Географические онлайн карты: Seterra — Географические Онлайн Игры

Карты и их возможности | Learn ArcGIS

Карты – это окна в мир информации

Вы можете использовать карты для изучения мира.

1. Откройте веб-сайт Treasure Hunt: World Heritage Sites.

2. Щелкните Начать.
3. На карте прокрутите колесико мыши, чтобы увеличить масштаб, щелкните и перетащите курсор, чтобы переместить карту и найти нужный объект.
4. Пока не нажимайте кнопку Следующий вопрос. Приблизьтесь, чтобы изучить объект подробнее.
5. На боковой панели нажмите кнопку Следующий вопрос. Найдите другие объекты всемирного наследия, и изучите их подробнее.

Карты не просто показывают местоположение. Они разжигают любопытство и подсказывают дальнейшие вопросы, например, что находится рядом? Есть ли здесь закономерности? Почему оно выглядит именно так и всегда ли так было?

Карты и данные

Карты не только дают представление о том, что происходит на земле, но и могут помочь вам визуализировать большие наборы данных и выявить тенденции.

Кто-нибудь когда-нибудь говорил вам, что все карты уже созданы? Как насчет карты землетрясения, которое было сегодня ранним утром? Наш мир постоянно меняется, и всегда найдутся новые элементы, чтобы разместить их на карте.

1. Закройте карту Treasure Hunt и откройте информационную карту U.S. Vessel Traffic.
2. Приблизьте к побережью Нью-Йорка.
3. В списке типов судов выберите Passenger.
4. Приблизьте залив Лонг Бэй у берегов Южной Каролины.

5. Щелкните стрелку вниз, чтобы изменить год на 2019, и щелкните Морские границы.
6. Щелкните один из кластеров, расположенных сразу за морской границей.
7. По карте перейдите к водам у побережья Сан-Франциско, Калифорния. Задайте дату Март (03) 2020.

   У побережья Сан-Франциско есть несколько маршрутов, образующих прямоугольную форму. Как вы думаете, что происходит?

8. Щелкните один из маршрутов, представляющих петлю.
9. Приблизьтесь к котловине Каскадия у побережья штата Вашингтон, известной ловлей лосося.
10. Щелкните Fishing и задайте дату Январь (01) 2019.

11. Увеличивайте дату на один месяц за раз и наблюдайте за изменениями в паттерне судов.
    Какие месяцы в году самые загруженные для рыбалки? Вы можете видеть, что рыболовные суда появляются в соответствии с сезонной миграцией лосося с пиком активности в период с мая по октябрь.

Карты могут предоставить контекст для понимания больших объемов данных и выявления закономерностей в них. Эта карта содержит так много данных, что их невозможно показать одновременно. Используя встроенные инструменты для фильтрации данных, вы можете задавать вопросы и находить ответы, используя карту.

Дополнительные сведения о приложении U.S. Vessel Traffic см. в разделах Знакомство с приложением U.S. Vessel Traffic от Living Atlas и Интересные примеры из приложения U.S. Vessel Traffic от Living Atlas.

Карты рассказывают истории

Карты не только предоставляют информацию. Они могут вовлекать читателей и рассказывать иммерсивные и убедительные истории. Некоторые карты являются проводниками в мире масштабных и интересных историй. Когда карты рассказывают истории, они превращают информацию в знания и понимание.

Далее вы будете исследовать Карты-истории, которые комбинируют карты, тексты и другую графику для придания жизни географической информации.

1. Закройте приложение US Vessel Traffic и откройте историю Urban Africa. Начните прокручивать и читать историю.
2. На боковой панели прокрутите вниз до заголовка Population by the numbers.
3. Прокрутите вниз до раздела Urban centers, mapped. На боковой панели нажмите кнопку действия карты Zoom in to North Africa (возможно понадобиться прокрутить ниже).
4. На боковой панели прокрутите вниз до раздела Agglomerations and rates of change, revisited.

   Быстрый рост населения и развитие в сельской местности также привели к возникновению тысяч небольших городских агломераций или городских центров.

5. Щелкните на любом красном круге на карте.
6. Прокрутите до раздела Dig into the data on your own.
7. Прокрутите вниз до конца истории до раздела Recommended reads.

   История заканчивается рекомендуемыми ссылками, связанными с ростом населения.

Чтобы узнать, как создать свою собственную историю, см. руководства Построение боковой панели в карте-истории и Расскажите интерактивную историю, используя действия карты.

Данные часто сложны и выигрывают от представления в ясной и простой форме. Карты предлагают интуитивные визуализации, которые могут рассказать данные как истории. Карты часто более эффективны, чем слова и изображения. Когда карты рассказывают истории, они становятся мощными инструментами для обучения и убеждения.

Карты могут передавать эмоции

Карты не только передают информацию и знания. Они также могут заставить вас чувствовать и понимать эмоции.

1. Закройте историю Urban Africa, откройте веб-сайт In America: Remember и прокрутите вниз до встроенного веб-приложения с картой флагов.
2. На карте увеличьте масштаб и щелкните флаг.
3. Увеличьте масштаб раздела 106, нажмите на флаги и прочитайте появившиеся сообщения.
4. На боковой панели приложения нажмите кнопку информации, чтобы увидеть панель Детали. В нижней части панели щелкните ссылку COVID Lost Loved Ones map.

