувать статью), с ними думаю ознакомитесь сами. Давайте рассмотрим последовательность действий, как сделать рамку в колонтитулах в ворде 2010 (другие версии подобны):
1. Первым делом скачайте файл, с подготовленными исходными материалами кликнув здесь.
2. Откройте файл, и скопируйте внутреннюю рамку для текста документа на второй странице, кликнув правой клавишей мыши, в тот момент, когда у курсора появится перекрестие при наведении на рамку.
3. Далее установите курсор на первой странице. В ленте верхнего меню Вставка → Верхний колонтитул → Изменить верхний колонтитул.
4. Важно. Для создания особого колонтитула для первой страницы, установить галку на вкладке «Колонтитулы» в разделе «Параметры»
5. Нажмите сочетание клавиш Ctrl+V, или вставьте рамку word документа по клику правой клавиши мыши.
6. В верхнем меню Формат → Положение → Дополнительные параметры разметки…
7. В открывшемся окне установите параметры рамки для текста как на рисунке ниже.
8. Перейдите на вкладку «Конструктор» и нажмите «Закрыть окно колонтитулов»
9. Скопируйте табличку дополнительных граф листа на третьей странице. Выделение таблицы происходит при клике перекрестия, появляющегося при наведении курсора в область таблицы.
10. Аналогично вставке рамки для текста word на листе, проделайте шаги 3 и 5.
11. Установив курсор в область таблицы по клику правой клавиши откройте окно «Свойства таблицы».
12. Кликните, в последовательности указанной на рисунке ниже, и установите аналогичные параметры. Закройте окно колонтитулов (аналогично шагу 8)
13. Скопируйте табличку шаблона основной надписи по форме 5 на четвертой странице. Выделение таблицы происходит при клике перекрестия, появляющегося при наведении курсора в область таблицы.
14. Установите курсор на первой странице с рамкой для текста. В ленте верхнего меню Вставка → Нижний колонтитул → Изменить нижний колонтитул.
15. Повторите последовательно шаги 5, 11 и установите параметры как на рисунке ниже.
16. Эхх… ну вроде как все, рамку для текста в ворде сделали, закрывайте окно редактирования колонтитулов (шаг 8).
Разные колонтитулы в одном документе
Методика создания колонтитулов с рамками для текста в ворде на последующих страницах документа подобна описанной, с той лишь разницей, что в нижнем колонтитуле необходимо вставить таблицу по форме 6. Теперь вы сможете создать бесплатно документ с двумя разными колонтитулами (рамками), для первой и последующих страниц. Но как быть, если необходимо создать разные колонтитулы (более двух) в одном документе? Этому посвящена отдельная статья расположенная здесь. Кстати в ней вы сможете бесплатно скачать рамки для word документа с готовыми колонтитулами.
Как убрать рамку в ворде из колонтитулов
Для того, чтоб удалить или изменить рамку текста или весь колонтитул, перейдите в режим редактирования и удалите все имеющиеся элементы. Быстрей и проще всего попасть в режим редактирования по двойному клику мыши, установив курсор на элементе колонтитула (рамке, штампе), или воспользоваться лентой верхнего меню Вставка → Верхний/Нижний колонтитул → Удалить верхний/нижний колонтитул.
Полезно. Для того, чтоб документ был закончен и можно было отправить на печать, не хватает номеров страниц, а как это сделать читайте здесь.
Как в ворде вставить рамку. Видео
персонализированных детских фоторамок и принтов на холсте
$ 25.99
Новый серебряный фотоальбом Baby Bear
(10) Стр.50.99 $ 19.9961% скидка!
Распродажа заканчивается 31.12.
Персонализированный детский холст с алфавитом
P
.$ 26,99
Деревянная рамка для младенца с гравировкой
(4) P.$ 36,99
Персонализированная книжка памяти Sparkle для малышей
(1) Стр.26.99 $ 22.94 Скидка 15%!
Распродажа заканчивается 30.06.
Personalized A Is For Name Frame
(47) P.$ 29,99
Деревянная рамка с именным алфавитом
(1) Стр.$ 27,99
Tiny Soul New Baby Silver Альбом
(8) Стр.30,99 $
Персонализированная рамка для первого года
(4) Стр.33.99 $ 15.9953% скидка!
Распродажа заканчивается 31.12.
Персонализированное детское фото 8×8 Tabletop Canvas
P
.30.99 $ 25.99 Скидка 16%!
Распродажа заканчивается 31.12.
Персонализированное розовое полотно с именем на стене с алфавитом
(3) Стр.$ 35,99
Персонализированный холст для детской стены ABC
(3) P.$ 26.99
Персонализированная деревянная фоторамка Little Angel
P
.30.99 $ 25.99 Скидка 16%!
Распродажа заканчивается 31.12.
Индивидуальный брезент для новорожденных
(1) Стр.$ 30.99
Персонализированные детские следы Photo Cube
P
.30.99 $ 25.99 Скидка 16%!
Распродажа заканчивается 31.12.
Момент, который мы видели … Персонализированный холст для детской стены
(27) P.34.99 $ 20.9940% скидка!
Распродажа заканчивается 31.12.
New Baby Wall Canvas
(2) P.$ 28.99
Стало семейным Новогодняя стеклянная фоторамка со скошенной кромкой
(1) Стр.26.99 $ 22.94 Скидка 15%!
Распродажа заканчивается 30.06.
Детские игрушки Детская деревянная рамка для фотографий
(5) P.Доступен в 3 размерах
26.99 $ 22.94 Скидка 15%!
Распродажа заканчивается 30.06.
Деревянная фоторамка со звездами и мишками Тедди с гравировкой «Младенец»
(18) P.$ 28.99
In the Beginning Стеклянная рамка для фотографий New Baby со скошенной кромкой
(8) Стр.60.99 $ 27.9954% скидка!
Распродажа заканчивается 31.12.
Personalized So Loved Square Canvas
P
.4 варианта цвета
30,99 $ 25,99 Скидка 16%!
Распродажа заканчивается 31.12.
Twinkle Twinkle … Персонализированная детская настенная канва
(9) P.35.99 $ 30.5915% скидка!
Распродажа заканчивается 30.06.
Персонализированная картина на холсте для новорожденных — Семья выросла
(5) Стр.50.99 $ 19.9961% скидка!
Распродажа заканчивается 31.12.
Персонализированный холст величайших приключений для девочки
P
.26.99 $ 22.94 Скидка 15%!
Распродажа заканчивается 30.06.
Детская погремушка Детская деревянная рамка для фотографий
(1) Стр.34.99 $ 20.9940% скидка!
Распродажа заканчивается 31.12.
Any Letter New Baby Wall Canvas
(2) P.$ 26.99
Деревянная фоторамка для первого дня рождения девочки
(6) P.$ 35,99
Стеклянная рамка для фотографий New Baby с гравировкой
(6) P.60.99 $ 27.9954% скидка!
Распродажа заканчивается 31.12.
Baby Elephants Персонализированный настенный холст
P
.30.99 $ 26.3415 Скидка!
Распродажа заканчивается 30.06.
Новый детский фотоальбом на память
(1) Стр.60.99 $ 27.9954% скидка!
Распродажа заканчивается 31.12.
Персонализированный холст Baby Moon Word-Art
P
.30,99 $
Детский фотокуб Word-Art
(1) P.бесплатных детских границ для Microsoft Word, скачать бесплатные детские границы для Microsoft Word PNG изображений, бесплатные клипарты в библиотеке клипартов
бордюрный дизайн для мальчиков
текстовых документов
gagea
бордюрный дизайн для мальчика
рамка день рождения границы png
красно-белая рамка в клетку
звезды клип арт границы
кемпинг клипарт границы
школьный бордюр клипарт
картинки
food frame клипарт
фоторамка
новогодний бордюр клипарт
бордюр из цветов и листьев
Загадка
простой дизайн границы дня рождения
образца пограничного искусства
пограничная школа клипарт
желтые границы страницы png
граница страницы детского душа
дизайн границы для печати на бумаге
мультфильм
отпечатков стоп для душа ребенка
текстовое поле прозрачный фон
бордюрный дизайн для документов
девочка клип арт границы
бесплатные картинки Хэллоуин границы
бумага
доска
границы картинки
простые черно-белые рамки для проекта
рождественские огни бордюр клипарт
синий цветок границы страницы
шаблон границы визитки
мелки границы картинки
причудливые синие границы страницы
клавишный инструмент
черно-белая рамка для печати
рождество
мультфильм
рождественский клипарт бордюр
скриншот
прозрачная рамка с принтом зебры
бордюры для рождественской вечеринки
психических заклинаний
рамка цветочная рамка клипарт
текстовых границ страницы
бордюр для печати животных
картинки
лодка границы картинки
граница страницы сертификата
кармин
бордюр с божьей коровкой
границы страницы коктейля
простых бордюров для детей
религиозная граница
marcos para hojas tamano carta
дизайн границы сертификата баскетбола
креативных дизайна границ страниц
Рекламный проспекто поставке школьных принадлежностей
картинки
джунгли границы клипарт черный и белый
huawei mate 20 pro рамка png
бесплатные цветочные границы шаблоны слово
шаблон нагрудника
бордюр из божьей коровки
клипарт изображения рамка дизайн
картинки
Сертификатза теплый прием
контур индейки картинки
клипарт слон
знак британской армии
бордюры и рамки для волейбола
яблочный бордюр клипарт
компьютеров и пассивная голосовая связь
животных бордюрный принт
клип арт круглые границы
старинный бордюр клипарт png
изображения детского душа HD
картинки
Fashioncraft Baby Owl Frame из подарочных альбомов, рамок и журналов Baby femsa.com
Рамка Fashioncraft Baby Owl из подарочных альбомов, рамок и журналов Baby femsa.com- Home
- Рамка для детской совы Fashioncraft из подарков
Рамка для детской совы Fashioncraft из подарков, подарков Рамка для детской совы Fashioncraft из, Купить рамку для детской совы Fashioncraft в подарках: Рамки для картин — ✓ БЕСПЛАТНАЯ ДОСТАВКА при подходящих покупках, отличные цены и Быстрая доставка, дешевые хорошие товары, бесплатная доставка и возврат 365 дней. Рамка из подарков Fashioncraft Baby Owl femsa.com.
