Творческое развитие детей — Централизованная городская библиотечная система, г.Тюмень
Полезные советы
Предлагаем ознакомиться с книгами, которые помогут вам в творческом развитии детей.
Брюгген, М. Рисуем с PookieCat [Текст] / Мария Брюгген ; худож. М. Брюгген. – Санкт-Петербург [и др.] : Питер, 2014. – 64 с. : ил. – (Вы и ваш ребенок).
Рыжий кот PookieCat – большой непоседа и выдумщик. И любое дело умеет превратить в интересную игру. Вот сейчас он подсмотрел, как я рисую, и решил тоже стать художником. Ну, если не совсем художником, то хотя бы научиться рисовать. Но не может же он просто взять лист бумаги, карандаш, кисточку и краски! Ему надо изобрести что-то интересное. Например, измазать мои руки краской, отпечатать их на бумаге и превратить отпечатки… в динозавра! Или в смешную мордочку. Или… Вчера он утащил липкую ленту. Знаете зачем? Чтобы нарисовать зебру! И других интересных полосатых персонажей. И соль, конечно же, пошла в ход. Оказывается, с ее помощью можно нарисовать… соленое море! А зачем нужен пластиковый пакет художнику, догадываетесь? Если нет – загляните в книжку, PookieCat вам покажет. Вы сможете нарисовать и свои фантастические рисунки. Например, превратить круг в цыпленка, квадрат – в коробку с подарком, а треугольник – в пиратскую шляпу. И вообще – присоединяйтесь! Вместе рисовать веселее.
Места хранения: Центральная детская библиотека, библиотеки-филиалы №№1, 2, 3, 5, 7, 8, 11, 16, 19
Вагнер-Вебер, Р. Моя первая школа рисования. Рисую как взрослый! [Текст] / Рут Вагнер-Вебер ; пер. с нем. И. Кочнева. – Санкт-Петербург [и др.] : Питер, 2014. – 64 с. : цв.ил. – (Вы и ваш ребенок).
Беря в руки кисть и акварельные краски, каждый малыш мечтает рисовать как взрослый. Хочется, чтобы птица на картинке выглядела живой, чтобы цвета были как в реальности, и получались на бумаге те яркие образы, что рисует бурная детская фантазия. В своей новой книге Рут Вагнер-Вебер учит ребят именно этому – рисовать так, как это делают взрослые, используя различные эффекты и техники реалистичного изображения. С помощью ее простых уроков с наглядными пошаговыми объяснениями любой малыш легко научится рисовать акварельными красками и получать от этого еще больше удовольствия!
Места хранения:Центральная городская библиотека, Центральная детская библиотека, библиотеки-филиалы №№1, 2, 4, 6, 7, 8, 16, 20
В этой книге представлены игры и занятия, которые помогут ребёнку научиться ориентироваться в окружающем мире, хорошо рисовать, развить внимание, мышление, речь, память, креативные способности.
Линицкий, П. Как нарисовать любую зверюшку за 30 секунд [Текст] / Павел Линицкий. – Москва [и др.] : Питер, 2014. – 64 с. : ил. – (Вы и ваш ребенок).
Малыши любят, когда им рисуют. А что делать, если вы не умеете? Из этой книги вы узнаете, что нарисовать зайчика-мишку-ёжика можно, пользуясь, простой схемой, – буквально за десять – двадцать секунд. И уметь рисовать для этого вовсе не обязательно: каждый способен провести черточку. Главное – знать, где и как. Попробуйте – и убедитесь в этом сами!
Линицкий, П. Рисуем человечков [Текст] : пошаговый мастер-класс / Павел Линицкий ; худож. С. Маликова. – Санкт-Петербург [и др.] : Питер, 2014. – 32 с. : ил. – (Вы и ваш ребенок).
Малыши любят, когда им рисуют. А что делать, если вы не умеете? Ребята постарше любят рисовать сами, но у них не всегда получается. А если научить некому? Из этой книги вы узнаете, что нарисовать человечка, смешную мордочку или Деда Мороза можно, пользуясь простой схемой, – буквально за десять — двадцать секунд. И УМЕТЬ РИСОВАТЬ для этого вовсе не обязательно: каждый способен провести чёрточку. Главное – знать, где и как. Попробуйте – и убедитесь сами! Возьмите ручку, листок бумаги и просто повторяйте за нами. Забудьте слова «правильно», «красиво» и тому подобную ерунду. Если вам кажется, что вы нарисовали что-то не так, а малыш доволен и улыбается, – значит, всё в порядке: вы ведь для него рисуете, а не для себя. Всё у вас получится!