Вы не только читаете и изучаете карты. Вы также можете поучаствовать в их создании. Карты, локальные, национальные и глобальные дают нам возможности расширить контакты и активно взаимодействовать с единомышленниками Мы можем использовать карты, чтобы делиться своими историями и общаться друг с другом.

Чтобы узнать больше об арт-инсталляции In America: Remember, см. A Place for National Mourning.

Карты дают нам новые решения

Карты не только помогают выявлять и сообщать о проблемах в нашем мире — они также помогают информировать о принятии решений и находить пути для решения проблем. Мы можем использовать карты для выполнения анализа, улучшения взаимодействия в сообществах, подготовки к чрезвычайным ситуациям и планирования будущего.

1. Закройте сайт In America: Remember и откройте историю The air we breathe.
2. Прокрутите вниз до раздела How is the air quality near me?.

   Существует множество способов визуализировать качество воздуха. Один из способов — просмотреть значения индекса качества воздуха (AQI).

3. Изучите вторую карту, показывающую значения AQI, и определите текущие данные о качестве воздуха в вашем районе.

4. Прокрутите вниз до раздела PM 2.5 near me.

   Твердые частицы, или PM, размером 2,5 микрограмма на кубический метр особенно опасны для здоровья человека, поскольку они достаточно малы, чтобы проникать глубоко в легкие и даже в кровоток.

5. Прокрутите дальше и изучите карту в разделе PM 2.5 near me.

6. Прокрутите вниз до раздела The human impact.

   Загрязнение окружающего воздуха представляет собой серьезную опасность для здоровья во всем мире, увеличивая вероятность развития у людей таких заболеваний, как инсульт, болезни сердца, рак легких и астма.

7. Продолжите изучение раздела Has air pollution decreased?. Читайте и исследуйте карты, пока не дойдете до вопроса: Are some people more impacted than others?
8. Нажмите кнопку уменьшения масштаба и панорамируйте карту, чтобы увидеть всю страну.
9. В верхней части истории щелкните стрелку Далее, чтобы просмотреть следующую историю в коллекции.
10. Прокрутите до раздела Newark, New Jersey, и изучите представленные тематические исследования.
11. Изучите раздел We’re working on solutions.

В этом учебном пособии вы познакомились с картами, но что более важно, через эти карты вы узнали о разных проблемах – об объектах всемирного наследия, движении судов, урбанизации, памяти о потерянных близких и политике в отношении качества воздуха.

Карты предлагают вам интерактивный и привлекательный способ исследовать и узнавать больше о мире. Они являются интуитивно-понятными инструментами визуализации данных и манипуляций с ними. Они могут превратить эти данные в истории, способные обучить, вдохновить и напомнить. Они могут двигать людей и влиять на важные решения.

Вы можете найти больше учебных пособий в галерее учебных пособий.

---

Полезные онлайн-сервисы на уроках географии

12+

Мастер-классы для педагогов
от сетевого издания «Росконкурс»

Выбрать Мастер-класс

Вам понравилась статья?

Да

31

Нет

2

Интерактивные карты

Карты — это ключевой элемент визуализации на уроках географии. Но обычные глобусы и атласы давно уже не удовлетворяют интересов обучающихся, а их оформление оставляет желать лучшего. Следующий шаг их развития — это интерактивные карты. Самым распространенным вариантом является Google Maps. Его удобно и просто использовать, а точность обеспечена спутниковой съемкой. Google Maps могут использоваться как для организации фронтальной работы с классом, так и для групповой и индивидуальной. Правда, в последнем случае понадобятся компьютеры для каждого обучающегося.

Еще одним проектом от Google, который можно использовать на уроках географии, является ресурс Google Earth. Его суть заключена в том, что приложение помогает отправить обучающихся в виртуальный тур по Земле. Пример такого тура по видео ниже.

Помимо сайтов для персональных компьютеров и ноутбуков, можно использовать различные приложения для смартфонов. Например, EarthViewer.

Приложение расскажет и покажет то, как выглядела наша планета миллиарды лет назад. Оно может показать, как формировались ледники, вулканы, как менялся климат, появлялись и исчезали горы. Каждый объект на карте содержит историческую и геологическую справку. Приложение англоязычное и разработано для использования на экранах планшетов. Чем больше экран, тем зрелищнее результат. Нам кажется, что оно станет мощным ресурсом для проведения интегрированных уроков.

Игры

Для закрепления знаний в 5–6 классе можно использовать приложение Ansel & clair’s adventures in Africa. Одно из лучших образовательных мобильных приложений для школьников младшего возраста. В приложении дети встречаются с дружелюбным межгалактическим фотографом Анселом и роботом с планеты Виртуозов по имени Клэр. Вместе с этими героями ученики изучают и основы географической и исторической науки, и расширяют свой словарный запас. К сожалению, эта познавательная игра доступна только на английском языке, но реализуемый плавный и интерактивный подход к подаче материала настолько органичен, что с викторинами и заданиями смогут справиться и русскоязычные дети. Заодно и английский язык подтянут.