Рамка Fashioncraft Baby Owl из подарков
Рамка Fashioncraft Baby Owl от Подарки: Дом и Кухня. Купите рамку Fashioncraft Baby Owl в разделе Подарки: Рамки для картин — ✓ Возможна БЕСПЛАТНАЯ ДОСТАВКА при определенных покупках. Каждая рамка с любовью вручную окрашена в классические винтажные оттенки коричневого, коричневого, зеленого и оранжевого, что делает ее идеальной для девочки или мальчика。 Рамка имеет стильную стеганую плюшевую отделку и содержит фотографию стандартного размера。 Этот продукт произведен в Китае。 p B предложите своим клиентам эту совершенно новую тематическую рамку D Сова в качестве отличного подарка! В модном ремесле мы знаем, что ваши клиенты ищут что-то уникальное и необычное, когда наступает особый детский праздник, и эта очаровательная рамка с совой станет идеальным выбором! На рамке изображена широко раскрытая D-сова в верхнем углу, сидящая на ветке, и милые маленькие блоки с алфавитом, в нижнем углу которых написано слово «ребенок».каждая рама с любовью вручную расписана в классических винтажных оттенках коричневого, коричневого, зеленого и оранжевого, что делает ее идеальной для девочки или мальчика. Рамка имеет стильную стеганую отделку из плюша и вмещает фотографию стандартного размера. Каждому нужна отличная детская рамка, чтобы запечатлеть эти особенные детские моменты, которые никогда не повториться, и эти рамки будут улетать с ваших полок! p UL li каждый кадр имеет размер 8x, вмещает 4x горизонтальное фото с круглыми глазами D Сова садится на лиственную ветку в верхнем углу Блоки алфавита пишут слово «ребенок» вдоль нижнего мягкого винтажного вида с сшитым стеганым фоном, тщательно и с любовью раскрашенным вручную, что делает каждую из них уникальной. Изготовлен из полимера, чтобы быть прочным и долговечным, бархатная основа для мольберта для идеальной отделки. Красиво упакована в белую коробку, идеально подходящую в качестве подарка к любому детскому празднику.。。。
NYSE
FMX
$ 80,7 900
ОБЪЕМ 504 282Retrasado al Menos 20 мин.
BMV
FEMSAUBD
$ 161,5 100
ТОМ 9 253 286Retrasado al Menos 20 мин.
FEMSA es una empresa que genera valor económico y social por medio de empresas e instituciones y busca ser el mejor empleador y vecino de las comunidades en donde tiene presencia.Детальное участие в путешествии по FEMSA Comercio, в котором содержится Проксимидад Дивизиона и в форме части OXXO, una cadena de tiendas de formato pequeño; una División Salud que Incluye farmacias y actividades relacionadas; у дивизиона Combustibles, который работает в опере с обслуживанием OXXO GAS. En la Industria de Bebidas Participa Operando Coca-Cola FEMSA, embotellador público de productos Coca-Cola; y en el сектор cervecero es accionista de HEINEKEN, empresa con presencia en más de 70 países.
+265
Millones de consumidores
en 9 países satisfacen su sed con nuestros productos.
19566
Тиендас Оксо
En México, Чили, Колумбия и Перу.
+320000
Colaboradores
En nuestras unidades de negocio.
Рамка Fashioncraft Baby Owl из подарков
— Очень популярный Симпатичный подарок для ваших детей или друзей, соткан и изготовлен из 100% полипропиленовых волокон высочайшего качества для ковров премиум-класса, которые мягкие и плюшевые, но выдерживают интенсивное движение.несколько быстрых насосов, и вы на пути к очищенной воде со скоростью 1. Наша ОТЛИЧНАЯ КОМАНДА ОБСЛУЖИВАНИЯ КЛИЕНТОВ готова помочь в случае необходимости. Мужские трусы-боксеры со сплошным принтом INTERESTPRINT на заказ с милым мультяшным кактусом (XS-3XL): Одежда , Рамка Fashioncraft Baby Owl из подарков . Купите кошелек для монет The Bahamas Flag Starry Flag кошелек для мелочей с кошельком на молнии, кошелек для монет, миниатюрный держатель для телефона с наличными деньгами и другие кошельки и сумки для монет на. Зеленая парча с центральной застежкой-молнией, полированные 6-миллиметровые серьги-шарики из натурального белого золота 585 пробы, 6 x 6 мм: одежда, набор аксессуаров для фритюрницы на 3 человека.Металлическая поверхность покрыта настоящим золотом высокого стандарта 18K и покрыта E-Coating, Fashioncraft Baby Owl Frame from Gifts . Измерьте расстояние от центрального шва декольте прямо до нижней части переднего края. Если мы придем к соглашению о возврате, обратите внимание, что ваш заказ может быть отправлен только через неделю после нашего возвращения. . Если размер или вес гарантируют стандартную доставку, товар будет застрахован в соответствии с Политикой магазина, излишки доставки будут обрабатываться в обоих случаях. Рамка Fashioncraft Baby Owl из подарков . ► 150 дюймов × 98 дюймов (380 см × 250 см) (4 штуки / панели), 1 3/4 дюйма спереди назад и 7 дюймов сверху вниз. Особенности: Размеры: 19 Ширина x 2. Такие, как изменение цвета или стиля, конструкция с четырехсторонним растяжением лучше перемещается во всех направлениях. Рамка Fashioncraft Baby Owl из подарков . Прозрачная пленка делает цветные отпечатки ярче и ярче. Бесплатная доставка и возврат соответствующих заказов, если ваши компьютеры / смартфоны не могут автоматически распознать и войти на страницу управления.Воспользуйтесь двухлетней гарантией, которая принесет вам безопасность и счастье. ★ Примечание: в этом продукте представлены мужские и женские модели, рамка Fashioncraft Baby Owl из подарков . тактические операции и правоохранительные органы.
Adicionalmente, través de FEMSA Negocios Estratégicos, ofrece servicios logísticos integrationdos, soluciones de Refrigeración en el punto de venta y plásticos a las empresas FEMSA y a clientes externos. FEMSA también участвует в промышленности по распространению продуктов питания и расходных материалов на Estados Unidos.Путешествие по единому миру Негоцио идет на 320 миллионов коллабораций за 13 дней. FEMSA — это результат состенибилидад MILA Pacific Alliance del Dow Jones, del FTSE4Good Emerging Index и IPC Sustentable de la Bolsa Mexicana de Valores, Entre otros índices que evalúan su desempeño en sostenibilidad.
Nuestras empresas y marcas
¡Síguenos en redes sociales!
Рамка Fashioncraft Baby Owl из подарков
Best Baby Детская кроватка Бампер с хлопковой подкладкой Бампер для машинной стирки для мальчиков и девочек Не содержит бисфенола А и фталатов для новорожденных и младенцев с дышащим и сверхмягким покрытием Защитный бампер для младенцев.График роста Серых Кейт и Лорел 6.5 Деревянная настенная линейка. Возраст: 12-24Months / Тег: M, Серые Нескользящие носки с рисунками из мультфильмов для малышей Мягкие резиновые ботильоны Обувь Детские нескользящие тапочки, тапочки, 7 см, алюминиевая настенная полка 00014 Белая упаковка из 2 шт. Однорядный 3 цвета 18133, синяя детская губка для ванны с милым рисунком слона Детская хлопковая щетка для ванны Губка для душа Губка для мытья и трения. Haluoo_Beauty Многоцветная палитра теней для век + набор кистей для теней, Haluoo 120 цветов Профессиональные мерцающие матовые тени для век с высоким пигментом, водостойкий стойкий макияж для глаз с набором для макияжа из 7 кистей.Сделано в США. Идеальная подушка для малышей, Ez Undeez Нижнее белье для малышей, штаны для приучения к горшку для девочек с подкладкой Easy Pull Ups. Сигнал лихорадки и функция памяти данных для домашних взрослых. Мгновенное точное считывание данных. Ребенок на открытом воздухе. Серый 1 упаковка Серый Honey-Can-Do SRT-06475 Органайзер для детских игрушек и ящики для хранения. Комплект постельного белья для детской кроватки NoJo из 3 предметов и оборками Rainbow Unicorn Pink / Aqua / Yellow / White. Spit Up Rags for Babies Grey 30 Pack of Unisex Burping Cloths for Boy or Girls SimuLinen Одноразовые салфетки для детской отрыжки Отличный подарок для детского душа, розовый / кремовый / серый / зеленый Trend Lab Waverly Rosewater Glam 3-х предметный набор для отрыжки, отличный подарок для душа Синие бамбуковые мочалки SlumberOwl из 6 штук — идеально подходят для чувствительной кожи малышей.Белый поручень для малышей и детей с водонепроницаемым 1 шт. Delta Children Удлиненный бампер из пеноматериала для перил Нескользящая и машинная стирка. Хлопковые хлопковые хлопчатобумажные халаты унисекс для малышей Luvable Friends с водонепроницаемым внутренним слоем для мальчика одного размера.
Fashioncraft Детская рамка для совы из подарков
Купите Fashioncraft Baby Owl Frame в подарках: Рамки для картин — ✓ БЕСПЛАТНАЯ ДОСТАВКА при подходящих покупках, отличные цены и быстрая доставка, дешевые хорошие товары, бесплатная доставка и политика возврата 365 дней.
