Когда в предложении ставится тире двоеточие и точка с запятой: Точка, запятая, точка с запятой, двоеточие и тире при встрече с кавычками — Независимое театральное объединение "Зрительские симпатии"

Содержание

Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении – таблица для 9 класса

Знак препинания	В каком случае ставится	Какими союзами или союзными словами можно проверить	Примеры предложений
Запятая	Части БСП связаны отношением перечисления (одновременности или последовательности)	и	Во дворе стояла большая будка, возле нее дремал хозяйский пес.
Точка с запятой	Части БСП осложнены чем-либо или менее связаны по смыслу	и	Желтые листья срывались с деревьев; ветер поспешно подхватывал их на лету и, роняя некоторые на тропинку, уносил к реке.
Двоеточие	Второе предложение имеет значение причины	потому что	Ане пришлось отвлечься от работы: в дверь позвонили.
	Второе предложение поясняет первое (+ если в первой части употреблены слова так, таков, такой, одно)	то есть, а именно	Он заметил интересную вещь: на всех картинах был изображен один и тот же дом.
	Второе предложение дополняет первое	что	Маша решила: завтра она точно не опоздает
Тире	Части БСП противопоставлены по смыслу	а, но	Весна сажает – осень собирает.
	Первое предложение указывает на время или условие	когда, если	Справитесь с заданием быстрее – сможете уйти раньше.
	В БСП есть сравнение	словно, будто	Крикнет – гром в небе разразится.
	Второе предложение указывает на следствие	так что	Витя забыл дорогу – ребятам пришлось ориентироваться по солнцу.
	Второе предложение имеет присоединительное значение	такой, так, таков, это (обычно употребляются во второй части)	Нужно всегда проверять написанное – так нас учили в школе.
	Второе предложение указывает на неожиданную смену событий	и внезапно, и неожиданно, и сразу, и вдруг	Катя открыла окно – в комнату залетел взъерошенный воробей.

примеры, знаки препинания в бессоюзном предложении

Бессоюзное предложение — это сложное предложение, где части объединены без помощи союзов, а лишь по смыслу и интонационно.

Как и в любом сложном предложении, в нем несколько грамматических основ, фактически оно состоит из двух и более простых предложений.

Части бессоюзного предложения разделяются запятой, тире, двоеточием или точкой с запятой.

Метель не утихала, небо не прояснялось. (А.С. Пушкин)
Шестнадцать лет служу — такого со мной не было. (Л.Н. Толстой)
Страшная мысль мелькнула в уме моем: я вообразил ее в руках разбойников. (А.С. Пушкин)

Изумрудные лягушата прыгают под ногами; между корней, подняв золотую головку, лежит уж и стережет их. (М. Горький)

Все остальные сложные предложения называются союзными — в них есть союзы, сочинительные или подчинительные. Примеры сочинительных союзов: и, да, или, но, а. Примеры подчинительных союзов: что, чтобы, потому что, если, когда.

5 бессоюзных предложений — примеры

Любишь кататься — люби и саночки возить.

Привычка свыше нам дана: замена счастию она. (А.С. Пушкин)

Все счастливые семьи похожи друг на друга, каждая несчастливая семья несчастлива по-своему. (Л.Н. Толстой)

Ветер выл жалобно и тихо, во тьме ржали кони, из табора плыла нежная и страстная песня-думка. (М. Горький)

Солнце садилось, ветер все крепчал, закат разгорался пурпуром. (В.Г. Короленко)

Бессоюзное предложение — сложносочиненное или сложноподчиненное?

Бессоюзное сложное предложение — отдельный вид сложного преложения. В нем смысловые связи между частями выражены менее отчетливо, чем при наличии союза, относительного местоимения или других служебных слов. Такой способ связи частей предложения называется паратаксис.

Одни бессоюзные предложения по интонации ближе к сложносочиненным, где обе части равноправны. Другие — к сложноподчиненным, где одна часть зависима от другой.

Нередко бессоюзное предложение можно превратить и в сложносочиненное, и в сложноподчиненное.
Пример: Зажегся свет, стали видны лица присутствующие.
Это предложение можно сделать сложносочиненным, добавив союз «и»: Зажегся свет, и стали видны лица присутствующих.
А можно превратить его в сложноподчиненное: Когда зажегся свет, стали видны лица присутствующих.

Виды бессоюзных предложений

Смысловые отношения между частями бессоюзных предложений могут быть разными:

Перечислительные — в этом случае ставится запятая или точка с запятой.
Я не видел вас целую неделю, я не слышал вас долго. (А.П. Чехов)

Причины — ставится двоеточие.
Я несчастлив: каждый день гости. (А.П. Чехов)

Следствия — ставится тире.
Мелкий дождик сеет с утра — выйти невозможно. (И.С. Тургенев)

Пояснительные — ставится двоеточие.
Как все московские, ваш батюшка таков: желал бы зятя он с звездами да с чинами. (А.С. Грибоедов)

Изъяснительные (поясняют действие из первой части, связанное со словами, мыслями: вспоминать, думать, смотреть, говорить и т.п.) — ставится двоеточие:
Опомнилась, глядит Татьяна: медведя нет… (А.С. Пушкин)

Сопоставительно-противительные — ставится тире.
Чин следовал ему — он службу вдруг оставил. (А.С. Грибоедов)

Условно-временные — ставится тире.
Увидишься с Горьким — поговори с ним. (А.П. Чехов)

Знаки препинания в бессоюзных предложениях: запятая, тире, двоеточие, точка с запятой

Бессоюзные предложения могут состоять из двух и более простых или сложных предложений, между которыми в зависимости от значения ставятся запятая, двоеточие, тире или точка с запятой.

Запятая в бессоюзных предложениях ставится:

Если части предложения близки по смыслу, между ними ставятся запятые.
Была без радости любовь, разлука будет без печали. (М.Ю. Лермонтов)
Ножи стучат, посуда звенит, масло шипит. (А.П. Чехов)
Тихи пруды, холод и мрак вод их угрюмо заключен в темно-зеленые стены садов. (Н.В. Гоголь)

Запятая не ставится, если два простых предложения с союзом «и» между ними соединены бессоюзной связью с предшествующим предложением или вводным словом. В этом случае они приравниваются к однородным придаточным:

Кажется, погода налаживается и вскоре наступит потепление.

Точка с запятой ставится:

Если части предложения отдалены друг от друга по смыслу или содержат много второстепенных членов, имеют внутри себя запятые:
Налево чернело глубокое ущелье; за ним и впереди нас темно-синие вершины гор, изрытые морщинами, покрытые слоями снега, рисовались на бледном небосклоне, еще сохраняющем последний отблеск зари. (М.Ю. Лермонтов)
Статные осины высоко лепечут над вами; длинные, висячие ветки берез едва шевелятся; могучий дуб стоит, как боец, подле красивой липы (И.

С. Тургенев).

Если бессоюзное сложное предложение распадается на части, в свою очередь образующие бессоюзные сложные предложения:
Грачи улетели, лес обнажился, поля опустели; только не сжата полоска одна. (Н.А. Некрасов)

Если бессоюзное соединение частей предложения сочетается с союзным:
Долго при свете месяца мелькал белый парус между темных волн; слепой все сидел на берегу, и вот мне послышалось что-то похожее на рыдание. (М.Ю. Лермонтов)

Двоеточие в бессоюзных предложениях ставится:

Когда основная часть высказывания содержится в первой части, а во второй части — пояснение, указание на причину etc:
Печален я: со мною друга нет. (А.С. Пушкин)

Об одном прошу вас: стреляйте скорее. (М.Ю. Лермонтов)
Он чувствовал себя нехорошо: тело было слабо, в глазах ощущалась тупая боль (А.И. Куприн)
Луны не было на небе: она в ту пору поздно всходила. (И.С. Тургенев)

Если в первой части имеются слова так, таков, такой и т. д., а конкретное содержание которых раскрывается во второй части:
Обычай мой такой: подписано, так с плеч долой. (А.С. Грибоедов)
Одно было несомненно: назад он не вернется. (И.С. Тургенев)

Когда в первой части используются глаголы видеть, слышать, знать, понимать, чувствовать и т.п., а во второй части излагается увиденное, услышанное, понятое:

Вдруг я чувствую: кто-то берет меня за плечо и толкает. (И.С. Тургенев)
Ты сам заметил: день ото дня я вяну. (М.Ю. Лермонтов)
Я взглянул в окно: на безоблачном небе разгорались звезды. (М. Горький)
Я сразу понял: медведь добывает мед. (В.К. Арсеньев)

Однако при отсутствии оттенка предупреждения в начале бессоюзного предложения ставится запятая: Слышу, земля задрожала. (Н.А. Некрасов)

Если вторая часть — неполное предложение, то может ставиться тире: Я думал — волк. Тире может использоваться и для передачи дополнительных оттенков значения.

Перед прямым вопросом, включенным в состав бессоюзного сложного предложения:
Одного только я не понимаю: как она могла тебя укусить? (А. П. Чехов)

В бессоюзном предложении из трех частей может ставиться два двоеточия:
Ну, да это само собой разумеется: душа не яблоко: ее не разделишь (И.С. Тургенев)
Чтобы избежать повтора, одно из двоеточий в таких случаях нередко заменяют на тире.

Тире в бессоюзных предложениях ставится:

Когда основная часть высказывания содержится во второй части сложного предложения, а первая часть указывает время или условие, причину или уступку.

Гости разошлись — в доме стало тихо и грустно.
На улице была метель — выйти невозможно.
Меньше знаешь — крепче спишь.
Победим — каменный дом построишь. (А.Н. Толстой)

Когда смысловые части сложного предложения сопоставляются или противопоставляются друг другу:
Служить бы рад — прислуживаться тошно. (А.С. Грибоедов)

Если содержится указание на быструю смену событий:
Сыр выпал — с ним была плутовка такова. (И.А. Крылов)

Если во второй части предложения содержится следствие, результат, вывод из первой части:
Он говорил — ему покорялись.

(И.С. Тургенев)
Я бы в летчики пошел — пусть меня научат. (В.В. Маяковский)

Но даже в этом случае автор вправе использовать запятую или двоеточие, не подчеркивая интонационно следствие.

Если во второй части содержится сравнение с тем, о чем говорится в первой части:
Посмотрит — рублем подарит (Н.А. Некрасов)

Если вторая часть бессоюзного сложного предложения представляет собой присоединительное предложение (можно вставить слово «это»):
На стене ни одного образа — дурной знак. (М.Ю. Лермонтов)
Перед местоименными словами так, такой, таков, если с них начинается присоединительное предложение:
Приказ есть приказ — так его воспитал фронт. (К.Д. Воробьев)

Запятая и тире в бессоюзных предложениях ставятся:

Если между двумя частями сложного предложения находится вводное слово. Это позволяет понять, к какой из частей относится данное слово, либо подчеркивает добавочный, пояснительный смысл второй части.
Поселок Первомайский был самым старым шахтерским поселком в этом районе, — от него, собственно, и начался город. (А.А. Фадеев)

Перед словамим «это», «вот», «так», «такой» в начале присоединительного предложения:
Если вам писать противно, скучно, не пишите, — это все равно получится скверно, фальшиво. (А.Н. Толстой)

В предложении, где первоначальная конструкция «ломается» для создания эффекта внезапного поворота:
Комната наполнилась шумом отодвигаемых стульев, в углу вспыхнул огонек спички, осветив кисть руки с длинными пальцами, испуганной курицей заклохтала какая-то барышня, — Самгину было приятно смятение, вызванное его словами. (М. Горький)

Глава 18. Пунктуация бессоюзного сложного предложения

В бессоюзных сложных предложениях знаки препинания ставятся на границе предложений, соединённых бессоюзной связью. Поскольку в них нет союзов, то нюансы значения выражаются с помощью интонации, а в письменной речи — пунктуацией.

В бессоюзных сложных предложениях могут использоваться знаки препинания:
1) запятая,
2) точка с запятой,
3) двоеточие,
4) тире.

Рассмотрим примеры:

Занятия в школе отменили, ребята разошлись по домам.

(последовательность действий: обе части произносятся с понижением тона)

Занятия в школе отменили — ребята разошлись по домам.

(причинно-следственная связь, вторая часть выражает следствие: первая часть произносится с повышение, а вторая – с понижением тона)

Ребята разошлись по домам: занятия в школе отменили.

(Вторая часть выражает причину того, о чём сообщается в первой)

Запятая

Запятая ставится при перечислении событий, при выражении их последовательности, например:

Солнце взошло, роса высохла, на траве расположились группы отдыхающих.

Точка с запятой

Если части бессоюзного предложения распространены или если внутри них уже есть запятые, то разграничивающим знаком может быть не запятая, а точка с запятой, например:

Солнце взошло, роса высохла; на траве, на большой лужайке перед прудом, расположились группы отдыхающих.

Двоеточие

Употребление двоеточия в бессоюзном сложном предложении связано с выражением следующих значений:

1) пояснения, когда вторая часть поясняет, раскрывает то, о чём сообщалось в первой, например:

Весна пришла: на реке тронулся лёд.

2) причины, обоснования, когда вторая часть раскрывает причину того, о чём сообщается в первой, например:

Списать контрольную Мишка не сумел: учительница посадила его прямо перед собой.

3) изъяснительности, когда вторая часть синонимична изъяснительному придаточному предложению, например:

Мать знала: дети вернутся домой поздно.

(синонимично: Мать знала, что дети вернутся домой поздно.)

Примечание:

В последнем случае первая часть бессоюзного сложного предложения часто содержит глаголы: думать, говорить, чувствовать, понимать, узнать, слышать, смотреть и др. подобные.

Я думаю: скоро всё изменится.

(могут быть другие подобные слова: чувствую, понимаю, ощущаю, верю, знаю)

Тире

Употребление тире в бессоюзном сложном предложении связано с выражением следующих значений:

1) сопоставления или противопоставления, если во второй части содержится информация, сопоставляемая или противопоставляемая информации в первой части, например:

Маша уснула – Ольга помогала взрослым.

2) результата, следствия, если вторая часть содержит информацию о результате, следствии того, о чём говорилось в первой части, например:

Настали холода – мы уже не гуляли целыми днями на улице.

3) времени или условия, если в первой части определено время или условие того, о чём говорится во второй части:

Папа вернётся с работы – он вам почитает.

(синонимично: Когда папа вернётся с работы, он вам почитает.)