Для организации уроков-путешествий можно использовать приложение https://www.geoguessr.com/. Оно поможет воссоздать аутентичность обстановки. Покажет, как выглядит то место, в которое вы направляетесь. Его можно использовать в самом начале урока. Например, для мотивации или постановки цели урока. Задумка проста: вы вместе с обучающимися видите перед собой изображение местности, сфотографированное с помощью технологии полного обзора Google Street View. Приложение способно отправить обучающихся в любую точку мира: в небольшой европейский городок или на пустынную казахстанскую дорогу. Можно даже немного побродить по местности; главное — отгадать, в какой точке планеты сделан снимок. Ориентирами могут послужить особенности пейзажа, дорожные знаки, видные издалека достопримечательности, попавшие в кадр животные, люди или автомобили. Чем точнее отгадана местность, тем больше очков можно заработать.

Недавно Google Maps создала интересную игру (Smartypins), которую учителя географии и английского могут использовать для проведения интегрированных уроков. Процесс игры строится на том, что обучающимся задаются вопросы из смежных областей знаний по истории, культуре, музыке, ответ на которые — это место на карте мира. Чтобы ответить на вопрос, необходимо отметить нужное место пином (значком, который указывает на место). Вопросы на английском, поэтому, если устроить интегрированный урок, ребята лучше познакомятся с картой, улучшат знания английского и посоревнуются между собой.

Рис. пример вопроса в Smartypins

В начале игры у пользователя есть 1609 км, которые уменьшаются, если игрок дает неправильные ответы. Из них вычитается  такое количество километров, на которые он ошибся в своем ответе. Например, если игрок ответил на вопрос Мичиган вместо Вермонта, у него спишутся 1107 км, расстояние от этих двух точек на карте. Игра заканчивается тогда, когда начальный счет достигает нуля, а за быстрые и точные ответы можно даже получать бонусные километры. В игре предусмотрены подсказки. Также можно выбрать в начале игры, из какого категории вы хотите отвечать на вопросы.  

Рис. категории игры

Еще одна интересная образовательная игра по географии — Seterra. Вся игра разделена по частям света, а внутри деление по странам, столицам, городам, рекам и флагам. Выбрав направление страны, вы увидите карту, на которой нужно указать место, где находится указанная страна. В режиме флагов смысл игры примерно тот же, необходимо на скорость определить, какой стране какой флаг принадлежит.

Географических игр в Интернете большое множество, поэтому если вы начнете использовать их в образовательном процессе, то добьетесь значительного повышения мотивации разнообразия на уроке.

Продолжить наш обзор интерактивных компьютерных онлайн-игр географической направленности может географический тетрис. Суть игры заключена в том, что вместе кубиков тетриса вы получаете очертания стран и их нужно положить на нужное место на континенте. Игра может использоваться для подведения итогов по изучению континента.

Перед тем, как начать игру, можно выбрать уровень игры. Смысл заключен в том, чтобы по очертанию страны и материка правильно сложить все страны на нем. Игра поможет запомнить формы и размеры стран, заодно их расположение и название на материке.

Помимо этого, можно использовать и различные сайты географической направленности.

Сайты и приложения-справочники

Среди них:

• http://geacron.com/home-en/ (атлас политической карты во время),
• http://www.atlas-yakutia.ru/weather/climate_russia-I.html (атлас климата городов России),
•  http://geo.historic.ru/geographic-atlas/st015.shtml (справочник).

Приведем отдельно приложения, сайты и ресурсы, которые могут пригодится на уроках географии при изучении России в 8–9 классе.

Первое, что можно использовать, это приложение Федеративное устройство России. Это простая обучающая игра, которая познакомит обучающихся с федеративной структурой РФ: республик, областей, края, автономной области, автономных округов и городов федерального значения. В игре возможно 2 варианта использования: для самостоятельного изучения и для проверки своих знаний. В режиме изучения обучающиеся просто запоминают расположение федеративных единиц, во-втором могут использовать полученные знания, отметить на карте субъекты и их административные центре. Предусмотрен и повышенный уровень сложности.

Рис. Скриншот приложения Федеративное устройство России

Чтобы организовать работу насыщенно можно использовать и справочные приложения, среди которых выделяется Моя страна. 

По каждому субъекту можно найти информацию о географическом положении, природе, населении, экономике. Различные субъекты сгруппированы в экономические районы и федеральные округа. Приложение позволит ученикам самостоятельно давать характеристику природно-экономическим районам.

Еще одним вариантов справочного приложения может стать Российские регионы — Все карты, гербы и столицы РФ.  Он проверит знания обучающихся по географии России. Правда, в этом случае нужно написать название региона или его столицы, а не просто выбрать из предложенных вариантов или нажать на карту. Также в приложении можно играть на время, отвечать на вопросы по всей России или угадывать город по его гербу.

Последние современные разработки по географии делают ее изучение еще более интересным и насыщенным. Например, проект Orboot. Создан с использованием дополненной реальности. Простой способ сделать так, чтобы обучающиеся удивленно замирали на уроках.

Новые технологии, вроде виртуальной и дополненной реальности, геймификации, сторителлинга разнообразят уроки географии, сделают их более насыщенными и визуально наполненными. Они совмещают в себе много приемов, активизирующих внимание, повышающих мотивацию. Приложения структурируют материалы и служат звеном для его обобщения. Правильно внедряя их на уроках географии, вы достигните большей эффективности и заинтересованности класса.

 

Автор: Землянская Евгения

Понравился материал? Ставьте лайки и пишите комментарии.