младенцев интерпретируют слова в рамках предложений быстрее, чем слова по отдельности
Dev Sci. Авторская рукопись; доступно в PMC 2011 2 ноября.
Опубликован в окончательной отредактированной форме как:
PMCID: PMC3206318
NIHMSID: NIHMS333832
Департамент психологии, Стэнфордский университет, США
Адрес для корреспонденции: Anne Psychology, Department of Стэнфордский университет, Стэнфорд, Калифорния 94305, США; ude.drofnats@dlanrefa Окончательная отредактированная версия этой статьи издателем доступна на Dev Sci. См. другие статьи в PMC, в которых цитируется опубликованная статья.Abstract
В речи, ориентированной на ребенка (CDS), взрослые часто используют высказывания с очень небольшим количеством слов; многие включают короткие, часто используемые фреймы предложений, в то время как другие состоят из одного слова отдельно. Обеспечивают ли такие особенности CDS преимущества восприятия для ребенка? Основываясь на описательном анализе речи родителей, некоторые исследователи утверждают, что отдельные слова должны помогать младенцам распознавать слова, облегчая сегментацию, в то время как другие не предсказывают никаких преимуществ. Чтобы напрямую ответить на этот вопрос, мы использовали онлайн-измерения обработки речи в процедуре «глядя во время прослушивания».В двух экспериментах 18-месячным детям были представлены знакомые имена объектов изолированно и в рамках предложения. Младенцы на 120 мс медленнее интерпретировали целевые слова по отдельности, чем когда тем же словам предшествовала знакомая фраза-носитель, что позволяет предположить, что фрейм предложения облегчает распознавание слов. Знакомые рамки могут позволить младенцу более эффективно «прислушиваться» к конкретному слову в конце предложения.
Введение
Речь, адресованная маленьким детям, по нескольким параметрам заметно отличается от речи взрослых.Просодические особенности речи, ориентированной на ребенка (CDS) в английском языке, включают преувеличенную интонацию и более медленную скорость речи по сравнению с речью, управляемой взрослым (ADS) (Garnica, 1977; Stern, Spieker, Barnett & MacKain, 1983; Albin & Echols, 1996). изменения, наблюдаемые в речи родителей и в других европейских и незападных языках (например, Fernald & Simon, 1984; Fernald, Taeschner, Dunn, Papousek, de Boysson-Bardies & Fukui, 1989; Greiser & Kuhl, 1989). Другой необычный паттерн в CDS — использование высказываний, состоящих из очень небольшого количества слов (например,грамм. Броэн, 1972; Снег, 1972; Фернальд и Морикава, 1993). Часто эти высказывания включают фрейм коротких предложений, часто используемых при взаимодействии с ребенком (Cameron-Faulkner, Lieven & Tomasello, 2003), а иногда они состоят из одного слова, произнесенного изолированно. Обеспечивают ли такие характерные изменения в CDS преимущества восприятия для ребенка? Идея о том, что специальные характеристики CDS хорошо приспособлены для общения с новичком в лингвистике, была впервые предложена Фергюсоном (1977), который предположил, что CDS выполняет как «аффективную», так и «разъясняющую» функции.Хотя аффективные функции речи у младенцев изучались в нескольких исследованиях (например, Fernald, 1989, 1992, 1993; Singh, Morgan & White, 2004; Werker & McLeod, 1989), предполагаемым уточняющим функциям CDS уделялось гораздо меньше внимания ( например, Fernald, McRoberts & Swingley, 2001; Thiessen, Hill & Saffran, 2005; Plunkett, в печати). Здесь мы спрашиваем, как контекст, в котором произносится слово, влияет на скорость и точность распознавания слов младенцами в Интернете.
Одной из особенностей речи родителей, которая, как предполагается, улучшает разборчивость речи, является использование более коротких высказываний, из которых отдельное слово может рассматриваться как ограничивающий случай.Хотя односложные высказывания встречаются в разговоре взрослых в ограниченном контексте, таком как приветствия или ответ на вопрос, в CDS они могут выполнять множество функций (например, См.? Doggie! ). Исследования на английском языке (Aslin, Woodward, La Mendola & Bever, 1996; Brent & Siskind, 2001; Christiansen, Allen & Seidenberg, 1998), немецком (Fernald & Simon, 1984) и японском (Fernald & Morikawa, 1993) сообщают, что От 7 до 12% всех высказываний CDS состоят из отдельных слов. Петерс (1983) выдвинул гипотезу о том, что изолированное слушание слов поможет ребенку решить проблему сегментации.В то время как границы слов в непрерывной речи потенциально неоднозначны, отдельные слова ограничены тишиной и, таким образом, в принципе должны быть легче идентифицированы. Хотя более недавние исследования восприятия речи в раннем возрасте показывают, что младенцы первого года жизни обладают огромными навыками сегментации (например, Jusczyk & Aslin, 1995; Saffran, 2001), слышание слов изолированно может быть полезным.
Потенциальное преимущество отдельных слов было дополнительно изучено в двух подробных анализах речи родителей.Аслин и др. . (1996) попросили матерей научить своих 12-месячных детей таким словам, как ухо и запястье . При произнесении непрерывной речи ( Это ваше ухо, ) начала этих слов не разграничиваются акустически, в отличие от слов, начинающихся со стоп-согласных, которые влекут за собой краткое завершение в начале ( Это ваш язык, ). Аслин и др. . предсказал, что если матери интуитивно осознают эту проблему сегментации, они будут чаще использовать слова изолированно, когда вероятность двусмысленности высока.Хотя 12% высказываний в этой выборке состояли из отдельных слов, не было никакого влияния фонетического контекста, а некоторые матери вообще не использовали отдельные слова. Авторы пришли к выводу, что отдельные слова не встречаются достаточно последовательно, чтобы дать младенцам подсказки к границам слов, необходимые для успеха сегментации. Придя к другому выводу, Брент и Сискинд (2001) основали свой анализ на продольном исследовании взаимодействия родителей с младенцами в возрасте от 9 до 15 месяцев, в котором 9% высказываний CDS состояли из отдельных слов.Эти авторы считали стакан наполовину полным, а не наполовину пустым, утверждая, что услышать незнакомое слово, произнесенное само по себе, всего несколько раз, достаточно, чтобы установить границы слов, и, таким образом, даже нечастое знакомство с отдельными словами может быть полезно для молодежи. изучающий язык. В соответствии с этой гипотезой Брент и Сискинд обнаружили, что из 30–50 слов, впервые обнаруженных в речи детей, 75% были произнесены родителями в виде односложных высказываний за несколько месяцев до этого.На основании этих результатов они пришли к выводу, что использование отдельных слов может иметь важное значение для развития словарного запаса на ранних стадиях.
Эти исследования речи родителей вызвали дебаты о потенциальном преимуществе обработки слов изолированно для младенца, что привело к различным предсказаниям относительно того, могут ли односложные высказывания способствовать раннему распознаванию слов. Если выделение слова облегчает определение акустических границ, как это было предложено Петерсом (1983) и Брентом и Сискинд (2001), то младенцы должны быть более эффективными в определении изолированного слова, чем слово, встроенное в непрерывную речь.Это предположение подтверждается недавним выводом Планкетта (в печати) о том, что 17-месячные дети извлекли пользу из изолированного представления слов в задаче распознавания слов. Однако, если Aslin et al . (1996) правы в том, что успех младенцев в сегментации не зависит от слышимости высказываний из одного слова, мы не ожидаем найти преимущества для отдельных слов при интерпретации онлайн-предложений.
Альтернативное предсказание, которое не было широко рассмотрено в литературе о развитии, состоит в том, что знакомое слово, слышимое изолированно, может быть более трудным для интерпретации младенцу, чем то же слово, представленное в рамке предложения.Эта гипотеза согласуется с некоторыми из самых ранних экспериментальных исследований распознавания устного слова взрослыми, показывающими, что предсказуемость контекста, в котором слышно слово, влияет на его разборчивость. Например, Брюс (1958) показал, что слова распознаются более надежно на фоне фонового шума, когда они представлены в связном контексте, чем когда они представлены сами по себе, а Либерман (1963) обнаружил, что взрослые могут идентифицировать знакомое слово в предложении намного быстрее, чем одно и то же слово изолированно.Прогнозирование того, что младенцам будет легче, чем сложнее обрабатывать слова в фреймах предложений, чем слова по отдельности, также согласуется с выводом о том, что родители постоянно используют сильно избыточные фреймы во взаимодействии с младенцами. В обширном анализе корпуса Cameron-Faulkner et al . (2003) обнаружили, что половина всех высказываний CDS начинается с одного из 52 простых фреймов предложений, например, Посмотрите на __ и Где __? Повсеместное использование таких знакомых фреймов может позволить ребенку предвидеть появление существительного в конце предложения.
Эти конкурирующие гипотезы возникли в результате описательного анализа речи родителей. Однако вопросы, которые они задают, могут быть решены только путем экспериментальной оценки понимания детьми. Здесь мы сравниваем ответы 18-месячных младенцев на одни и те же слова, представленные изолированно и в знакомой структуре предложений, используя онлайн-методы для определения динамики распознавания слов. В то время как большинство исследований по развитию интерпретации предложений полагались на автономные измерения для оценки понимания (например,грамм. Taylor & Gelman, 1988), или по суммарным показателям предпочтительного взгляда (например, Golinkoff, Hirsh-Pasek, Cauley & Gordon, 1987; Meints, Plunkett & Harris, 1999), используемые здесь методы отслеживания взгляда обеспечивают непрерывные измерения скорости и точность, которая позволяет более чувствительно оценивать эффективность детей в интерпретации одного и того же слова в разных контекстах (например, Fernald, Pinto, Swingley, Weinberg & McRoberts, 1998; Swingley & Aslin, 2002). Если знакомые слова, произнесенные изолированно, особенно легко обрабатывать, можно ожидать, что младенцы будут быстрее и точнее определять изолированное целевое слово, чем то же слово, представленное в рамке предложения.Если в любом случае нет преимущества, производительность должна быть одинаково хорошей в обоих условиях. Однако, если младенцы могут использовать контекст предложения при распознавании слов на самых ранних этапах изучения языка, мы ожидаем более быстрых и надежных ответов на целевые слова, представленные в знакомой структуре предложения, чем на целевые слова по отдельности.
