Абстрактная фабрика
Также известен как: Abstract Factory
Суть паттерна
Абстрактная фабрика — это порождающий паттерн проектирования, который позволяет создавать семейства связанных объектов, не привязываясь к конкретным классам создаваемых объектов.
ПроблемаПредставьте, что вы пишете симулятор мебельного магазина. Ваш код содержит:
Семейство зависимых продуктов. Скажем,
Кресло+Диван+Столик.Несколько вариаций этого семейства. Например, продукты
Кресло,ДиваниСтоликпредставлены в трёх разных стилях:Ар-деко,ВикторианскомиМодерне.
Семейства продуктов и их вариации.
Вам нужен такой способ создавать объекты продуктов, чтобы они сочетались с другими продуктами того же семейства.
Клиенты расстраиваются, если получают несочетающиеся продукты.
Кроме того, вы не хотите вносить изменения в существующий код при добавлении новых продуктов или семейcтв в программу. Поставщики часто обновляют свои каталоги, и вы бы не хотели менять уже написанный код каждый раз при получении новых моделей мебели.
РешениеДля начала паттерн Абстрактная фабрика предлагает выделить общие интерфейсы для отдельных продуктов, составляющих семейства. Так, все вариации кресел получат общий интерфейс Кресло, все диваны реализуют интерфейс Диван и так далее.
Все вариации одного и того же объекта должны жить в одной иерархии классов.
Далее вы создаёте абстрактную фабрику — общий интерфейс, который содержит методы создания всех продуктов семейства (например, создатьКресло, создатьДиван и создатьСтолик).
Эти операции должны возвращать абстрактные типы продуктов, представленные интерфейсами, которые мы выделили ранее — Кресла, Диваны и Столики.
Конкретные фабрики соответствуют определённой вариации семейства продуктов.
Как насчёт вариаций продуктов? Для каждой вариации семейства продуктов мы должны создать свою собственную фабрику, реализовав абстрактный интерфейс. Фабрики создают продукты одной вариации. Например, КреслаМодерн,ДиваныМодерн и СтоликиМодерн.
Клиентский код должен работать как с фабриками, так и с продуктами только через их общие интерфейсы. Это позволит подавать в ваши классы любой тип фабрики и производить любые продукты, ничего не ломая.
Для клиентского кода должно быть безразлично, с какой фабрикой работать.
Например, клиентский код просит фабрику сделать стул. Он не знает, какого типа была эта фабрика.
Осталось прояснить последний момент: кто создаёт объекты конкретных фабрик, если клиентский код работает только с интерфейсами фабрик? Обычно программа создаёт конкретный объект фабрики при запуске, причём тип фабрики выбирается, исходя из параметров окружения или конфигурации.
СтруктураАбстрактные продукты объявляют интерфейсы продуктов, которые связаны друг с другом по смыслу, но выполняют разные функции.
Конкретные продукты
— большой набор классов, которые относятся к различным абстрактным продуктам (кресло/столик), но имеют одни и те же вариации (Викторианский/Модерн).Абстрактная фабрика объявляет методы создания различных абстрактных продуктов (кресло/столик).
Конкретные фабрики относятся каждая к своей вариации продуктов (Викторианский/Модерн) и реализуют методы абстрактной фабрики, позволяя создавать все продукты определённой вариации.
Несмотря на то, что конкретные фабрики порождают конкретные продукты, сигнатуры их методов должны возвращать соответствующие абстрактные продукты. Это позволит клиентскому коду, использующему фабрику, не привязываться к конкретным классам продуктов. Клиент сможет работать с любыми вариациями продуктов через абстрактные интерфейсы.
В этом примере Абстрактная фабрика создаёт кросс-платформенные элементы интерфейса и следит за тем, чтобы они соответствовали выбранной операционной системе.
Пример кросс-платформенного графического интерфейса пользователя.
Кросс-платформенная программа может показывать одни и те же элементы интерфейса, выглядящие чуточку по-другому в различных операционных системах. В такой программе важно, чтобы все создаваемые элементы всегда соответствовали текущей операционной системе. Вы бы не хотели, чтобы программа, запущенная на Windows, вдруг начала показывать чекбоксы в стиле macOS.
Абстрактная фабрика объявляет список создающих методов, которые клиентский код может использовать для получения тех или иных разновидностей элементов интерфейса. Конкретные фабрики относятся к различным операционным системам и создают элементы, совместимые с этой системой.
В самом начале программа определяет, какая из фабрик соответствует текущей операционке. Затем создаёт эту фабрику и отдаёт её клиентскому коду. В дальнейшем клиент будет работать только с этой фабрикой, чтобы исключить несовместимость возвращаемых продуктов.
Клиентский код не зависит от конкретных классов фабрик и элементов интерфейса. Он общается с ними через абстрактные интерфейсы. Благодаря этому клиент может работать с любой разновидностью фабрик и элементов интерфейса.
Чтобы добавить в программу новую вариацию элементов (например, для поддержки Linux), вам не нужно трогать клиентский код. Достаточно создать ещё одну фабрику, производящую эти элементы.
// Этот паттерн предполагает, что у вас есть несколько семейств
// продуктов, находящихся в отдельных иерархиях классов
// (Button/Checkbox). Продукты одного семейства должны иметь
// общий интерфейс.
interface Button is
method paint()
// Семейства продуктов имеют те же вариации (macOS/Windows).
class WinButton implements Button is
method paint() is
// Отрисовать кнопку в стиле Windows.
class MacButton implements Button is
method paint() is
// Отрисовать кнопку в стиле macOS.
interface Checkbox is
method paint()
class WinCheckbox implements Checkbox is
method paint() is
// Отрисовать чекбокс в стиле Windows.
class MacCheckbox implements Checkbox is
method paint() is
// Отрисовать чекбокс в стиле macOS.
// Абстрактная фабрика знает обо всех абстрактных типах
// продуктов.
interface GUIFactory is
method createButton():Button
method createCheckbox():Checkbox
// Каждая конкретная фабрика знает и создаёт только продукты
// своей вариации.
class WinFactory implements GUIFactory is
method createButton():Button is
return new WinButton()
method createCheckbox():Checkbox is
return new WinCheckbox()
// Несмотря на то, что фабрики оперируют конкретными классами,
// их методы возвращают абстрактные типы продуктов. Благодаря
// этому фабрики можно взаимозаменять, не изменяя клиентский
// код.
class MacFactory implements GUIFactory is
method createButton():Button is
return new MacButton()
method createCheckbox():Checkbox is
return new MacCheckbox()
// Для кода, использующего фабрику, не важно, с какой конкретно
// фабрикой он работает. Все получатели продуктов работают с
// ними через общие интерфейсы.
class Application is
private field factory: GUIFactory
private field button: Button
constructor Application(factory: GUIFactory) is
this.factory = factory
method createUI()
this.button = factory.createButton()
method paint()
button.paint()
// Приложение выбирает тип конкретной фабрики и создаёт её
// динамически, исходя из конфигурации или окружения.
class ApplicationConfigurator is
method main() is
config = readApplicationConfigFile()
if (config.OS == "Windows") then
factory = new WinFactory()
else if (config.
OS == "Mac") then
factory = new MacFactory()
else
throw new Exception("Error! Unknown operating system.")
Application app = new Application(factory)
Применимость
Продукты одного семейства должны иметь
// общий интерфейс.
interface Button is
method paint()
// Семейства продуктов имеют те же вариации (macOS/Windows).
class WinButton implements Button is
method paint() is
// Отрисовать кнопку в стиле Windows.
class MacButton implements Button is
method paint() is
// Отрисовать кнопку в стиле macOS.
interface Checkbox is
method paint()
class WinCheckbox implements Checkbox is
method paint() is
// Отрисовать чекбокс в стиле Windows.
class MacCheckbox implements Checkbox is
method paint() is
// Отрисовать чекбокс в стиле macOS.
// Абстрактная фабрика знает обо всех абстрактных типах
// продуктов.
interface GUIFactory is
method createButton():Button
method createCheckbox():Checkbox
// Каждая конкретная фабрика знает и создаёт только продукты
// своей вариации.
class WinFactory implements GUIFactory is
method createButton():Button is
return new WinButton()
method createCheckbox():Checkbox is
return new WinCheckbox()
// Несмотря на то, что фабрики оперируют конкретными классами,
// их методы возвращают абстрактные типы продуктов.
Когда бизнес-логика программы должна работать с разными видами связанных друг с другом продуктов, не завися от конкретных классов продуктов.
Абстрактная фабрика скрывает от клиентского кода подробности того, как и какие конкретно объекты будут созданы. Но при этом клиентский код может работать со всеми типами создаваемых продуктов, поскольку их общий интерфейс был заранее определён.
Когда в программе уже используется Фабричный метод, но очередные изменения предполагают введение новых типов продуктов.
В хорошей программе каждый класс отвечает только за одну вещь. Если класс имеет слишком много фабричных методов, они способны затуманить его основную функцию.