Места хранения: Центральная детская библиотека, библиотеки-филиалы №№1, 2, 3, 5, 7, 8, 11, 16, 19
Людвиг-Кайзер, У. Каждый может рисовать! [Текст] / Уте Людвиг -Кайзер. – Москва [и др.] : Питер, 2013. – 64 с. : ил.
Эту книгу известная немецкая художница и преподаватель Уте Людвиг-Кайзер написала для тех, кому всегда хотелось научиться рисовать, но то времени не было, то непонятно было, как и с чего начать. Простые пошаговые объяснения поймет каждый, чтобы потом с легкостью взять в руки карандаш и кисточку и перейти к начальным техникам рисования, без которых не обойдется ни один художник. Уже после первых уроков вы сможете создать собственный натюрморт или пейзаж, а затем попробуете свои силы в изображении человека. Научиться рисовать может каждый, главное – ваше желание!
Места хранения: Центральная детская библиотека, библиотеки-филиалы №№1, 2, 3, 5, 7, 8, 11, 16, 19
Людвиг-Кайзер, У. Мои первые уроки рисования [Текст] / Уте Людвиг – Кайзер ; пер. с нем. А. Литвинова. – Санкт-Петербург [и др.] : Питер, 2014. –63 с. : цв.ил. – (Вы и ваш ребенок).
Прекрасная книга-помощник для первых уроков рисования. Родители могут рисовать вместе с детьми, постепенно, урок за уроком, продвигаясь от простого к сложному. Автор, профессиональная немецкая художница и педагог, научит дошкольников и их родителей «складывать» рисунки из геометрических фигур. Растения, домики, животные, самолеты, корабли – и целые города, леса и подводные миры получатся из квадратов, овалов, треугольников. Примеров очень много: тюльпаны, ландыши, колокольчики, разные жуки и бабочки. Дается много полезных советов, позволяющих не только строго следовать инструкции, но и проявить фантазию. Как использовать разные оттенки одного цвета для выразительности рисунка, как сделать рисунок более объемным, и другие хитрости. «Неважно, бывают ли такие бабочки на самом деле. Главное, чтобы они были красивыми!» Очень грамотное, практичное пособие, составлено с душой и любовью к своему делу.
Места хранения: Центральная детская библиотека, библиотеки-филиалы №№1, 2, 3, 5, 7, 8, 11, 16, 19
Людвиг-Кайзер, У. Мои первые уроки рисования. Я умею рисовать животных! [Текст] / Уте Людвиг ; пер. с англ. И. Кочнева. – Санкт-Петербург [и др.] : Питер, 2013. – 64 с. : цв.ил. – (Вы и ваш ребенок).
Научить ребенка рисовать не так трудно, как кажется. Рисуем кружок, добавляем два треугольничка, теперь еще два маленьких кружочка, усы, улыбку — и вот получилась смешная кошачья мордочка! В этой книге вы найдете и другие идеи для рисования с малышом, по наглядным картинкам он даже сможет рисовать сам без вашей помощи. Цветы, домик, лес или ежик — оказывается, все так просто и весело!
Места хранения: Центральная детская библиотека, библиотеки-филиалы №№1, 2, 3, 5, 7, 8, 11, 16, 19
Мазовецкая, В. В. Простые уроки рисования для начинающих [Текст] / В. В. Мазовецкая ; худож. Л. Адуевская. – Москва [и др.] : Питер, 2014. – 96 с. : ил.
Хотите научиться рисовать? Это – совсем несложно. Рисование – увлекательное хобби, веселое времяпрепровождение, раскрытие творческого потенциала. Рисуйте вместе с нами фрукты и овощи, растения, насекомых, зверей и людей. С помощью этой книги вы сможете почувствовать себя художником и порадовать друзей и близких красивыми рисунками.