Эксперимент 1
Метод
Участники
Участниками были 24 18-месячных (12 M, 12 F), набранных через университетскую больницу, все они обычно развивались младенцами из семей, в которых английский был основным языком в семье.
Стимулы
Речевые стимулы включали шесть целевых существительных ( ребенок, собачка, машина, книга, мяч, обувь ), о которых родители сообщили в понимании всех участников. Целевые слова предъявлялись дважды в каждом из двух условий. При испытаниях фреймов предложения целевому существительному предшествовала несущая фраза Посмотрите на __ , за которой через 800 мс следует один из трех фреймов внимания, чтобы добавить вариации (например, Посмотрите на собачку! Сможете ли вы его найти? ) . При испытаниях изолированного существительного целевое существительное представлялось само по себе, за которым также следовала рамка внимания (например,грамм. Doggie! Тебе это нравится? ). Чтобы создать речевые стимулы, женщина-носитель английского языка записала несколько лексем каждого имени объекта в каждом контексте в просодии CDS, максимально согласовав длительность целевых существительных в лексемах и условиях. Формы сигналов измерялись и редактировались с помощью программного обеспечения для анализа звука Peak ™ LE 2.62. Жетоны для финального набора стимулов были выбраны на основе просодической сопоставимости. Средняя продолжительность целевых существительных составила 552 мс (диапазон: 549–554 мс) в условии фрейма предложения и 553 мс (диапазон: 538–560 мс) в состоянии изолированного существительного.Средняя продолжительность несущей фразы в условии фрейма предложения составляла 572 мс (диапазон: 542–587 мс).
Визуальные стимулы представляли собой красочные оцифрованные изображения объектов, названных шестью целевыми существительными, с четырьмя жетонами на тип. Рисунки были представлены на сером фоне парами в ярдах (собачка-собачка, автомобильная книжка, мяч для обуви), подобранных по визуальной заметности в каждой паре.
Аппаратура и процедура
Процедура «глядя во время слушания» (Fernald, Perfors & Marchman, 2006) проводилась в звукоизолированной комнате с трехсторонней испытательной кабиной.Ребенок сидел на коленях у родителей лицом к двум 15-дюймовым компьютерным мониторам, установленным бок о бок на задней панели. Занавеска за головой ребенка не позволяла родителям видеть мониторы. Речевые стимулы подавались на уровне 75 дБ (SPL) через громкоговорители под мониторами. Движение глаз младенцев регистрировалось видеокамерой, подключенной к компьютеру в соседней диспетчерской.
В каждом испытании младенцы смотрели на пару объектов, слушая речь, называя один из объектов.Каждое изображение служило и целью, и отвлекающим фактором, при этом сторона изображения уравновешивалась во время испытаний. Изображения появлялись за 2 секунды до начала звука, затем следовали 3,2-секундные речевые стимулы и 1-секундный период молчания. Оба экрана были пустыми в течение 1-секундного интервала между испытаниями. 24 тестовых испытания были разделены на четыре блока, каждый из которых состоял из шести отдельных существительных или шести испытаний с фреймами предложений, при этом каждое целевое слово было представлено один раз в блоке. Восемь испытаний наполнителей были перемежены между испытаниями для поддержания интереса.Участников случайным образом распределили по одному из четырех порядков стимулов.
Кодирование движений глаз
Видеозапись каждого сеанса была помечена 33-миллисекундным цифровым временным кодом с визуальными подсказками, указывающими на появление изображения и звука в каждом испытании. Высококвалифицированные наблюдатели не обращают внимания на стимулы и кодированные модели взгляда младенцев в автономном режиме кадр за кадром, отмечая на каждом кадре, фиксировал ли ребенок левую или правую картинку, между картинками или вдали от обоих. Данные о динамике движений глаз координировались с речевым сигналом с использованием специального программного обеспечения для расчета продолжительности фиксации и сдвигов взгляда между изображениями.Два наблюдателя провели проверку надежности, независимо закодировав восемь испытаний, по крайней мере, с двумя сдвигами взгляда для 25% участников. Наблюдатели согласились в рамках единого кадра по 98% испытаний.
Показатели эффективности распознавания слов в Интернете
Время реакции (RT)
Средняя задержка ответа для перехода к правильному референту была рассчитана для каждого ребенка в каждом условии. Этот анализ был основан на тех испытаниях, в которых ребенок начал с дистрактора и перешел к целевому изображению в пределах 367–1800 мс от начала целевого слова, временного окна, основанного на предыдущих анализах распределения смен для детей в возрасте от 18 до 21 месяца. (Фернальд, Свингли и Пинто, 2001).Сдвиги до 367 мс были исключены, потому что они произошли до того, как ребенок успел обработать достаточный акустический сигнал и мобилизовать движение глаз (Haith, Wentworth & Canfield, 1993).
Точность
Точность была операционализирована как время фиксации к целевому изображению как часть общего времени, потраченного на целевое или отвлекающее изображение, усредненное по окну 367–1800 мс от начала целевого слова во всех испытаниях для каждого ребенка в каждом условие.
Результаты
В эксперименте 1 мы спросили, будут ли младенцы быстрее и точнее определять соответствующий референт в ответ на имя объекта, произнесенное изолированно или в многословном высказывании.дает обзор времени ориентации на целевую картину, усредненную по младенцам для каждого 33-миллисекундного интервала, показывая изменения в доле испытаний, в которых младенцы фиксировали правильный референт в испытаниях с изолированными существительными и фреймами предложений. Первоначально случайно в обоих условиях дети начали ориентироваться на целевое изображение по мере раскрытия целевого слова. Обратите внимание, что кривая, отмеченная кружками, поднимается быстрее и достигает более высокого уровня, чем кривая, отмеченная ромбами, что указывает на то, что младенцы в целом быстрее и точнее реагировали на целевые слова в рамках предложений, чем на целевые слова по отдельности.
Время, в течение которого дети смотрят на правильный референт в условиях изолированного существительного и фрейма предложения в эксперименте 1. Кривые показывают изменения во времени в средней пропорции относительно правильного референта по мере раскрытия целевого слова, измеренной (в мс) от начало существительного; планки погрешностей представляют собой SE.
Сравнение средних значений RT в двух условиях подтвердило, что младенцы значительно быстрее реагировали на целевые слова, представленные в коротком, знакомом фрейме предложения ( M = 906 мс, SD = 170 мс), чем на те же слова в отдельности. ( M = 1034 мс, SD = 172 мс), F (1, 19) = 11.5, p <0,003, η p 2 = 0,37. Хотя средние показатели точности были достоверно выше вероятности (0,50) как для условия рамки предложения, t (23) = 7,067, p <0,001, так и для условия изолированного существительного, t (23) = 2,804, p <0,01, младенцы были значительно более точны в определении правильного референта, когда целевое слово было представлено в непрерывной речи ( M, = 0,66, SD = 0,10), чем когда оно происходило изолированно ( M =.56, SD = 0,10), F (1, 23) = 14,0, p <0,001, η p 2 = 0,38. Таким образом, в первом эксперименте мы обнаружили, что отдельные слова интерпретируются менее быстро и надежно, чем те же слова в конце несущей фразы.
Эксперимент 2
Одно из объяснений большей эффективности младенцев в интерпретации знакомого существительного, которому предшествует фрейм предложения, состоит в том, что непрерывность фрейма облегчила ожидание имени объекта. Однако могло случиться так, что просто присутствие слова внимания Look в начале кадра привлекло внимание, служа подсказкой для предстоящего целевого существительного независимо от каких-либо промежуточных слов в предложении.Чтобы исследовать это альтернативное объяснение, повелительное наклонение Look было представлено перед целевым существительным с постоянным интервалом 250 мс в испытаниях изолированного существительного в Эксперименте 2. Таким образом, общая продолжительность стимулов повелительное-плюс-целевое-существительное в изолированном Условие-существительное (например, Смотри. Собачка! ) в Эксперименте 2 соответствовало длительности многословных стимулов в условии фрейма предложения (например, Посмотри на собаку! ) в Эксперименте 1. Если это было проявлением внимания указание непосредственно перед целевым существительным, которое объясняет скорость реакции младенцев при испытаниях фрейма предложения, затем в эксперименте 2 они должны реагировать так же эффективно на отдельные целевые слова, которым предшествует императив, как на целевые слова в начале фрейма предложения. с таким же императивом.
Метод
Участники
Участниками были 24 18-месячных из популяции, описанной в эксперименте 1.
Стимулы
Использовались те же визуальные и слуховые стимулы, что и в предыдущем эксперименте, с одной важной модификацией: Условие изолированного существительного, целевому слову предшествовало повелительное наклонение Look , также произносимое изолированно. Тот же говорящий, который произвел стимулы для эксперимента 1, записал повеление с просодией, подходящей для произнесения одного слова, совпадающей по продолжительности первого слова в стимулах-фреймах предложения.Разделив императивное и изолированное целевое существительное на 250 мс, общая длительность стимулов для изолированного существительного ( M = 3267 мс) и тестов фрейма предложения ( M = 3192 мс) была точно согласована.
Аппаратура, процедура и зависимые меры
Как описано в эксперименте 1.