Поэтому имеет смысл вынести всю логику создания продуктов в отдельную иерархию классов, применив абстрактную фабрику.
Создайте таблицу соотношений типов продуктов к вариациям семейств продуктов.
Сведите все вариации продуктов к общим интерфейсам.
Определите интерфейс абстрактной фабрики. Он должен иметь фабричные методы для создания каждого из типов продуктов.
Создайте классы конкретных фабрик, реализовав интерфейс абстрактной фабрики. Этих классов должно быть столько же, сколько и вариаций семейств продуктов.
Измените код инициализации программы так, чтобы она создавала определённую фабрику и передавала её в клиентский код.
Замените в клиентском коде участки создания продуктов через конструктор вызовами соответствующих методов фабрики.
- Гарантирует сочетаемость создаваемых продуктов.
- Избавляет клиентский код от привязки к конкретным классам продуктов.
- Выделяет код производства продуктов в одно место, упрощая поддержку кода.
- Упрощает добавление новых продуктов в программу.
- Реализует принцип открытости/закрытости.
- Усложняет код программы из-за введения множества дополнительных классов.
- Требует наличия всех типов продуктов в каждой вариации.
Абстрактные методы в Python
Абстрактные методы содержат только определение метода без реализации. Предполагается, что класс-потомок должен переопределить метод и реализовать его функциональность. Чтобы такое предположение сделать более очевидным, часто внутри абстрактного метода возбуждают исключение.
Абстрактные методы
class Class1(object):
def test(self, x): # Абстрактный метод
# Возбуждаем исключение с помощью raise
raise NotImplementedError("Необходимо переопределить метод")
class Class2(Class1): # Наследуем абстрактный метод
def test(self, x): # Переопределяем метод
print x
class Class3(Class1): # Класс не переопределяет метод
pass
c2 = Class2()
c2.test(50) # Выведет: 50
c3 = Class3()
try: # Перехватываем исключения
c3.test(50) # Ошибка. Метод test() не переопределен
except NotImplementedError, msg:
print msg # Выведет: Необходимо переопределить методНачиная с версии Python 2.6, в состав библиотеки входит модуль abc. В этом модуле определен декоратор @abstractmethod, который позволяет указать, что метод, перед которым расположен декоратор, является абстрактным. При попытке создать экземпляр класса-потомка, в котором не переопределен абстрактный метод, возбуждается исключение TypeErrror.
Рассмотрим использование декоратора @abstractmethod на примере.
Использование декоратора @abstractmethod
from abc import ABCMeta, abstractmethod
class Class1(object):
__metaclass__ = ABCMeta
@abstractmethod
def test(self, x): # Абстрактный метод
pass
class Class2(Class1): # Наследуем абстрактный метод
def test(self, x): # Переопределяем метод
print x
class Class3(Class1): # Класс не переопределяет метод
pass
c2 = Class2()
c2.test(50) # Выведет: 50
try:
c3 = Class3() # Ошибка. Метод test() не переопределен
c3.test(50)
except TypeError, msg:
print msg # Can't instantiate abstract class Class3
# with abstract methods test40 прекрасных примеров абстрактной фотографии
Если все сделано правильно, абстрактная фотография может превратить обычный предмет в шедевр цветов, узоров и текстур.
Иногда это произведение искусства может произойти случайно, как в случае с пленкой с двойной экспозицией. Но в целом, абстрактные фотографии требуют тщательной компоновки и внимания к деталям.
Хотя красивая абстрактная фотография может показаться неоднозначной или даже глупой, как будто вы целенаправленно портите свои фотографии. Размазывая объект или маневрируя камерой под странными углами, вы можете задаться вопросом: «Это хорошо?» И «Как узнать, что это хорошо?»
Хотя «хорошо», «плохо» и «глупо» — все это субъективные ярлыки, существуетare некоторые способы оценить и улучшить вашу абстрактную фотографию. Вы можете начать с чтения абстрактных советов по фотографии и найти абстрактные фотографии, которые вам нравятся, стиль которых вы можете попробовать имитировать.
Если вы новичок в абстрактная фотография или отсутствие вдохновения, вот 10 идей и 40 примеров, с которых можно начать!
Идеи и примеры абстрактной фотографии
Преднамеренное движение камеры (ICM)
Много абстрактных фотографий создается с помощью ICM, где вы сознательно перемещаете камеру во время съемки.
Это движение может быть быстрым и случайным, как бросание камеры, или это может быть вдумчивая длинная выдержка. В любом случае, это забавная техника фотографии, с которой можно поиграть.
Эндрю Густар — Кинетическая абстракция
Эван — Аннотация желтых цветов
enki22 — хор || | 52
swapnil deshpande – going berserk
Размытые деревья
Один из лучших предметов для ICM — деревья. В общем, вы увидите два типа фотографий абстрактных деревьев: головокружительный круг и размытая полоса. Вы можете создать круг, поворачивая камеру во время экспозиции, а для полосы просто переместите камеру вверх или вниз во время экспозиции.
Ник Арес — Размытие абстрактного дерева
Ксения Santarelli
Elizme — ~ Transcend ~
Paul Shears — Осенняя абстракция
Световая живопись
Световая живопись — это тип длинная выдержка, которая использует источник света для создания полос на изображении. Вы можете создавать эти полосы самостоятельно с помощью фонарика, бенгальского огня и т.
Д. Или перемещать камеру во время съемки стабильного источника света, например светофора.
Кевин Дули — воскресный реферат
Никк — Туманность ……
Спенсер Старнс — Абстракция — Мидленд, Техас
Боб Доран — эксперимент
Боке
Боке — это еще один простой способ создать красивую абстрактную фотографию. Обычно боке используется только для фона изображения, в то время как основной объект остается в фокусе. Но с абстрактными картинками боке становится главным предметом, красивым сам по себе. Джинни — городские огни боке
Ginny – city lights bokeh
kenneth__ — Поездка на боке
Иорданские парки — вечер
Джеймс МакЛарнан — Действительно мокрое окно
Дым / Краска в воде
Усики дыма и капли красителя в воде имеют похожий элегантный внешний вид, красивый для абстрактной фотографии , Однако и то, и другое непредсказуемо, поэтому у вас будет время для проб и ошибок при съемке.
Для дыма лучше использовать черный фон и ладан вместо спичек, так как ладан будет гореть дольше.
Для окрашивания в воде вам понадобится белый фон, немного пищевых красителей и прозрачный стеклянный контейнер с прямыми сторонами, например аквариум или квадратная ваза. Если у вас есть эти припасы и штатив, вы настроены на некоторые крутые абстрактные изображения!
theilr — кудри и шепот
frankieleon — абстрактное ничто
Артур Lee — «Love» Smoke Art Photography
Reflections
Несмотря на то, что вода настолько распространена, она продолжает оставаться увлекательной фотографией. Отражения в воде особенно интригуют. Хотя они часто являются второстепенными объектами (основной объект является источником отражения), вы можете создать прекрасную абстрактную фотографию, сфокусировавшись только на одном отражении.
Амине Фасси — Ночное отражение
Алан Кливер — Отражения волн
Фил Ричардс — Аннеси Абстракция
enki22 — цвета…
Architecture
Некоторые типы архитектуры кажутся предназначенными для абстрактной фотографии.
Их изгибы, цвета и формы могут оказаться странными, когда вы удаляете людей со сцены. Туннель метро, изогнутая лестница или похожее на коробку здание могут стать инопланетными сооружениями без присутствия окружающих, чтобы показать свое предназначение.
Ximo Michavila — CPH Architecture # 31
Эрик Бек — Сборка
Колин Ноулз — абстрактный Skytrain
Shamini — абстрактный лестничный рисунок
Макро цветы и растения
Достаточно близко, и любой цветок или Растение начинает выглядеть абстрактно. Цветочные изгибы и цвета отличаются от близких. Они по-прежнему великолепны, но вместо привычной красоты цветка вы получаете странную красоту деталей.
Стивен Скотт — Калла Лили Край
Элизме — ~ Поэзия природы ~
Стивен Скотт — красный и желтый
Texaselephant — Curled Leaf
Скоростные капли воды
Скоростные фотографии капель воды не легко взять, но результаты могут быть ошеломляющими. Не все фотографии с каплями воды являются абстрактными.
Иногда капля воды — только один элемент на большой фотографии, такой как дождь на улице. Однако, если вы сосредоточитесь исключительно на форме и цветах воды, итоговое изображение может выглядеть удивительно абстрактным. Если вы хотите получить эту фотографию, посмотрите это всеобъемлющее руководство из DIY Photography.
Хайди Саутворт — Smurfy
Corrie Белый — Zoooom
Corrie White — Эклектичные сны
Интересные узоры
Рядом с движением камеры узоры — это хлеб с маслом абстрактной фотографии. Интересные образцы можно найти везде. Скорее всего, у вас есть десятки узоров вокруг вашего дома, которые могут сделать привлекательные фотографии. Все, что вам нужно сделать, это начать искать.