Места хранения: Центральная детская библиотека, библиотеки-филиалы №№1, 2, 3, 5, 7, 8, 11, 16, 19
Мазовецкая, В. Самоучитель по рисованию красками. Шаг за шагом [Текст] / Виктория Мазовецкая ; худож. Л. Адуевская. – Санкт-Петербург [и др.] : Питер, 2013. – 96 с. : цв.ил. + эл. опт. диск (CD-ROM).
Эта книга рассчитана на начинающих художников. Благодаря видеоурокам на диске и иллюстрациям в книге вы овладеете основными навыками живописи на примерах работ акварелью, акриловыми и масляными красками. Вы научитесь изображать натюрморты, пейзажи, животных, птиц, человека, окунетесь в мир красок и цвета, которые, несомненно, подарят вам творческий восторг. Уроки специально для вас создавала Виктория Мазовецкая – художник, автор множества картин и книжных иллюстраций.
Места хранения: Центральная детская библиотека, библиотеки-филиалы №№1, 2, 3, 5, 7, 8, 11, 16, 19
Маликова, С. Как нарисовать принцессу, фею и ангела за 30 секунд [Текст] / Светлана Маликова, Ольга Феофанова. – Москва [и др.] : Питер, 2014. – 64 с. : ил. – (Вы и ваш ребенок).
Раз – рисуем круг. Два – добавляем треугольник и пышную юбку. Три – овальные рукава, руки и кончики туфель. Четыре – пышные локоны и симпатичное личико. Пять – красивую корону. Получилась прекрасная принцесса! Нарисовать фею и ангела можно так же просто. Пошаговые уроки помогут маленькому художнику рисовать самому, без помощи взрослых. Придумай свою волшебную историю и тренируйся прямо в книге!
Места хранения: Центральная детская библиотека, библиотеки-филиалы №№1, 2, 3, 5, 7, 8, 11, 16, 19
Наумова, М. Учимся рисовать карандашом. Рисовать могут все! [Текст] / Мила. Наумова ; худож. С. Маликова. – Санкт-Петербург [и др.] : Питер, 2013. – 95 с. : ил.
Любите рисовать, но ваши картины похожи на каляки-маляки? Уверены, что рисовать могут только люди, талантливые от рождения? Попробуйте открыть в себе ДАР художника по методу Милы Наумовой, – и вы поймете, что рисовать могут ВСЕ! Все, кто хочет рисовать. Главное – смотреть на мир открытыми глазами. Остальное – дело техники!
Места хранения: Центральная детская библиотека, библиотеки-филиалы №№1, 2, 3, 5, 7, 8, 11, 16, 19
Тимохович, А. И. Самоучитель по рисованию красками. Шаг за шагом [Текст] / Александра Ивановна Тимохович ; худож. Л. Адуевская. – Санкт-Петербург [и др.] : Питер, 2014. – 96 с. : цв.ил. + эл. опт. диск (CD-ROM)
Если ваш взгляд остановился на этом издании, значит, у вас уже есть интерес к рисованию и, возможно, желание научиться рисовать. Что ж, никогда не поздно обрести уверенность в себе и новые умения. Стоит сделать лишь первый шаг навстречу своему желанию, и откроется дверь в удивительный мир: вы почувствуете, какое это удовольствие – быть творцом. Вы увидите, что это не так уж сложно. Издание состоит из трех глав. Из первых двух вы узнаете некоторые теоретические основы рисования. Основное же содержимое книги составляет третья глава, в которой приведены практические примеры. Вы сможете увидеть важнейшие этапы создания рисунка, что эффективно позволит вам научиться рисовать. После прочтения этой книги у вас появится прекрасное увлечение, которое принесет вам море удовольствия!
Места хранения: Центральная детская библиотека, библиотеки-филиалы №№1, 2, 3, 5, 7, 8, 11, 16, 19
Швейк, С. Художественная мастерская для детей. 52 урока: графика, живопись, принт, коллаж. Традиционные и современные техники [Текст] / Сьюзан Швейк. – Санкт-Петербург [и др.] : Питер, 2014. – 144 с. : цв.ил. – (Вы и ваш ребенок).