4) сравнения, когда во второй части даётся сравнение с тем, о чём говорится в первой части. Такие предложения синонимичны предложениям со сравнительными оборотами с союзами как, будто, словно, точно и проч. Традиция относит их к бессоюзным сложным предложениям.

Посмотрит – рублём подарит (Н. Некрасов).

5) тире также ставится в предложениях, в которых вторая часть начинается словами: это, так, такой, только, например:

Вдруг я услышал лай – это залаяла соседская собака.
Она была в потрясающем платье – такие я видела только на фото в глянцевых журналах.

— Понравилась статья?:)

Facebook

Twitter

Мой мир

Вконтакте

Одноклассники

Google+

Пунктуация

Скобки

Скобки используются для того, чтобы включить материал, который не вписывается в общую структуру предложения, но, тем не менее, необходимо его вставить.

Подробнее: скобки в английском языке

Кавычки

Кавычки используются для того, чтобы отделить в предложении цитируемую информацию. Кавычками также выделяются названия рассказов, стихотворений и статей.

Подробнее: Кавычки в английском языке

Использование запятых

Запятые используются для того, чтобы отделить друг от друга однородные члены предложения, в сложноподчиненных предложениях, чтобы отделить деепричастия и уточнения.

Подробнее: Запятые в английском языке

Дефис

Знаки препинания формируют особое соглашение письменного языка, которое помогает читателям лучше понять прочитанное, а писателям – яснее выразить свои мысли.

Подробнее: Дефис в английском языке

Двоеточие

Двоеточие в английском языке используется в двух случаях: перед списком и перед пояснением, которое стоит после части бессоюзного сложного предложения и которое можно убрать без потери смысла.

Подробнее: Двоеточие в английском языке

Апостроф

В английском языке апостроф используется в трех случаях: формирование притяжательного падежа, сокращения, некоторые слова, стоящие во множественном числе.

Подробнее: Апостроф

Как правильно использовать знаки препинания ‹ Инглекс

Пунктуация — аспект языка, который нередко игнорируют студенты, ее важность — тема для споров среди многих. В статье развеем сомнения и расскажем о правилах пунктуации в английском языке.

Пунктуация — система знаков препинания — королевство запятых, точек, кавычек, дефисов и других жителей. Их сообщество выполняет важную функцию в любом языке, ведь они помогают выразить правильную интонацию, указать на паузу, учесть обращение. Правильное употребление знаков препинания незаменимо при написании писем, рассказов, эссе.

Что стоит знать о пунктуации английского языка? Правила английской пунктуации последовательны и рациональны. Зачастую каждый знак препинания выполняет несколько функций, иногда в очень неожиданных местах. Хорошая новость в том, что использование этих знаков продиктовано простыми и понятными правилами, изучать которые — сплошное удовольствие.

The comma — запятая

Самый распространенный знак препинания используется часто, но часто неправильно. Существует несколько видов запятых:

The listing comma (от слова list — список) употребляется для перечисления трех и больше предметов: A, B и/или C.
Peter can speak English, Spanish and Chinese. — Питер разговаривает на английском, испанском и китайском.
Стоит упомянуть, что правила британской пунктуации говорят о том, что перед and и or запятая как ставится, так и не ставится.
Читайте также
The joining comma (от слова join — соединять) служит для соединения нескольких предложений в одно. Важно помнить, что запятая используется только со следующими слова: and (и, а), or (или), but (но), while (а), yet (однако), for (так как), so (так что), nor (также не).
You should pass the test until the end of this week, or you will not be able to get your diploma this year. — Вам нужно сдать тест до конца этой недели, или вы не сможете забрать диплом.
The gapping comma (от слова gap — пробел) используется, когда для избежания ненужного повторения, вы опускаете в предложении слова, которые уже использовали раньше.
Russia is famous for its kind babushkas and matryoshkas, Italy, for pizzas and delicious pasta, France, for frog legs and perfume. — Россия славится своими добрыми бабушками и матрешками, Италия — пиццей и вкусной пастой, Франция — лягушачьими лапками и духами.
Запятая заменяет фразу is famous, которую не стоит повторять, чтобы не было тавтологии.
Bracketing comma (от слова bracket — скобка) используется вместо скобок. В данном случае запятая выделяет ту часть предложения, которую можно опустить, при этом смысл не изменится. Если пояснение находится в середине предложения, оно выделяется с двух сторон.
Susan, whose husband works in banking, looks a bit upset these days. — Сьюзан, у которой муж работает банкиром, выглядит расстроенной последнее время.
Comma after introductory clauses (запятая после вводных конструкций). Если мы начинаем предложение с вводной фразы или слов although (хотя), though (однако), even though (даже если), because (потому что), since (поскольку), after (после), before (перед), if (если), when (когда), whenever (когда), то необходимо ставить запятую, чтобы отделить вводную часть от главной.
Although I didn’t like Jenny, I agreed to help her with redecorating. — Хотя мне не нравится Дженни, я все же согласился помочь ей с ремонтом.
Because I knew all the truth, I was giggling when she was describing herself as a modest and honest person. — Поскольку я знал всю правду, я посмеивался, когда она говорила о себе, как о скромном и честном человеке.
Address (обращение). Как и в русском языке, в английском мы используем запятые при обращении к кому-то.
Andrew, what are you doing, darling? — Эндрю, что ты делаешь, дорогой?

The full stop — точка

Казалось бы, с точкой должно быть все просто, но самая распространенная ошибка в том, что мы часто используем запятую в английском там, где должна быть точка.

Suzy is going to prove to everybody she will be the best chairperson. Nadine has decided to do the same. — Сюзи собирается доказать всем, что она будет самым лучшим председателем. Надин решила сделать то же самое.

Мы видим два полноценных предложения с понятным смыслом и законченной мыслью, разделенных точкой. По правилам английской пунктуации, если мы хотим соединить два полноценных предложения, необходимо использовать союз с запятой или точку с запятой.

The question mark — вопросительный знак

Приведем несколько важных правил относительно использования вопросительного знака в предложении:

Вопросительный знак всегда ставится в конце вопроса.
Do you like this place? — Тебе нравится это место?
В прямой речи вопросительный знак — обязательный элемент.
“Are you sure you don’t need my help?” David asked. — «Ты уверена, что тебе не нужна помощь?» — спросил Дэвид.
В косвенной речи не стоит использовать вопросительный знак.
David asked if I needed his help. — Дэвид спросил, не нужна ли мне его помощь.
Если вы говорите об информации, в которой не уверены, можете использовать вопросительный знак в скобках.
This painting was created somewhere in 1753-1821(?). — Картина была нарисована где-то в период с 1753 по 1821 (?).

The exclamation mark — восклицательный знак

Как и в русском языке, восклицательный знак используется для выражения сильных эмоций или удивления.

What a wonderful view up from here! — Какой прекрасный отсюда вид!

Часто его можно встретить в предложениях, которые начинаются со слова what (какой) или how (как).

How lovely it is here! — Как здесь здорово!
What a nice idea! — Какая замечательная идея!

Не стоит использовать восклицательный знак в официальной переписке.

The colon — двоеточие

Случаи использования двоеточия в предложении:

Объяснить или уточнить то, что было сказано.
I am sure of one thing: he will do it. — Я уверен в одном: он справится. (объясняем, в чем именно мы уверены)
I have found several solutions to help you: redundancy or increasing sales. — Я нашел несколько решений, которые тебе помогут: сокращение штата или увеличение продаж. (объясняем, какие именно решения нашли)
Открыть перечень.
This perfect house has everything: two large bedrooms, an exclusive bathroom and even a swimming-pool. — В этом идеальном доме есть все: две большие спальни, эксклюзивная ванная и даже бассейн.
Ввести прямую речь или процитировать кого-либо.
Mr President went onto the stage with a piece of paper: “Ladies and Gentlemen,” he started. — Президент вышел на сцену с листом бумаги: «Дамы и господа», — начал он.
I would like to start our meeting with a wonderful phrase one wise person once said: “Change the world by being yourself”. — Я бы хотел начать нашу встречу замечательной фразой одного мудрого человека: «Лучший способ изменить мир — быть собой».
Сделать вывод.
After such a long research we finally understood: men and women can’t be just friends. — После такого длительного исследования мы наконец поняли: мужчины и женщины не могут быть просто друзьями.
Ввести вопрос.
After you have listened to the recording here is the question for you: Why did the woman decide to leave her room? — После того, как вы прослушали запись, ответьте на вопрос: почему женщина решила выйти из комнаты?
Соединить два контрастирующих предложения.
He earns: I spend. — Он зарабатывает — я трачу.
Указать название книги.
Если вы упоминаете книгу, у которой есть название и подзаголовок, вы можете использовать двоеточие, чтобы разделить их, даже если на обложке книги такого знака нет.
Have you ever heard of the book by Andrew Tarvin “Humor That Works: The Missing Skill for Success and Happiness at Work”? — Ты когда-нибудь читал книгу Эндрю Тарвина «Юмор, который работает: недостающий навык для успеха и счастья на работе».
Процитировать страницы из Библии.
Greater love has no one than this: to lay down one’s life for one’s friends. John 15:13. — Нет больше той любви, как если кто положит душу свою за друзей своих. От Иоанна 15:13.
Соотношения и пропорции.
Among the guests at the party, men outnumbered women by less than 3:2. — Среди всех гостей на вечеринке соотношение мужчин и женщин было 3:2.
Однако в официальной переписке соотношения следует прописывать словами.
Among the guests at the party, men outnumbered women by a bit less than three to two. — Среди всех гостей на вечеринке соотношение мужчин и женщин было три к двум.
Время в американском английском.
The train leaves at 4:45 a. m. (AmE) = The train leaves at 4.45 a. m. (BrE) — Поезд отбывает в 04:45.

The semicolon — точка с запятой

Этот знак соединяет два предложения в одно при условии, что предложения связаны между собой и использование точки разорвет их связь и что отсутствуют союзы and (и) и but (но), с которыми употребляется запятая.

I haven’t met such a kind-hearted and professional teacher like Helen; she is the best. — Я никогда не встречал такого отзывчивого и профессионального преподавателя как Хелен; она самая лучшая.
A woman always tries to help you with their readiness to listen carefully; a man is a person of action. — Женщина всегда пытается помочь своей готовностью внимательно выслушать; мужчина — человек действия.

В длинном предложении с большим количеством запятых можно поставить знак посреди предложения, нарушив правила выше, например:

In Tokyo, where there are a lot of people living their everyday lives, something strange is happening: in spite of the city being famous for its well being, the people are suffering there from extremely dirty air that makes it impossible to work productively, concentrate or even breathe; but the government has announced that they are doing their best to help the citizens. — В Токио, где много людей живут своей повседневной жизнью, происходит что-то странное: хотя город хорошо известен своим благополучием, люди страдают от чрезвычайно грязного воздуха, который не позволяет эффективно работать, концентрироваться или даже дышать; власти заявили о том, что они делают все возможное, чтобы помочь гражданам.

The apostrophe — апостроф

Апостроф вызывает наибольшее количество ошибок и недоразумений в письменной речи. Давайте рассмотрим ситуации, когда используется апостроф:

Грамматические сокращения.
He’ll call you. = He will call you. — Он позвонит тебе.
I’ve heard that many times. = I have heard that many times. — Я слышал это много раз.
They won’t agree on that. = They will not agree on that. — Они это не утвердят.
Who’s reading this book? = Who is reading this book? — Кто читает эту книгу?
Сокращения в неформальной письменной речи.
Приведем несколько распространенных примеров: ’Fraid so = I’m afraid so (боюсь), I s’pose so = I suppose so (я так думаю), ’Nother drink? = Another drink? (Еще один напиток?), ’S not funny = It’s not funny (несмешно).
При упоминании дат в американском английском.
The investigation was done in the 1980’s. — Расследование провели в 1980-х годах.
Притяжательные существительные.
This is Bred’s bag. Don’t touch it. — Это сумка Бреда. Не трогай ее.
These are my sister’s shoes. — Это обувь моей сестры.
Будьте аккуратны: студенты, изучающие английский, часто ставят апостроф с притяжательным местоимением its (по аналогии с апострофом для притяжательных существительных). Запомните, оно всегда используется без апострофа.
My dog lost its bone. — Моя собака потеряла свою косточку. (its ― притяжательное местоимение)
It’s my dog’s bone. It is my dog’s bone. ― Это косточка моей собаки. (it’s ― это сокращенная форма it is)

The hyphen — дефис

Основная функция дефиса в предложении — разделять слова, у которых два и больше корней. Более подробно о его функциях:

Перенос слова.
What everybody needs is in-de-pen-den-ce. — Независимость — это то, что нужно каждому.
Написание составных слов.
Your sister is a very good-looking young lady. — Твоя сестра очень привлекательная юная леди.
I like your light-blue eyes. — Мне нравятся твои светло-голубые глаза.
Pola is studying socio-racial economics. — Пола изучает социально-расовую экономику.
Если у вас есть сомнения касательно правильного написания слова, то лучше проверить себя с помощью словаря.
Обозначение диапазонов и спектров.
They have won 4-7 medals this season. — Они выиграли от 4 до 7 медалей в этом сезоне.
There is 91-93% of water in watermelon. — Арбуз состоит из воды на 91-93%.

The dash — тире

С помощью тире можно оформить пояснения или комментарии автора, которые часто эмоционально окрашены. Обратите внимание, что в середине предложения такие конструкции помещаются между двумя тире.

All people have the same aim — they want to be happy. — У всех людей одна цель — быть счастливыми.
Your essay — written with much care and passion — turned out to be sent to the editor of our school newspaper. — Оказалось, что твое сочинение — написанное с такой внимательностью и страстью — отправили редактору нашей школьной газеты.

Parentheses — скобки

В скобки обычно помещают дополнительную информацию и пояснения:

Комментарии автора.
The English punctuation system consists (as you may know) of many marks. — Система пунктуации английского состоит (как вам, наверное, известно) из многих знаков.
The youth is suffering from lack of parental attention these days. (The information is taken from the British scientific journal.) — Молодежь сейчас страдает от недостатка внимания со стороны родителей. (Информация взята из британского научного журнала.)
Обозначение нескольких вариантов.
Inform your guest(s) about the dress code, please. — Сообщите своему гостю (ям) о дресс-коде, пожалуйста.
Введение цифр или букв в перечисление.
Your essays should consist of (1) an introduction, (2) main body and (3) a conclusion. — Твое сочинение должно состоять из (1) введения, (2) основной части и (3) заключения.