Джон Д. — медленный ветерок
Фил Ричардс — Бич
tanakawho — Чистая абстракция
Rodger Evans – Flaming Mollusc
Нэнси — макрос для художественного стекла
gags9999 — Twirls
Многие из приведенных выше фотографий были выбраны из наших замечательныхFlickr community.
В следующий раз, когда вы сделаете абстрактную фотографию, которой вы гордитесь, добавьте ее в группу, чтобы мы могли восхищаться ею!
| « Назад 21.08.2020 15:30 Как вы понимаете слово «конкретный»? Что вы отвечаете, когда вам говорят «скажи конкретнее»? Что вы ждете от собеседника, когда просите сказать конкретнее? Вы просите дать подробности. Например, когда вам говорят: «Мне было тяжело» не очень понятно: то ли в желудке была тяжесть, то ли мешок пятидесятикилограммовый с картошкой нес, то ли тоскливое настроение было. Хочется спросить: «Что конкретно было тяжелого?» Другой пример: «встреча была продолжительной». «Конкретно, сколько она длилась?» Получается, что, когда человек дает нам один признак, из него невозможно представить полную картину события. По фразам «я испытывал тяжесть» и «встреча была продолжительной» я могу много чего представить! Что человек в одиночку пытался сдвинуть трактор или просидел на совещании 14 часов. Таким образом, когда мы просим сказать конкретнее, что мы подразумеваем в логическом смысле? Правильно, добавить признаков. Формулируем: конкретные понятия — это понятия, которые имеют два и более признака (например: дом, компьютер, гроза, оттепель и т. д.). А что такое «абстрактный»? Отвлеченный, обобщенный. Абстрактные понятия — это те, которые отражают один, отвлеченный от остальных, признак предмета или явления (например: белизна, тяжесть, продолжительность). Существуют ли они в природе сами по себе? Нет. А как они проявляются? Белизну мы видим в извести, в белой рубашке, в листе бумаги, свежевыпавшем снеге. Тяжесть ощущаем в камне, в теле человека, продолжительность мыслим в жизни, в каком-то событии. То есть, используя абстрактное понятие, мы думаем об одном признаке отдельно от самого предмета. А скажите, такие понятия, как тождество, неравенство, сходство, содержат сколько признаков? Только один – отношение двух данных вещей или понятий, поэтому данные понятия тоже абстрактные. Сопоставление – одна из важнейших операций мышления. По скольким признакам мы сопоставляем объекты в один момент времени? По одному или по многим? По одному, даже если мы сопоставляем предметы по нескольким признакам, то мы это делаем по очереди. Например, «сегодня погода лучше, чем вчера». Но чтобы сделать общий вывод о погоде, сначала мы абстрагируемся отдельно на каждом из признаков: температура, ветер, влажность, солнечность. Почему людям часто бывает трудно говорить конкретно? Во-первых, нет мыслительного навыка. А ещё пытаются обмануть партнера, ввести в заблуждение, преувеличивая свои достоинства. А когда один не рассказывает, а другой не выясняет, чем это в итоге заканчивается? Полным разочарованием и огромной потерей времени. Абстрагирование помогает нам в процессе обучения. У каждого предмета или явления много свойств. А когда мы изучаем предмет, то нас все ли свойства интересуют? Нет, как правило, одно или несколько. Так удобнее изучать. Мы всегда знаем, что предмет или явление отдельно не существует, но сейчас нам нужно их рассмотреть отдельно, при этом мы понимаем, что есть и другие свойства и связи. Как происходит тренировка абстрагирования? Многократным осознанным вычленением одной и той же причины, казалось бы, разных явлений. Например, коллега рассказала, что у нее не ладятся отношения с партнером. Она просто поделилась, а я полезла с советом – тогда, когда она меня не просила! Я поймала себя на избавительстве. Муж пожаловался на самочувствие, и я ринулась звонить врачу и узнавать про анализы — опять отследила избавительство. Дочь сказала, что хочет пить, и я пошла наливать для нее воду — опять оно, избавительство. Во всех случаях «одна и та же Марфа, только то в платочке, то в тюбетейке, то в капюшоне». Понятно, куда уходит основная часть моей энергии и что с этим делать: прекратить предлагать свои услуги, получше заниматься своими делами. Часто люди, которые приходят на наши психологические группы, в них не задерживаются. Им кажется, что мы занимаемся мелочами. «Как поговорить с начальником о повышении зарплаты, как перестать злиться на ребенка, как правильно ответить навязчивым родителям» и т. п. — «Да зачем мне все это, когда я давно уже руковожу предприятием, и мне хотелось бы обсуждать глобальные вопросы! А уж с детьми и родителями я как-нибудь разберусь и без вас». Однако во всяком общении нами управляют одни и те же алгоритмы отношения. Если я делю людей на мелких и поважнее, то это всегда ими чувствуется. Если я не доверяю людям, то фразы: «А вы уверены? Это точно?» — прозвучат и на решающих переговорах и могут загубить все дело. И я так никогда и не узнаю, почему страдаю от одиночества и в очередной раз лишился интересного проекта. Мусор надо убирать из всех пыльных углов души одновременно. И очень удобно начинать с повседневных отношений. На навыках абстрагирования и конкретизации построена вся работа психолога-тренера. Он сразу видит общие закономерности в сценарии клиента, но просит дать конкретику, ибо только через осознание повторяемости проблемы человек способен воспринимать общую идею своего жизненного сценария. И выход из сценария возможен только постепенный, когда шаг за шагом, одна за другой разрешаются многие конкретные ситуации. Тот, кто открывается до деталей, тому можно помочь. Мы все неосознаваемо используем абстрагирование, только с разными результатами. Мы ужe сказали, что это зависит от умения выделять существенное, не смешивать признаки, а также от его психологического устройства. В одной и той же ситуации кто-то увидит тождество одних признаков, а кто-то — неравенство других. Например, есть два апельсина и два банана. Я сопоставлю апельсины и бананы по штукам и скажу, что их одинаково. А диетолог сравнит их по содержанию витамина С и скажет, что в двух апельсинах больше витамина С, чем в двух бананах. Еще одна психологическая проблема, связанная с понятием абстрагирования: мы всегда оцениваем людей, вещи, явления, которые встречаем, и выражаем субъективное отношение к предмету или явлению. Давайте подумаем, сколько признаков содержит понятие, отражающее нашу оценку в следующих высказываниях: «интересная книга», «скучная лекция», «молодой человек»? Один. А как вы себе представляете такие понятия, как «красивая девушка», «трудная задача», «Вкусное блюдо», «Высокая зарплата»? Каждый — свое. Если человек формирует свое мнение о конкретных явлениях посредством абстрактных понятий, особенно чужих, то он всю жизнь будет пребывать в заблуждении и нуждаться в подсказке со стороны. Встречали вы такие семейные пары, где успешные умные мужчины выбирали себе глупых жен с яркой артистической внешностью? Заводили от них хорошеньких детишек, а года через два начинали искать интерес на стороне. А почему такое происходит? Как вы думаете? Потому что выбор сделан по абстрактному признаку «красивая», без учета существенной конкретики. А если б они понимали, что красота — это не внешняя абстракция, а конкретный набор личностных признаков, то тогда могли бы избежать миллионных убытков и разбитых сердец. (Т. Ш.) Где ещё не место абстрактным субъективным понятиям? В деловом взаимодействии – в законодательстве, делопроизводстве, договорных взаимоотношениях. Например, использование эмоциональных оценочных понятий в законе может привести к наказанию невиновных или оправданию виновного. С другой стороны, можем мы совсем отказаться от терминов, отражающих наше субъективное отношение? Что произойдет, если напрочь убрать их из языка? Исчезнет индивидуальность. Разве существовала бы художествен ная литература без живых авторских образов? Что такое литературный образ с точки зрения логики? То же самое абстрактное понятие. Помните описание Чичикова из гоголевских «Мертвых душ»? «В бричке сидел господин не красавец, но и не дурной наружности, не слишком толст, не слишком тонок, нельзя сказать, чтобы стар, однако ж и не так чтобы слишком молод». Что сделал автор? Гоголь как бы поставил зеркало, в котором читатель может увидеть свое отражение. Таким образом, художественная литература и другое творчество — это то место, где использование абстрактных понятий является способом общения с читателем, вовлечения его в творческий процесс. Напрактиковаться лучше всего на абстрагировании и конкретизации получается в работе. Рост квалификации — это не что иное, как умение по меньшему числу признаков определить суть и задать такие вопросы, которые дадут сразу информацию о существенном. Умение абстрагировать я регулярно использовал в своей работе. Например, на одном моём семинаре в Санкт-Петербурге был случай, когда человек сел за пределами общего круга. Я пригласил его пересесть, а затем поинтересовался, что изменилось в восприятии. Человек ответил, что ничего не изменилось. И по этому одному признаку я выдвинул гипотезу: либо снижена сензитивность — чувства не срабатывают (какая-то проблема оттягивает все внимание, и человек неточно воспринимает реальность), либо врет, и тогда он не искренний человек. Потому что по законам природы: чем ближе, тем воздействие сильнее. А он сел подальше, значит, ждет негатива. Когда я жду от людей чего-то хорошего, то стараюсь быть к ним по ближе. Получается, этот слушатель изначально пришел с негативным отношением. Когда нам важно узнать, кто перед нами, при первом знакомстве или когда ввязались в общие дела? Зачем съедать «пуд соли», когда можно развить мышление?