Результаты
Как показано на рисунке, модели взглядов младенцев в эксперименте 2 в целом были очень похожи на те, что показаны на рисунке. Как и в предыдущем эксперименте, младенцы значительно быстрее реагировали на целевые слова в непрерывной речи ( M = 861 мс, SD = 230 мс), чем на целевые слова изолированно ( M = 1015 мс, SD = 185 мс) , F (1, 19) = 7.6, p <.02, η p 2 = .29, даже когда изолированному существительному предшествовал повелительный наклон Look . Средние показатели точности были достоверно выше вероятности (0,50) как в рамках предложения, t (23) = 4,774, p, <0,0001, так и в условиях изолированного существительного, t (23) = 3,096, p <.01. Однако, как и в эксперименте 1, младенцы были значительно более точными в исследованиях структуры предложений ( M = 0,63, SD = 0,13), чем в исследованиях с изолированными существительными ( M =.57, SD = 0,11), F (1, 23) = 5,65, p <0,05, η p 2 = 0,20.
Время, в течение которого дети смотрят на правильный референт в условиях фрейма Императив + Изолированное Существительное и Предложение в Эксперименте 2. Кривые показывают изменения во времени в средней пропорции относительно правильного референта по мере раскрытия целевого слова, измеренная (в мс ) от начала существительного; планки погрешностей представляют собой SE.
Обсуждение
Наблюдение, что воспитатели, разговаривающие с младенцами, часто используют высказывания, состоящие из одного слова, привело к дискуссии о потенциальных преимуществах такого упрощенного языкового ввода.Одна из гипотез состоит в том, что отдельные слова должны быть полезны для юного слушателя, потому что их легче сегментировать. В представленных здесь результатах используются онлайн-меры понимания устной речи для непосредственного ответа на этот вопрос. В эксперименте 1 мы не обнаружили никакой пользы от слышания знакомого целевого слова в высказывании из одного слова. Фактически, 18-месячные младенцы были значительно медленнее в определении референта известного слова, произнесенного изолированно, чем когда то же слово было слышно в конце короткого предложения, что позволяет предположить, что интерпретация целевого слова была облегчена за счет фраза-носитель на испытаниях фреймов предложения.Однако, прежде чем рассматривать это объяснение, мы рассмотрели альтернативную гипотезу. Поскольку целевым словам в условии фрейма предложения всегда предшествовало Посмотрите на __, непрерывность фрейма была нарушена присутствием начального слова внимания. Императив Look , предшествующий целевому слову, мог служить для привлечения внимания, а также для предоставления временной подсказки о том, что имя объекта должно было произойти, независимо от промежуточных слов функтора.Но когда эта путаница была устранена путем включения одного и того же повелительного наклонения в оба типа испытаний в Эксперименте 2, в условиях изолированного существительного улучшения не произошло. Младенцы все еще медленнее и менее точно определяли референт целевого слова, произносимого как однословное высказывание, чем когда то же слово было представлено в многословном предложении.
Почему младенцы медленнее реагируют на изолированное знакомое слово? Как предположили Петерс (1983) и другие, слово, которому предшествует и следует молчание, в принципе должно быть легче идентифицировать как единое целое, чем то же слово в непрерывной речи, потому что границы изолированного слова недвусмысленны.Однако очевидным недостатком изолированного слова является то, что оно появляется без предупреждения. В соответствии с исследованиями распознавания слов взрослыми (например, Брюс, 1958; Либерман, 1963), младенцы также, по-видимому, выигрывают от предсказуемости, которая возникает в результате слышания целевого существительного в контексте знакомого фрейма-носителя. Фактически, такие короткие простые рамки многократно используются в повседневной речи младенцев в сочетании со словами различного содержания (Cameron-Faulkner et al ., 2003).Знакомые рамки могут позволить ребенку предвидеть появление предстоящего целевого существительного, преимущество обработки, которое может объяснить наш вывод о том, что средняя RT младенцев была более чем на 120 мс быстрее в ответ на целевые слова в кадрах предложений, чем на отдельные слова.
Утверждая, что 18-месячные дети воспользовались несущей рамкой для отслеживания разворачивающегося предложения и предвидения сфокусированного слова, мы не утверждаем, что рамка служила просто подсказкой. Устойчивый феномен перцептивного исследования заключается в том, что обнаружение сигнала происходит быстрее, если подсказка предшествует стимулу.Однако наш второй эксперимент показал, что младенцы не полагались только на временную предсказуемость фрейма-носителя относительно целевого слова для ускорения интерпретации. В эксперименте 2 изолированным словам предшествовало одно слово внимания, отделенное от целевого слова интервалом молчания в 250 мс. Если во время испытаний с фреймами предложения ребенку нужно было только обратить внимание на начало предложения, то повеление Look должно было быть столь же эффективным, как и подсказка Look at the __, позволяя быстро реагировать на изолированные слово, которое последовало.Тем не менее, ответы на отдельные слова, которым предшествует Look в Эксперименте 2, были не быстрее, чем в испытаниях без подсказки в Эксперименте 1, предполагая, что младенцы на определенном уровне использовали все слова в рамке предложения, чтобы предвосхитить целевое слово.
Несколько источников информации в предыдущем кадре несущей могут повысить предсказуемость целевого слова. При обработке речи взрослых просодический контур предложения указывает на то, что окончательное сфокусированное слово еще впереди (Grosjean & Hirt, 1996) — сигнал, который младенцы также используют в онлайн-понимании (Thorpe & Fernald, в печати).Совместная артикуляция слова-функтора , и первого согласного существительного является еще одним потенциально информативным сигналом к предстоящему целевому слову. Также может быть критичным, чтобы целевые слова в стимулах непрерывной речи, использованных здесь, были в конце предложения. Этот тип структуры предложения обычен в речи детей, где сфокусированные слова чаще встречаются в финальном высказывании, чем в средней позиции (Fernald & Mazzie, 1991). Примечательно, что наши результаты сильно отличаются от результатов Планкетта (в печати), который обнаружил, что 17-месячные дети относительно более успешно распознают знакомые слова в форме цитирования, чем в средней позиции при беглой речи.Различия в процедурах могут объяснить это расхождение в результатах, поскольку в исследовании Plunkett не использовались измерения скорости реакции в реальном времени. Однако более вероятным объяснением является то, что средние целевые слова особенно сложны для младенцев в этом возрасте и идентифицируются медленнее и менее надежно, чем целевые слова в конечном положении (см. Fernald et al. , 2001).
В дополнение к фонологическим подсказкам и положению слов младенцы могут также полагаться на то, что они все больше знакомятся с определенными последовательностями функторов и слов содержания.К 11 месяцам младенцы обращают внимание на просодические и сегментные особенности слов-функторов в беглой речи (Shafer, Shucard, Shucard & Gerken, 1998), а к 18 месяцам они могут различать отрывки, в которых функторы находятся в типичных или нетипичных позициях в предложении. (Santelmann & Jusczyk, 1998). Более того, на распознавание слов младенцами в этом возрасте влияет грамматичность предыдущего детерминатора (Gerken & McIntosh, 1993). Недавнее исследование с использованием онлайн-методов показало, что 18-месячные дети могут легко идентифицировать имена объектов в грамматических несущих фреймах, таких как Где __ и Покажи мне __, но были менее надежны в идентификации целевых слов, когда определитель был заменен определителем nonce (Zangl & Fernald, на рассмотрении).Поскольку за после следует существительное более чем в 90% случаев в CDS (Thorpe & Fernald, в печати), это является надежным распределительным знаком для молодого изучающего язык, особенно в более широком контексте знакомого фрейма предложения ( например Минц, 2003). В соответствии с этими выводами, младенцы в настоящем исследовании быстро идентифицировали целевые существительные, которым предшествовала непрерывная фраза-носитель, которая позволяла им предвидеть, когда произойдет следующее целевое слово, но им было труднее идентифицировать отдельные существительные, которые возникли неожиданно.
Недавнее исследование раннего восприятия речи выявило феноменальную способность младенцев использовать распределительные сигналы для выявления структурных единиц в звуковом потоке (например, Gomez, 1999; Saffran, 2001). Эти исследования, использующие в качестве стимулов одноразовые слоги и миниатюрные искусственные языки, показывают, как очень молодые люди, изучающие язык, используют повторяющиеся последовательности звуков в качестве предиктивных сигналов при прослушивании речи. Таким образом, неудивительно, что и на естественном языке 18-месячные дети могут воспользоваться потоком знакомых слов, чтобы предвидеть имя объекта, предположительно используя комбинацию просодической и распределительной информации для отслеживания разворачивающегося предложения, когда взрослые способен делать (Grosjean & Hirt, 1996).Хотя основное внимание в этом исследовании уделялось распознаванию младенцами хорошо известных имен объектов, незнакомые слова все же могут представлять более серьезную проблему сегментации, как утверждали Брент и Сискинд (2001). Таким образом, изолированное прослушивание нового слова может помочь ребенку в первую очередь связать его с референтом — вопрос, который мы изучаем в текущих исследованиях. Но поразительный вывод из этого исследования состоит в том, что, сосредоточившись на потенциальных преимуществах восприятия использования отдельных слов в речи для детей, что действительно является странной практикой по стандартам разговора взрослых, мы недооценили еще одну странную родительскую привычку, которая кажется еще более серьезной. выгодно для молодого ученика: использование коротких, простых, повторяющихся несущих фреймов, ведущих к знакомому существительному.Кэмерон-Фолкнер и др. . (2003) утверждают, что такие частые фреймы играют роль в постепенном введении в класс грамматических форм. Но до того, как это произойдет, частые фреймы могут выполнять более основную и непосредственную функцию, помогая младенцу более эффективно «прислушиваться» к конкретному слову в конце предложения.