Интересные факты о пунктуации

Для того чтобы различные знаки препинания вызывали у вас исключительно позитивные ассоциации, предлагаем взглянуть на некоторые забавные факты:

До появления пунктуации в римской письменности не использовали знаки препинания, пробелы и заглавные буквы, поскольку их просто не было. Первой появилась точка, которую употребляли для обозначения пробелов между словами.
На латыни вопросительное предложение заканчивали словом questio (не путать с заклинанием из фильма «Гарри Поттер»). Позже его сократили до qo. Со временем первая буква q преобразилась в хорошо знакомый нам знак «?».
В восклицательном знаке также зашифровано целое слово. На латыни слово oi означало радостное восклицание. Затем буква i превратилась в вертикальную линию, а буква o преобразовалась в точку.
Знак & когда-то был буквой алфавита и стоял после Z.
У знака «@» есть несколько названий. В Нидерландах его называют «обезьяньим хвостом», в Израиле — «штруделем», в России — «собачкой», в Италии — «равликом», а вот в Боснии — «сумасшедшей А».

Хотите научиться не только свободно говорить, но и грамотно писать? Тогда записывайтесь на общий курс английского в «Инглекс».

Многие авторы 20 века специально игнорировали правила пунктуации. Например, Джеймс Джойс называл кавычки «извращенными запятыми». Сложно сказать, почему писатели так делали, возможно, чтобы завоевать популярность и привлечь внимание читателя. А вы как думаете? Делитесь своими идеями в комментариях.

Знаки препинания в бессоюзных сложных предложениях — ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ В СЛОЖНОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ — РУССКИЙ ЯЗЫК

Запятая и точка с запятой в бессоюзном предложении

Ставится запятая, если части бессоюзного предложения близки по смыслу и объединены интонацией перечисления:

На солнечном склоне бугра снег таял, вода шумела в придорожной канаве. (В. Гроссман)

Звонче жаворонков пенье, ярче вешние цветы, сердце полно вдохновенья, небо полно красоты. (А. Толстой)

Ставится точка с запятой, если части бессоюзного предложения распространены и имеют внутри себя запятые или отдалены друг от друга по смыслу:

Дубовые кусты разрослись по скатам оврага; около родника зеленеет короткая бархатная травка; солнечные лучи почти никогда не касаются его холодной, серебристой влаги. (И. Тургенев)

Накануне выпал небольшой снежок; подморозило.

Двоеточие и тире в бессоюзном предложении

Ставится двоеточие:

1. Если вторая часть указывает на причину того, о чём говорится в первой части:

Трудно заметить залёгшего в снегу зайца: он первый замечает человека и быстро убегает. (И. Соколов-Микитов)

Ставни в домике постоянно прикрыты: жильцы не нуждаются в свете. (А. Чехов)

Мне особенно нравилось выражение её лица: так оно было просто и кротко, так грустно и так полно детского недоуменья перед собственной грустью. (И. Тургенев)

Не плюй в колодец: пригодится воды напиться.

В этих предложениях между частями можно вставить союз потому что.

2. Если вторая часть раскрывает, поясняет содержание первой части:

Погода была ужасная: ветер выл, мокрый снег падал хлопьями. (А. Пушкин)

Халат имел в глазах Обломова тьму неоценимых достоинств: он мягок, гибок; не чувствуешь его на себе; он, как послушный раб, покоряется самомалейшему движению тела. (И. Гончаров)

В этих предложениях между частями можно вставить союз а именно.

3. Вторая часть дополняет содержание первой, распространяя один из его членов. В первой части при этом имеются глаголы видеть, смотреть, думать, чувствовать, узнать и т. п., посредством которых делается предупреждение о том, что далее последует изложение какого-либо факта или какое-нибудь описание:

Она думала с досадой: её ровесницы теперь хлопочут по хозяйству, утомились и крепко уснут, а завтра утром проснутся в праздничном настроении; многие из них давно уже повыходили замуж и имеют детей. (А. Чехов)

Старик в то утро проснулся рано, несмотря на то что поздно лёг, и сразу понял: стоит хорошая погода. (П. Проскурин)

Он видит: богатырь убит. (А. Пушкин)

В этих предложениях между частями можно вставить союз что.

Если указанные глаголы отсутствуют, но первая часть допускает вставку «и увидел, что», «и почувствовал, что» и т. п., также ставится двоеточие:

Он подумал, понюхал: пахнет мёдом. (А. Чехов)

Взгляни: безропотно текут речные воды. (Е. Баратынский)

На перевале оглянулась назад: внизу лежал залитый солнечным половодьем хутор, белели выбеленные домики, на покатой крыше мельницы, отражаясь, искрились солнечные лучи. (М. Шолохов)

Я вгляделся: то была молодая крестьянская девушка. (И. Тургенев)

Ставится тире:

1. При отношениях противопоставления:

Не спеши языком — торопись делом. (Поел.)

Меня забавляло наблюдать людей… да я даже не наблюдал их — я их рассматривал с каким-то радостным и ненасытным любопытством. (И. Тургенев)

Хочу к нему — вы тащите с собой. (А. Грибоедов)

В этих предложениях между частями можно вставить союз а.

2. При временных и условно-следственных отношениях:

Прошедшее пошло и неинтересно, будущее ничтожно, а эта чудная единственная в жизни ночь скоро кончится, сольётся с вечностью — зачем же жить? (А. Чехов)

Зайдёшь в такую избушку зимой — жилым духом не пахнет. (В. Шукшин)

Пашню пашут — руками не машут.

Волков бояться — в лес не ходить.

В этих предложениях перед первой частью можно поставить союз если или когда.

3. Если вторая часть указывает на следствие, результат того, о чём говорится в первой части:

Сегодня же первый день Пасхи — всё заперто. (В. Катаев)

Мелкий дождь сеет с утра — выйти невозможно. (И. Тургенев)

Ему показались рукава длинными: недостаточно виднелись из-под них манжеты — ему обрезали и рукава. (Н. Гарин-Михайловский)

В этих предложениях перед первой частью можно поставить союз так как.

4. При быстрой смене событий:

Сыр выпал — с ним была плутовка такова. (И. Крылов)

5. При отношениях сравнения:

Слово молвит — соловей поёт.

В этих предложениях между частями можно вставить союз словно.

Упражнение 1. Охарактеризуйте смысловые отношения между частями бессоюзных сложных предложений. Объясните постановку знаков препинания.

1. В воздухе стояла мгла, небо из синего стало белесоватым, дальних гор совсем не было видно. (В. Арсеньев) 2. Был солнечный, прозрачный и холодный день; выпавший за день снег нежно лежал на улицах, на крышах и на плешивых бурых горах. (А. Куприн) 3. Лето выдалось сырое и холодное, деревья были мокрые, всё в саду глядело неприветливо, уныло. (А. Чехов) 4. Я посмотрела на небо: над городом шло не меньше тысячи самолетов. (В. Каверин) 5. Выжженная солнцем трава глядит уныло, безнадёжно: хоть и будет дождь, но уже не зеленеть ей. (А. Чехов) 6. Пароход не мог идти дальше: за туманом не видно ни бакенов, ни перевальных огней. (К. Паустовский) 7. Знай я ремесло — жил бы в городе. (М. Горький) 8. Я окончательно свалился с ног: меня трясла сильная лихорадка, и почему-то опухли лицо, руки и ноги. (В. Арсеньев) 9. По полям, по дорогам идёшь — расступается, кланяясь, рожь. (Н. Некрасов) 10. Вошёл в город — уж только одна звезда легко и алмазно висела на востоке над крышами окраинных хибарок. (В. Панова) 11. Это было поразительное зрелище: ровное ледяное поле медленно и беззвучно выгибалось, силясь в точности повторить очертания пришедшей с моря волны. (Л. Соболев)

Упражнение 2. Расставьте знаки препинания. Подчеркните подлежащее и сказуемое в бессоюзных сложных предложениях. Охарактеризуйте отношения между частями сложного предложения.

1. Мы подъехали к пристани там же на берегу возле пристани на примусе варили кулеш. (М. Пришвин) 2. Было жарко пахло извёсткой и рабочие вяло бродили по кучам щепы и мусора около своей будки спал стрелочник и солнце жгло ему прямо в лицо. (А. Чехов) 3. Дубовые кусты разрослись по скатам оврага около родника зеленеет короткая бархатная трава солнечные лучи почти никогда не касаются его холодной серебристой влаги. (И. Тургенев) 4. Бросился к лестнице густые облака дыма поднимались навстречу мне. (М. Горький) 5. Узнают дома беда. (А. Островский) 6. Выполнишь задание вернёшься. (А. Чаковский) 7. Я приехал как раз вовремя поезд стоял у платформы. (В. Короленко) 8. Я поднял голову ни насмешки ни гнева в её лице а была лишь её свежая весёлая улыбка. (Ф. Достоевский) 9. Скоро послышались громкие голоса это была партия железнодорожных инженеров делавшая изыскание пути для новой линии железной дороги. (Д. Мамин-Сибиряк) 10. День выдался на редкость хороший было тихо светло и в меру холодно. (В. Арсеньев) 11. Бояться волков быть без грибов. (Поел.)

Упражнение 3. Замените бессоюзные сложные предложения союзными (сложносочинёнными и сложноподчинёнными). В каких случаях сложно произвести такую замену? Почему? Объясните постановку знаков препинания в бессоюзном сложном предложении.

1. Между тем погода начала хмуриться небо опять заволокло тучами. (В. Арсеньев) 2. Поляна пахнет мёдом и полынью вода в ручье сосновой пахнет хвоей. (В. Солоухин) 3. Дунул ветер на вершине липы обломился сухой сучок и цепляясь за ветви упал на дорожку аллеи из-за сарая потянуло крепким запахом мокрого орешника. (В. Вересаев) 4. Михаил чувствовал надо скрывать от товарищей тревогу. (М. Прилежаева) 5. Холодная вода Байкала похожа на жидкое стекло сквозь неё весной видно вглубь на сорок метров. (Я. Михайлов) 6. Сосна дерево долговечное иные сосны доживают до двухсот и более лет. (Л. Асеева) 7. Я любил бродить с ним по лесам он знал все тропы все глухие углы леса все травы кустарники мхи грибы и цветы. (К. Паустовский) 8. Князь Андрей не помнил ничего дальше он потерял сознание от страшной боли. (Л. Толстой) 9. Обычно мы помогаем друг другу один чистит картошку другой растапливает печь. (Б. Васильев) 10. С первым движением льда началось беспокойство колыхалась расшатанная плотина вода бурлила и буйствовала гомонили утки и кулики. (А. Грин) 11. Перед окном пламенела рябина в ней копошились суетливые воробьи выклёвывая красные ягоды. (Ф. Гарин) 12. Был уже август кое-где на берёзах висели первые пожелтевшие листья. (В. Арсеньев) 13. Там цвёл яркий летний цветок там выглядывала из-под листа бледно-жёлтая рябиновая кисть. (В. Солоухин) 14. Я взглянул в окно на безоблачном небе разгорались звёзды. (И. Тургенев) 15. Всё было непривлекательно небо и озеро и пасмурные дали и низкий остров. (К. Паустовский) 16. Встанешь утром часа в четыре выйдешь в сад роса блестит на цветах шумят птицы и насекомые на небе ни облачка. (А. Чехов) 17. Азовское море совсем мелкое хороший пловец нырнёт до дна. (Я. Михайлов) 18. Прилетели зяблики лес ожил. (Д. Кайгородов) 19. Погода стояла совсем неблагоприятная по временам шёл мелкий осенний дождь и постоянно дул страшный ветер. (В. Арсеньев) 20. У собак есть рыцарское правило собаку лежащую или на привязи не трогают. (А. Куприн)

Упражнение 4. Расставьте знаки препинания. Найдите бессоюзные сложные предложения.

Никогда я не забуду сказок своего детства которые мне рассказывала бабушка. Я сижу затаив дыхание возле бабушки на широкой печке и жадно слушаю как в земле ста ключей ста рек и ста озёр вода разная течёт бежит не отличишь где простая а где святая где живая. От простой воды трава от святой жизнь от живой бессмертие… В простой купаются святой причащаются а пречистой живой умываются. Упадёт капля простая водой станет упадёт святая розой станет упадёт живая добрый молодец встанет.

Чудно рассказывала Пелагея Петровна заслушаешься застудишь сердце несбыточной мечтой о земле где всего по сто и не спишь. Только позже я понял в этих сказках почти ничего не было сказочного все они про жизнь какая она есть склад у них хотя и сказочный но про то к чему мы пригляделись да притерпелись. В сущности в русских сказках живут и действуют почти всегда самые обыкновенные люди. Да и обстоятельства самые обычные растут в семье три сына два умных третий дурачок. И вот оказывается что увалень молчун скромница умён и вознаграждается за своё великое неприхотливое терпение. Эти сказки не столько выдумки сколько трезвые здоровые размышления ума наблюдательного и степенного. Только на суровой земле перенёсшей великие испытания могли родиться эти сказки-хроники неприхотливого и сметливого русского характера. Сказка как бы готовила ребёнка к трудной и бедной жизни учила здоровой мысли здоровому и обстоятельному уму уму опыта. Но сказка учила и встрече с чудом все эти жар-птицы скатерти-самобранки ковры-самолёты колобки-гиды изобретались для путешествия в чудо. Подспудный смысл этих сказок жизнелюбив и многозначен но основное в нём жизнь как диво дивное. (По В. Цыбину)

Тестовые задания к теме 7.3

1. Какое объяснение постановки знака тире в данном предложении является правильным?

Источник утоляет жажду — доброе слово оживляет сердце.

А тире разделяет обобщающее слово и однородные члены предложения

Б тире разделяет части бессоюзного сложного предложения

В тире обозначает место пропуска членов предложения

Г тире разделяет подлежащее и сказуемое

2. Какое утверждение неверно?

В сложном бессоюзном предложении ставится двоеточие, если:

А первая часть предложения указывает причину того, о чём говорится во второй

Б вторая часть предложения поясняет первое, то есть раскрывает его содержание

В вторая часть предложения дополняет смысл первой

Г вторая часть предложения указывает причину того, о чём говорится в первой

3. Какой знак нужно поставить в предложении вместо скобок?

Будет завтра хорошая погода () непременно пойдём в лес.

А двоеточие

Б запятая

В тире

Г точка с запятой

4. Какой знак нужно поставить в предложении вместо скобок?

Никогда я не видел такой осени ( ) ни ветерка ни облака не было на прозрачном небе.