(статья из книги «Логика и жизнь», которую я написал в соавторстве с Натальей Епифанцевой и Татьяной Шафрановой)
Читайте также: Определение понятий Деление понятий и классификация категорий Формы мышленияКниги и аудиозаписи по теме: Логика и жизнь. Учебное пособие Как узнать и изменить свою судьбу Аудиозапись семинара «Актуальные проблемы вашей жизни» | Категории статей |
Но где гарантия, что представленное мной событие совпадет с реальным?
А что мы должны сделать, чтобы выявить отношение предметов? Мы должны их сопоставить.
Например, психический процесс един, но его поделили на шесть этапов (восприятие, мышление, память, эмоции, воля, сознание).
Получается, что умение абстрагировать напрямую улучшает качество жизни. (H. E.)
Но когда абстрагировать не могут, этой системной связи не видят.
Для меня важны штуки, а для диетолога — содержание витамина С. Кто-то в упавшем яблоке увидит возможность подкрепиться, а Ньютон увидел проявление закона тяготения. Одни в моих работах видят «примитивное, ну может быть забавное, изложение прописных истин», а другие — систему методик для изменения своей личности. Когда встречаются два человека, то один может увидеть, что они схожи по образованию, а второй — что отличны по материальному положению. И тот, который обращает внимание на отличие вместо сходств, все время теряет бесценные контакты.
То есть для выражения отношения к конкретному явлению мы используем абстрактные понятия.
А что будет, если о витамине С сказать только, что он полезен, и не указать дозировку? Вместо пользы будет вред. Как тут не вспомнить психолога У. Джемса с его выражением о том, что «эмоции придут, уйдут, к делу не имеют никакого отношения».
А раз плохого мнения о других, значит, возможно, проецирует свои отрицательные качества. Потом я задал еще 2-3 вопроса для проявления существенных свойств — и понятно, кто к нам пришел.перевод, произношение, транскрипция, примеры использования
Слово «поэма» выражает конкретное понятие, слово «поэзия» — абстрактное.
Он убедил её перейти от абстрактных картин к портретам.
Сведения о травмах были почёрпнуты из того же источника.
Data for the study was abstracted from hospital records.
Данные для исследования былы отобраны из больничных записей.
Susan accused him of abstracting some money from her purse.
Сьюзен обвинила его в том, что он лазил к ней в кошелёк за деньгами.
He had to abstract his meager living from the alms he begged.
Он жил подаяниями.
We abstract from the concrete thing to a universal idea about it.
Мы абстрагируемся от конкретного предмета и обращаемся к обобщенному представлению о нем.
Pages of notes have been abstracted into three short paragraphs.
Страницы записей были суммированы в три небольших абзаца.
He loved her only in the abstract — not in person.
Он любил не саму её, а лишь своё о ней представление.
The abstract summarizes the main ideas in the paper
В данном конспекте кратко освещены основные мысли, изложенные в статье.
Talking about crime in the abstract just isn’t enough.
Одних лишь отвлечённых разговоров о преступности — просто недостаточно.
Money was a commodity she never thought about except in the abstract.
Деньги были предметом, о котором она думала лишь теоретически.
The schizophrenic loses ability to abstract or do conceptual thinking.
Шизофреники теряют способность абстрагироваться или концептуально мыслить.
Human beings are the only creatures capable of abstract thought (=thinking about ideas).
Люди — это единственные существа, способные к абстрактному мышлению (т.е к размышлению об идеях).
He is studying abstract painting.
Он изучает абстрактную живопись.
He usually views abstract paintings with distaste.
Обычно он с отвращением смотрит на абстрактные картины.
The word “poem” is concrete, the word “poetry” is abstract.
Слово “поэма” — конкретное, слово “поэзия” — абстрактное.
One could safely abstract up to 13 mgd of water from the river.
Из реки можно без всякого риска забирать до 13 миллионов галлонов воды ежедневно.
By the age of seven, children are capable of thinking in abstract terms.
К семи годам дети уже способны к абстрактному мышлению.
Personal problems abstracted him so persistently that he struggled to keep his mind on his work.
Личные проблемы отвлекали его так настойчиво, что ему стоило немалого труда сосредоточиться на работе.
Functional education selects knowledge that is concrete and usable rather than abstract and theoretical.
Функциональное образование выбирает знания конкретные и полезные, а не абстрактные и теоретические.
Рефераты // Purdue Writing Lab
Эта страница предоставлена вам OWL Университета Пердью. При печати этой страницы вы должны включить полное официальное уведомление.
Copyright © 1995-2018 The Writing Lab & The OWL в Purdue and Purdue University.
Все права защищены. Этот материал нельзя публиковать, воспроизводить, транслировать, переписывать или распространять без разрешения. Использование этого сайта означает принятие наших условий добросовестного использования.
Ученые часто пишут рефераты для различных приложений: презентации на конференциях могут потребовать реферата или другого краткого резюме программы; журнальные статьи почти всегда требуют рефератов; приглашенные доклады и лекции часто рекламируются с помощью реферата.Хотя приложение может обязательно изменить длину тезисов (например, программа конференции может разрешать только 50-75 слов), цель и структура остаются практически неизменными.
Тезисы обычно делаются краткими (примерно 150-200 слов). Они различаются по областям, но в целом они должны обобщать статью, чтобы читатели могли решить, имеет ли она отношение к их работе. Типичный реферат включает следующие элементы:
- Постановка задачи и задачи
- Заявление о значимости работы
- Краткое изложение использованных методов или вашего исследовательского подхода
- Краткое изложение результатов или выводов исследования
- Описание последствий выводов
Независимо от области авторы тезисов должны объяснить цель работы, используемые методы, результаты и выводы, которые можно сделать.
Тем не менее, каждое поле предполагает немного разные способы структурирования реферата. Надежная стратегия состоит в том, чтобы написать аннотацию в виде сжатой версии вашей статьи с 1-2 предложениями, резюмирующими каждый основной раздел. Это означает, что во многих естественных и значительной части гуманитарных наук рефераты следуют версии структуры IMRAD: введение, методы, результаты и обсуждение.
Большинство научных журналов требуют от авторов представления таких рефератов. Обычно рекомендуется писать аннотацию на английском языке.Это связано с тем, что большинство статей на других языках, особенно в азиатских странах, обычно публикуют рефераты на английском языке с помощью обычных поисковых систем, таких как сайт MLA.
Пример реферата
Этот пример реферата точно соответствует структуре IMRAD. Первые два предложения являются введением и справочной информацией. Предложения 3-5 описывают методы, использованные в исследовании. Предложение 6 обобщает результаты, а последние два предложения обобщают обсуждение и выводы исследования; они также указывают на значимость результатов.
Удобство использования и ориентированная на пользователя теория для OWL 21-го века — Дана Линн Дрисколл, Х. Аллен Брайзи, Майкл Сальво и Морган Соуза из Справочник по исследованиям виртуальных рабочих мест и новой природы деловой практики . ред. Кирк Сент-Аман и Павел Землянский. Херши, Пенсильвания: Издательство Idea Group, 2008.
. В этой статье описываются результаты исследования юзабилити, проведенного онлайн-лабораторией письма Purdue (OWL). Purdue OWL — это информационный образовательный веб-сайт, который предоставляет бесплатные письменные ресурсы пользователям по всему миру.Исследователи провели два поколения юзабилити-тестов. В первом тесте участников просили ориентироваться в OWL и отвечать на вопросы. Результаты первого теста и стипендия, ориентированная на пользователя, показали, что более ориентированная на пользователя ориентация повысит удобство использования. Во втором тесте участников просили ответить на вопросы, связанные с письмом, используя как веб-сайт OWL, так и прототип OWL, ориентированный на пользователя.
Участникам потребовалось значительно меньше времени, чтобы найти информацию с использованием прототипа, и они сообщили о более положительном отклике на прототип, ориентированный на пользователя, чем на оригинальный OWL.Исследователи пришли к выводу, что веб-сайт, ориентированный на пользователя, более эффективен и может служить моделью для информационных онлайн-ресурсов. Исследователи также приходят к выводу, что исследование юзабилити может быть продуктивным источником идей, подчеркивая необходимость совместных изобретений.
— студенческая исследовательская и творческая стипендия
Образец реферата по физике и наукам о жизни
Выбирают ли полевки густую растительность в качестве путей передвижения на уровне микросреды обитания?
Биологические науки
Взаимосвязь между использованием среды обитания полевками (Rodentia: Microtus) и плотностью растительного покрова была изучена, чтобы определить, выбирают ли полевки кормовые участки на уровне микросреды обитания.