Каждая мама хочет, чтобы ее ребенок хорошо развивался. Самое главное в жизни детей: вовремя предоставлять им знания, для того чтобы они могли правильно развиваться. В каждой возрастной категории имеются свои способы обучить ребенка чему-либо. Здесь идеально подойдет книга Сьюзан Швейк «Художественная мастерская для детей». Именно в ней вы найдете пятьдесят два урока по художественному мастерству для детей. «Художественная мастерская для детей» содержит в себе большое количество идей, которые дети смогут создавать своими руками. Каждый урок напрямую связан с определенным видом занятия, и даст возможность полностью изучить всю информацию досконально и подробно. Большой плюс этой книги состоит еще и в том, что каждое задание вы сможете выполнять множество раз. Это идеальная книга для творческих людей и их семей, она прекрасно подойдет как опытным, так и тем, кто считается начинающим художникам. С помощью цветных иллюстраций ученики смогут увидеть, как по-разному можно подойти к выполнению одного и того же задания, а ещё каждый ученик при обучении сможет найти свою индивидуальную творческую манеру.
Места хранения: Центральная детская библиотека, библиотеки-филиалы №№1, 2, 3, 5, 7, 8, 11, 16, 19
Составитель: О.Г.Клепфер, заведующая отделом
обслуживания детей и подростков Центральной детской библиотеки
книги по рисунку и живописи
Опубликовано 27 Дек 2010 в рубрике «Творческая жизнь»Многих начинающих художников волнует вопрос, можно ли научиться рисовать самостоятельно? Ведь, зайдя в любой книжный магазин, вы видите огромное количество книг на тему: «Как научиться рисовать». Обучение в институте затрачивает много времени и сил, да и далеко не всем так уж нужно академическое образование. Групповые занятия в студиях могут быть дорогостоящими. Да и вообще, вариант учебы дома, в удобное время и в комфортной обстановке, кажется очень привлекательным. Однако, когда вы твердо решили начать учиться самостоятельно, вы сталкиваетесь с достаточно серьезной проблемой. Это избыток информации.
В любом художественном магазине вам предложат на выбор целую кучу обучающих книг, на все вкусы. И достаточно проблематично сделать выбор между «Пособием по техникам рисования» и «Настольной книгой художника» (а также еще десятком-другим наименований). Особенно начинающему.Итак, на чем же остановиться?
Я делю книги по рисунку и живописи на несколько категорий:
- «Рисуем нечто». Самый известный и популярный пример – Ли Эймис, «Рисуем 50…». Самые бесполезные, на мой взгляд, книжки. Обычно они содержат серию несложных рисунков. При этом дается схема поэтапного копирования для каждого из них. Скопировать предложенные рисунки по схемам настолько просто, что с этим справится любой человек с нулевой подготовкой. При этом получившийся результат почти не будет отличаться от рисунка в книге, что дает иллюзию владения предметом. Заметьте, нет никаких гарантий, что вы сможете после такого обучения нарисовать что-то самостоятельно, не имея подробной схемы. Однако некоторая польза от этих книжек все же есть. Во-первых, копируя, вы развиваете глазомер – главный инструмент художника. Во-вторых, это помогает организовать досуг – занять собственное свободное время или свободное время ребенка. Во всяком случае, я в детстве с удовольствием копировала такие картинки. И сейчас, будучи взрослой, я нашла им еще одно, собственное, применение. Я рисую подобные задания не основной, правой, а левой рукой. Зачем мне понадобилось развивать левую руку – отдельный вопрос, я бы не хотела сейчас на нем останавливаться. Пример: Ли Эймис, «Рисуем 50…»
- «Техники, приемы и инструменты». Книги, полезные в том случае, если вы хотите узнать больше о том, как работать с тем или иным материалом. Лучше, конечно, учиться у кого-то. Однако в таких книгах обычно собрано множество приемов, и редко художник использует и может показать их все. То есть, на мой взгляд, книгу стоит приобрести в том случае, если вы хотите подробнее узнать о свойствах и применении определенного материала. Причем, лучше смотреть книги узкой направленности, то есть, не живопись вообще, а, скажем, техники масляной живописи. Пример: «Масляная живопись шаг за шагом», «Акварель для начинающих».