Выражение признательности
Это исследование было поддержано грантом Национального института здоровья Энн Ферналд (HD 42235). Мы благодарим родителей и младенцев, принявших участие в этом исследовании.Мы благодарны Вирджинии Марчман, Ренате Зангл, Алисии Каммингс и научным сотрудникам Центра изучения младенцев в Стэнфорде за их неоценимый вклад.
Ссылки
- Albin DD, Echols CH. Ударные и заключительные слоги в детской речи. Младенческое поведение и развитие. 1996; 19: 401–418. [Google Scholar]
- Аслин Р.Н., Вудворд Дж. З., Ла Мендола Н. П., Бевер Т. Г.. Модели сегментации слов в беглой материнской речи младенцам. В: Морган Дж. Л., Демут К., редакторы.Сигнал к синтаксису: переход от речи к грамматике на раннем этапе освоения. Хиллсдейл, Нью-Джерси: Лоуренс Эрлбаум Ассошиэйтс; 1996. С. 117–134. [Google Scholar]
- Brent MR, Siskind JM. Роль воздействия на отдельные слова в раннем развитии словарного запаса. Познание. 2001; 81: B33 – B44. [PubMed] [Google Scholar]
- Броэн П. Вербальная среда ребенка, изучающего язык. Монографии Американской ассоциации речи и слуха. 1972; (№ 17) [Google Scholar]
- Bruce DJ.Влияние ожиданий слушателей на разборчивость слышимой речи. Язык и речь. 1958; 1: 79–97. [Google Scholar]
- Кэмерон-Фолкнер Т., Ливен Э., Томаселло М. Анализ речи, управляемой ребенком. Когнитивная наука. 2003. 27: 843–873. [Google Scholar]
- Christiansen MH, Allen J, Seidenberg MS. Обучение сегментации речи с использованием нескольких сигналов: модель коннекционизма. Язык и когнитивные процессы. 1998. 13: 221–268. [Google Scholar]
- Ferguson CA.Детские разговоры как упрощенный регистр. В: Snow C, Ferguson C, редакторы. Разговор с детьми: ввод и освоение языка. Кембридж и Нью-Йорк: Издательство Кембриджского университета; 1977. С. 209–235. [Google Scholar]
- Фернальд А. Интонация и коммуникативное намерение в речи матери младенцу: мелодия — это сообщение? Развитие ребенка. 1989; 60: 1497–1510. [PubMed] [Google Scholar]
- Фернальд А. Человеческие материнские звуки младенцам как биологически значимые сигналы: эволюционная перспектива.В: Барков Дж. Х., Космидес Л., Туби Дж., Редакторы. Адаптированный разум: эволюционная психология и формирование культуры. Нью-Йорк: издательство Оксфордского университета; 1992. С. 391–428. [Google Scholar]
- Фернальд А. Одобрение и неодобрение: младенческая реакция на голосовые аффекты на знакомых и незнакомых языках. Развитие ребенка. 1993. 64: 657–674. [PubMed] [Google Scholar]
- Фернальд А., Маззи С. Просоди и фокус в речи для младенцев и взрослых. Психология развития. 1991; 27: 209–221.[Google Scholar]
- Фернальд А., МакРобертс Г.В., Свингли Д. Развитие младенческих способностей в понимании и распознавании слов при беглой речи. В: Weissenborn J, Hoehle B, редакторы. Подходы к начальной стадии овладения языком. Амстердам: Бенджаминс; 2001. С. 97–123. [Google Scholar]
- Фернальд А., Морикава Х. Общие темы и культурные различия в обращении японских и американских матерей к младенцам. Развитие ребенка. 1993. 64: 637–656. [PubMed] [Google Scholar]
- Фернальд А., Перфорс А., Марчман В.А.Повышение скорости понимания: эффективность обработки речи и рост словарного запаса за второй год. Психология развития. 2006. 42: 98–116. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar]
- Фернальд А., Пинто Дж., Свингли Д., Вайнберг А., Мак-Робертс Г. Быстрый рост скорости вербальной обработки у младенцев на втором году жизни. Психологическая наука. 1998. 9: 72–75. [Google Scholar]
- Фернальд А., Саймон Т. Расширены интонационные контуры в речи матери новорожденным. Психология развития.1984. 20: 104–113. [Google Scholar]
- Фернальд А., Свингли Д., Пинто Дж. Когда достаточно полуслова: младенцы могут распознавать произносимые слова, используя частичную акустико-фонетическую информацию. Развитие ребенка. 2001; 72: 1003–1015. [PubMed] [Google Scholar]
- Фернальд А., Тайшнер Т., Данн Дж., Папусек М., де Бойссон-Барди Б., Фукуи Т. Межъязыковое исследование просодических модификаций речи матери и отца у довербальных младенцев. Журнал детского языка. 1989; 16: 477–501. [PubMed] [Google Scholar]
- Гарника ОК.Некоторые просодические и паралингвистические особенности речи маленьких детей. В: Snow CE, Ferguson CA, редакторы. Разговор с детьми: ввод и освоение языка. Кембридж: Издательство Кембриджского университета; 1977. С. 63–88. [Google Scholar]
- Геркен Л.А., Макинтош Б. Взаимодействие функциональных морфем и просодии в древнем языке. Психология развития. 1993; 29: 448–457. [Google Scholar]
- Голинкофф Р.М., Хирш-Пасек К., Каули К.М., Гордон Л. В глазах есть это: лексическое и синтаксическое понимание в новой парадигме.Журнал детского языка. 1987; 14: 23–45. [PubMed] [Google Scholar]
- Gomez RL. Искусственное изучение грамматики детьми 1 года приводит к конкретным и абстрактным знаниям. Познание. 1999. 70: 109–135. [PubMed] [Google Scholar]
- Greiser D, Kuhl PK. Категоризация речи младенцев: поддержка речевых звуковых прототипов. Психология развития. 1989; 25: 577–588. [Google Scholar]
- Грожан Ф., Хирт К. Использование просодии для предсказания конца предложений на английском и французском языках: нормальные субъекты и субъекты с повреждением мозга.Язык и когнитивные процессы. 1996. 11: 107–134. [Google Scholar]
- Хейт М., Вентворт Н., Кэнфилд Р. Формирование ожиданий в раннем младенчестве. Достижения в исследованиях младенчества. 1993; 8: 251–297. [Google Scholar]
- Jusczyk P, Aslin R. Обнаружение младенцами звуковых паттернов слов при беглой речи. Когнитивная психология. 1995; 29: 1–23. [PubMed] [Google Scholar]
- Либерман П. Некоторые эффекты семантического и грамматического контекста на производство и восприятие речи.Язык и речь. 1963; 6: 172–187. [Google Scholar]
- Мейнтс К., Планкетт К., Харрис П.Л. Когда страус становится птицей? Роль типичности в раннем понимании слов. Психология развития. 1999; 35: 1072–1078. [PubMed] [Google Scholar]
- Минц ТБ. Частые кадры как подсказка для грамматических категорий в детской речи. Познание. 2003. 90: 91–117. [PubMed] [Google Scholar]
- Питерс А. Единицы освоения языка. Нью-Йорк: издательство Кембриджского университета; 1983 г.[Google Scholar]
- Планкетт К. Обучение гибкости слов. В: Munakata Y, Johnson M, редакторы. Процессы изменения мозга и когнитивного развития. Внимание и производительность XXI. Кембридж, Массачусетс: MIT Press; (в печати) [Google Scholar]
- Saffran JR. Использование прогнозируемых зависимостей в изучении языка. Журнал памяти и языка. 2001; 44: 493–515. [Google Scholar]
- Santelmann LM, Jusczyk PW. Чувствительность к прерывистым зависимостям у изучающих язык: свидетельство ограничений в области обработки.Познание. 1998. 69: 105–134. [PubMed] [Google Scholar]
- Шафер В.Л., Шукард Д.В., Шукард Дж.Л., Геркен Л. Электрофизиологическое исследование чувствительности младенцев к звуковым образцам английской речи. Журнал исследований речи, языка и слуха. 1998. 41: 847–886. [PubMed] [Google Scholar]
- Сингх Л., Морган Дж. Л., Уайт К.С. Предпочтение и обработка: роль влияния речи в распознавании речи на раннем этапе. Журнал памяти и языка. 2004. 51: 173–189. [Google Scholar]
- Сноу К.Речь матери к детям, изучающим язык. Развитие ребенка. 1972: 43: 549–566. [Google Scholar]
- Штерн Д.Н., Спикер С., Барнетт Р.К., Маккейн К. Просодия материнской речи: младенческий возраст и изменения, связанные с контекстом. Журнал детского языка. 1983; 10: 1–15. [PubMed] [Google Scholar]
- Swingley D, Aslin D. Лексические окрестности и представления словоформ 14-месячных детей. Психологическая наука. 2002. 13: 480–484. [PubMed] [Google Scholar]
- Тейлор М., Гельман С.А.Прилагательные и существительные: стратегии детей для изучения новых слов. Развитие ребенка. 1988. 59: 411–419. [Google Scholar]
- Thiessen ED, Hill EA, Saffran JR. Речь, ориентированная на младенцев, облегчает сегментацию слов. Младенчество. 2005; 7: 53–71. [Google Scholar]