Всего: 0 RSS Ответить

от 1 ноября 2015 года

1. Общие положения

1.1. Настоящий Договор является официальным предложением (публичной офертой) ИП Максименкова Алексея Андреевича (ОГРНИП 315420200006514, ИНН 420206996759), именуемого в дальнейшем «Исполнитель», и, в соответствии со ст. 437 Гражданского кодекса РФ, является публичной офертой Исполнителя, адресованной физическим лицам, о предоставлении возможности участия в Конкурсах на условиях Договора. 

1.2. Договор считается заключенным без подписания в каждом конкретном случае, так как акцепт оферты приравнивается к заключению договора на указанных ниже условиях.

1.3. Действующая редакция Договора на постоянной основе размещена на сайте Исполнителя по адресу: «roskonkursy.ru/oferta», и обязательна для ознакомления Участником до момента совершения акцепта.

1.4.  Настоящие условия оферты могут быть изменены и/или дополнены Исполнителем в одностороннем порядке без какого-либо специального уведомления. Изменения содержания Договора вступают в законную силу с момента их публикации по адресу постоянного размещения Договора в виде обновленного текста Договора.

1.5.  Адресом проведения Конкурсов (далее по тексту — Сайт) является указатель страницы в сети Интернет «http://roskonkursy.ru», а почтовым адресом электронной почты Конкурса (далее по тексту — Адрес) является «[email protected]». 

2. Термины и определения, применяемые в Договоре.

2.1. В целях настоящей Оферты нижеприведенные термины используются в следующем значении:

• «Исполнитель» — Индивидуальный Предприниматель Максименков Алексей Андреевич, действующий на основании Устава;
• «Оферта» — настоящий Договор-Оферта о предоставлении консультационно-информационных услуг;
• «Акцепт Оферты» — полное и безоговорочное принятие условий Оферты методом выполнения действий, указанных в п. 3 настоящей Оферты.
• «Заказчик» — лицо, осуществившее Акцепт Оферты, и являющееся таким образом Заказчиком услуг Исполнителя по заключенному договору оферты и может принимать участие в мероприятиях настоящего сайта;
• «Конкурс» — мероприятие по выявлению лучших из присылаемых работ, которое проводится ежемесячно, по итогам которого, Участники получают наградные документы;
• «Тестирование» — мероприятие, проводимое в онлайн режиме, направленное на выявление знаний Участников в определенном направлении профессиональной деятельности;
• «Наградной документ» — документ, подтверждающий участие в мероприятии, который содержит информацию о месте, которое занял данный Участник, о номинации, также в документе содержатся данные об участнике, подпись и печать председателя комиссии.

3. Предмет Договора

3.1. Согласно Договору-оферте Исполнитель предоставляет Заказчику услуги по предоставлению необходимой информации, относящейся к мероприятиям, под которыми понимаются различные Конкурсы и Тестирования, проводимые дистанционно (далее Услуги).

3.2. Исполнитель оказывает Услуги Заказчику только в случае подачи Заказчиком соответствующей заявки на Услуги на сайте «http://roskonkursy.ru» в соответствии с утвержденными правилами, а так же оплаты Услуги, согласно действующим тарифам.

3.3. Акцептом договора-оферты является факт оплаты Заказчиком выбранной Услуги.

3.4. Для заказчика доступны следующие услуги:

3.4.1. Конкурс.
3.4.1.1. Сроки проведения Конкурса определяются Исполнителем и длятся с первого по последнее число каждого месяца, если иное не указано на Сайте «http://roskonkursy.ru».

3.4.1.2. Каждая конкурсная работа рассматривается и оценивается  членами жюри. По истечении 10 рабочих дней со дня приема заявок на Конкурс, Наградные документы публикуются на сайте в разделе «http://roskonkursy. ru/rezultatyi.html», где хранятся в течение 2-х лет со дня их публикации. 

3.4.2. Тестирование.

3.4.2.1. Тестирование проводится ежедневно и круглосуточно в режиме онлайн.

3.4.2.2. Каждый Участник после совершения оплаты получает письмо на электронную почту с ссылкой на прохождение тестирования.

3.4.2.3. После прохождения тестирования Участник получает электронную версию Наградного документа.

3.4. По желанию Заказчика, возможна отправка Наградного документа заказным письмом Почтой России. Стоимость данной услуги указана на сайте. При этом Исполнитель отправляет заказное письмо на адрес учебного заведения Заказчика. В случае, если Заказчик желает, чтобы письмо пришло на другой адрес об этом необходимо сообщить на почту «[email protected]».

3.4.5. Почтовая корреспонденция отправляется еженедельно по субботам.

3.5. Конкурсные работы не редактируются, не рецензируются Организатором конкурса и комиссией.

3.6. Информирование участников обо всех событиях, связанных с проведением конкурса осуществляется на Сайте «http://roskonkursy. ru». Каждый участник считается информированным надлежащим способом с момента публикации информации на Сайте «http://roskonkursy.ru». Отчеты об итогах Конкурсов, публикуются на Сайте «http://roskonkursy.ru».

3.7. Участник обязуется не нарушать авторские права третьих лиц. 
3.8. Основания для исключения участника с конкурса: 

• нарушение правил участия в Конкурсах, изложенных в Договоре; 
• проявление неуважения к Организаторам конкурса и Конкурсной комиссии; 
• непредставление конкурсной работы в порядке и сроках, указанных в Договоре и на Сайте;

4. Права и обязанности сторон.