Используя живоловки, я отловил, присыпал и выпустил полевок на 10 участках. На каждом месте ловушки я проанализировал тип и высоту растительности в непосредственной близости. Используя черный фонарь, я проследил по следам, оставленным опудренными полёвками в растительности. Я нанес на карту тропы с помощью компаса, чтобы определить извилистость или количество извилин и поворотов тропы, и визуально проверил тропы, чтобы определить препятствие на пути движения растительностью. Я также проверил растительные преграды на 4 случайных тропах рядом с реальной тропой, чтобы сравнить покрытие на тропе с другими близлежащими альтернативными тропами.Не было статистически значимой разницы между количеством укрытия на тропе полевки и укрытием по бокам тропы, когда она была полностью покрыта; была значительная разница между движением по тропе и вне ее, когда путь был полностью открыт. Эти результаты показывают, что полевки избирательно избегают голых участков, но не выбирают плотные участки в мелком масштабе микросреды обитания.
Образец реферата по социальным наукам
Традиционные целители и кризис ВИЧ в Африке: на пути к комплексному подходу
Антропология
Вирус ВИЧ в настоящее время разрушает все аспекты жизни африканцев.Поэтому крайне важно, чтобы новая целостная форма санитарного просвещения и доступного лечения была внедрена в политику общественного здравоохранения Африки, которая улучшает распространение программ профилактики и лечения при сохранении культурной инфраструктуры. Основываясь на отчетах правительства и неправительственных организаций, а также других документальных источниках, в этом документе рассматривается характер текущих усилий и состояние практики здравоохранения в Африке. Я рассматриваю доступ к современной медицинской помощи и факторы, препятствующие использованию этих ресурсов на местном уровне, а также традиционные африканские представления о медицине, болезнях и здравоохранении.Этот обзор показывает, что сотрудничество западной и традиционной медицины и философии может помочь замедлить распространение ВИЧ в Африке.
Этот документ поощряет признание и финансовую поддержку традиционных практиков здравоохранения в этих усилиях благодаря их доступности и доступности, а также их культурной совместимости с сообществом.
Образец реферата по гуманитарным наукам
Эхо из подполья
Европейская и американская литература
Фридрих Ницше особенно назвал русского романиста Федора Достоевского «единственным психологом, у которого мне есть чему поучиться.«Способность Достоевского запечатлеть в своих персонажах самые темные и самые запутанные глубины человеческой души оказала глубокое влияние на писателей, работающих на периферии общества. Изучая его стиль письма, биографию и внимательно читая его роман « Записки из подполья », я изучаю влияние его самого известного изгоя, Человека из подполья, на писателей-контркультуристов в Америке во время великого субкультурного подъема 1950-х годов. и 60-х гг. Кен Кизи, Аллен Гинзберг и Джек Керуак используют как универсальные темы, выраженные Человеком из подполья, так и более конкретные стилистические и текстовые сходства.
В ходе своего исследования я провел параллели между этими тремя писателями в отношении их литературных произведений, а также влияния их личной жизни и мира, в котором они живут. В статье утверждается, что Достоевский оказал глубокое влияние на географию андеграунда и что этот литературный топос оказал влияние на писателей, которые продолжают населять это пространство.
Образец реферата творческого письма
Прохожие
Творческое письмо
Ричард Хьюго написал в своей книге эссе The Trigging Town , что «знание может быть ограничивающим фактором.Его опыт, пусть и краткий, во многих маленьких городках, усеивающих ландшафт Монтаны, послужил источником вдохновения для большей части его поэзии, и его наблюдения стали раскрывать больше поэта, чем вызывающую тему. Для Хьюго, чем меньше он знал о месте, тем больше он мог вообразить. Мой проект «Прохожие» представляет собой небольшой сборник стихов и черно-белых фотографий, исследующих это понятие знания и воображения.
Место является инициирующей темой в «Прохожих» и переносит аудиторию или зрителя в различные национальные и международные места, от Рима и Парижа до Бивера, Юты и побережья Орегона, а оттуда в исследование опыта и воображение, которым наслаждался поэт.Гюго считал, что как писатель «вы ничем не обязаны реальности, а правде о своих чувствах — всем». В то время как реальность будет играть роль в «Прохожих», эта работа направлена на то, чтобы стереть границы между знанием и воображением, чтобы, возможно, найти более истинное место для поэта.
Образец реферата изобразительного и исполнительского искусства/заявления исполнителя
Интеграция исторических периодов в дизайн костюмов
Театр
По мере того, как постановки отказываются от воскрешения музейных экспонатов, объединение костюмов двух разных исторических периодов становится все более популярным.Этот исследовательский проект посвящен тому, что делает интеграцию костюма успешной.
Успешная интеграция должна быть визуально привлекательной, но при этом придавать персонажам глубину и рассказывать историю пьесы. Изучив несколько шекспировских театральных постановок, я определил ключевые аспекты интеграции каждого костюма, которые успешно помогают постановке. В то время как мой собственный опыт объединил елизаветинскую тематику с 1950-ми годами, другие дизайнеры объединили елизаветинскую тематику с современной и даже с темой рок-концерта.Анализируя различные производства, связующие нити помогли установить «правила» для дизайнеров.
Благодаря этому исследованию я установил общие принципы интеграции двух периодов истории костюма, сохраняя при этом сильный дизайн, который помогает рассказать историю. Один метод устанавливает силуэт одного периода, комбинируя детали, такие как ткань и аксессуары, другого периода, создавая равное представление двух. Второй вариант создает мир, в равной степени смешанный из двух периодов, в котором дизайн становится вневременным и уникальным для мира игры.
Третий вариант относит противоборствующие группы к двум разным периодам, создавая визуальный конфликт. Их может быть гораздо больше, но общий ключ к интеграции костюмов заключается в том, чтобы определить, как представлен каждый период. Когда не существует правил, нет связности идей, и аудитория упускает из виду характер, историю и концепцию. Костюмы помогают рассказать историю, а без руководства эта история теряется.
Образец реферата журналистики
International Headlines 3.0: Изучение ориентированных на молодежь инноваций в доставке глобальных новостей
Традиционные средства массовой информации должны внедрять инновации, чтобы поддерживать свою способность информировать современную аудиторию.В этом исследовательском проекте анализируются инновационные новостные агентства, которые могут привлечь внимание молодежи к текущим глобальным событиям. 8 февраля 2011 года опрос исследовательского центра Pew Research Center показал, что 52 процента американцев сообщили, что практически ничего не слышали об антиправительственных протестах в Египте.
На момент проведения этого опроса египтяне протестовали почти две недели. Недостаток информации о протестах не был результатом недостаточного внимания средств массовой информации. В Соединенных Штатах большинство основных источников телевизионных новостей (CNN, FOX, MSNBC, ABC) опубликовали заголовки о протестах к 26 января, через день после начала протестов.Вдохновленные заданием класса International Reporting J450, мы выбрали 20 новаторских новостных агентств, чтобы выяснить, смогут ли они преодолеть очевидное равнодушие американцев, особенно молодежи, к иностранным новостям. Помимо тестирования этих выпусков новостей в течение одной недели, мы изучили охват и финансирование этих выпусков, и мы общаемся с их редакторами и авторами, чтобы лучше понять, как и почему они публикуют то, что делают. Мы будем оценивать их по рубрикам и классифицировать на основе их полезности и эффективности.
Вопросы по UMCUR можно задать координатору конференции Мишель Эккерт.
образцов рефератов для написания | Текущие студенты UNSW
На этих страницах показаны два примера типичных рефератов из диссертаций с отличием.
Обратите внимание, что этапы тезисов помечены, чтобы вы могли видеть функцию каждого предложения или части предложения.Вы также можете видеть, что существуют различия в типе информации, включенной в каждый реферат, а также различия в уровне детализации.
Образец 1: Генетические механизмы и распространение устойчивости к антибиотикам
Резюме
(Общие сведения) Распространению устойчивости к антибиотикам способствуют мобильные элементы, такие как транспозоны и конъюгативные плазмиды. ( Сокращение) Недавно интегроны были признаны генетическими элементами, способными способствовать распространению резистентности.( Разработка сужения) (утверждение) Интегроны представляют собой эффективное средство захвата генных кассет и обеспечивают экспрессию закодированной резистентности. (Цели) Целями этого исследования были скрининг клинических изолятов на наличие интегронов, характеристика генных кассет и генов b-лактамаз расширенного спектра (ESBL).
(Jones 2004, p.9)
(расширенная цель) После этого была исследована генетическая связь между генами ESBL и устойчивостью к гентамицину. (Результаты) В этом исследовании было обнаружено, что 41 % бактерий, устойчивых к множеству антибиотиков, и 79 % организмов, продуцирующих бета-лактамазы расширенного спектра, несут один или два интегрона, что было обнаружено с помощью ПЦР. (Результаты) Новая генная кассета, содержащаяся в интегроне, была идентифицирована из Stenotrophomonas maltophilia и кодирует белок, принадлежащий к семейству переносчиков малой множественной лекарственной устойчивости (SMR). (Результаты) pLJ1, переносимая плазмида, которая присутствовала в 86 % коллекции, продуцирующей b-лактамазы расширенного спектра, содержала интегрон, несущий aadB, генную кассету для устойчивости к гентамицину, канамицину и тобрамицину, и blaSHV- 12 ген устойчивости к цефалоспоринам третьего поколения. (Обоснование результатов) Присутствие этой плазмиды объясняет фенотип устойчивости к гентамицину, который часто ассоциируется с организмами, проявляющими фенотип b-лактамаз расширенного спектра действия.