А двоеточие

Б запятая

В тире

Г точка с запятой

5. Какой знак нужно поставить в предложении вместо скобок?

Толстые сосульки небрежно свисавшие с крыш оттаивали радуясь теплу и солнцу ( ) капли падая с них звонко ударяли о лёд.

А двоеточие

Б запятая

В тире

Г точка с запятой

6. Какой знак нужно поставить в предложении вместо скобок?

Василий резко нажал на тормоз ( ) скорость не уменьшилась.

А двоеточие

Б запятая

В тире

Г точка с запятой

7. Какой знак нужно поставить в предложении вместо скобок?

Знал бы твой адрес ( ) давно бы навестил.

А двоеточие

Б запятая

В тире

Г точка с запятой

8. Какой знак нужно поставить в предложении вместо скобок?

Он выглянул в окно и был изумлён необыкновенным зрелищем ( ) над домами сияла радуга.

А двоеточие

Б запятая

В тире

Г точка с запятой

5.5 Точка с запятой, двоеточие, дефис, тире, круглые скобки, многоточие и косая черта – 1, 2, 3 Пишите!

Этот раздел гл. 5 будет охватывать следующие темы:

с использованием точек с запятой, двоеточий, дефисов, тире, скобок, многоточий и косых черт
там, где больше всего нужно учиться

Зачем сваливать все оставшиеся знаки препинания в один раздел? Потому что ни один из них не используется очень часто. На самом деле, вы могли бы закончить колледж, не используя ни один из этих знаков препинания более нескольких раз.

В центре внимания должны быть первые четыре раздела этой главы: пунктуация в конце, запятые, апострофы и кавычки/курсив. Они очень распространены и очень часто используются неправильно. Если вы научитесь их правильно использовать, вы на 99% пройдёте путь к овладению пунктуацией.

Однако есть и другие знаки препинания. Итак, давайте проработаем их.

Точка с запятой;

Точка с запятой выглядит как точка над запятой. Обозначает паузу в предложении.То, как это выглядит, может помочь вам вспомнить, что длина паузы длиннее запятой, но меньше точки.

Используйте точку с запятой между двумя независимыми предложениями, которые не соединены одним из союзов, называемых «fanboys». Например:

Мой брат работает страховым агентом; у нас отличное покрытие.

Кроме того, используйте точку с запятой в качестве своего рода «запятой», чтобы избежать путаницы в списке, в котором уже есть запятые. Например:

Мне нравится садоводство, мое хобби; танцы, моя страсть; и писать, моя работа.

Цветовые комбинации, которые мы можем выбрать: черный, белый и серый; зеленый, коричневый и черный; или красный, зеленый и коричневый.

Вы можете писать всю жизнь и никогда не будете нуждаться в точке с запятой. Вместо этого обычно работает запятая или точка. Избегайте точек с запятой, если у вас нет действительно веской причины, а затем обязательно используйте их правильно.

Колонка:

Двоеточие выглядит как точка, находящаяся поверх другой точки.

Двоеточие используется после независимого предложения, чтобы привлечь внимание читателя к чему-то, что следует за ним, например к списку, цитате, примеру или объяснению.Например:

Сайт колледжа представил нового декана: Сару Ривару.

Toyota Prius выпускается в четырех цветах: красном, оранжевом, синем и черном.

Лучше всего об этом сказал Марк Твен: «Когда сомневаешься, говори правду».

Однако, если вводное предложение является зависимым, обычно мы не используем двоеточие. Например:

Toyota Prius выпускается в красном, синем, оранжевом и черном цветах.

Первая буква после двоеточия пишется заглавной, только если слово является именем собственным, началом цитаты или началом предложения.В противном случае не используйте заглавную букву в слове, которое следует за двоеточием.

Введите следующие предложения, добавляя точку с запятой или двоеточие там, где это необходимо. Чтобы правильно выполнить это задание, вы должны знать, чем отличаются эти два знака препинания.

До продуктового магазина можно добраться тремя способами: на машине, на автобусе и пешком.
Я не заметил, что вы были в офисе Я весь день был на стойке регистрации.
Вы хотите ростбиф с индейкой, шпинатом и сыром, салат и сыр или ветчину, помидоры и сыр?
Пожалуйста, закройте жалюзи, на экране блики.
В следующем семестре мы будем читать современных авторов Зэди Смит, Эмму Донохью и Тею Обрехт.

Дефис-

Дефис — это короткая строка, похожая на знак минус. Он используется четырьмя способами:

Сложные слова. Сложное слово — это когда два или более слов соединяются, чтобы образовать новое слово. Словарь подскажет вам, нужно ли составному слову ставить дефис (как в слове «водоотталкивающий»), пишется ли оно как одно слово (как в слове «водостойкий») или состоит из двух слов (как в слове «водяной стол»).
слов, работающих вместе как прилагательное. Когда два или более слова работают вместе, чтобы изменить существительное или местоимение, они соединяются дефисом. Например: «известный кандидат», «четырехлетний ребенок».
Числа: расставьте через дефис дроби и составные числа, такие как «три четверти» и «двадцать один».
Разрывы слов: Используйте дефис, чтобы разделить слово на две строки. Многие текстовые редакторы сделают это за вас, но если вам нужно сделать это самостоятельно, поставьте дефис между разрывами слогов. (Словарь подскажет, где можно разделить слово.)

Тире–

Тире — это длинная черта между словами, используемая для выделения фразы для выделения. Вы можете заключить текст между двумя дефисами или просто использовать один дефис, чтобы выделить фразу в начале или в конце предложения. Например:

Я люблю фильмы о других странах, такие как Миллионер из трущоб и Рома.

Новым ученикам — Оливеру, Диего и Наташе — еще нужно купить учебники.

Если у вас нет веской причины использовать тире, избегайте его. Использование тире создает прерывистое ощущение, и, как правило, другие знаки препинания работают одинаково хорошо. Например, запятые могут заменить тире в двух приведенных выше предложениях.

Введите следующие предложения, добавляя тире или дефисы, где это необходимо.

Какой длины волосы вы предпочитаете короткие или длинные?
Мои любимые волосы до плеч.
В эти выходные Марта присматривает за своим шестимесячным племянником.
Моя домашняя работа сделана на три четверти.
Я буду рад поработать в выходные, если у меня будет выходной в понедельник.

(в скобках)

Скобки идут парами и помещаются до и после информации, которая является вторичной или дополнительной по отношению к основному предложению (например, последующая мысль). Обратите внимание, что круглые скобки окружают (закрывают) слово или слова. Например:

Больничные медсестры регистрируют жизненные показатели пациента (температуру, пульс, кровяное давление) каждые несколько часов.

Атака помидоров-убийц должен быть худшим фильмом, который я видел (пока что).

Чтобы проверить, нужны ли скобки, предложение должно иметь смысл, даже если информация в скобках удалена.

Медсестры больницы регистрируют основные показатели жизнедеятельности пациента каждые несколько часов.

Атака помидоров-убийц , должно быть, худший фильм, который я видел.

Круглые скобки также используются для заключения аббревиатуры, следующей за полным словом. Аббревиатура затем используется в остальной части текста. Например:

Я посещаю Общественный колледж Маунт-Худ (MHCC). Когда я впервые зарегистрировался в MHCC, я немного нервничал.

Круглые скобки используются для заключения ссылок в тексте в научных статьях (подробнее об этом в WR121).

Введите следующие предложения, добавляя круглые скобки, где это необходимо. Если предложение уже понятно, напишите «Правильно».

Я рекомендую вам попробовать суши-бар, если вы не любите суши.
Я смог решить головоломку, хотя мне пришлось хорошенько подумать.
Пожалуйста, заполните анкету в конце этого письма.
Кто-нибудь в классе читал задание?
Не забудьте обвести правильные ответы, а не подчеркивать их.

Не забудьте спросить себя, имеет ли смысл информация без слов, заключенных в скобки.

Эллипсы…

Многоточие выглядит как три точки подряд. Это указывает на то, что что-то было удалено из дословной цитаты. Например:

Согласно рецензии, новая книга стала «важным вкладом в гендерные исследования… в 21 веке».

Это говорит нам о том, что между «studies» и «in» в исходной цитате были дополнительные слова, но они были удалены как не относящиеся к данной ситуации. Вы не можете просто взять слова из цитаты; вы должны показать, что вы делаете это.

Многоточие обычно не нужно в начале или в конце цитаты, только когда что-то удаляется в середине.

Слэш/

Косая черта слишком небрежна для академического письма. Единственным исключением является случай, когда косая черта используется для разделения отдельных строк стихов, записанных как одна строка. Например:

Стихотворение Мэри Оливер начинается с такого образа: «Однажды я заглянула внутрь / во тьму / раковины, сложенной, как пирожное, / и там было причудливое лицо».

Вы также можете увидеть косую черту, используемую для разделения пары противоположностей, например:

зачет/незачет и/или он/она

Это использование не рекомендуется в официальной письменной форме. Вместо этого используйте «пройдено или не пройдено». Избегайте «и/или»; Прими решение. Хотя сексистских выражений следует избегать, «он/она» — не лучший способ сделать это. Либо измените на неродовое множественное число, такое как «они», либо перефразируйте предложение.

Наиболее распространенными знаками препинания являются конечная пунктуация, запятые, апострофы и кавычки/курсив. Изучите тех.
Все остальные знаки препинания редки. Имейте общее представление о том, что они из себя представляют, и, если вы решите их использовать, найдите правило.

Блог

TEC — Основы сильной прозы: точки с запятой, двоеточия и тире

Знаки препинания — указатели прозы. Они указывают, что важно и где сделать паузу. Они добавляют ритм вашим предложениям. Они помогают вашим читателям следить за перипетиями ваших мыслей.

Но существует так много разных видов знаков препинания, что бывает сложно решить, какой из них выбрать. Наиболее распространены точки и запятые, но пытаться писать, имея в своем распоряжении только эти два, было бы все равно, что пытаться построить целый дом, используя только один размер гвоздя и один размер винта: это сделало бы довольно скучную конструкцию, которая является! Двоеточия, точки с запятой и тире менее распространены — возможно, на втором лотке в наборе инструментов вашего писателя — но ничуть не менее важны для создания четкого, элегантного письма. Вот несколько советов о том, как (и как не следует) их использовать.

Точка с запятой используется для соединения двух независимых предложений, образуя сложное предложение.

Пример: В здании было очень тихо; большая часть персонала ушла на ночь .

Здесь фразы «В здании было очень тихо» и «Большая часть персонала ушла на ночь» могут стоять как отдельные предложения (каждое из них имеет подлежащее и глагол), но точка с запятой, а не точка, указывает их тесная связь — в данном случае это намек на причинно-следственную связь («В здании было очень тихо , потому что большая часть персонала ушла на ночь»).

Вместо точки можно использовать точку с запятой, а также вместо союза.

Пример: В здании было очень тихо [;]/[но] несколько сотрудников продолжали работать на седьмом этаже .

Однако часто возникает проблема, когда авторы дублируют точки с запятой и союзы — как было бы в случае, если бы в приведенном выше примере использовалась и точка с запятой , и «но». Это не совсем неправильно, поскольку независимые предложения (и полные предложения) могут начинаться с союзов, но это следует делать только экономно, для эффекта.Он указывает на драматическую паузу в середине предложения, которая иногда может быть сильным риторическим ходом.

Писатели также часто используют запятую вместо точки с запятой перед союзными наречиями, такими как «однако» и «поэтому», когда они находятся в начале нового независимого предложения. Это ошибка: присоединение независимых предложений только через запятую дает продолжение предложения.

Пример: Он хотел подъехать на дачу, однако машина оказалась совсем ненадежной.

Здесь первая запятая должна быть точкой с запятой. Это особенно сложный случай, потому что вы также можете использовать такие предложения, как «Однако он хотел доехать до коттеджа, потому что это будет быстрее, чем на автобусе». Однако во втором случае вторая часть («потому что это будет быстрее, чем на автобусе») не является независимым предложением, и поэтому точка с запятой будет слишком сильной, чтобы разделить предложение.

Удобный прием для запоминания роли точки с запятой в предложении — изобразить ее: она сильнее запятой (ее нижняя половина) и слабее точки (ее верхняя половина).Вдумчиво и стратегически развернутые точки с запятой добавят плавности и нюансов вашей прозе.

Колонки представляют идеи или примеры, которые иллюстрируют или дополняют то, что было до них. Как и точка с запятой, двоеточие может использоваться между двумя независимыми предложениями, но только , когда второе предложение иллюстрирует или дополняет (или резюмирует, объясняет, углубляет, поясняет) первое. В то время как точка с запятой — это знак, который разрывает или указывает на паузу, двоеточие — это знак, который соединяет : воспринимайте его как трамплин в следующую часть предложения.

Пример: Жизнь похожа на коробку конфет: никогда не знаешь, что тебе достанется .

В этом предложении два независимых предложения, но они очень тесно связаны между собой, и второе разъясняет первое. В целом двоеточия в этом качестве используются недостаточно — помните о них в следующий раз, когда вам нужно будет что-то уточнить!

Однако

Двоеточие часто используется вместо вместо при представлении списков и примеров.

Пример: Я люблю много разных видов мороженого, в том числе: шоколадную крошку с мятой, ириски, вишневый чизкейк, шоколадно-арахисовое масло и фисташковое .

Здесь «включая» вводит список, поэтому двоеточие излишне — «включая» действует как трамплин. Более того, написание «включая» перед двоеточием означает, что первое предложение не является независимым. Самое простое решение — это, конечно, удалить толстую кишку.

Вы также можете написать: Я люблю много разных видов мороженого: мятное шоколадное, ириски, вишневый чизкейк, шоколадно-арахисовое масло и фисташковое .

Только помните, чтобы начать список с двоеточием, вводная часть предложения должна быть независимым предложением. «Мне нравится много разных видов мороженого» — это полное предложение; если вы прикрепите «в том числе» в конце, это не так.

Как и двоеточие, тире часто действуют как трамплин (они даже выглядят как трамплин), приводя вас к примеру или пояснению. Иногда тире и двоеточие могут использоваться более или менее взаимозаменяемо (хотя отдельные авторы и редакторы могут иметь свое твердое мнение о том, что правильно).Но в то время как двоеточие недвусмысленно указывает на то, что предстоит уточнение или дальнейшее определение, тире носят более неформальный характер и используются, прежде всего, для выделения.

Пример: Мне нравится бегать полчаса каждое утро — ни больше, ни меньше.