4.1. Исполнитель обязуется:

4.1.1. Зарегистрировать Заказчика при получении от него заявки на оказание Услуг на сайте «http://roskonkursy.ru».

4.1.2. Предоставить Услуги Заказчику по выбранному мероприятию, проводимому дистанционно, при условии оплаты Услуги Заказчиком в полном объеме и выполнении всех правил проведения данного мероприятия.

4.1.3. Оперативно и своевременно информировать Заказчика о перечне предоставляемых Услуг, об условиях и стоимости проведения дистанционных мероприятий, размещая данную информацию на Сайте «http://roskonkursy.ru», а также используя электронную почту.

4.1.4. В целях оказания Услуги производить доставку информации Заказчику по электронной почте или «Почте России» по адресам, указанным Заказчиком при подаче заявки на оказание Услуг.

4.2. Исполнитель имеет право:

4.2.1. Отказать Заказчику в предоставлении Услуги

• в случае неоплаты (неполной оплаты) Услуги в установленные сроки;
• при несвоевременном предоставлении заявки на оказание Услуги;
• при нарушении правил участия в мероприятии.

4.2.2. В одностороннем порядке определять стоимость всех предоставляемых услуг на сайте «http://roskonkursy.ru».

4.2.3. Изменять условия данного Договора в одностороннем порядке.

4.3. Заказчик обязуется:

4. 3.1. Самостоятельно и своевременно знакомиться на сайте «http://roskonkursy.ru» с установленными Услугами, ценами на Услуги, порядком и сроками их предоставления.

4.3.2. Своевременно оплачивать выбранные Услуги Исполнителя в соответствии с установленными на момент оплаты ценами.

4.3.3. В соответствии с правилами подать заявку на Услуги на сайте «http://roskonkursy.ru».

4.3.4. При подаче заявки предоставить конкурсные работы и указывать достоверные и полные данные.

4.4. Заказчик вправе:

4.4.1. Получать от Исполнителя оплаченные Услуги в соответствии с условиями настоящего Договора-оферты.

4.4.2. Получать от Исполнителя полную и достоверную информацию, связанную со сроками и условиями проведения дистанционных мероприятий на сайте «http://roskonkursy.ru»

4.5. Заказчик дает согласие:

4.5.1. На обработку персональных данных в соответствии с федеральным законом от 27.07.2006 №152-ФЗ «О персональных данных»

4. 5.2. На периодическую рассылку электронной почты на указанный контактный адрес.

5. Стоимость Услуг.

5.1. Стоимость предоставляемых Услуг определяется Исполнителем в одностороннем порядке в российских рублях и размещается на сайте «http://roskonkursy.ru».

5.2. Исполнитель вправе в одностороннем порядке изменять цены на предоставляемые Услуги.

6. Порядок и сроки проведения расчетов.

6.1. Оплата Услуг Исполнителя Заказчиком производится денежными средствами по безналичному расчету на расчетный счет Исполнителя или иным способом, указанным на сайте «http://roskonkursy.ru».

6.2. Услуги предоставляются Заказчику на условиях 100% предоплаты стоимости выбранной Услуги.

6.3. Реквизиты для оплаты услуг размещены на сайте «http://roskonkursy.ru».

6.4. Оплаченный Участником организационный взнос, в случае прекращения действия  Договора, не возвращается. 

7. Ответственность Сторон.

7.1. Стороны несут ответственность за ненадлежащее исполнение своих обязанностей в соответствии с законодательством Российской Федерации и условиями настоящего Договора.

7.2. Исполнитель не несет ответственности:

7.2.1. за сбои в работе почты, Интернета, сетей связи, возникшие по независящим от Исполнителя причинам и повлекшие за собой несвоевременное получение или неполучение Участником уведомлений Исполнителя; 
7.2.2. в случае технических сбоев (отключение/повреждение электропитания и сетей связи, сбои программного обеспечения процессингового центра и технические сбои в платежных системах), повлекших за собой невыполнение Исполнителем условий Договора;

7.2.5. за временное отсутствие у Участника доступа к средствам связи, обеспечивающим взаимодействие с Исполнителем в рамках Договора, а также связанные с этим убытки Участника;

7.2.6. за нарушение участником авторских прав третьих лиц;

7.2.7. за неполную или не верную информацию, предоставляемую Заказчиком.

7.3. Стороны освобождаются от имущественной ответственности за неисполнение или ненадлежащее исполнение обязательств по Договору, если такое нарушение вызвано действием обстоятельств непреодолимой силы (форс-мажор), включая: действия органов государственной власти, пожар, наводнение, землетрясение, другие стихийные действия, отсутствие электроэнергии, забастовки, гражданские волнения, беспорядки, любые иные обстоятельства, не ограничиваясь перечисленным, которые могут повлиять на выполнение Исполнителем договора Оферты.

7.4. Настоящий договор публичной оферты имеет силу акта об оказании услуг. Приемка производится без подписания соответствующего акта. Услуги считаются оказанными надлежащим образом и в полном объеме, если в течение трех дней с момента оказания услуги Заказчик не предъявил претензию.

8. Порядок информационного взаимодействия Сторон.

8.1. Участник при заключении Договора обязан предоставить Исполнителю достоверную информацию для связи с Участником и направления ему уведомлений о ходе Конкурса. Участник несет ответственность за обеспечение постоянного соответствия указанных данных действительности. 
8.2. По умолчанию надлежащим способом информирования Участника об операции с его заявкой и конкурсной работой является отправка уведомления на адрес электронной почты, указанный Участником.