- «Учебники и пособия». Специализированная литература для художников, содержащая, прежде всего, теорию. Это, например, законы перспективы, композиции, теория цвета. И, разумеется, анатомия. Все это изучается в художественных институтах на обязательной основе. Так что, если вы настроены серьезно, неплохо было бы познакомиться хотя бы с основами. Конечно, покупать это все не обязательно, такие книги можно найти в любой библиотеке. Единственное, что я рекомендовала бы иметь под рукой, это «Анатомия для художников» (у меня такая). Но не для копирования и срисовывания, а именно как справочный материал, чтобы сверяться, когда возникнет такая необходимость. Пример: «Основы композиции и цветоведения».
- «Альбомы». Сборники иллюстраций и репродукций известных художников. Очень ценный материал для изучения. Я бы рекомендовала собрать подборку любимых авторов, если вы этого еще не сделали, и время от времени возвращаться к ним. Я предпочитаю именно альбомы, хотя у меня есть иллюстрации и в компьютере, и вот почему. Печатные альбомы, помимо иллюстраций, часто содержат статьи: биографию художника и описание его работ. Я считаю важным не только смотреть, но и читать про картины. Искусствоведы обращают внимание на те детали, которые простой зритель может не заметить.
«От Веласкеса я узнал о свете, лучах и зеркалах больше, чем мог бы узнать из сотен увесистых научных книг». Сальвадор Дали
Пример: «Мастера мировой живописи», «Караваджо».
Ну, и в заключение, перед тем, как идти в книжный магазин, нужно честно себе ответить на вопрос, способны ли вы к самообразованию. Я вполне серьезно. Что бы вы ни решили изучать, самостоятельное обучение – это прежде всего дисциплина. Довольно трудно заставлять себя делать что-то систематически и не забросить занятия после первой же неудачи (а самые первые рисунки редко бывают удачными). Если у вас есть уже успешный опыт самостоятельного изучения чего-то, или вы уверены, что справитесь, то вполне можно попробовать.
Обзор традиционных способов обучения здесь
Вернуться на главную страницу
чем еще заняться юным москвичам на Неделе детской книги / Новости города / Сайт Москвы
Праздник под названием «Неделя детской книги» пройдет в 150 детских и семейных библиотеках столичного Департамента культуры. С 24 по 31 марта для юных читателей, а также их родителей, бабушек и дедушек организуют 230 мероприятий. Посетителей библиотек ждут встречи с детскими писателями и презентации их книг, мастер-классы по созданию комиксов, литературные викторины и конкурсы, а также театрализованные представления по мотивам зарубежных и отечественных произведений.
«Праздник, посвященный детской книге, впервые провели 26 марта 1943 года по инициативе известного советского писателя Льва Кассиля, и он назывался “Книжные именины”. Но уже через год праздник получил свое нынешнее название и стал отмечаться в конце марта по всему Советскому Союзу. Мы бы хотели, чтобы во время Недели детской книги ребята отвлеклись от компьютеров, телефонов и других гаджетов и окунулись в мир детской литературы», — рассказала Мария Рогачева, руководитель Московской дирекции по развитию культурных центров.
Вход на все мероприятия свободный, но на некоторые из них необходима предварительная регистрация. С подробным расписанием, а также списком библиотек можно ознакомиться на портале «Библиогород».
Встречи с писателями и презентации книг24 марта в 14:00 в центральной детской библиотеке № 66 состоится встреча с писателем-фантастом Сергеем Билариным, автором книги «Веретено судьбы. Побеждая мрак». Он расскажет юным читателям о том, как придумывает сюжеты для своих произведений и откуда берет вдохновение. Кроме того, дети узнают, чем отличается фантастика от фэнтези и что получится, если соединить в одном произведении научную фантастику и магию.
В детской библиотеке № 242 (улица Демьяна Бедного, дом 16, корпус 1) запланирована встреча с писательницей Наталией Волковой. Ее повесть «Разноцветный снег», которую автор адресовала подросткам, стала финалистом Международной детской литературной премии имени В.П. Крапивина. Кроме того, вместе со своим мужем Василием Волковым она создала несколько книг о столице. В них авторы увлекательно повествуют о сталинских высотках, Кремле и метро. Писательница расскажет об истории создания своих произведений и поделится литературными планами. Мероприятие начнется 26 марта в 11:00.