Образец 2: Проницаемые стены для обработки проблемы перекачки и обработки, локализации и обработки на месте.
(Утверждение о сужении) Одним из таких методов является метод, который включает использование проницаемых лечебных стенок. (Разработка) В этих методах для очистки загрязненных грунтовых вод используется реактивная среда, такая как железо. (Цель*) Описано несколько методов реализации этой стратегии исправления. (Разработка цели) Эти методы включают инъекцию и прокладку траншей. (Конкретная цель) Использование системы воронок и ворот через траншею было подробно изучено (Методы) с использованием опции моделирования подземных вод программы FLAC. (Методы) Моделирование включало анализ влияния изменения длины стен и ворот, различной проницаемости и количества ворот. (Результаты) Результаты показали, что увеличение длины стенки, длины затвора и проницаемости увеличивает размер захваченного шлейфа.
(Ключевой результат) Важным фактором при проектировании стенок является время пребывания воды в затворе или время контакта загрязняющего вещества с реакционноспособной средой. (Оценка результатов) Проведен анализ чувствительности, который показывает, что увеличение размера зоны захвата уменьшает время пребывания (Ограничения) , что ограничивает конструкцию. (Будущие приложения и исследования) Результаты моделирования и анализа чувствительности представлены таким образом, что их можно использовать в качестве помощи при проектировании проницаемых стенок для обработки.(Dasey G. 1996 p.i)
* Это цель исследования, но она не очень четко сформулирована.Было бы лучше, если бы цель была более четкой.
Образец 3: Влияние фтора на воспроизводство трех местных видов растений Австралии загрязнение оказало столь же широко распространенное пагубное воздействие на рост и репродуктивную способность растений, как и загрязнение воздуха.
(Сужающее заявление) Фториды уже давно признаны высокотоксичными, и исследования показали, что они являются наиболее фитотоксичными из всех загрязнителей воздуха. (Разработка сужающего заявления) Одним из самых незаметных воздействий фтора на развитие растений является их репродуктивный процесс… Было очень мало работы, посвященной лесным деревьям, особенно местным австралийским видам. (Общая цель исследования) Понимание влияния фтора на репродуктивные процессы видов растений в лесном сообществе может помочь предсказать изменения в сообществе после увеличения содержания фторида в атмосфере из промышленных источников. (Сужение цели исследования) В этом исследовании изучается влияние повышенных выбросов фторидов в атмосферу алюминиевым заводом на репродуктивные процессы трех местных видов: Banksia aemula, Bossiaea heterophylla и Actinotus helianthi. Разработка цели Внимание также уделялось запасу семян в почве как важному ресурсу для замены взрослых растений в сообществе.
(Результаты) Для Banksia aemula исследование показало, что воспроизводство этого чувствительного к фториду вида может быть нарушено в непосредственной близости от плавильного завода… Для двух видов наземных слоев исследование показало, что фторид может повлиять на Bossiaea гетерофилла, но не оказывает заметного или очень незначительного влияния на Actinotus helianthi.**
(Значимость результатов 1) Последствия этих результатов для лесного сообщества заключаются в том, что чувствительные местные виды, такие как долгоживущая Banksia aemula и Bossiaea heterophylla, будут удалены из растительного сообщества вблизи плавильного завода. Это уменьшит ресурсы, которые они предоставляют существующей экосистеме, но, тем не менее, высвободит больше ресурсов для более устойчивых оппортунистических видов, таких как Actinotus helianthi, а также для многих интродуцированных видов. (Значимость результатов 2) Исследование запасов семян в почве показало, что запасы семян во всех областях были очень малы.
Это будет иметь несколько негативных последствий для естественной регенерации территории в случае закрытия плавильного завода…
(будущие исследования) Рекомендуются дальнейшие исследования для оценки биохимических путей как вегетативных, так и репродуктивных процессов и механизмов опыления этого важного вида… Это может потребоваться повторить через определенные промежутки времени, чтобы отслеживать любые дальнейшие изменения, которые могут возникнуть в результате более высоких выбросов фторидов в новом расширении.
Упражнение для образца 3Резюме (резюме) выше было кратко, чтобы сосредоточить внимание на ключевых этапах. Часть пропущенного текста воспроизводится ниже. Можете ли вы определить этапы?
- Воздействие фтора на лесные виды оценивалось путем измерения нескольких репродуктивных и сопутствующих характеристик растений, произрастающих в лесных районах вдоль градиента содержания фтора.
Произведите отличное первое впечатление: 6 советов по написанию хорошего реферата
Аннотация, пожалуй, самый важный раздел вашей рукописи по нескольким причинам.Во-первых, реферат — это первый раздел, который читают редакторы журнала при принятии решения о том, отправлять ли вашу рукопись на рецензию. Точно так же, как только ваша работа будет опубликована, читатели просматривают ее в первую очередь; во многих случаях это единственный раздел рукописи, который они когда-либо будут читать. Отчасти это связано с тем, что большинство литературных баз данных индексируют только рефераты, а доступ к полнотекстовым статьям часто ограничен.
Таким образом, реферат становится инструментом для краткого изложения вашего исследования, выделяя при этом его наиболее важные аспекты.В следующей статье описывается, как написать отличный реферат, который привлечет максимальное внимание к вашему исследованию.
1. Сначала напишите работу
Некоторые авторы скажут вам, что вы должны написать реферат, как только ваше исследование будет завершено.
Однако вполне вероятно, что ваш проект растянулся на месяцы или даже годы; таким образом, полная картина того, чего вы достигли, может быть не свежа в вашем сознании. Сначала написание статьи решает эту проблему, эффективно освежая вашу память, поскольку вы объединяете все аспекты своей работы в один документ.Затем рукопись можно использовать в качестве руководства для написания аннотации, которая служит кратким изложением вашего исследования.
Если вам трудно понять, с чего начать, просмотрите свою статью и выделите наиболее важные предложения в каждом разделе (введение, методы, результаты и обсуждение/выводы). Затем используйте эти предложения в качестве плана для написания аннотации. На этом этапе также важно проверить руководство по стилю вашего целевого журнала, чтобы изучить его абстрактные принципы.Например, некоторые журналы требуют структурированного реферата с отдельными разделами, а большинство журналов налагают строгие ограничения на количество слов.
2. Предоставьте вводную справочную информацию, которая приведет к изложению вашей цели
Первый раздел вашего резюме — очень ценная недвижимость.
Эти 1-3 предложения должны проинформировать читателя о том, почему вы предприняли это исследование.
Например, «Важность эпистаза — неаддитивных взаимодействий между аллелями — в формировании приспособленности популяции долгое время была спорной темой, частично сдерживаемой отсутствием эмпирических данных». 1 — отличный пример вводного предложения, которое оба излагают основную тему (роль эпистаза в формировании приспособленности популяции) и описывают проблему (отсутствие эмпирических данных в этой области).Таким образом, он сразу привлекает внимание читателя. Следующее предложение может продолжаться, чтобы описать, какой информации не хватает в этой области, или что предприняли предыдущие исследователи, чтобы попытаться решить проблему.
Такие заявления могут естественным образом привести к заявлению о том, как ваше исследование уникально решает проблему. Использование вводных фраз, таких как «Здесь мы стремились…» или «Здесь мы демонстрируем, что…», указывает читателю, что вы формулируете цель или цель своей работы.
Служба редактирования рефератов AJE специально разработана, чтобы помочь вам отшлифовать реферат и уложиться в ограничения по количеству слов.
3. Кратко опишите свою методологию
Раздел «Методы» вашего резюме — это ваша возможность обобщить основной план вашего исследования. Чрезмерная детализация не нужна; тем не менее, вы должны кратко указать основные используемые методы. Тезисы в биологических или клинических областях должны упоминать организм, клеточную линию или изучаемую популяцию. Для статей по экологии место исследования часто является важной частью информации. В документах, описывающих клинические испытания, следует указывать размер выборки, группы пациентов, дозировки и продолжительность исследования.В следующем примере вся эта информация четко и кратко представлена в одном предложении: «Сто последовательных добровольных стационарных пациентов мужского пола в состоянии умеренно тяжелой, неосложненной алкогольной абстиненции при скрининге были рандомизированы для получения либо лоразепама (8 мг/день), либо хлордиазепоксида ( 80 мг/день) с титрованием дозы до нуля по схеме с фиксированной дозой в течение 8 дней лечения».