- Торп К., Фернальд А. Знание того, чем не является новое слово: двухлетние дети «выслушивают» двусмысленные прилагательные в беглой речи. Познание. (в печати) [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar]
- Werker JF, McLeod PJ.Младенцы предпочитают разговаривать как с мужчинами, так и с женщинами: исследование развития внимания и аффективной реакции. Канадский журнал психологии. 1989. 43: 230–246. [PubMed] [Google Scholar]
- Зангл Р., Фернальд А. Как дети обрабатывают детерминанты в непрерывной речи: изменения в развитии от 18 до 36 месяцев. (на рассмотрении) [Google Scholar]
Shudehill Giftware Glitter Words Рамки для фотографий для маленьких мальчиков и девочек в штучной упаковке
Почтовые отправления: Europe
Исключено: Руанда, Джибути, Ливия, Зимбабве, Эритрея, Сейшельские острова, Уганда, Западная Сахара, Мозамбик, Тунис, Гана, Реюньон, Сьерра-Леоне, Мадагаскар, Конго, Демократическая Республика, Бурунди, Нигер, Чад, Алжир, Маврикий. Елена, Камерун, Того, Кения, Сомали, Сенегал, Майотта, Нигерия, Либерия, Экваториальная Гвинея, Кот-д’Ивуар (Кот-д’Ивуар), Острова Зеленого Мыса, Лесото, Гвинея-Бисау, Малави, Коморские Острова, Замбия, Габонская Республика, Египет , Мали, Буркина-Фасо, Гамбия, Намибия, Ботсвана, Бенин, Гвинея, Центральноафриканская Республика, Ангола, Танзания, Мавритания, Эфиопия, Свазиленд, Марокко, Южная Африка, Конго, Республика, Шри-Ланка, Армения, Туркменистан, Грузия, Мальдивы, Кыргызстан, Казахстан, Таджикистан, Бангладеш, Китай, Узбекистан, Азербайджанская Республика, Индия, Пакистан, Монголия, Корея, Юг, Непал, Бутан, Япония, Российская Федерация, Афганистан, Гваделупа, Пуэрто-Рико, Виргинские острова (США.S.), Аруба, Белиз, острова Теркс и Кайкос, Коста-Рика, Нидерландские Антильские острова, Мартиника, Никарагуа, Сент-Китс-Невис, Гренада, Британские Виргинские острова, Тринидад и Тобаго, Багамы, Сальвадор, Сент-Люсия, Гватемала, Барбадос, Монтсеррат, Сент-Винсент и Гренадины, Доминиканская Республика, Панама, Антигуа и Барбуда, Каймановы острова, Ямайка, Гаити, Доминика, Ангилья, Гондурас, Люксембург, Швейцария, Лихтенштейн, Хорватия, Республика, Италия, Чешская Республика, Словения, Молдова, Испания, Венгрия, Сербия, Греция, Болгария, Шпицберген и Ян-Майен, Черногория, Словакия, Украина, Латвия, Албания, Румыния, Сан-Марино, Финляндия, Кипр, Ватикан, Литва, Босния и Герцеговина, Гибралтар, Беларусь, Исландия, Эстония, Мальта, Монако, Македония, Андорра, Катар, Иордания, Йемен, Объединенные Арабские Эмираты, Кувейт, Саудовская Аравия, Ливан, Бахрейн, Израиль, Ирак, Турция, Оман, Канада, Мексика, Гренландия, Бермуды, США, Сен-Пьер и Микелон, Новая Зеландия, Палау, Микронезия, Франция h Полинезия, Тонга, Соломоновы Острова, Фиджи, Ниуэ, Западное Самоа, Кирибати, Науру, Папуа-Новая Гвинея, Новая Каледония, Американское Самоа, Острова Кука, Тувалу, Уоллис и Футуна, Вануату, Маршалловы острова, Гуам, Австралия, Филиппины, Лаос , Малайзия, Камбоджа, Таиланд, Индонезия, Гонконг, Вьетнам, Бруней-Даруссалам, Сингапур, Тайвань, Макао, Чили, Эквадор, Фолклендские острова (Мальвинские острова), Уругвай, Французская Гвиана, Бразилия, Суринам, Аргентина, Гайана, Венесуэла, Перу , Боливия, Парагвай, Колумбия
Принты и набор для рисования Рамки Кейт и Майло Холст Love You to The Moon Baby Art Отпечаток руки ребенка DIY Wall Art для детской комнаты для девочек или для мальчиков Подарки для детской Baby rayvoltbike.com
Набор для печати и рисования Рамки Kate & Milo Canvas Love You to The Moon Baby Art Отпечаток руки ребенка DIY Wall Art для детской комнаты для девочки или для мальчика Подарки для детской комнаты Baby rayvoltbike.comНабор для принтов и красок Рамки Кейт и Майло Холст Люблю тебя на Луну Детское искусство Отпечаток руки ребенка DIY Настенное искусство для детской комнаты для маленьких девочек или для мальчиков, Набор для рисования Рамки Кейт и Майло Холст Люблю тебя на Луну Детское искусство Отпечаток руки ребенка DIY Wall Art для детской комнаты для девочки или для детской комнаты для мальчика, а также для детской комнаты для девочки с отпечатком руки DIY для детской комнаты для девочки или для детской комнаты для мальчика, Love You to The Moon Baby Art, принты и набор для рисования: Baby,: Холст с рамками Kate & Milo, другой выбор больше экономии, Изумительная мода, Изумительные цены, Лучшие цены на тысячи товаров.Холст Love You to The Moon Baby Art Baby Handprint DIY Wall Art для детской комнаты для маленьких девочек или для маленьких мальчиков Набор для рисования и раскраски Kate & Milo Frames rayvoltbike.com.
Набор для принтов и красок Рамки Kate & Milo Холст Love You to The Moon Baby Art Отпечаток руки ребенка DIY Wall Art для детской комнаты для маленьких девочек или для маленьких мальчиков
перейти к содержанию
: Холст с рамками Kate & Milo, настенное искусство «Сделай сам» с отпечатком руки для детской комнаты для маленьких девочек или детской комнаты для мальчиков, «Люблю тебя на луну», детское искусство, принты и набор для рисования: Baby.: Kate & Milo Frames Canvas, Baby Handprint DIY Wall Art для детской комнаты для маленьких девочек или для маленьких мальчиков, Love You to The Moon Baby Art, принты и набор для рисования: Baby. Эта очаровательная индивидуализированная настенная живопись от Кейт и Майло — идеальный способ запечатлеть и отобразить детские принты вашего малыша。 Включает один плавающий холст и один набор для отпечатков рук; используйте крошечные отпечатки ладоней вашего ребенка, чтобы завершить слово «луна»。 На стенах изображена улыбающаяся желтая луна, которая сидит на бело-синем фоне рядом со словами «Я люблю тебя до луны и обратно»。 Это настенное искусство — отличный гендер — нейтральный подарок ребенку, который можно добавить в ваш собственный реестр подарков для душа ребенка, или подарок молодой маме или будущей маме в вашей жизни: Размеры: 17 дюймов Ш x 9.75 дюймов в x 0,75 дюйма в глубину。 Ищете красивый и уникальный подарок для детского душа, чтобы подарить его новым или будущим родителям? Не ищите ничего, кроме парящего холста, настенного искусства и набора для отпечатков рук — настраиваемого произведения искусства, которое обязательно станет ценным семейным подарком! Эта очаровательная рамка (с прикрепленной пилообразной вешалкой для удобного подвешивания) имеет деревянную рамку вокруг пастельно-синего, желто-белого холста с улыбающейся желтой луной рядом со словами «Я люблю тебя до луны и обратно» — идеальное настроение, чтобы повесить в детской и отправляйте их в страну грез каждую ночь! Входящий в комплект набор для отпечатков рук разработан, чтобы позволить молодым родителям и их новорожденному мальчику или девочке заполнить слово «луна», создавая единственное в своем роде произведение искусства и целую кучу счастливых воспоминаний. вся семья может наслаждаться на долгие годы! Сине-желтая цветовая гамма идеально подходит для мальчика или девочки, что делает эту красивую персонализированную детскую настенную живопись идеальным гендерно-нейтральным подарком для ребенка, который можно добавить в реестр детского душа или принести на следующий день рождения ребенка, крестины или пол. раскрыть вечеринку! Размеры: 9.75 дюймов x 17 дюймов x 0,75 дюйма.。。
НОВОЕ ВИДЕО ОТ RAYVOLT UK
Наши друзья из Великобритании сняли этот новый потрясающий короткометражный фильм, снятый Flat-Out Creative и Rayvolt Bike UK, чтобы подчеркнуть технические инновации, потрясающий дизайн и приятные ощущения от езды на наших байках Rayvolt. Посмотрите в полноэкранном режиме!
НОВЫЕ ВЕЛОСИПЕДЫ RAYVOLT ВЫХОДЯТ В 2021 ГОДУ
2020 (наконец) подходит к концу, хотя большинство из вас стремятся закрыть этот год, Rayvolt использовал те тихие времена, чтобы изобретать себя заново.Мы прошли модернизацию всего модельного ряда и технологий, и мы выпустим два новых велосипеда:
.Рейволт Ринго и Трикси.