Здесь тире вводит уточнение. «Ни больше, ни меньше» не является ни независимым предложением, ни списком, поэтому его не нужно вводить двоеточием. Вместо этого оно прикрепляется к предложению как своего рода запоздалая мысль — неформальная разработка.

Дефисы часто используются для выделения или выделения материала в середине предложения. Это может быть что угодно, от нескольких описательных деталей до независимого предложения.

Пример: Содержимое комнаты — старое кресло, фотографии в рамках, стопки книг — сильно напомнило ей о бабушке .

Пример: Моя новая соседка по комнате — она была из Виннипега — сразу же понравилась .

Часто в этих случаях допустимо также использовать круглые скобки.Скобки, как правило, преуменьшают значение отступления, тогда как тире могут его подчеркнуть или выделить; скобки прячутся, а тире поднимаются.

Тире редко необходимы с грамматической точки зрения; их почти всегда можно заменить двоеточием, круглыми скобками или запятыми. Но они очень полезны для добавления деталей или цвета к вашему письму: помните — вот полезный прием — «черточку того, черточку того». Только будьте осторожны и не злоупотребляйте тире в середине предложений: это может сделать их длинными, прерывистыми и трудными для понимания.

Со всеми этими необходимыми знаками препинания в наборе инструментов вашего писателя создание сложной и структурно обоснованной прозы станет проще простого!

Хотите узнать больше о нашем языке и редактировании блогов? Посетите нашу замечательную коллекцию на https://www.theeditingco.com/blog/language-editing

Всемирная служба Би-би-си | Изучение английского языка

Точка с запятой или двоеточие?

Двоеточие , вероятно, более полезно для вас при написании сочинений, Чан, так как двоеточие символ : используется перед объяснением о чем-то или для введения списка .Обратите внимание на следующие примеры ниже:

Будучи студенткой, живущей в Лондоне, я знаю все о денежном давлении: неполный рабочий день едва покрывает расходы на проживание, а денег на выезд не остается.

Тем не менее, две мои интернет-заявки на кредитные карты были приняты в течение пяти минут после входа в систему: крупный банк предложил мне студенческую карту с лимитом расходов в 600 фунтов стерлингов в месяц, а строительное общество предложило мне карту с лимитом в 500 фунтов стерлингов.
Я могу выжить в финансовом отношении, только делая следующее:
— не иметь одновременно более трех кредитных карт
— погашение части долга каждый месяц
— не выходить чаще двух раз в неделю

Колонки также обычно используются для представления подразделов в списке: Было много победителей британской летней жары.
Побережье: основные курорты собирают до 250 000 человек в день.
Лидос: у открытых бассейнов было лучшее лето за последние десять лет.
Виноградники: британские вина будут наслаждаться годом урожая и ранним урожаем.
Фермеры: фермеры, выращивающие зерновые, выиграли от раннего урожая.
Супермаркеты: этим летом продажи барбекю выросли на 800 процентов.

Также обратите внимание, что в более формальном английском стиле двоеточия часто используются для введения прямой речи : Представитель Британской торговой палаты заметил: «Эта страна не очень хорошо приспособлена к очень жаркой погоде: этим летом общественный транспорт был особенно проблематичным.’ Точка с запятой — символизируется как ; — не так часто используется, как двоеточие, но иногда они используются вместо точки, чтобы сбалансировать два предложения или предложения, которые тесно связаны по смыслу: Некоторые люди лучше всего работают ранним утром; другие лучше всего работают поздно ночью.
Многие люди не любят ходить под дождем и промокать; лично я нахожу это очень терапевтическим. Тире или скобки: — или ( ) ?

Тире и скобки выполняют аналогичные функции.Они полезны для отделения частей предложения, которые вводят второстепенную информацию, которую можно было бы опустить. Тире чаще используются в неформальной письменной форме и газетных репортажах; скобки более характерны для дискурсивного письма. Сравните следующее:

Две интернет-компании сразу же приняли мои заявки на кредитные карты. Еще три компании — Capital Two, Easyspend и Quickmoney — сказали, что уведомят меня через десять дней.
Отци, как он известен, является самой древней обнаруженной мумией — мумии из Древнего Египта на 1000 лет моложе — и был обнаружен парой, взбиравшейся на высокие вершины Южного Тироля в Италии.
Доктор Джонс, глава отдела международных исследований, заявил на собрании, организованном для того, чтобы выразить обеспокоенность ученых по поводу диеты Аткинса, что нет ни малейших доказательств того, что диета работает.
После школы я поступил в провинциальный университет далеко от дома (родители были против, они хотели, чтобы я был рядом), чтобы изучать психологию.
Там я встретил Аманду Филдинг, которая оживленно разговаривала с группой однокурсников (в основном это были студенты, изучающие медиа/кино/телевидение, хотя некоторые из них были лингвистами).Я просто сразу понял, что она окажет сильное влияние на мою жизнь.

Тире также вводят запоздалые мысли, особенно неожиданные или неожиданные. Скобки нельзя использовать таким образом: Она говорит, что не присоединится к нам на даче — по крайней мере, пока дети не уедут.
На мой двадцать первый день рождения пришли все, включая Питера и Джейн из Австралии.

Пунктуация: коммуникации и маркетинг: Alma College

Апострофы

На клавиатуре используйте апостроф [ ’] вместо нижнего знака [ ’].Апостроф также используется в качестве закрывающего знака цитаты внутри цитаты, которая требует одинарных кавычек. Это различие может быть трудно увидеть во всех размерах шрифта. На клавиатуре клавиша справа от точки с запятой/двоеточием служит метками в футах и дюймах; они должны быть заменены их «фигурными» версиями, которые можно найти на следующих клавишах во всех шрифтах:

На Mac введите:	Создать:
Вариант [	«[Вступительная цитата. Метки]
Вариант Сдвиг [	[Заключительная цитата. Метки]
Вариант ]	«[Открывая одинарную кавычку. отметка]
Вариант Сдвиг ]	’ [Заключительный сингл или апостроф]

Используйте апостроф с названием команды Alma Scots , следуя тем же правилам, что и с другими существительными во множественном числе, оканчивающимися на s .

Бейсбольная команда шотландцев выиграла игру.

Женская сборная Шотландии по футболу сыграет в «Оливете» в следующие выходные.

Примечание: старайтесь избегать нескольких притяжательных наклонений подряд, переформулируя предложение.

Притяжательный падеж множественного числа женщина есть женщина .

У тренера женского футбола был победный сезон!

Используйте апостроф в названии ученой степени.Помните, что общее название степени не пишется с заглавной буквы.

СПРАВА: Он получил степень магистра в Университете штата Мичиган.

НЕПРАВИЛЬНО: Она получила степень бакалавра в области политологии.

НЕПРАВИЛЬНО: Она получила степень бакалавра психологии.

Двоеточие

Двоеточие не используется в конце предложения, которое предшествует маркированному списку, если формулировка в списке завершает предложение.

Среди тех, кто удостоился особого признания в 1991–1992 годах, было
• Дэвид Браун из Гулливера.
• Пятнадцать студентов первого курса, второкурсников и младших классов.

По стране было проведено несколько мероприятий Tartan Club, в том числе
• приемов.
• выезды на природу.
• Морские круизы.

Запятые

Используйте запятую для разделения элементов в ряду, но не ставьте запятую перед союзом в простом ряду.

СПРАВА: Alma College не допускает дискриминации по признаку возраста, цвета кожи, вероисповедания, пола, национального происхождения, физических способностей, расы, религии или сексуальной ориентации.

НЕПРАВИЛЬНО: Флаг красно-бело-синий.

В некоторых рядах для уточнения требуется запятая перед союзом.

Преподаватели были назначены представлять факультеты английского языка, делового администрирования, биологии, театра и танца.

Используйте запятые для выделения отдельных элементов в адресах и названиях географических мест.

Сэм жил в Вашингтоне, округ Колумбия, восемь лет назад.

Не используйте запятую, чтобы отделить имя выпускника от года выпуска, когда пишете для публикаций колледжа.

Дэниел Рэли ’69

Тире

Короткие тире (–) используются между словами, обозначающими продолжительность, например, час, месяцы или годы.По обе стороны от короткого тире не требуется места, хотя кернинг может быть уместным. Счета игр должны быть разделены тире без пробелов между тире и информацией. Создайте короткое тире, набрав Option-дефис .

Октябрь–декабрь
13:45–14:15
10:30–16:00
89–53
2004–05

Длинные тире (-) часто используются вместо двоеточия или скобок, чтобы указать на резкое изменение мысли или в месте, где точка слишком яркая, а запятая слишком слабая.Не используйте два дефиса для этого знака препинания. С каждой стороны длинного тире используется один пробел. Создайте длинное тире, набрав Option-Shift-дефис .

Дефисы

Дефисы предназначены только для переноса слов или разрывов строк. Пробел не требуется по обе стороны от дефиса.

Используйте дефисы после префикса перед в следующих словах:

Для публикаций	Для релизов*
Пре-стоматология	предварительная стоматология
Предварительный инжиниринг	предварительное проектирование
до закона	до закона
Премедицина	предварительная медицина
Предварительное министерство	предварительное министерство
Профессиональная терапия	предпрофессиональная терапия
Предфизиотерапия	предварительная физиотерапия
Предпрофессиональный	предпрофессиональный
Предсезонный	предсезонный

* кепка , если в заголовке

Используйте дефис в mid-Michigan .

Не используйте дефисы в следующих словах:

двуязычный
внеклассный
кооперативный
курсовая
бег по пересеченной местности (спорт)
внештатный
промежуточный курс
в середине года
многонациональный
недискриминационный
парапрофессиональный
обязательный
дошкольный
бакалавриат
вице-президент

Энн Джонс работает неполный рабочий день в отделе искусства и дизайна Alma.

В Алме работают 84 штатных и 52 внештатных преподавателя.

Позвоните в Alma College по бесплатному номеру 1-800-321-ALMA.

Воспользуйтесь бесплатным номером Alma: 1-800-321-ALMA.

Некоторые слова, используемые в качестве модификаторов, требуют дефиса, когда модификаторы предшествуют слову, которое они изменяют. Однако дефисы не используются в модификаторе, когда он следует за словом изменено.

Ее актуальное резюме просто нужно было свернуть.

Ее резюме было актуальным.

Используйте короткое тире для разделения двух частей последовательных чисел.

Академические каталоги за 2004–2005 годы и ранее недоступны в Интернете.

Используйте дефис в составных конструкциях, таких как решение проблем или поиск степени , когда они функционируют как модификаторы прилагательных.Дефис не нужен, если его значение ясно, и он был опущен из-за общего использования — государственный служащий или кредит непрерывного образования .

Используйте дефисы в конструкциях, содержащих два или более сложных слова, которые имеют общий элемент, опущенный во всех терминах, кроме последнего.

студенты второго и третьего курсов

краткосрочные и долгосрочные цели

Не ставьте через дефис -ly наречие с прилагательным.

ПРАВИЛЬНО: высококвалифицированный

НЕПРАВИЛЬНО: высококвалифицированный

Используйте дефис, когда хорошо сопровождает прилагательное перед существительным.

Хорошо выполненный ход

Хорошо одетая женщина

При использовании в качестве сказуемого прилагательного опустите дефис.

Ход был хорошо реализован.

Периоды

Используйте точки после сокращений для градусов и времени.

утра • B.S. • M.A. • Ph.D. • вечера. • ВВЕРХ. (Верхний полуостров)

Не используйте точки после общепринятых сокращений.

ACT
CSO
GPA
MIAA
Модель UN
NCAA
SAT
США

ИСКЛЮЧЕНИЕ: Пресвитерианская церковь (U.С.А.)

Кавычки

Информацию о наборе текста см. в разделе «Апострофы».

Точки и запятые всегда заключаются в кавычки. Тире, точка с запятой, вопросительный и восклицательный знаки заключаются в кавычки, если они относятся только к цитируемому. Они выходят наружу, когда применяются ко всему предложению.

Она сказала: «Я думаю, что это правильно. ”

Преподаватель спросил класс: «Как эта сцена двигает сюжет?»

Какой персонаж сказал: «Качество милосердия не напрягается…»?

Цитата из двух или более предложений, которая одновременно занимает четыре или более машинописных строк, должна быть отделена от текста с отступом в один пика или около 1/4 дюйма от левой строки поля, без кавычек в начале и в конце.

В следующем эссе автор цитирует президента колледжа, который заявил

Однако самый важный элемент академического опыта Alma College может быть не виден в этом каталоге. Этим элементом являются тесные, наставнические отношения между преподавателями и студентами.

Точки с запятой

Используйте точку с запятой для разделения двух независимых предложений, содержащих связанную информацию. Сочинительный союз с точкой с запятой не используется.

СПРАВА: Пресвитериане основали Алма-колледж в 1886 году; по сей день в учреждении сохраняются прочные церковные отношения.

НЕПРАВИЛЬНО: некоторые из наших самых верных сторонников — выпускники без дипломов; и мы ценим их лояльность.

Если один или несколько элементов в серии содержат запятую, для разделения элементов следует использовать точку с запятой.Держите конструкцию параллельно. Точка с запятой перед союзом должна быть сохранена.

СПРАВА: спортсмены были из Рокфорда, штат Иллинойс; Тиффин, Огайо; Геттисберг, Пенсильвания; и Бриджпорт, Западная Вирджиния.

НЕПРАВИЛЬНО: Присутствуют г-н Томас, суперинтендант, г-жа Джонс, директор, г-н Смит, футбольный тренер, и г-жа Лиланд, преподаватель естественных наук.

Расстояние

Используйте только один пробел после любого знака препинания, разделяющего два предложения.Это правило также относится к отступам после двоеточия, точки с запятой и т. д.

Телефонные номера

При включении номеров телефонов в текст письма, публикации или статьи используйте следующий стиль:

СПРАВА: Пожалуйста, не стесняйтесь обращаться ко мне по телефону (989) 463-7327. [Один пробел после правой скобки]

НЕПРАВИЛЬНО: Вы можете связаться со мной по телефону 989/463-7327.

НЕПРАВИЛЬНО: Пожалуйста, позвоните мне по телефону (989) 463-7327. [Нет пробела между правыми скобками и номером телефона]

При ссылке на бесплатный номер Alma College используйте следующий стиль:

СПРАВА: 1-800-321-АЛМА

НЕПРАВИЛЬНО: (800) 321-АЛМА

Время

Использовать нижний регистр a. м. и вечера Используйте полдень и полночь , а не 12 часов дня или 12 часов ночи.