В этот же день в Центральной городской молодежной библиотеке имени Михаила Светлова (Большой Тишинский переулок, дом 24) в 10:30 читатели смогут встретиться с писательницей Натальей Игнатенко. Она представит свой авторский проект «Сказки в коробках». Это занимательные спектакли для детей, в которых оживают персонажи произведений писательницы — «Веселого города» и «Истории про Варю и Дубовенка» (ее и покажут маленьким зрителям). Для создания своих необычных представлений Наталья Игнатенко берет небольшую коробку, убирает крышку и две ее стенки, а затем на оставшихся трех частях создает декорации, на фоне которых развивается действие ее сказок. Для того чтобы попасть на мероприятие, необходима предварительная регистрация.
А 27 марта библиотека № 67 (улица Аргуновская, дом 114, строение 2) приглашает на презентацию книги «Как спят зверята» и встречу с ее автором Евгенией Гюнтер. Малышей вместе со взрослыми ждут в 15:00.
Театр в читальнеДетская библиотека имени Аркадия Гайдара (улица 3-я Фрунзенская, дом 9) подготовила программу «Театральные сказки», которая начнется 27 марта в 13:00. Детям расскажут о театральных профессиях и научат их различать театральные жанры, показав видеоотрывки из различных постановок и представлений. Малыши смогут почувствовать себя артистами, исполнив знаменитый «Танец маленьких лебедей» из балета Петра Чайковского «Лебединое озеро». А ребята постарше примут участие в постановке театра теней.
Посмотреть театрализованное представление по мотивам сказочной повести Александра Волкова «Волшебник Изумрудного города» можно будет 27 марта в 12:00 в библиотеке № 221 имени Роберта Рождественского (улица Авиаторов, дом 7). Дети встретятся с персонажами книги: Элли, Страшилой, Железным Дровосеком, Львом и злой волшебницей Гингемой.
А спектакль «Эльфийские сказки», основанный на британском фольклоре, увидят 31 марта посетители Молодежной библиотеки имени Михаила Светлова (Большой Тишинский переулок, дом 24). Постановку театра «Студия Т» объединят с мастер-классом. Представление развернется в необычных миниатюрных декорациях из картонных коробок, а главных героев британского эпоса сыграют бумажные куклы-марионетки. Во время спектакля маленькие зрители познакомятся с волшебным народом — эльфами — и узнают, как простой деревенский музыкант Томас спас их от дракона. Под руководством художника-декоратора ребята сами создадут волшебный лес, в котором жил эльфийский народ. Они раскрасят воду при помощи техники эбру, смастерят деревья и цветы из цветной бумаги. Начало представления в 18:00, необходима предварительная регистрация.
Мастер-кассы и викториныВ центральной библиотеке № 190 (улица Профсоюзная, дом 115, корпус 1) 28 марта пройдет мастер-класс по созданию комиксов. Он начнется в 16:00. Ребятам расскажут про историю возникновения комиксов, а также про известных мастеров этого жанра — Брайана Болланда, Фрэнка Миллера, Дэйва Гиббонса, Стива Динко и других. Участники напишут простой сценарий комикса, состоящий из завязки, кульминации и развязки, а также сделают наброски. Юным гостям библиотеки объяснят, как правильно работать с текстом, пространством, местом действия, цветом и как нужно создавать персонажей и рисовать обложку. Материалы — бумагу, карандаши (простые и цветные), маркеры, линеры (маркеры с тонким стержнем), линейка и акварельные краски — предоставят на месте.
Библиотека № 101 (улица Лухмановская, дом 17, корпус 1) в честь Недели детской книги подготовила программу для взрослых и детей «Здравствуй! Меня читали твои родители». Посетителей ждут 30 марта в 15:00. Ребята узнают о произведениях, которые читали в детстве их мамы и папы, а также бабушки и дедушки. Участников мероприятия познакомят со стихами советских детских писателей — Агнии Барто, Сергея Михалкова, Корнея Чуковского и Самуила Маршака.