2
4. Четко опишите наиболее важные результаты вашего исследования
Точно так же, как реферат может быть самой важной частью вашей статьи, подраздел результатов, вероятно, является самой важной частью вашего реферата.Это связано с тем, что основная причина, по которой люди читают ваш реферат, заключается в том, чтобы узнать о ваших выводах. Таким образом, подраздел результатов должен быть самой длинной частью вашего резюме, и вы должны постараться максимально увеличить количество деталей, которые вы включите в него.
Например, такие утверждения, как «существенные различия в массе тела наблюдались между животными в группах А и В», малоинформативны. Вместо этого рассмотрите возможность более конкретных утверждений, таких как «средняя потеря массы тела у животных в группе А была больше, чем у животных в группе В (20.4±0,3 г против 8,4±0,6 г; р<0,01)». Обратите внимание, что p-значение фактически показывает, что разница была значительной; таким образом, слово «значительный» больше не требуется.
5. Формулируйте заключение кратко и избегайте преувеличений
Последние 1-2 предложения вашего резюме должны быть посвящены общей основной идее вашего исследования: вашим выводам. Хороший способ начать этот раздел — с таких фраз, как «Наше исследование показало, что…» или «В целом, мы пришли к выводу, что…». Затем изложите свой основной вывод как можно короче.Если у вас есть другие интересные вторичные находки, их тоже можно упомянуть. Наконец, рассмотрите возможность включения предложения, в котором говорится о теоретических или практических последствиях вашей работы и/или описывается, как ваша работа продвинула область. Это поможет читателям более четко понять важность ваших выводов.
Как упоминалось ранее, многие читатели, не имеющие доступа к полному тексту вашей рукописи, будут читать только ваше резюме, а без доступа к вашим данным им придется принимать ваши выводы за чистую монету.По этой причине очень важно не преувеличивать свои выводы в реферате, чтобы не вводить читателей в заблуждение.
6. Краткий обзор того, чего следует избегать
Резюме предназначено для краткого изложения вашего исследования; как таковой, он обычно имеет строгое ограничение на количество слов. Объединение всех наиболее важных аспектов вашей работы в абзац из 250 или менее слов может оказаться непростой задачей. Однако знание того, чего следует избегать при написании аннотации, может немного облегчить работу.
Например, реферат не должен содержать:
- Подробная справочная информация (читатели просматривают ваше резюме, чтобы узнать о вашей текущей работе, а не о предыдущей работе других исследователей)
- Цитаты
- Подробная информация о рутинных лабораторных процедурах
- Подробная информация об используемых статистических методах или программном обеспечении (если это не является предметом вашего исследования)
- Неопределенные аббревиатуры или акронимы (большинство журналов предоставляют список общих аббревиатур/акронимов, которые не нуждаются в определении; некоторые журналы не разрешают использовать аббревиатуры/акронимы в реферате)
- Результаты или интерпретации, которые не обсуждаются в тексте
После того, как вы заполнили реферат, важно убедиться, что вся информация, которую вы здесь включили, согласуется с информацией в основной части вашей статьи.
После столь долгой работы над ним иногда может быть трудно объективно оценить, понятен ли ваш реферат, особенно потому, что вы, вероятно, хорошо знакомы с соглашениями в вашей дисциплине.
Подумайте о том, чтобы дать свой реферат коллеге, работающему в другой области, и попросить его или ее прочитать его. Спросите своего коллегу, понятно ли исследование, основываясь только на аннотации. Это может помочь вам определить, какие области реферата потребуют пересмотра, либо для уточнения вашего смысла, либо для лучшего выделения ваших основных выводов.
Что еще нужно учитывать
Определите ключевые термины
Ключевые фразы важны для того, чтобы ваш реферат, а также полную статью можно было найти. Включите ключевые слова, найденные в вашей журнальной статье, чтобы поисковая система могла их обнаружить.
Рассмотрим тип реферата
Тип реферата полностью зависит от публикаций. Обязательно изучите конкретные рекомендации, прежде чем писать реферат.
Ниже приведены описания двух разных абстрактных типов: описательных и информативных.
Описательный реферат
Описательная аннотация больше похожа на план. Описательные аннотации обычно представляют собой краткие изложения вашей основной мысли и выводов. Как правило, это один абзац объемом около 100 слов.
Информационная аннотация
Информативные рефераты содержат больше деталей, чем описательные рефераты. Хорошая информативная аннотация действует как подробное изложение основного вывода. Это выходит за рамки описательной аннотации, чтобы рассказать больше всей истории.
Источники:
Поделитесь с коллегами
Исследовательский центр бакалавриата — Как написать реферат для конференции бакалавриата по исследованиям, стипендиям и творческой деятельности
Следующие инструкции относятся к конференции Исследовательского центра бакалавриата по исследованиям, стипендиям и творческой деятельности, однако общие понятия будут применяться к тезисам для подобных конференций.
В видео справа Кендон Курцер, доктор философии, представляет руководство Университетской программы письма.Чтобы просмотреть тезисы предыдущих конференций URC, посетите нашу страницу рефератов книг.
Что такое реферат?
Аннотация представляет собой краткое изложение исследовательского проекта, состоящее из одного абзаца. Тезисы предшествуют статьям в исследовательских журналах и появляются в программах научных конференций. В журналах аннотация позволяет читателям быстро понять цель и основные идеи статьи, а также позволяет другим исследователям понять, стоит ли читать всю статью целиком. На конференциях аннотация является рекламой того, что статья/презентация заслуживает внимания аудитории.
Зачем писать реферат?
Аннотация позволяет читателям принять решение о вашем проекте. Ваш спонсирующий профессор может использовать реферат, чтобы решить, проходит ли ваше исследование гладко. Организатор конференции использует его, чтобы решить, соответствует ли ваш проект критериям конференции.
Аудитория конференции (преподаватели, администраторы, коллеги и семьи докладчиков) использует ваш тезис, чтобы решить, посещать ли вашу презентацию или нет. Ваш реферат должен учитывать всех этих читателей.
Как реферат привлекает такую широкую аудиторию?
Аудитория этого реферата охватывает самый широкий возможный круг — от эксперта до непрофессионала. Вам нужно найти удобный баланс между написанием реферата, который показывает ваши знания и в то же время остается понятным (при определенных усилиях) неспециалистам из аудитории. Ограничьте количество технического языка, который вы используете, и объясните его, где это возможно. Всегда используйте полный термин, прежде чем называть его аббревиатурой [например, двухцепочечные разрывы ДНК (DSBs)].Помните, что вы сами являетесь экспертом в области, о которой пишете, и не принимайте как должное, что читатель поделится вашими инсайдерскими знаниями.
Что должно быть в реферате?
Думайте о своем реферате как о сжатой версии всего вашего проекта.
Прочитав его, читатель должен понять характер вашего исследовательского вопроса.
Как и тезисы, которые исследователи готовят для научных конференций, тезисы, которые вы отправляете на студенческую исследовательскую конференцию, скорее всего, будут отражать текущую работу на момент написания.Хотя содержание может варьироваться в зависимости от области и конкретного проекта, все рефераты, будь то в области естественных или гуманитарных наук, содержат следующую информацию:
- Цель проекта, определяющая область исследования, к которой он принадлежит.
- Исследовательская проблема, мотивирующая проект.
- Методы, используемые для решения этой исследовательской проблемы, анализируются документы или доказательства.
- Сделанные выводы или, если исследование продолжается, то, что предполагают предварительные результаты расследования, или что демонстрируют методы исследования.
- Значение исследовательского проекта. Почему результаты полезны? Что нового появилось в нашем понимании в результате вашего запроса?
Каким бы исследованием вы ни занимались, ваше резюме должно давать читателю ответы на следующие вопросы: О чем вы спрашиваете? Почему это важно? Как вы будете его изучать? Что вы будете использовать для демонстрации своих выводов? Что это за выводы? Что они имеют в виду?
Стилистические соображения
Аннотация должна состоять из одного абзаца и не должна превышать лимита слов.
Внимательно отредактируйте его, чтобы убедиться, что он соответствует четырем критериям реферативного письма:
- Полный — охватывает основные части проекта.
- Лаконичность — не содержит лишней многословности и лишней информации.
- Clear — это читабельно, хорошо организовано и не слишком перегружено жаргоном.
- Сплоченный — плавно перетекает между частями.
Важность понятного языка
Поскольку все исследователи надеются, что их работа будет полезна другим, и поскольку хорошие научные знания все чаще используются в различных дисциплинах, крайне важно сделать язык ваших тезисов доступным для неспециалистов.Упростите свой язык. Друзья по другой специализации сразу заметят, что нужно сделать более понятным. Некоторые проблемные области для поиска:
- Исключить жаргон. Демонстрация вашего технического словаря не продемонстрирует ценность вашего исследования. Если использование технического термина неизбежно, добавьте нетехнический синоним, чтобы помочь неспециалисту сделать вывод о значении термина.
- Опускайте ненужные слова — лишние модификаторы, напыщенная дикция, излишняя детализация.
- Избегайте связывания существительных вместе (проясняйте связь с помощью предлогов).