СПРАВА: Встреча назначена на 10 часов утра в Мемориальной комнате Рейда-Нокса.

НЕПРАВИЛЬНО: Не забудьте посетить концерт с 8 часов вечера. до 12 часов ночи.

полдень и полночь не следует сокращать или использовать с номером.

Подчеркивание

Используйте курсив вместо подчеркивания при обозначении названий публикаций.

Использование тире

Наша история

с использованием тире

Тире имеет пять применений:

(1) Для отображения диапазонов (например, со временем и датами).

Вторая мировая война 1939–1945 гг.

(2) Чтобы разделить равные части двусоставного прилагательного.

Рейс Лондон-Париж отменен.

(3) Для продления срока наказания.

Это зависит от одного — доверия.
Это зависит от доверия — оно всегда было.
Нужно — доверяй.

(4) Чтобы отметить скобку (например,г., запоздалая мысль или уточнение). (5) Зачет котировки.

«Любовь — серьезное психическое заболевание». — Платон

Понял? Пройдите быстрый тест.

Подробнее о Тире

Дефисы обычно являются опцией, а не необходимостью

По большей части тире не играет уникальной роли в грамматике. Обычно он используется как альтернатива другому знаку препинания.

При использовании для расширения предложения тире может заменить точку с запятой (;), двоеточие (:) или три точки (…) используется как эффектная пауза.

При использовании в качестве круглых скобок тире заменяют квадратные скобки или запятые.

Типы Dash

Есть два типа тире: длинное тире (—) и короткое тире (–).

длинное тире имеет ту же длину, что и буква «M» (верхний регистр), а короткое тире имеет ту же длину, что и буква «n» (нижний регистр).

Поскольку тире не используются на стандартной клавиатуре, многие люди используют дефисы вместо тире.Это не такое уж преступление, но это что-то вроде упущенной возможности показать, что вы знаете разницу между дефисом и тире. Некоторым авторам нравится использовать два дефиса (—) для обозначения одного тире для дифференциации.

Вот четыре основных символа в виде тире, упорядоченные от длинной к самой короткой:

Имя	Пунктуация	Как получить
длинное тире	—	Ctl + Alt + минус (на цифровой клавиатуре)
знак минус	−	минус (на цифровой клавиатуре)
в тире	–	Ctl + минус (на цифровой клавиатуре)
дефис	—	— (клавиша справа от «0»)

Дефис и en тире почти неотличимы друг от друга при использовании шрифтов нормального размера.

Подробнее об использовании дефисов

(1) Использование тире с диапазонами (например, время и дата)

Между временем и датой можно использовать тире. (Дефис обычно заменяет слова от… до или между… и .) Например:

СССР существовал в 1922–1991 гг.

Примечание. Это альтернатива следующему:

СССР существовал с 1922 по 1991 год.
СССР существовал с 1922 по 1991 год.
СССР существовал с 1922 по 1991 год.

Вот еще несколько примеров использования тире с диапазонами.

Проект будет сдан в январе-июне.
Я приеду с 13 января по 24 января
Я приеду с 08:00 до 09:00.

Использование тире в диапазоне особенно распространено в таблицах. Например:

Time	Event
0800-0830	Введение
0830-0930	Урок 1
0930-1230	Уроки 2-3

Значения в диапазоне включаются

При использовании дефисов между диапазонами значения включаются. Например:

Большой огонь Лондона состоялся 2-6 сентября 1666 года.

Примечание. Если вы настроен для правил, используйте EN Dash между временами и датами. Вы отделаетесь дефисом. Не используйте тире .

(2) Использование тире в составных прилагательных с равными частями

Тире может заменить дефис в сложном прилагательном с двумя равными элементами.Например:

Проблема Индии и Пакистана
Соглашение НАТО-Варшавский договор

Примечание. Если вы приверженец правил, используйте в тире в своем прилагательном. Вы отделаетесь дефисом. Не используйте тире .

(3) Использование тире для расширения предложений

Использование тире вместо двоеточия

Тире можно использовать для замены двоеточия, что дает дополнительную информацию о чем-то, упомянутом ранее в предложении.Например:

Она требовала от своих учеников только одного: усилий.
Она требовала от своих учеников только одного — усилий.

В двух приведенных выше предложениях слово «усилие» известно как аппозитив. Прилагательное переименовывает что-то. Здесь аппозитив переименовывает «одну вещь».) Вот еще один пример:

По воле Божьей у нас есть три преимущества: свобода слова, свобода мысли и мудрость, которой нельзя пользоваться ни тем, ни другим.

Использование тире вместо точки с запятой

Тире можно использовать вместо точки с запятой, которая заменяет точку (точку), чтобы обеспечить более плавный переход между двумя предложениями: Например:

Она требовала усилий от своих учеников. Это все, о чем она когда-либо просила.
Она требовала усилий от своих учеников; это все, о чем она когда-либо просила.
Она требовала от своих учеников усилий — это все, о чем она когда-либо просила.

Использование тире вместо многоточия (т. е. трех точек)

Тире можно использовать для замены трех точек, используемых в качестве паузы для эффекта. Например:

Пока она рылась в иле, что-то привлекло ее внимание.Это был безупречный, безошибочный блеск… бриллианта на кольце ее бабушки.
Пока она ковырялась в иле, что-то привлекло ее внимание. Это было безупречное, безошибочное сияние бриллианта на кольце ее бабушки.

Вот еще один пример:

Фамильярность порождает презрение и детей. (Марк Твен)

Хорошие новости и плохие новости

Хорошие новости! Существуют определенные правила использования точки с запятой, двоеточия или трех точек, поэтому вы должны знать, что делаете, если выбираете одно из них. Одно из преимуществ тире состоит в том, что его можно использовать вместо всех трех.

Плохие новости! Использовать тире каждый раз не очень хорошо. Это также сократит ваши возможности для самовыражения и демонстрации ваших навыков грамматики. Следовательно, вы все равно должны научиться использовать другие. (Вы можете думать о тире как о карточке, позволяющей выбраться из тюрьмы, которую вы можете использовать время от времени.)

Примечание. Если вы приверженец правил, используйте длинное тире , чтобы продлить предложение.Вам сойдет с рук в тире или дефис.

Подробнее о тире для расширения предложения.

(4) Использование тире в качестве скобок

Мы все привыкли помещать объяснения или запоздалые размышления в скобки (вот так). Но скобки — это лишь один из способов вставки дополнительной информации в предложение. Вы также можете использовать запятые или тире. Например:

Марк Джонс (живущий в нашей деревне уже 20 лет) — чемпион мира по Scrabble и национальный чемпион по Bananagrams.
Марк Джонс, живущий в нашей деревне уже 20 лет, является чемпионом мира по Scrabble и национальным чемпионом по Bananagrams.
Марк Джонс, живущий в нашей деревне уже 20 лет, чемпион мира по Scrabble и чемпион страны по Bananagrams.

Вам не нужно оправдывать использование тире вместо скобок, но просто имейте в виду, что они могут выглядеть немного резко.

Примечание. Если вы приверженец правил, используйте длинное тире для скобок.Вам сойдет с рук en тире или дефис.

Подробнее о тире вместо скобок.

(5) Использование тире для кредитных котировок

Вы можете использовать тире em , чтобы указать цитату для кого-то. Например:

«Раньше был настоящий я, но мне удалили его хирургическим путем.» — Питер Селлерс (1925–1980)

длинное тире

короткое тире

Вот еще один пример:

«Назовите величайшего из всех изобретателей. Случайность.» Марк Твен (18351910)

Примечание: Вы должны использовать тире при кредитовании предложения. в тире или дефис выглядят неправильно.

Будьте последовательны при форматировании тире

Большинству людей нравится видеть тире ( в тире или в тире ) с пробелами до и после. Например:

Скип — сторожевой пес Bonds Ltd в Бери — госпитализировал двух грабителей, прежде чем вернуться, чтобы съесть стейки, которые они ему бросили.

Однако можно опустить пробелы, особенно с длинными тире . Например:

Скип — сторожевой пес Bonds Ltd в Бери — госпитализировал двух грабителей, прежде чем вернуться, чтобы съесть стейки, которые они ему бросили.

Варианты перечислены в порядке популярности:

тире с пробелами
(например, Билл — 17 лет — выиграл кубок. )
длинные тире с пробелами
(например, Билл — 17 лет — выиграл кубок.)
длинные тире без пробелов
(например, Билл, 17 лет, выиграл кубок)
тире без пробелов
(например, Билл – 17 лет – выиграл кубок.)

Зачем мне тире?

Стоит узнать о дефисах, чтобы использовать их универсальность, но, если этого недостаточно, вот еще две веские причины использовать больше дефисов в своей работе.

(Причина 1) Дефис будет безопасным, если вы не уверены, следует ли использовать двоеточие или точку с запятой.

Посмотрите на эти два примера:

Послушайте моего совета, я все равно им не пользуюсь.
Прислушайтесь к моему совету, оставайтесь в живых.

Положительный? Переименование? Предложения 1 и 2? Это все немного запутанно.

Если вы не уверены, следует ли использовать точку с запятой или двоеточие, используйте тире. Он охватывает обе роли. Тем не менее, тире выглядят резко, а страница, полная тире, выглядит не очень хорошо.Да, тире безопасны, но они немного небрежны (каламбур).

(Причина 2) Тире, используемые в качестве пунктуации в скобках, безошибочно четкие.

Когда тире используются для обозначения круглых скобок (объяснения или запоздалой мысли, которую вы бы с радостью поместили между скобками или запятыми), они четко разграничивают вашу круглую скобку.

Было бы неплохо сделать акцент на ваших скобках. Но тире могут выглядеть немного громоздкими. Тем не менее, они являются хорошей альтернативой скобкам, когда скобки могут быть слишком неформальными, и запятым, когда в предложении уже много запятых.Например:

На прошлой неделе доктор Марк Джонс, проживающий в Бексли с тех пор, как он окончил среднюю школу Бексли в 1990 году, второй год подряд стал чемпионом мира по скрэбблу.

Ключевые моменты

Если вы не уверены, следует ли использовать двоеточие или точку с запятой, используйте тире.Легкая жизнь.
Если вам нужна скобка, чтобы выделиться, я имею в виду действительно выделиться, замените ваши легкие скобки или запутанные запятые смелыми тире.

Слайдер

См.

также Апострофы Скобки Двоеточие Запятые Дефисы Точки с запятой Кавычки

Двоеточие: как правильно использовать

Резюме

Используйте двоеточие, чтобы объяснить, проиллюстрировать или уточнить.Двоеточие обращает внимание читателя на следующую информацию.

Примеры

Пандемия не создала цифровой разрыв: она выявила уже существующую проблему.
Теперь нам нужно было только одно: удача.

Поставьте двоеточие после грамматически законченного предложения, чтобы ввести список.

Examples

Мы хотим трех вещей: равенства, возможностей и свободы.
Чтобы отменить подписку, выполните следующие действия:
1. Войдите в свою учетную запись.
2. Отмена запроса.
3. Сделайте скриншот сообщения, которое вы видите на экране.
4. Построить машину времени.
5. Вернитесь в прошлое и никогда не подписывайтесь ни на что, с чем не хотите застрять навсегда.

Вместо запятой также можно использовать двоеточие, чтобы вводить цитируемый текст и выделять его.

Примеры

Писатель говорит о старении: «Время внезапно становится вашим злейшим врагом и вашим ближайшим другом.
Камю говорит: «В разгар зимы я наконец понял, что во мне живет непобедимое лето».

Используйте двоеточие, чтобы отделить заголовок от подзаголовка.

Example

О письме: воспоминания о ремесле

Двоеточие также используется в качестве разделителя в списках, цитатах, диалогах и соотношениях.

Инфографика: Как правильно использовать двоеточие

Содержание

Резюме
Что такое двоеточие?
Ввести список
Объяснить и дополнить
Заглавные буквы после двоеточия
Для упора
Перед определением
Между заголовком и подзаголовком
Ввести предложение
Для обращения к кому-либо
В диалоге и вопросах и ответах
Показывать время
В соотношениях и пропорциях
В цитатах
Двоеточие vs. тире
Двоеточие против точки с запятой
Двоеточие против периода
Неправильное использование толстой кишки
Примеры из литературы

Что такое двоеточие?

Двоеточие (:) — это знак препинания, используемый для введения списка или цитаты, а также для пояснения и дополнения утверждения. Его цель – обратить внимание на следующую информацию. Он также может служить знаком или разделителем.

Примеры

Анита коллекционирует антиквариат: пишущие машинки, фонари, часы и фотоаппараты.
Вульф дает полезный совет: «Пока вы пишете то, что хотите написать, это все, что имеет значение».
Майя любит путешествовать: это позволяет ей уйти от реальности, погрузившись в нее.
В этом штате количество неизбирателей превышает число избирателей 4:1.

Двоеточие, которое передает смысл «как следует» или «что есть/являются», является полезным знаком препинания, чтобы ясно представить идеи вашему читателю. В этой статье мы обсудим, когда и когда не следует использовать двоеточие.

Ввести список

Используйте двоеточие после полного предложения, чтобы ввести список. Он часто используется после таких выражений, как «как следует» и «следующее».

Примеры

Вот две вещи, которые вам понадобятся в апокалипсисе: салфетки и увлажняющий крем.
Шаги следующие: сначала обрежьте доску по размеру; во-вторых, обрезать ножки и обрезать; в-третьих, склейте между собой ножки и доску; четвертый, сухой и песчаный.
У успешного орнитолога всегда есть следующее: (1) бинокль, (2) немного шоколада, (3) книга о птицах и (4) терпение.
Выполните следующие действия:
1. Взвесьте ингредиенты.
2. Смешайте их вместе.
3. Выпекать 40 минут.
4. Зайдите в Интернет и закажите пиццу.
Для выполнения этого проекта «Сделай сам» вам понадобится следующее:
- Молоток
- Три гвоздя
- Стремянка
- Телефон хорошего плотника

Совет

После таких выражений, как «например», «например», «а именно» и «то есть», вместо двоеточия обычно ставится запятая.

Примеры

Вы можете представить эту информацию различными способами. Например, вы можете включить несколько диаграмм.
Класс (т. е. учащиеся, заполнившие форму обратной связи) хотел получить дополнительный инструктаж.

Не используйте двоеточие, если список начинается с неполного предложения или фрагмента. Также обратите внимание, что двоеточие не требуется после , включая , , например , и , например .