8.3. Результаты конкурса и наградные документы размещаются на сайте в соответствующем разделе «http://roskonkursy.ru/rezultatyi.html» не позднее чем через 10 рабочих дней со дня окончания приема заявок на конкретный конкурс.

8.4. В случае отказа Участника от всех предложенных Исполнителем способов отправки Участнику уведомлений об операциях с заявкой и конкурсной работой, Участник признается не предоставившим надлежащим образом информацию для связи с Участником в соответствии с п. 8.1., а Исполнитель считается исполнившим свои обязательства по информированию Участника о совершенных операциях с заявкой и конкурсной работой. Участник не вправе в таком случае предъявлять Исполнителю претензии, связанные с ненадлежащим информированием Участника об операциях.

8.5. Уведомление считается полученным Участником в течение трех часов с момента отправки.

8.6. Исполнитель не несет ответственности за отсутствие у Участника доступа к средствам, с использованием которых Участник может получить уведомление, либо несвоевременное получение уведомления, в том числе за сбои в работе Интернета, сетей связи, возникшие по независящим от Исполнителя причинам и повлекшие за собой несвоевременное получение или неполучение Участником уведомлений Исполнителя.

8.7. Претензии Заказчика по предоставляемым Услугам принимаются Исполнителем к рассмотрению по электронной почте, в индивидуальном порядке  в течение пяти дней с момента возникновения спорной ситуации.

8.8. Заказчик, в случае появления вопросов, может обратиться к Исполнителю используя контактные данные, указанные по ссылке «http://roskonkursy.ru/kontakty».

9. Техническая поддержка Участников Конкурса и Обработка персональных данных.

9.1. Организатор готов проводить техническую поддержку Участников Конкурсов до тех пор, пока будет проводиться Конкурс. Сроком завершения Конкурса считается дата опубликования результатов Конкурса на Сайте. 
9.2. Поддержка пользователей осуществляется по электронным каналам связи (электронной почте) и/или путем размещения определенной информации на Сайте.

9.3. Доступность опубликованных результатов Конкурса и списка Участников на Сайте конкурса обеспечивается не менее чем в течение одного месяца с момента завершения Конкурса.

9.4. Заключая Договор и внося персональные данные в форму заявки, Заказчик выражает согласие на предоставление своих персональных данных и их обработку Исполнителем.

10. Заключение, изменение, расторжение договора.

10.1. Моментом заключения данного Договора считается момент зачисления оплаты на расчетный счет Исполнителя за выбранные Заказчиком Услуги, при условии получения от него заявки на Услугу по форме, размещенной на сайте «http://roskonkursy.ru».

10.2. Заказчик вправе в любое время в одностороннем порядке отказаться от Услуг Исполнителя. В случае одностороннего отказа Заказчика от услуг Исполнителя произведенная оплата не возвращается.

10.3. Исполнитель оставляет за собой право изменять или дополнять любые из условий настоящего Договора-оферты в любое время, опубликовывая все изменения на сайте. Если опубликованные изменения для Заказчика неприемлемы, то он в течение семи дней с момента опубликования изменений должен уведомить об этом Исполнителя. Если уведомления не поступило, то считается, что Заказчик продолжает принимать участие в договорных отношениях.

10.4. По всем вопросам, не урегулированным настоящим Договором, стороны руководствуются действующим законодательством Российской Федерации.

Реквизиты.

Исполнитель: ИП Максименков Алексей Андреевич
ИНН: 420206996759
ОРГНИП 315420200006514
Наименование Банка: Сибирский Филиал ОАО КБ «Региональный кредит»
БИК: 045003734
КПП: 540243002
к/с № 30101810300000000734 в РКЦ Советский
р/с 40802810221410000027

National Geographic World Map Mural — Classic Pacific Centered

Код:

НГ-ВО1-5

Вес в упаковке:

7 фунтов

Сейчас: Начинается с 230,9 долл. США5

прозрачный

Текущий запас:

— или —

Мы можем изготовить панно нестандартного размера. Заполните форму ниже или отправьте запрос по электронной почте. Мы предоставим вам цены, доказательства для проверки и ссылку для размещения заказа. Индивидуальные заказы обычно доставляются в течение 4-5 рабочих дней.

Описание

Классическая политическая карта мира от National Geographic с центром в Тихом океане. Карта Тихоокеанского центра или Тихоокеанского кольца обеспечивает непрерывный вид на Тихий океан с центром на 150 ° в.д., который фокусируется на Азии и Океании. Эта потрясающая политическая карта мира доступна в большом формате фрески размером до 14 x 9 футов или больше по запросу. Карта выполнена в фирменном картографическом стиле National Geographic, который уже более 75 лет является основным элементом многих печатных изданий. Эта карта мира очень детализирована с тысячами меток с географическими названиями, которые были тщательно размещены на карте, чтобы улучшить читаемость и максимизировать уровень детализации. Будьте уверены, что вы получаете одну из самых точных карт мира, поскольку все карты National Geographic тщательно изучаются с использованием нескольких авторитетных источников и часто обновляются. Классическая карта мира National Geographic использует яркую цветовую палитру со странами, выделенными тонкими контрастными цветами, в сочетании с подробным затененным рельефом и батиметрией синего океана.

