Футуризм признаки: Футуризм — поэзия Серебряного века

В 2018 году мы отметили пятидесятилетие со дня основания Института Будущего (ИФТФ). Ни одна другая организация, работающая с будущим, не просуществовала так долго; мы фактически пережили наши собственные прогнозы! За эти пять десятилетий мы многому научились и по-прежнему верим — даже сильнее, чем раньше, — что систематическое мышление о будущем абсолютно необходимо для того, чтобы помочь людям сделать лучший выбор сегодня, независимо от того, являетесь ли вы частным лицом, сотрудником образовательного учреждения или правительственная организация. Мы рассматриваем краткосрочный подход как самую большую угрозу не только для организаций, но и для общества в целом.

За двадцать лет работы в Институте я разработал пять основных принципов мышления о будущем:

1. Забудьте о предсказаниях.
2. Сосредоточьтесь на сигналах.
3. Оглянитесь назад, чтобы увидеть будущее.
4. Раскройте закономерности.
5. Создать сообщество.

#1: Забудьте о предсказаниях.

Если кто-то говорит вам, что может предсказывать будущее, не верьте им. Никто не может предсказать масштабные социально-технические преобразования и то, какими именно они будут. Мы учимся делать точечные прогнозы. Существуют рынки предсказаний и всевозможные инструменты, богатые данными, с помощью которых мы пытаемся предсказать выборы, цены на долю рынка и успех внедрения новых продуктов. Все они сосредоточены на одном конкретном событии, конкретной точке. Но большая часть нашей работы в Институте будущего сосредоточена на осмыслении больших, сложных трансформаций, а не на чем-то одном, одном событии. Мы рассматриваем взаимосвязь между технологиями и обществом, экономикой и организациями.

Один из способов подумать об этом — посмотреть на разницу между волнами и приливами. Волны — это то, что мы видим на поверхности. Это мимолетные события, они приходят и уходят, появляются и исчезают. Но есть что-то большее, что вызывает эти волны. Под волнами находится прилив, вызывающий всевозможные волнения, одним из признаков которых являются волны. Наша работа заключается в том, чтобы попытаться понять эти приливы, более глубокие силы, скрытые под волнами.

Думать о будущем — значит быть готовым

Итак, если никто не может предсказать будущее, зачем об этом думать? Потому что это поможет вам сделать себе прививку. В области медицины прививка предотвращает заболевание. Думая о будущем, если вы рассмотрели целый ряд возможностей, вы как бы делаете себе прививку. Если появится одна из этих возможностей, вы лучше подготовлены.

Думать о будущем — значит видеть новые возможности

Думать о будущем также значит воображать. Речь идет о преобразовании того, как мы думаем. Речь идет о создании карты будущего и поиске больших областей возможностей. Нам нравится думать о преобразованиях, например, в обучении и работе, и о том, как они связаны и переплетаются различными способами. И тогда мы начинаем думать о зонах возможностей. Как мы можем изменить будущее, чтобы сделать его более справедливым? Как мы можем усилить результаты обучения? Что нам нужно сделать, чтобы достичь этих результатов?

Будущее не просто происходит с нами. У нас есть свобода действий в воображении и создании будущего, в котором мы хотим жить, и мы можем предпринять действия, чтобы привести нас туда.

Когда мы думаем о будущем в Институте, десятилетний горизонт — это наша «золотая середина». Это по нескольким причинам. Десять лет — безопасное место. Люди не приносят много проблем, когда думают так далеко, и они могут договориться о желаемом будущем, чтобы подумать и подготовиться к нему.

Мы используем цикл, который мы называем процессом F-I-A: от предвидения к пониманию и к действию (см. рис. 1). Мы считаем, что любая успешная стратегия основана на хорошем понимании будущего. Итак, когда вы думаете о будущем и рассматриваете приливы и отливы, то есть когда вы развиваете предвидение — задайте себе вопрос: что это значит для нас? Что такое понимание ? Одно и то же предвидение, одна и та же возможность или один и тот же поток могут предложить очень разные идеи в зависимости от типа вашей отрасли или организации. Например, если мы переходим к новому способу аккредитации или аттестации, сильно отличающемуся от традиционных степеней, выводы, скорее всего, будут различаться в зависимости от вашего учебного заведения. В конечном итоге цель состоит в том, чтобы использовать это предвидение и полученное в результате понимание как способ определить действие предпринять. Хотя прогнозирование обычно происходит через пять-десять лет, действия могут потребоваться сегодня или через шесть месяцев. Что нам нужно сделать сегодня или завтра, чтобы подготовиться к этому будущему или направить его в более желательном направлении?