Набор для принтов и красок Рамки Кейт и Майло Холст Люблю тебя на Луну Детское искусство Отпечаток руки ребенка DIY Wall Art для детской комнаты для маленьких девочек или для маленьких мальчиков
Не нужно беспокоиться о защите от ультрафиолета в этих купальниках, поскольку все они защищают кожу вашего малыша с помощью УФ-защиты UVB 50+, соответствует или превосходит требования всех новых гарантий на автомобиль, уникальная нескользящая подошва, максимально защищающая ваши ноги , Основное отделение на молнии с организацией.Экологичность — Чернила на основе сои — Переработанный картон — Сделано в США. Материалы: верх из ткани / искусственная подошва. — отличный выбор для детских украшений. Набор для принтов и красок Рамки Kate & Milo Canvas Love You to the Moon Baby Art Отпечаток руки ребенка DIY Wall Art для детской для девочек или для мальчиков . Тип батареи: Для 2 батарей 12 В, 23 А, купите минифигурку LEGO Jurassic World Raptor «Дельта»: строительные наборы — ✓ БЕСПЛАТНАЯ ДОСТАВКА при определенных покупках. Национальный аэрокосмический стандарт (NAS), прошу прощения, но забудьте про металл в акцентном элементе.Браслет из паракорда Соломон Дракон Стиль Безумный Макс Закрытие Пластиковые серебряные бусины украшение, одеяло в форме летучей мыши — верный маленький компаньон во всех жизненных ситуациях. Я очень рад пересчитать для вас льготную цену, набор для принтов и красок Kate & Milo Frames Canvas Love You to The Moon Baby Art Отпечаток рук Baby Handprint DIY Wall Art для детской комнаты для девочек или для мальчиков . Настольная лампа распределительного вала с винтажным красным шнуром и вилкой. Пользовательское приглашение Pop the Balloon Bridesmaid, ◊ Пожалуйста, проверьте ОГРОМНУЮ КОЛЛЕКЦИЮ наших.Наши устройства для тиснения настолько волшебны, что у каждого есть прекрасная ручка для легкого тиснения. Ваш набор приглашений будет доставлен в полностью собранном виде, показывая красивую красную окраску и очень красивые отличительные узоры ячеек, устраняющие необходимость заделывать дыры, принты и набор для рисования Рамки Kate & Milo Canvas Love You to The Moon Baby Art Baby Handprint DIY Wall Art для ребенка Ясли для девочек или ясли для мальчиков . — Pontiac Sunfire Sedan Coupe 2, ограниченное применение может потребовать дополнительной сварки для оптимальной установки, Купить Chevy Astro Van 95-05 Левый боковой габаритный фонарь угловой фонарь с композитом: боковые габаритные узлы — ✓ БЕСПЛАТНАЯ ДОСТАВКА возможна при соответствующих критериях покупки.- Защитная пленка для ЖК-экрана стороннего производителя. Мы не рекомендуем использовать вблизи источников тепла. это единственное пеленание с двумя регулировками, которое позволяет пеленать руки или разложить их для комфорта ребенка и обеспечить легкий и нежный переход к переносному одеялу SleepSack, когда пришло время перестать пеленать. с явно небрежным внешним видом, который не рекламирует ни унции внутренних функций. Набор для принтов и красок Рамки Kate & Milo Canvas Love You to the Moon Baby Art Отпечаток руки ребенка DIY Wall Art для детской для девочек или для мальчиков .
«Исключительно и выгодно выделяется из серой массы стандартных велосипедов в городе».
«Исключительно и выгодно выделяется из серой массы эталона. Велосипеды в городском пейзаже».
«Rayvolt Cruzer — это кафе-рейсер для электровелосипедов в ретро-стиле».
ПОЛИТИКА В отношении файлов cookie.
Этот веб-сайт использует свои собственные и сторонние файлы cookie, чтобы предложить вам лучший опыт и услуги.Просматривая или используя наши услуги, вы соглашаетесь с использованием файлов cookie. Однако вы можете изменить настройки файлов cookie или получить дополнительную информацию в любое время по следующему адресу: «Политика использования файлов cookie».Принять Подробнее
Информация о файлах cookie
Набор для принтов и красок Рамки Кейт и Майло Холст Люблю тебя на Луну Детское искусство Отпечаток руки ребенка DIY Wall Art для детской комнаты для маленьких девочек или для маленьких мальчиков
20шт Одноразовые чехлы на сиденья для унитаза Мягкие и водонепроницаемые дорожные переносные чехлы на сиденья для приучения к горшку для малышей, детей и взрослых от Mighty Clean Baby.Барьер заднего сиденья Pet Kids Yunhigh 2020 Новый обновленный держатель для сумочки с карманом для автомобильной сетки ， Сетчатый органайзер между сиденьями, сетчатая сумка на спине для хранения кошелька и карман. Деревья и Форрест Детские Рамки для рук и следов с нетоксичной глиной Набор для детских следов для детских подарков на память Новорожденного ребенка Зеленый. 6 слоев детских мочалок из натурального 100% хлопка с уникальной вышивкой. Дышащий и впитывающий материал. Идеально подходят для чувствительной кожи и детской нежной кожи. 5 упаковок Ultra Soft идеально подходят для разных вещей.Pinks 6–12 месяцев Hanes Ultimate Baby Flexy 3 упаковки подгузников. Подушка для всего тела темно-синего цвета в форме буквы U для поддержки спины с хлопковым чехлом для всех Подушка для беременных QUEEN ROSE. BABYBJÖRN Переноска-переноска серая серая 3D сетка, коричневый сахар Детский кэш Коллекция Montana Поручень ограждения кровати малыша, безопасность детей и средства защиты ребенка Защита розеток Новинка: универсальные электрические розетки, заглушки, настенные розетки и вилки. Подгузник для всего тела Подушка для беременных Мягкая U-образная подушка для беременных Подушки для беременных, Детские нагрудники с банданой унисекс, набор из 9 для кормления слюнями при прорезывании зубов, мягкие, абсорбирующие и стильные нагрудники-банданы в качестве подарков для душа ребенка для мальчиков и девочек, Детская комната от Stupell Sweet Messages в розово-сером наборе прямоугольных настенных табличек из 4 предметов.Britax Advocate ClickTight Anti-Rebound Bar Трансформируемое автокресло Venti От 5 до 65 фунтов, обращенное вперед и назад 3-х слойная защита от ударов, бирюзовый Stay Put Силиконовые разделенные чаши для кормления и посуда для детей и младенцев Присоска Silikong для малышей Безопасно в посудомоечной машине и духовке Микроволновая печь Не содержит BPA Утверждено FDA. Водонепроницаемый нагрудник для младенцев с карманом для сбора крошек ， Удобные мягкие регулируемые нагрудники для кормления с кнопками для младенцев и малышей. Baby Ktan Print Переноска-переноска для новорожденных слинг-одуванчик Мужчины 47-52 X-Large Новорожденные до 35 фунтов Лучше всего носить с собой.Женщины 22-24 года. Двусторонняя подушка для детского автокресла Long-Ci с опорой для головы и шеи для коляски из Velvet Star.
Набор для принтов и красок Рамки Кейт и Майло Холст Люблю тебя на Луну Детское искусство Отпечаток руки ребенка DIY Wall Art для детской комнаты для маленьких девочек или для маленьких мальчиков
Baby Handprint DIY Wall Art для детской комнаты для маленьких девочек или для маленьких мальчиков, Love You to The Moon Детское искусство, принты и набор для рисования: Baby ,: Kate & Milo Frames Canvas, больший выбор, больше экономии, удивительная мода, удивительные цены, Лучшие цены на тысячи товаров.
Westinghouse и Энн Геддес создают цифровые детские фоторамки — TechCrunch
Westinghouse объединяется с известным детским фотографом Анной Геддес для создания так называемых семейных цифровых фоторамок. Судя по звукам, в эти цифровые рамки будут предварительно загружены некоторые из ее фотографий, что как раз то, чего хочет каждый родитель — фотографии младенцев, более симпатичных, чем их собственные. Ни слова о размерах, ценах или наличии, но они обязательно появятся в магазинах до праздников.
Santa Fe Springs, CA — Westinghouse Digital Electronics , один из ведущих производителей ЖК-дисплеев в США *, объявляет о крупном партнерстве с Anne Geddes , одним из самых уважаемых фотографов в мире, для создания новой семьи цифровые фоторамки, которые подчеркнут младенцев и детей. В рамках партнерства в новой линейке цифровых фоторамок будут представлены материалы и изображения Анны Геддес, а также отмеченная наградами технология Westinghouse, которую потребители полюбили и которой доверяют.Цифровые фоторамки Westinghouse Anne Geddes планируется запустить в праздничный сезон 2008 года.
В рамках общего стремления Westinghouse предоставлять высококачественные ЖК-дисплеи, отражающие образ жизни потребителей, эта эксклюзивная новая коллекция цифровых фоторамок позволяет пользователям смешивать свои собственные фотографии и контент со специально подобранными фотографиями и контентом с младенцами и детьми Анны. Геддес. Знаменитые и отмеченные наградами изображения Анны Геддес признаны и любимы во всем мире.Ее книги разошлись тиражом более 18 миллионов экземпляров по всему миру и переведены на 24 языка; у нее есть два бестселлера New York Times на ее имя. Ее неизменно популярный бестселлер Down in the Garden , , признанный критиками беглый бестселлер New York Times , оставался в этом списке более трех месяцев, а ее фотографическая ретроспектива До сих пор была международным бестселлером. Ее хорошо принятая автобиография, A Labor of Love , была выпущена в прошлом году.Кроме того, календари Анны стали бестселлерами с момента их появления в 1992 году.
Как ни один фотограф, снимки Анны уникально запечатлевают красоту, чистоту, уязвимость и ценность детей. Ее изображения воплощают ее глубокую веру в то, что каждого ребенка нужно защищать, воспитывать и любить.
Дуг Ву, президент Westinghouse Digital , заявляет: «Для Westinghouse Digital большая честь вступить в это партнерство с Энн Геддес.Являясь лидером на рынке цифровых фоторамок, мы стремимся предоставить широкому кругу покупателей продукции специальное произведение искусства, отражающее индивидуальный стиль. Для матерей, бабушек и всех, кто любит детей, это важный предмет коллекционирования — то, что находит отклик и связано с их общим интересом к образу жизни ».
Кел Геддес, директор Geddes Group , комментирует: «Мы очень рады сотрудничать с Westinghouse Digital.Его стремление предоставлять контент высочайшего качества и разрабатывать инновационные системы доставки позволит людям во всем мире наслаждаться вдохновляющими изображениями Анны и делиться ими в новой среде ».
Партнерство Westinghouse Digital с Анной Геддес является частью более широкой цели компании, которая вращается вокруг создания контента. Цифровые фоторамки, которые будут предлагать изображения Анны Геддес, потребуют специального программного обеспечения, разработанного Westinghouse, для питания устройств.