Широкий спектр географической информации идентифицирует культурные и физические особенности, включая:

• Жирный, легко читаемый шрифт National Geographic.
• Четко определенные международные границы, крупные города, национальные столицы и столицы США. Международные аэропорты.
• Реки, озера, горные хребты и пустыни.
• Основные моря, заливы и проливы. Большие и малые острова. Особенности дна океана.
• Теплые и холодные океанские течения и господствующие ветры.
• Широта/долгота, международная линия перемены дат и часовые пояса.
• Врезки включают: Северный и Южный полярные регионы, плотность населения, растительность и землепользование.

Прекрасная карта мира на стене, которую можно разместить дома, в офисе, школе или общественном холле. Карта представлена ​​в проекции Винкеля-Трипеля, чтобы свести к минимуму искажения массивов суши вблизи полюсов.

Материалы

Съемные тканевые обои Peel & Stick

Тонкий холщовый материал, который можно снимать и многократно использовать повторно без потери адгезионной прочности. Отлично подходит для сдачи в аренду домов и квартир, так как его можно удалить, не повреждая краску и не оставляя следов. Популярен у арендаторов.

Более

• Легко устанавливается и крепится практически к любой плоской поверхности. Используйте его на дверях, потолках, плитке и окнах.
• Плотная бумага 230 г/м², толщина 9,5 мил.
• Непрозрачный блок-аут на 99 % скрывает перекрывающиеся панели, создавая бесшовный вид.
• Нетоксичный, безопасный для детской комнаты. Без ПВХ, гликолевого эфира или формальдегида. Класс огнестойкости А или 1.
Клей
• остается на месте в течение многих лет даже при высокой влажности и наружной установке при любых погодных условиях. Установите его на день или десятилетие.
• Матовая отделка. Противостоит морщинам, пузырям, усадке и слезам. Не ослабевает.
• Просмотреть дополнительную информацию

Обои без ПВХ

Стандартный материал для обоев без ПВХ с клеем, активируемым водой. Материал для покрытия стен не имеет запаха и нетоксичен. Сертификация GREENGUARD для детей и школ и сертификация FSC. Печать производится экологически чистыми латексными чернилами.

Более

• Предварительно наклеенные обои толщиной 7 мил с пастой, активируемой водой.
• Сверхгладкая матовая поверхность с яркими цветами и высокой детализацией.
• Устойчивость к плесени и грибкам. Огнестойкость класса А. Водостойкая моющаяся поверхность.
• Просмотреть дополнительную информацию

Прочные обои типа II

Прочные обои коммерческого класса, идеально подходящие для общественных мест с высокой проходимостью. Поверхность устойчива к истиранию и царапинам. Без примесей и нетоксичный Золотой сертификат GREENGUARD.

Более

• Товарный сорт толщиной 17 мил, тип II (ASTM F793) совместимые обои. Соответствует европейскому стандарту покрытия стен EN233.
• Сверхгладкая матовая поверхность с яркими цветами и высокой детализацией. Отличный рейтинг цветостойкости.
• Обладает высокой устойчивостью к плесени и грибкам. Огнестойкость класса А. Водостойкий.
• Основа для тяжелых условий эксплуатации, совместимая с обычными клеями для обоев.

Ламинированная виниловая пленка и стик

Прочные съемные виниловые обои с ламинацией, совместимой с маркерами. Подходит для внутренней и наружной установки.

Более

• Покрыт ламинирующей пленкой, которая обеспечивает дополнительную износостойкость.
• Поверхность для надписей совместима с маркерами сухого или влажного стирания.
• Перемещаемый клей, который можно снять на срок до 1 года.
• Универсальный, всепогодный материал. Подходит для многих применений, включая оклейку транспортных средств.

Фреска нестандартного размера

Мы можем изготовить панно нестандартного размера. Заполните форму ниже или отправьте запрос по электронной почте. Мы предоставим вам цены, доказательства для проверки и ссылку для размещения заказа. Индивидуальные заказы обычно доставляются в течение 4-5 рабочих дней.

Монтаж

Наши фотообои с картами устанавливаются так же, как и обычные обои, в виде нескольких панелей для простоты установки.

Фотообои производятся в конфигурациях с 3 и 8 панелями

Съемные тканевые обои Peel & Stick легко устанавливаются своими руками и идеально подходят для сдачи в аренду или временной установки, поскольку их можно снять, не повреждая краску или стены. . Просто очистите, поместите и приклейте!

ИНСТРУКЦИИ ПО ОТДЕЛКЕ PEEL & STICK FABRIC

Обои без ПВХ представляют собой влагостойкий предварительно наклеенный обойный материал. Пасту можно активировать, замачивая панели или используя спрей-активатор пасты.

ОБОИ БЕЗ ПВХ ИНСТРУКЦИЯ

Прочные обои типа II — это материал для покрытия стен коммерческого класса с текстильной основой. Этот материал требует клея для обоев для установки.

ПРОЧНЫЕ ОБОИ ТИПА II ИНСТРУКЦИЯ

Ламинированная виниловая пленка Peel & Stick представляет собой сверхэластичную каландрированную виниловую пленку на клейкой основе с УФ-глянцевым ламинатом. Достаточно прочный для наружной установки, включая оклейку транспортных средств. Рекомендуется профессиональная установка.