#2: Сосредоточьтесь на сигналах.

Какие инструменты у нас есть, чтобы помочь нам систематически думать о будущем и развивать предвидение? Данных о будущем нет; все данные, которые у нас есть, относятся к прошлому. Исторические данные полезны, когда все идет своим чередом. Вы можете просто продолжить планирование по той же траектории. Это довольно легко.

Иная ситуация, когда что-то меняется и есть точки перегиба. Я думаю, что мы находимся в этом пространстве прямо сейчас: представления о том, что такое обучение, как и где люди учатся, а также о ценности степеней и о том, кто их присуждает, меняются. Какие инструменты у нас есть, чтобы думать о будущем в этом ландшафте? В Институте будущего мы используем то, что мы называем сигналами будущего , чтобы помочь нам развить предвидение.

Известный писатель-фантаст Уильям Гибсон сказал: «Будущее уже наступило, просто оно не очень равномерно распределено». Действительно, сегодня нас окружают сигналы будущего. Часто это вещи или разработки, которые находятся на периферии. Они могут выглядеть странно или странно. Это те вещи, которые привлекают ваше внимание и заставляют вас спросить: «Почему это происходит? Что здесь происходит?» Сигнал может быть любым. Это может быть технология, приложение, продукт/услуга/опыт, анекдот или личное наблюдение, исследовательский проект или прототип, новость или даже просто фрагмент данных, который показывает что-то другое. Недавно я прочитал, что 62 процента рабочих мест сегодня не могут позволить себе людей со средствами к существованию среднего класса. Для меня это был сигнал. Безработица низкая, экономика процветает. Что здесь происходит? Сигнал — это все, что заставляет вас задуматься и сказать: «Почему? Что вызывает эту ситуацию?»

Возьмем в качестве примера старый сигнал и новый сигнал. В 1995 году eBay впервые появился на горизонте и вызвал большой ажиотаж. Незнакомцы начали торговать друг с другом. Вы доверили кому-то, кого вы никогда не встречали, продать вам что-то, и вы согласились заплатить им! Важным сигналом здесь, важнейшей инновацией eBay, стало создание системы репутации как для продавца, так и для покупателя. Создание этой системы онлайн-репутации позволило незнакомцам легко проводить экономические операции. Эту идею можно было воплотить во многих областях, и так оно и было. Сегодня все онлайн-транзакции основаны на какой-то системе репутации. Интернет-репутация стала новым видом валюты. Когда я был ребенком, нам говорили: «Не садитесь в машины с незнакомцами». Теперь большинство из нас не задумываются, садясь в машины Uber или Lyft с совершенно незнакомыми людьми. Итак, этот сигнал, это представление о рынках онлайн-репутации изменило всю отрасль, позволив новым видам транзакций, в которых участвуют незнакомые люди. Всего несколько примеров: Uber/Lyft, Upwork, LinkedIn и вся экология значков, подтверждающих наличие у кого-то определенных навыков или способностей.

Это старый сигнал. Примером нового сигнала является видеорекламный щит в Швеции. Он находится на автобусной остановке. Если кто-то на автобусной остановке начинает курить, рекламный щит показывает видео человека, который задыхается. Этот сигнал показывает, что то, что раньше было на наших ноутбуках и настольных компьютерах — вся эта информация, весь этот контент — перемещается в реальный мир. Он станет доступен не только на билбордах, но и вокруг нас. Мы говорили о том, как весь мир может быть пронизан медиа, и это произошло. Мы можем получить доступ к контенту практически в любом месте и взаимодействовать с ним.

Если вы футурист, вы будете постоянно искать сигналы. Когда вы просыпаетесь утром и читаете новости, вы смотрите на все через призму этих сигналов. Вы, естественно, спросите о событиях: «Это сигнал о чем-то? Почему?» Такое любопытство и способность постоянно ощущать, а также делиться с другими очень важны.

В идеале люди в организациях будут думать о сигналах и собираться вместе, чтобы поделиться своими наблюдениями. я называю это зондирование. Чтобы быть сенсорной организацией, сотрудники должны создать некоторые средства, формальные или неформальные, для сбора этих сигналов и работы по их интерпретации. Это позволит получить обратную связь и указать, что делать дальше.

#3: Оглянитесь назад, чтобы увидеть вперед.