- Исключите «повествование», такие выражения, как «Я считаю, что», «Я пришел к выводу», «Основной момент, поддерживающий мою точку зрения, касается» или «Конечно, мало сомнений в том, что…». Сосредоточьте внимание исключительно на том, что нужно знать читателю.
Перед подачей тезисов
- Убедитесь, что не превышает ограничения на количество слов. (Переписать слишком легко, поэтому зарезервируйте время, чтобы сократить реферат до самой важной информации.)
- Убедитесь, что язык понятен неспециалисту.(Избегайте писать для аудитории, в которую входят только вы и ваш профессор.)
- Попросите профессора-спонсора поработать с вами и одобрить реферат, прежде чем вы отправите его онлайн.
- На Конференцию URC по исследованиям, стипендиям и творческой деятельности для студентов допускается только один тезис от человека.
Примеры
Мультимедийная оценка рисков биодизельного топлива — проект Tier II Antfarm
Существуют значительные пробелы в знаниях о судьбе, переносе, биодеградации и токсических свойствах биодизеля при его утечке в окружающую среду.Чтобы заполнить эти пробелы, в рамках Мультимедийной оценки риска биодизеля для штата Калифорния была разработана комбинация экспериментов. В настоящее время, на экспериментальной фазе Уровня II этой оценки, я исследую подвижность подземных шлейфов биодизельных смесей на основе сои и животного жира с добавлением 20% и 100% и без добавок и сравниваю их с дизельным топливом со сверхнизким содержанием серы № 2 (USLD) путем видеосъемки. это топливо, когда оно просачивается через ненасыщенный песок, сталкивается с имитацией грунтовых вод и образует плавающую линзу на поверхности воды.До сих пор первоначальные результаты анализа цифровых изображений, созданных в процессе съемок, показали, что все испытанные виды топлива имеют одинаковое время прохождения.:max_bytes(150000):strip_icc()/kandinsky_gugg_0910_28-56a03bf93df78cafdaa0995b.jpg)
SoyB20 ведет себя больше всего как USLD в том, что они оба имеют одинаковую линзу поперечного рассеяния на поверхности грунтовых вод. Напротив, Animal Fat B100, по-видимому, больше всего отличается от ULSD тем, что он имеет более узкий остаточный шлейф в ненасыщенном песке, а также более узкую и глубокую линзу на поверхности грунтовых вод.
Повествование о горе
Как в романах Уильяма Фолкнера « Когда я умирал » и Кадзуо Исигуро « Никогда не отпускай меня » как горе, непостижимое и непередаваемое чувство, может быть представлено в художественной литературе? Парадоксально или бесполезно это делать? Я просматриваю два романа, в которых изо всех сил пытаются представить интенсивное сочетание индивидуального и коллективного горя: « Когда я умирал» Уильяма Фолкнера и « Никогда не отпускай меня» Кадзуо Исигуро .На первый взгляд кажется, что у этих романов нет ничего общего: роман Фолкнера — печально известная мрачная одиссея, рассказанная в эмоционально тяжелом повествовании о потоке сознания, а роман Исигуро — почти безвкусная смесь сказки о взрослении и научной фантастики.
фантастическая антиутопия. Но у них есть редкая общая нить. Они не столько пытаются передать историю, характер, аргумент или осознание, сколько пытаются передать эмоцию. Общая борьба романов видна через их формальные элементы, вплоть до самых основных технических аспектов того, как рассказываются истории.Каждый текст по-своему воспроизводит травму, которую испытывают его персонажи из-за своего горя, а также разочарование, которое испытывает его рассказчик (или рассказчики) из-за сложной и виноватой задачи свидетельствовать о горе и утрате.
Эта веб-страница была основана на статьях, написанных профессором Дайаной Страздес, история искусств, и доктором Эми Кларк, университетская писательская программа Калифорнийского университета в Дэвисе. Спасибо обоим за их вклад.
Реферат
РефератНаписание реферата
Абстрактная структура обычно соответствует структуре
более широкая статья или диссертация с разделами, соответствующими аспектам
введения, методов, результатов и обсуждения.
Так как
по сути микро-тезисы, рефераты короткие, но писать их — дело
обманчиво трудно, так как они должны быть упакованы с большим количеством
Информация. Кроме того, многие люди думают, что они просты и
оставь их на ночь, чтобы написать. Это
ошибка. Аннотация – это первое, что читает человек
ваше предложение или тезис — плохой реферат отпугнет читателя,
не предоставлять достаточно информации о вашем исследовании и, как правило, давать
у читателя плохое впечатление.Хороший реферат настраивает вас на
успех. Мы предоставляем руководство по предложению ниже и
затем рассмотрит два тезисов. Удачи и начать
скоро!
Раздел 1. (1 предложение) Обзор проблемы, ссылка на более широкий вопрос расследовано. Должно быть коротким и относительно интересным/напористым.
Раздел 2. (1
предложение) Сосредоточенный обзор того, что неизвестно, обеспечивая
контекст для исследования и потенциально включая цели или
цели.
В некоторых тезисах будет указана цель или гипотеза
внутри этого предложения.
Раздел 3. (1-3 предложения). Методы, которые вы предприняли для решения проблема. Этот раздел должен включать обзор используемые методы, достаточно подробно, чтобы дать читателю общее представление того, что вы сделали, но не настолько подробно, чтобы аннотация становится длинным и громоздким. Включая объем(ы) выборки и виды используемых анализов уместны в некоторых случаях, но это обычно неуместно цитировать числовые значения из статистических тесты, т.грамм. значения р.
Раздел 4. (2-4 предложения). Общие итоги и итоги с указанием основных, значительные результаты.
Раздел 5. (1-2 предложения). Самый важный пункт обсуждения. Раздел 6. (1 последний
предложение). Более широкие последствия и важность
результаты — это должно быть связано с исходным вопросом в
начало реферата.
Пример 1
Статья Мартина Стьюта была опубликована в журнале Water.
Исследование ресурсов.Давайте прочитаем реферат Мартина, а затем проанализируем, как он
делал по правилам выше. Всего 5
предложений и 156 слов. Прочтите аннотацию сами, а затем
откройте наши комментарии и посмотрите, согласны ли вы. PDF имеет разметку.
В целом очень красивая абстракция. Несколько областей могли быть
расширенная, но красивая аннотация, соответствующая правилам! Пример 2
Во-вторых, мы рассмотрим реферат Боуна и Кио, из статьи, опубликованной в журнале Marine Ecology.Аннотация состоит из 9 предложений и состоит из 291 слова (чуть меньше 300 слов). для журнала!) Я разбил аннотацию на 7 разделов – определите основное сообщение или цель каждого раздела и посмотрите, вы можете собрать реферат обратно в его первоначальную форму. Показывает ли законченный реферат четкую логическую последовательность? Делает дает достаточную информацию о предпосылках, методах и Результаты?
Написание рефератов по науке
Структурированные и неструктурированные рефераты
Рефераты приходят
два вкуса: структурированный и неструктурированный.
Журналы указывают, какой стиль
следует использовать, поэтому проверьте руководство для авторов, если вы не уверены.
Структурированный рефераты используют ту или иную версию бумажного формата IMRD, даже когда сама статья не является отчетом об оригинальном исследовании. Заголовки может быть «Цель», «Метод», «Результаты», «Заключение». Они есть выделен жирным шрифтом, а текст обычно следует непосредственно за заголовком. Структурированный тезисы, по-видимому, одобрены медицинскими публикациями (может быть, потому, что у читателей нет времени, чтобы прочитать все статья?).
Неструктурированные рефераты являются традиционным аннотация, написанная как непрерывный абзац, хотя они по-прежнему охватывают та же информация. Следите за тем, какой стиль рефератов предпочитают журналы, которые вы читаете. Вы должны написать свой абстракции в том стиле, который преобладает.
Написание реферата
Выполнить контент-анализ статьи — напишите «ответы» в ПУЛИРОВАННЫХ СПИСКАХ под каждым вопросом.
Список поможет предотвратить непреднамеренный плагиат
потому что вы будете писать реферат из списка (НЕ статью).Начинайте реферат с правильно оформленной ссылки в соответствии с определенным стилем цитирования — выделить этот пункт жирным шрифтом.
Пишите каждый раздел отдельно, используя грамматические правила целиком. предложения. Попробуйте по 2-3 предложения в разделе. Некоторые разделы могут быть короче, некоторые длиннее, но для Метода и результатов напишите самое важное информация (в некоторых статьях в этих разделах содержится масса деталей).Результаты, включенные в реферат, должны быть такими, которые непосредственно касаются исследовательский вопрос, указанный в содержательном вопросе № 1.
Когда все вопросы (№1-5) записаны в предложения, комбинируйте эти предложения в один абзац. Проверьте количество слов по выделение абзаца — если вы превысили количество слов (200-300 словами), сначала внимательно посмотрите на Методы и Результаты, а затем на другие области, где вы, возможно, были слишком многословны.
Список поможет предотвратить непреднамеренный плагиат
потому что вы будете писать реферат из списка (НЕ статью).