ЛАМИНИРОВАННЫЙ ВИНИЛ ИНСТРУКЦИЯ

Настройка карты Карты

можно изменить с помощью пользовательской цветовой схемы, чтобы лучше соответствовать вашему декору, персонализированного названия или даже добавления пользовательских достопримечательностей. Мы также предлагаем полный спектр пользовательских картографических услуг. Свяжитесь с нами сейчас с вашим индивидуальным запросом.

Заголовок пользовательской карты

Персонализируйте карту, назвав название, например, своей фамилией, или добавьте специально созданную легенду карты. Доступно множество стилей декоративных картушей и шрифтов.

Изменение цветовой схемы

Карты могут быть изменены с помощью пользовательской цветовой схемы, чтобы лучше соответствовать вашему декору. Мы можем помочь вам разработать дизайн, который будет полностью уникальным для вас.

Добавьте логотип или инфографику

Мы можем добавить логотип для вашей организации, школы или бизнеса. Инфографика и дополнительная информация также могут быть добавлены на карту для индивидуального отображения экспоната.

Добавление меток или данных ГИС

Отметьте определенные местоположения на карте или добавьте собственные маршруты движения. Мы можем взять ваши точечные, линейные или полигональные данные ГИС и добавить их на одну из наших существующих карт.

Индивидуальная картография

Мы предлагаем полный спектр пользовательских картографических услуг, включая пользовательские карты улиц, образовательные справочные карты, карты для выставок и даже пользовательские карты для настольных игр.

Свяжитесь с нами, чтобы узнать больше о наших услугах по картографированию.

Сделано в США

Наша настенная карта разрабатывается и печатается по запросу нашей небольшой командой в Сиэтл, штат Вашингтон, с использованием высококачественных материалов и художественной печати жикле.

Заказы на закупку для школы

Мы с радостью принимаем заказы на покупку от школ и других государственных учреждений. Узнайте больше здесь

Доставка по всему миру

Доступны варианты международной доставки. Бесплатная доставка по территории США

Вопросы о National Geographic World Map Mural — Classic Pacific Centered?

World Maps Online здесь, чтобы помочь вам со всеми вашими картами. Если вам нужна помощь в поиске нужного продукта, мы будем рады ответить на ваши вопросы. чтобы отправить нам сообщение в чате.

Географический анализ и картографирование | WonderWorks Online

Intro

Знаете ли вы, что слово «геометрия» означает «измерение земли?» С самого начала известной человеческой эры мы пытались определить, где мы находимся по отношению к миру и даже Вселенной вокруг нас. Где мы можем найти друг друга и как нам добраться оттуда, где мы находимся, до этого восхитительного нового ягодного поля, охотничьих угодий или итальянского ресторана с бесплатными хлебными палочками?

Ранние примеры картографирования

Передавая доисторические карты звезд для приключений в другой день, мы видим, что некоторые из наших самых старых известных артефактов часто включают географию и картирование мира вокруг нас. Одна из самых ранних карт известного мира происходит из Вавилонии. На нем изображены острова, реки, города и даже некоторые предметы, которые кажутся мифическими по происхождению. Эта древняя табличка сильно отличается от карт, которые у нас есть сейчас. Какие отличия вы замечаете?

Другой древний пример карты взят из Библии. Глава вторая книги Бытия начинается с относительного расположения Эдемского сада,

«Река, орошающая сад, вытекала из Эдема; оттуда он был разделен на четыре истока. Имя первого Фисон; она проходит по всей земле Хавила, где есть золото. (Золото той земли хорошее; там также ароматическая смола и оникс.) Имя второй реки Гихон; он проходит через всю землю Куш. Имя третьей реки — Тигр; он проходит вдоль восточной стороны Ашура. И четвертая река – Евфрат.
Мы могли бы ожидать, что ранние тексты будут только общей справочной картой области, но эта не только описывает, где находится сад, но также включает важные моменты о области вокруг сада, что превращает этот пример в более тематическую карту, включая ресурсов в районе.

Путешествуя во времени, мы встречаемся с третьим и последним примером древней картографии; эти специалисты в изучении как земли, так и небесных существ, греки. Найдите минутку, чтобы закрыть глаза и представить, как выглядит мир в целом. Скорее всего, вы увидите сушу с континентами, океаны вокруг и круглую форму, дрейфующую в космосе. Большая часть этого современного взгляда на мир может быть приписана ранним ученым и глубоким мыслителям, таким как Аристотель и Птолемей. Аристотель считается первым, кто доказал, что Земля имеет круглую форму. Он сделал это, используя три доказательства:

«(I) что Земля должна быть сферической из-за тенденции материи падать вместе к общему центру; (2) что только сфера может всегда отбрасывать круглую тень на Луну во время затмения; и (3) что смещение горизонта и появление новых созвездий или исчезновение знакомых звезд при путешествии с севера на юг можно было объяснить только на основе гипотезы о том, что Земля была сферой».

Одним из первых ученых, разработавших общий метод картографии и нанесших определенные положения воображаемых линий, создающих сетку над миром, был Птолемей. Эти линии широты и долготы (хотя позже они были изменены для большей точности) до сих пор используются для определения абсолютного местоположения в любой точке известного мира!

Вы узнаете, где находится область, изображенная на этой карте, по репродукции одной из карт Птолемея?

Христофор Колумб позже использовал большую часть знаний, собранных как у Птолемея, так и у Аристотеля, в своих исследованиях мира.