Я говорил ранее, что данных о будущем нет; единственные данные, которые у нас есть, касаются прошлого. Хотя мы не можем полностью полагаться на прошлые данные, чтобы увидеть будущее, в истории есть более крупные закономерности, которые мы склонны повторять снова и снова. Таким образом, нам нужно оглянуться назад, чтобы увидеть будущее. Я начал думать о себе не столько как футуролог, сколько как историк. Я пытаюсь понять большую историю и поместить то, что происходит сегодня, и то, что мы видим на горизонте, в более широкий контекст. Мы не повторяем нашу историю полностью, но мы повторяем шаблоны. Если мы посмотрим на изобретение печатного станка, а также на дебаты и опасения людей того времени, мы увидим, что эти опасения очень похожи на наши нынешние дебаты и опасения по поводу фальшивых новостей, компьютерной пропаганды, ботов и того, как они искажают нашу общественность. мнение. ¹ Это почти жутко. Все эти годы люди говорили о фальшивой информации, пропаганде и лжи!

Какой узор крупнее? Изменение нашей фундаментальной информации, коммуникаций и инфраструктуры очень сильно меняет наше общество. Почему? Из-за силовой динамики. Новые медиа-инструменты меняют тех, у кого есть голос, у кого есть платформа и у кого есть возможность формировать мнение. Во времена Гутенберга власть принадлежала церкви, которая держала истину в последней инстанции. Но с печатным станком люди могли распространять листовки. Лютер прибил свой тезис к дверям церкви. В то время трансформация в средствах массовой информации привела к социальным трансформациям, к научной революции и даже к войнам. Со временем люди создали новые правила, новые положения, новые принципы того, как ценить и оценивать эту информацию и как решать, кто имеет право говорить, что правда, а что нет. Мы снова пытаемся выяснить это. Это наш момент Гутенберга.

#4: Выявление закономерностей.

В конечном счете, цель агрегирования сигналов и привязки их к более широкому историческому контексту помогает нам понять закономерности изменений — более глубокие приливы, о которых я упоминал ранее. Это помогает нам понять, как мы пришли к ключевым событиям, формирующим наше будущее. Какая большая история? Каковы волны перемен? В Институте будущего мы работаем с шаблоном, который мы называем «Структура двух кривых». Оно исходит от Яна Моррисона, бывшего президента Института будущего, написавшего книгу 9.0007 Вторая кривая . В книге Моррисон утверждает, что в любой период больших преобразований — которые, я думаю, мы переживаем сейчас — мы одновременно живем по двум кривым (см. рис. 2).

Первая кривая является нисходящей кривой. Это кривая, по которой мы жили долгое время. У нас есть правила, у нас есть регламенты, у нас есть модели использования, мы знаем, как так жить. Но этот способ ведения дел постепенно приходит в упадок, и мы не знаем точного угла падения. В то же время появляется новый способ ведения дел: зарождающаяся кривая. Мы находимся на ранних стадиях — мы только сейчас видим признаки этого — но эта кривая говорит нам кое-что о новом способе ведения дел.

Что мы видим и о чем я пишу в своей книге Природа будущего, , так это то, что кривая спада, кривая, на которой мы существуем долгое время, есть кривая институционального производства . Это система, в которой большая часть ресурсов — денег и людей — сосредоточена в крупных официальных организациях, будь то корпорации, новостные агентства или колледжи/университеты. Но этот способ ведения дел находится в упадке. Мы переходим от институционального производства к тому, что я называю 9.0007 социально структурированное создание. Таким образом, платформа вовлекает большое количество людей для создания чего-то, что не смогла бы сделать ни одна официальная организация, при отсутствии формальной структуры или с очень небольшой ее структурой. Лучший пример — Википедия. Сегодня в Фонде Википедии работает около 300 сотрудников и подрядчиков, но у онлайн-энциклопедии миллионы участников и миллиарды пользователей со всего мира. Вместе они создали то, что не смогла создать ни одна организация. Мы видим этот новый способ ведения дел в программном обеспечении с открытым исходным кодом, в средствах массовой информации и в других сферах нашей жизни.

Переход от старой кривой к новой требует от человека вести себя как иммигрант. Я иммигрант в этой стране, и я твердо верю, что мы все иммигранты в будущее. Мы все переезжаем куда-то в новое место, поэтому хорошо иметь мышление иммигранта. Когда ты иммигрант, ты должен выучить новый язык, новую культуру, новый способ ведения дел. Это именно то отношение и навыки, которые нам нужны, чтобы думать о будущем и формировать его. Мы должны быть открыты для изучения нового языка, новой культуры, нового образа жизни.

#5: Создайте сообщество.