Примеры

Неправильно: Нам нужны предметы первой необходимости, такие как: одеяла, лекарства, пакеты с едой и бутылки с водой.
Правильно: нам нужны предметы первой необходимости, такие как одеяла, лекарства, пакеты с едой и бутылки с водой.
Правильно: Нам нужны предметы первой необходимости: одеяла, лекарства, пакеты с едой, бутылки с водой и т. д.
Неправильно: Для безопасного хранения золотых монет:
1. Выкопайте яму в саду.
2. Закопайте банку-приманку, полную камешков.
3. Храните настоящее золото в сейфе.
Правильно: для безопасного хранения золотых монет
1. выкопать яму в саду,
2. закопать банку-приманку, полную камешков,
3. хранить настоящее золото в сейфе.
Правильно: для безопасного хранения золотых монет выполните следующие действия:
1. Выкопайте яму в саду.
2. Закопайте банку-приманку, полную камешков.
3. Храните настоящее золото в сейфе.

Не используйте двоеточие после заголовка или заголовка списка.

Примеры

Ингредиенты ( двоеточие не требуется )
- мука
- яиц
- сахар
- сливочное масло
- удача
Необходимые документы ( двоеточие не требуется )
1. Заполненная форма заявки
2. Резюме
3. Рекомендательное письмо
4. Список всех дескрипторов социальных сетей

Двоеточие иногда также может следовать за списком слов или фраз с пояснительным заявлением после него. Такое использование чаще встречается в творчестве, чем в официальном письме.

Примеры

Пуговицы, нитки, ножницы и ткань: это все, что вам нужно, чтобы сшить рубашку.
Капли дождя, бакенбарды, снежинки, варежки: это одни из ее любимых вещей.
Работа, работа, работа: это все, о чем мы всегда говорим.

Объяснить и дополнить

Используйте двоеточие для ввода информации, которая описывает, объясняет или дополняет.Это способ сказать «что есть/являются» или «как следует». Используя двоеточие, вы просите читателя сосредоточиться на следующей информации.

Между двумя независимыми предложениями можно использовать двоеточие, чтобы указать, что второе предложение объясняет или основывается на первом. (Независимое предложение — это предложение, которое само по себе может выступать в качестве предложения.)

Примеры

Фарли решил проигнорировать наш совет: он отправился в путешествие один.
Можно также сказать: «Фарли решил проигнорировать наш совет и отправился в путешествие один», но тогда акцент теряется.Двоеточие заставляет читателя сосредоточиться на следующем предложении.
Моя бабушка очень любила печь: пекла торты на дни рождения, юбилеи, свадьбы, похороны, дни хорошей погоды, дни-я-встала-рано-сегодня и дни-кто-хочет-тортов.
Остался только один совет, который он мне дал: никому не доверяй.

Таким образом, двоеточие может заменить точку с запятой или точку между двумя независимыми предложениями.

Пример

Правильно: Фарли решил проигнорировать наш совет.Он отправился в путешествие один.
Два предложения связаны, но мы не подчеркиваем этот факт.
Правильно: Фарли решил проигнорировать наш совет; он отправился в путешествие один.
Точка с запятой указывает на то, что эти два предложения тесно связаны.
Правильно: Фарли решил проигнорировать наш совет: он отправился в путешествие один.
Двоеточие сообщает читателю, что второе предложение объясняет или дополняет первое.

Предупреждение

Не используйте двоеточие между двумя предложениями, если второе предложение не иллюстрирует или не объясняет первое.

Пример

Неверно: Фарли решил проигнорировать наш совет: ничто из того, что мы сказали, не могло изменить его мнение.
Второй пункт не дополняет и не иллюстрирует первый. Он просто представляет соответствующую информацию.
Правильно: Фарли решил проигнорировать наш совет; ничто из того, что мы сказали, не могло изменить его мнение.
Если второе предложение не объясняет первое, но вы все же хотите показать, что предложения тесно связаны, используйте точку с запятой, а не двоеточие.
Правильно: Фарли решил проигнорировать наш совет: он отправился в путешествие один.
Второй пункт объясняет первый: он иллюстрирует, как Фарли проигнорировал совет. Двоеточие теперь уместно.

Заглавные буквы после двоеточия

Не используйте слова или фразы после двоеточия в предложении с заглавной буквы.

Примеры

Вам понадобятся всего три вещи: ножницы, клей и бумага.
Вы получили то, о чем просили: чудо.
В этом приюте живут разные животные: кошки, собаки, ослы, черепахи, попугаи и даже шимпанзе.

Когда двоеточие используется между двумя независимыми предложениями (каждое из которых может стоять отдельно как предложение), второе предложение обычно не пишется с заглавной буквы.

Примеры

Моя мама любила природу: все свободное время она проводила в саду.
Фарли не повезло: за последний год он падал с лестницы, разбивал мотоцикл и опаздывал на автобус до работы сорок два раза.
Не могу не подчеркнуть: не выходи сегодня вечером.
Вот что я сказал: неправильно.

Примечание

Заглавные буквы — это вопрос стиля, а не грамматики. Некоторые руководства по стилю, такие как Чикагское руководство по стилю , предлагают писать в нижнем регистре независимое предложение, следующее за двоеточием. Другие, такие как AP Stylebook и APA Publication Manual , рекомендуют использовать его с большой буквы.

Как правило, одно предложение после двоеточия пишется в нижнем регистре, как видно из следующих примеров.

Примеры

Но в том-то и дело: надо жить.
Любая мужская дружба по существу донкихотна: она длится только до тех пор, пока каждый мужчина готов отполировать шлем-чашу для бритья, взобраться на своего осла и помчаться за другим в погоне за призрачной славой и сомнительными приключениями.

Если за двоеточием следует ряд предложений, все предложения пишутся с заглавной буквы.

Примеры

Она прилагает усилия: Она выходит. Она тренируется. Она живет на кофе и надежде.
Книги по самопомощи могут быть откровенно опасны: они ставят неверный диагноз. Они заставляют вас думать, что проблема в вас. Они дают ложную надежду.

См. также эту статью о написании элементов списка после двоеточия.

Для упора

Для выделения можно использовать двоеточие, которое обращает внимание читателя на последующее.

Примеры

То, что нам нужно, у нас не было: лодка.
Мы могли бы также сказать: «То, что нам было нужно, у нас не было, то есть лодки», но тогда ударение, сделанное двоеточием, теряется.
Наши семинары посещают два типа людей: те, у кого есть надежда, и те, у кого ее нет.
Я знаю только одну женщину на эту работу: Минерву Дэш.
Она любила только одно: шить.

Перед определением

В качестве знака препинания, который объясняет и дополняет, двоеточие может использоваться для определения, описания и объяснения.

Примеры

Двоеточие: знак препинания, предшествующий объяснению.
VPN: виртуальная частная сеть
Надежда: то, что остается, когда все остальное потеряно.
Единственным, на кого я мог рассчитывать, был Тумкин: он был человеком, который держал свои обещания.

Между заголовком и подзаголовком

Используйте двоеточие, чтобы отделить подзаголовок от основного заголовка или подзаголовок от основного заголовка.

Примеры

Тамерлан Великий: Пьеса в двух частях
Зомби-апокалипсис: документальный фильм
Путь к выздоровлению: Книга надежды

Внимание!

Всегда используйте заглавные буквы в подзаголовке или подзаголовке после двоеточия.

Пример

Неверно: Двадцать долгих лет: моя история искупления
Правильно: Двадцать долгих лет: моя история искупления

Ввести предложение

Если вы используете полное предложение для введения цитируемого текста, ставьте после него двоеточие, а не запятую.

Примеры

Поэт говорит о самой природе вселенной: «Гравитация не может победить, звезды удаляются в поисках одиночества».
Автор оставляет нам надежду: «Она не нашла ответа; она никогда не будет. она останется путницей, искательницей».
Дэш говорит об одиночестве в космических терминах: «Физика говорит нам, что придет время, когда все звезды на небе будут слишком далеко, чтобы мы могли даже знать об их существовании».
Персонаж Этвуда предполагает осторожность в интерпретации истории: «Я обнаружил, что нет ничего труднее, чем понять мертвых; но нет ничего более опасного, чем игнорировать их.

Двоеточие также заменяет запятую для введения цитируемого текста, когда цитата состоит из более чем одного предложения или когда ее необходимо выделить.

Двоеточие также может заменять запятую, чтобы ввести вопрос или мысль.

Примеры

Она прошептала себе: Что, если я ошибаюсь?
Он задумался: какой во всем этом смысл?
Повзрослев, я стал думать: я тоже могу быть легкомысленным.

Также используйте двоеточие для создания блока цитируемого текста.

Пример

Лучше всего об этом говорит Кант:
Счастье есть идеал не разума, а воображения.

Весь абзац цитируемого текста начинается двоеточием.

Пример

Кант развивает эту мысль дальше: Поскольку более узкая или широкая общность народов земли развилась настолько, что нарушение прав в одном месте ощущается во всем мире, идея космополитического права не есть понятие фантастическое, высокопарное или преувеличенное. Это дополнение к неписаному кодексу гражданского и международного права, необходимое для общественных прав человечества в целом и, таким образом, для реализации вечного мира.

Для обращения к кому-либо

В официальном общении двоеточие может использоваться вместо запятой после приветствия или обращения к кому-либо.

Примеры

Господин Президент:
Уважаемая госпожа:
Дамы и господа:
Кого это может касаться:

В диалоге и вопросах и ответах

Используйте двоеточие, чтобы представить речь персонажа в диалоге.

Пример

Рита: Нам нужно больше времени.
Анита: Нам всегда нужно больше времени. Мы никогда не найдем его.

В интервью или списке часто задаваемых вопросов используйте двоеточие, чтобы ввести вопрос и ответ.

Примеры

В: Когда вы решили опубликовать отчет?
A: Когда я понял, что это может изменить все.
В: Как отменить подписку?
A: Вы можете попробовать, но вы никогда не будете.

Чтобы показать время

Двоеточие используется в качестве разделителя для указания времени суток или длительности.

Примеры

Давай встретимся в 14:30?
Наш рейс в 15:45 3 января.
Время круга: 2:22:23

Примечание

В британском языке точка (или точка) часто используется вместо двоеточия для отделения часов от минут: 14:30 .

В соотношениях и пропорциях

Двоеточие может использоваться для выражения отношения или доли. Он заменяет слово на . Не используйте пробелы вокруг двоеточия в соотношении.

Примеры

Добавьте масло и сахар в соотношении 2:1. Прочитайте вслух как «соотношение два к одному»; также может быть записано как таковое, если только вы не предпочитаете использовать цифры.
В этих школах мальчиков больше, чем девочек 7:1.
Мендель наблюдал соотношение фенотипов 3:1.
Соотношение (азот) 4:1.
Соотношение отбеливателя и воды должно быть 1:4.

В цитатах

В цитатах двоеточие указывает на подраздел более крупной работы. Например, в цитатах из Библии двоеточие разделяет главу и стих.

Примеры

Иоанна 3:16
Псалом 36:4
Исаия 53:5

В списках литературы двоеточие используется в качестве разделителя между местом и издателем в большинстве стилей цитирования.

Примеры

Чикаго: Британская энциклопедия
Оксфорд: OUP
Гуруграмма: Пингвин
Нью-Йорк: Wiley
Манила: Университетское издательство

Двоеточие против тире

И двоеточие, и длинное тире могут использоваться для объяснения, иллюстрации и дополнения. Оба знака препинания подчеркивают то, что следует далее. Но двоеточие предпочтительнее в формальном использовании.

Примеры

Неофициальные: К сожалению, все рейсы были отменены.
Формально: Не повезло: все рейсы оттуда отменили.
Неофициальный: Правда — то, что, как нам кажется, мы хотим, но никогда не делаем.
Формально: Правда: мы думаем, что хотим, но никогда не делаем.
Неофициальный: Я знаю, что вам нужно — чай.
Формально: Я знаю, что вам нужно: чай.

Двоеточие точно: оно объясняет и иллюстрирует. Тире более универсальны. Они могут показать неясные связи между идеями и мыслями, поэтому они работают в неформальном письме, но их избегают в официальном употреблении.В следующих примерах длинное тире работает, а двоеточие — нет.

Примеры

Это было неудачно — как жаль, что они еще не знали.
Правда — ты действительно этого хочешь?
Нам нужно было три вещи — немного, всего три вещи.

Двоеточие против точки с запятой

Вместо точки между двумя грамматически завершенными предложениями (или независимыми предложениями) можно использовать как двоеточие, так и точку с запятой.Точка с запятой просто показывает, что эти два предложения тесно связаны; двоеточие указывает, что второе предложение усиливает или объясняет первое.

В следующих примерах точка с запятой работает, а двоеточие — нет. Это потому, что второй пункт никоим образом не объясняет и не иллюстрирует первый.

Примеры

Я не против дискриминации; это тот факт, что ничего никогда не меняется.
В мире есть только три типа людей; возможно, есть еще, но я никогда не встречал их.
Она может быть богаче меня; она не может быть сегодня.

Следующие кавычки иллюстрируют разницу между двоеточием и точкой с запятой. Обратите внимание, как двоеточие представляет пояснительную информацию, а точка с запятой соединяет два тесно связанных предложения.

Примеры

Однако школьные округа столкнулись с суровой реальностью: в прошлом году многие дети значительно потеряли в успеваемости; некоторые дети вообще не посещали школу. — Рон Бергер, «Наши дети не сломлены», Atlantic (март 2021 г.)
Мне кажется, что это может быть одним из различий между молодостью и возрастом: когда мы молоды, мы придумываем себе другое будущее; когда мы стары, мы придумываем другое прошлое для других.

В следующих примерах вместо двоеточия используется точка с запятой. Предложение после точки с запятой связано с предыдущим, но не иллюстрирует и не объясняет его.

Примеры

Не только злоба и интриги делали людей несчастными, но смятение и непонимание; прежде всего, это была неспособность понять простую истину, что другие люди так же реальны, как и вы.
В те дни она тоже была хорошенькой; действительно, возможно, она все еще была.

Двоеточие против точки

Двоеточие может заменить точку для представления ряда связанных предложений. Двоеточие помогает опираться на утверждение, которое ему предшествует.

Примеры

Это было невозможно: у него не было денег. У него не было телефона. Ему некуда было идти.
Лулу ничего не оставалось, как уйти: она подписала контракт. Она дала обещание. И она была женщиной слова.
У Майи был выбор: она могла кивать и улыбаться.Она могла уйти. Или она могла бы выступить.