Быть футуристом или думать о будущем — дело не одинокое. Я очень недоверчиво отношусь к людям, которые говорят: «Я футурист. Я поднялся на вершину горы и увидел это видение, и это ваше будущее». Это не настоящий футуризм. Думать о будущем — это совместное и очень общественное дело. Это требует разнообразия взглядов. Нам необходимо привлекать экспертов из самых разных областей. Когда мы думаем о чем угодно, от высшего образования до работы, нам нужно включать людей, которые предлагают разные взгляды на эту тему — демографию, экономику, технологии, искусственный интеллект, организации. Нам нужны молодые люди в зале. Надежный прогноз — это коллективное усилие; это во многом продукт коллективного разума. Итак, если вы собираетесь создать в своей организации сенсорный и сигнальный механизм, убедитесь, что вы не привлекаете людей, которые думают одинаково. Обязательно создайте разнообразную группу людей, которые могут поделиться своим разнообразным опытом и своими различными знаниями, чтобы дать вам гораздо более четкое представление о будущем.

Несколько лет назад Институт будущего собрал группу экспертов и участников для разработки прогноза, объединяющего инновации в технологиях блокчейна, новые модели работы и обучения и новые формы оценки. Результатом этого исследования стал провокационный видеосценарий под названием Learning Is Earning 2026. ² Что, если бы мы могли объединить блокчейн и новые системы репутации в образовании? Как бы выглядел этот сценарий? Что бы это значило для студентов? Для воспитателей? Какие проблемы будут созданы? Мы подготовили видео, чтобы поднять эти вопросы и спровоцировать обсуждение.

Заключение

Пятьдесят лет назад Элвин Тоффлер предупредил нас о надвигающемся «шоке будущего», состоянии, мало чем отличающемся от культурного шока, испытываемого путешественниками в других странах, включая дезориентацию, иррациональность и недомогание. «Представьте себе не просто человека, а целое общество, целое поколение, включая его самых слабых, наименее умных и самых иррациональных членов, внезапно перенесенных в этот новый мир. Результатом является массовая дезориентация, шок будущего в большом масштабе». ³

Кажется, сегодня мы живем будущим Тоффлера. Из-за изменения климата, разрушения СМИ и роста автоматизации и искусственного интеллекта многие люди чувствуют себя жертвами, а не творцами будущего: они жертвы шока будущего. Чтобы преодолеть это недомогание, мы должны ответить на призыв Тоффлера сделать мышление о будущем образом жизни не только для нескольких новаторов в Силиконовой долине, но и для всех, включая студентов, преподавателей и рядовых граждан.

В лучшем случае мышление о будущем не связано с предсказанием будущего; скорее, речь идет о вовлечении людей в глубокое размышление о сложных проблемах, воображении новых возможностей, объединении сигналов в более масштабные закономерности, соединении прошлого с настоящим и будущим и принятии более эффективных решений сегодня. Навыки мышления о будущем необходимы каждому, чтобы научиться лучше ориентироваться в своей жизни и принимать более правильные решения перед лицом множества преобразований в наших базовых технологиях и организационных структурах. Чем больше вы практикуете мышление о будущем, тем лучше у вас получается. Пять принципов, изложенных выше, — не фокусироваться на предсказаниях, выявлять сигналы, понимать исторические траектории, сплетать воедино более крупные закономерности и вовлекать в разговор разные голоса — должны помочь вам на пути к тому, чтобы сделать мышление о будущем образом жизни для вас и вашего сообщества. .

Notes

1. Gorbis, «Our Gutenberg Moment», Stanford Social Innovation Review, , 15 марта 2017 г. ↩
2. «Learning Is Earning 2026», 6 марта 2016 г., доступен на YouTube-канале Institute for the Future. ↩
3. Элвин Тоффлер, Future Shock (Нью-Йорк: Random House, 1970), 12. Книга выросла из более ранней статьи: Элвин Тоффлер, «Будущее как образ жизни», Horizon (лето 1965) 7 , нет. 3. ↩

Институт будущего (IFTF) — это ведущая мировая организация по вопросам будущего, работающая с предприятиями, правительствами, образовательными учреждениями и организациями социального воздействия, чтобы использовать свои глобальные прогнозы и индивидуальные исследования для управления сложными изменениями и разработки глобальных стратегий.

Программа IFTF Foresight Training использует более 50 лет контента, инструментов и методологий будущего, чтобы помочь отдельным лицам и организациям наращивать потенциал в области прогнозирования. Наш трехдневный вводный тренинг по мышлению о будущем создает новые представления о трансформационных возможностях в поддержку более устойчивого будущего.