Предостережение

Не используйте двоеточие между двумя операторами просто потому, что они связаны. Если одно предложение не строится на другом, не объясняет его или не нуждается в подчеркивании, двоеточие может оставить читателя неудовлетворенным явным отсутствием логики.

Неправильное использование толстой кишки

Не используйте двоеточие в предложении, если только оно не стоит после независимого предложения (которое может стоять само по себе как грамматически законченное предложение).

Пример

Неверно: Майя хотела провести свой день рождения: читать книгу, пить чай и смотреть в окно.
Правильно: Майя хотела провести свой день рождения, читая книгу, попивая чай и глядя в окно.
Правильно: Майя хотела, чтобы день рождения прошел тихо: она читала книгу, пила чай и смотрела в окно.

Не используйте двоеточие между двумя предложениями, если второе предложение не объясняет или не дополняет первое.

Пример

Неправильно: Несбит любит видеоигры: он также любит читать научную фантастику и фантазию.
Второе предложение не объясняет, иллюстрирует или усиливает первый. Точка была бы более подходящей, чем двоеточие.
Правильно: Несбит любит видеоигры: ему нравится убегать от реальности.
Второй пункт основывается на первом и объясняет, почему Несбит любит видеоигры. Двоеточие теперь уместно.

Не используйте двоеточие в начале списка, если список не начинается полным предложением.

Примеры

Неправильно: Лулу нужно было: заказать торт, купить цветы и найти подарок.
Правильно: Лулу нужно было заказать торт, купить цветы и найти подарок.
Правильно: у Лулу было много дел: заказать торт, купить цветы и найти подарок.
Неверно: В пещере Майя нашла:
- кусок веревки,
- недоеденная свеча,
- скелет.
Правильно: В пещере Майя нашла
- кусок веревки,
- недоеденная свеча,
- скелет.
Правильно: В пещере Майя нашла три вещи:
- Кусок веревки
- Недоеденная свеча
- Скелет

Не используйте двоеточие после заголовка или подписи. Поскольку такой материал уже отделен от остального текста, двоеточие не нужно. Предпочтительно использовать параметры форматирования (например, шрифты и отступы) для обозначения заголовка.

Пример

Десерты (двоеточие не требуется)
- Тирамису
- Голландский торт с трюфелем
- Пирог Баноффи
- Японский чизкейк

Примеры из литературы

Следующие примеры из опубликованных текстов иллюстрируют, как правильно использовать двоеточие для объяснения и дополнения.

Примеры

Назовите это сплетнями, если хотите, но когда у медсестры Рук есть полчаса свободного времени, чтобы подарить мне полчаса, она обязательно расскажет что-нибудь интересное и полезное: что-то, что поможет лучше узнать свой вид .
Используемые аргументы имеют самую разную ценность: одни важные и обоснованные, другие путаные или придирчивые.
Доходит до него: рост есть предательство.
Колесо крутится, крутится и крутится: оно никогда не останавливается и стоит на месте.
Постепенно ожидание перестало ощущаться как ожидание, а стало больше похоже на то, чем и была жизнь: отвлекающие задачи, выполняемые в то время, как то, чего вы ждете, не происходит.

Пунктуация

Апострофы

Апострофы используются в сокращениях для замены пропущенных букв в слове, таких как «не», «не мог», и в усеченных словах, таких как «продолжение» вместо «продолжение».

Апострофы также указывают на принадлежность. Используйте апостроф, за которым следует «s», для:

нарицательных существительных, например, «повестка дня правительства», «завтра экзамен».
имен собственных, например, «книга Адама».
существительных, оканчивающихся на «s», например, «дом мистера Холмса», «политика бизнеса».
собирательные существительные, например, «детские игрушки».

Для существительных во множественном числе апостроф ставится после «с», например, студенческая работа.Апострофы отсутствуют в:

во множественной форме акронимов, как видно из « NGO s», « OP s» и « URL s».
в десятилетиях, таких как «1970-е годы».
в словосочетаниях с прилагательными, например, «школа для девочек».
в выражениях времени, которые обозначают более одного дня, недели или месяца и т. д., например, «шесть месяцев» или «четыре дня работы» (обратите внимание, что если ссылка в единственном числе, необходим апостроф, например, «месячный отпуск»).

Примечание. В то время как «степень бакалавра» и «степень магистра» при использовании в общем смысле обычно требуют апострофа, мы используем названия Австралийской системы квалификаций ( AQF ) как «степень бакалавра» и «степень магистра».

Двоеточие и точка с запятой

Двоеточие обычно используется для обозначения ряда или списка. Если двоеточие вводит полное предложение, несколько предложений, официальное утверждение, цитату или речь в диалоге, первое слово предложения пишется с заглавной буквы.Например:

Вопрос: Как вы можете установить цену на образование?

Если двоеточие вводит фрагмент предложения или список, не делайте первую букву заглавной. Например:

Мы знаем главную причину стресса для студентов: экзамены.

Используйте точку с запятой для соединения предложений, когда союз опущен или когда соединение закрыто. Предложение после точки с запятой должно само по себе образовывать полное предложение. Например:

В то время эти области исследований были революционными; сегодня они важнее, чем когда-либо.

Точки с запятой также могут разделять элементы в длинных списках. Это особенно полезно, когда элементы в списке содержат несколько слов и знаков препинания. Например:

Griffith предлагает 10 направлений обучения: бизнес и правительство; криминология и право; образование; инженерия и информационные технологии; окружающая среда, планирование и архитектура; здоровье; гуманитарные науки и языки; Музыка; наука и авиация; и изобразительное и творческое искусство.

Перед словом «однако» часто ставится точка с запятой.Например:

Своевременные заявки в QTAC должны быть поданы до 30 сентября; однако вы можете подать заявку после этой даты, если вы заплатите штраф за просрочку.

Запятые

Запятые можно использовать:

для введения информации, такой как «например» или «с 1975 года»,
для заключения дополнительной информации, такой как «встреча, состоявшаяся во вторник , было успешным» (предложение имело бы смысл без дополнительной информации: «встреча прошла успешно»)
в числах, состоящих из четырех и более цифр, таких как «1 500», «10 000» и «250 000»
для отдельных элементов в списках, например, «степень предлагает четыре специальности: бухгалтерский учет, финансовое планирование, финансы и экономика».

Не используйте запятую, когда необходима точка. Это известно как сращивание запятой или непрерывное предложение. Например:

Сегодня утром у меня было раннее занятие, я не успел позавтракать.

Запятая может быть либо точкой, либо точкой с запятой, так как предложения по обе стороны от нее могут образовывать полные предложения. Его также можно заменить сочинительным союзом, таким как «так» или «и», например:

Сегодня утром у меня был ранний урок, поэтому я не успел позавтракать.

Стиль Гриффита заключается в том, чтобы не использовать запятые в адресации или закрытии писем или электронных писем. Например:

Уважаемый Джон
Благодарим Вас за интерес, проявленный к бакалавру наук. Пожалуйста, найдите прикрепленный профиль степени.
С уважением
Университет Гриффита

Оксфордская запятая

Оксфордская запятая, также известная как последовательная запятая, представляет собой запятую после предпоследнего элемента в списке, обычно перед «и» или «или». Например:

Степень предлагает четыре специальности: бухгалтерский учет, финансовое планирование, финансы и экономика.

Стиль Гриффита заключается в том, чтобы не использовать оксфордскую запятую, за исключением случаев, когда это устраняет путаницу. Например:

Группа Griffith’s Arts, Education and Law предлагает пять направлений обучения: криминология и право, образование, гуманитарные науки и языки, музыка, изобразительное и творческое искусство.

В данном случае оксфордская запятая указывает на то, что «музыка» и «изобразительное и творческое искусство» — это разные области изучения.

Оксфордская запятая также может указать, скольких людей вы имеете в виду.Например, предложение «Я хотел бы пригласить своих родителей, Опру и Тома Круза» читается так, как будто автор имеет в виду только двух человек: их родителей (которых зовут Опра и Том Круз). Дополнительная запятая дает понять, что речь идет о четырех человек: «Я хотел бы поблагодарить своих родителей, Опру и Тома Круза».

Кавычки

В большинстве случаев используйте одинарные кавычки. Двойные кавычки используются для кавычек внутри кавычек. Если цитируется несколько последовательных абзацев и нет промежуточных выражений-носителей, кавычки ставятся в начале каждого абзаца, но только в конце последнего.

Если знак препинания является частью цитаты, он должен быть заключен в кавычки. Например:

‘Когда начинается период экзамена? «Спросила она.
— На следующей неделе начнется, — ответил он.

Если пунктуация не является частью цитаты, она находится за пределами кавычек. Например:

Критики охарактеризовали спектакль как «выдающееся достижение», «выдающееся в своем роде» и «захватывающее зрелище, которое обязательно нужно увидеть».

Иногда кавычки используются в исходном экземпляре, что введен термин, но не в последующих случаях.Например:

Концепция «виртуального сообщества» была предметом широких споров между учеными.

Никогда не следует использовать кавычки для выделения, так как они могут означать, что автор саркастичен. Например, «свежие» фрукты или «бесплатная парковка» можно интерпретировать как означающие, что фрукты не совсем свежие или парковка на самом деле не бесплатная.

Примечание. В пресс-релизах используются двойные кавычки.

Дефисы и тире

Дефисы (-) и тире, включая длинное тире (—) и короткое тире (–), используются по-разному и имеют разные значения.

Дефисы

В австралийском английском слова с дефисом используются реже, чем в американском или британском. Дефисы используются для уточнения смысла и во избежание путаницы. Ключевое правило использования дефисов состоит в том, чтобы поддерживать согласованность во всем документе и гарантировать, что дефисы используются, когда в противном случае смысл предложения был бы двусмысленным.

Используются дефисы:

с двойными гласными, чтобы читателю было легче понять предполагаемое значение, например, «возобновление энергии» добрее к читателю, чем «возобновление энергии»; однако, когда слово хорошо известно, дефис часто не ставится, например, с «координатой»
, когда без дефиса слово было бы двусмысленным, поскольку оно было бы таким же, как существующее слово, например, «повторно». знак» (снова подписать), имеет другое значение, чем «уйти в отставку» (уйти)
с числами и дробями, такими как двадцать девять и две трети
с точками компаса, такими как северо-восток
с такими префиксами как «не-», «бывший-», «бывший-» или «ново-»
, когда суффикс применяется к двум или более элементам в списке, например: «в кампусе и за его пределами»; однако, по возможности, предпочтительнее написать предложение полностью, например, «сотрудники, работающие неполный и полный рабочий день»
, чтобы создать новые слова и фразы, например, «носки, выдаваемые авиакомпанией, подходят для одного размера». все’

Дефисы могут использоваться для образования прилагательных, которые стоят перед подлежащим, например:

Он известный актер.

Дефис не нужен, если прилагательная фраза стоит после подлежащего, например:

Актер пользуется уважением.

Это относится к возрасту и временным рамкам, например, в следующих примерах:

«19-летний мужчина» или «мужчине 19 лет»
«Поэт 18-го века» или ‘поэт 18-го века’
‘Это были трехнедельные каникулы’ или ‘каникулы были три недели’

Дефисы не нужны с наречиями, оканчивающимися на ‘-ly’, потому что значение обычно не неоднозначны, например, в случае «полностью финансируемых», «международно признанных» и «недавно отремонтированных».

Дефисы можно использовать для разделения слов в конце строк. Этот шаблон форматирования не используется в Griffith, поскольку дефисы нужны только в выравниваемом тексте, а стандарт Griffith предназначен для невыравниваемого текста с выравниванием по левому краю.

Примечание. В Griffith слово «вице-канцлер» не пишется через дефис.

Длинные тире [ — ]

Длинные тире используются в предложениях:

обозначают резкое изменение, например, «финансирование является серьезной проблемой, но это не тема данной статьи»
предшествуют расширению или объяснение, например, «развить востребованные навыки — лидерство, командную работу и общение»
отдельные элементы в скобках, например, «У Гриффита пять кампусов — Голд-Кост, Логан, Маунт-Граватт, Натан и Саут-Бэнк, — каждый из которых имеет отличительное качество»

Примечание. Длинные тире должны быть без пробелов.

Чтобы вставить длинное тире или короткое тире

Mac

Option + shift + минус = длинное тире
Option + минус = короткое тире

PC

0 тире

Ctrl + alt + минус [на цифровой клавиатуре] = длинное тире

HTML

– ИЛИ – = тире
— ИЛИ – = длинное тире

Кроме того, в Word вы можете ввести два дефиса (с пробелом с каждой стороны) для короткого тире или два дефиса без пробела с каждой стороны для длинного тире.

Короткие тире [ – ]

Короткие тире используются в качестве связующего элемента. Они используются для отображения диапазонов:

цифр, например, «страницы 42–59»
времени, например, «март–июль», «9:00–14:00»,
расстояния, например, « Коридор Брисбен – Голд-Кост»

Они также обычно используются для демонстрации ассоциаций между словами, которые сохраняют свою самостоятельную идентичность, например, «Азиатско-Тихоокеанский регион», «Соглашение между Содружеством и государством» и «Торговые переговоры между США и Канадой». .

Короткие тире также используются в качестве знака минус: 2 – 3 = –1

Когда к одному слову добавляется такой префикс, как «не-», «пре-» или «анти-», используется дефис, например, «антиинтеллектуальный». Но если префикс относится к более чем одному слову, используйте короткое тире, например, «минимизация защиты от вреда».

Не используйте короткое тире вместо слов «между» или «от». Например, напишите:

«период с 2013 по 2016 год», а не «период с 2013 по 2016 год»
«период с 2013 по 2016 год», а не «период с 2013 по 2016 год».

Используйте пробел до и после правила en, чтобы отличить его от правила em.

Примечание. Короткое тире не заполняется, если с каждой стороны есть только одно слово, например «Азиатско-Тихоокеанский регион». Если имеется более одного слова, правило en разделяется, например, «Соглашение между США и Австралией».

Восклицательные знаки

В общем, избегайте восклицательных знаков. Они редко бывают необходимы, а чрезмерное их использование может отвлекать внимание и может сделать автора слишком взволнованным и глупым.Иногда можно использовать восклицательный знак, но это зависит от носителя.

Вопросительные знаки

Рекламный текст имеет некоторую творческую лицензию на использование вопросительных знаков, как видно из этого примера из рекламы MBA :

Подняться по карьерной лестнице? Или построить свой собственный?

Технически это не вопрос, но он формулируется как один, так как подразумевается «вы хотите» перед «подняться».