На портале московских библиотек «Библиогород» появилась интерактивная карта В мир чтения: в библиотеках начали принимать единый читательский билет
В конце 2017 года портал столичных читален «Библиогород» был обновлен. Теперь там доступна актуальная информация о библиотеках (всего их 440) Департамента культуры города Москвы. На сайте «Библиогород» пользователи могут найти необходимую библиотеку в любом районе, узнать ее точный адрес, график работы, адрес сайта и другую информацию. На интерактивной карте отмечено, где уже сейчас можно получить единый читательский билет. Информация на странице постоянно обновляется.
В разделе «Афиша» представлена подборка лучших культурных мероприятий, которые проводят читальни, — выставок, лекций, концертов, кинопоказов, экскурсий. На сайте размещена информация о специальных проектах библиотек. В начале прошлого года на портале появился онлайн-поиск иностранной литературы: на интерактивной карте можно посмотреть, в какой читальне есть издания на иностранных языках.
12 книг — Seasons Life!
Вместе с нашими друзьями из издательства «Манн, Иванов и Фербер» мы подобрали 12 книг, которые придадут уверенности на пути к творчеству, избавят от страха неудач или некрасивых работ. С этими книгами больше не будет отговорок: «Мне уже поздно начинать», «Учиться рисовать — это так долго и сложно» или «У меня нет таланта».
Пять книг для начинающих и семь для уже рисующих художников — держите их на полке, чтобы снова и снова возвращаться к ним за советом и вдохновением.
5 КНИГ ДЛЯ НАЧИНАЮЩИХ
Начни рисовать
Эдвин Лутц
Если всегда хотели научиться рисовать, но боитесь, что момент уже упущен, с этой книгой мечта превратится в реальность. Пошаговые иллюстрации этого практического руководства помогут освоить технику даже тем, кто никогда не рисовал. Уже через 10 упражнений вы почувствуете, как повышается ваш уровень.
«Я не умею», «У меня руки не из плечей растут», «Я боюсь начать» — отбросьте вот это все и встретьтесь со своим первым нарисованным пингвином уже через несколько минут.
Творческие права
Дэнни Грегори
Многие хотят писать, рисовать, танцевать или играть в театре, но боятся даже попробовать. Некоторые мечтают о творческой работе, но их профессия якобы несовместима с творчеством.
Эта книга даст вам то, что у вас уже есть, — разрешение творить: много, ярко, блестяще. Как ни странно, этот подарок можете сделать себе только вы. Наследственность, общественное мнение, талант и деньги здесь ни при чем — лишь ваше волевое решение. Не важно, художник вы или нет, — эта уникальная и просто красивая книга подарит вдохновение и вернет вас на путь художника.
Вы сможете рисовать через 30 дней
Марк Кислер
Умение рисовать — приобретаемый навык, а не врожденный талант, как полагают многие. Любой может научиться красиво рисовать! Все, что вам для этого нужно — карандаш, листок бумаги и готовность открыть в себе настоящего художника. Обо всем остальном вы узнаете из этой книги. В ней раскрыты все секреты создания сложных трехмерных изображений.
Уделяя всего 20 минут в день в течение месяца, вы научитесь рисовать все, что захотите. Берите карандаш и начинайте сегодня!
Рисунок с нуля
Клэр Ватсон-Гарсия
Подробное руководство по рисованию, которое поможет новичкам создать красивый и убедительный рисунок.
С первых страниц шаг за шагом читатель знакомится с такими понятиями как линейный рисунок, создание иллюзии объема, точность изображения, тональная проработка, создание сбалансированной композиции и рисование лица человека в анфас и в профиль.
Каждая тема сопровождается подробнейшими пошаговыми объяснениями и большим количеством примеров, а формат А4 не позволит упустить ни одной детали.
Живопись с нуля
Клэр Ватсон-Гарсия
После того, как вы подружились с карандашным рисунком, можно переходить к цвету. В этой книге есть все для начинающих нулевого уровня: она помогает понять основы живописи, рассказывает об инструментах и материалах, содержит подсказки и описание техник, которые понадобятся для создания убедительной реалистичной картины.
Если вы любите живопись, но не знаете, с чего начать — эта книга для вас. Она станет отличным дополнением к книге «Рисунок с нуля».
7 КНИГ ДЛЯ ПРОДОЛЖАЮЩИХ
Артбук
Кэти Джонсон
Скетчбук — место, где вы можете спокойно импровизировать, ставить эксперименты, совершенствовать навыки рисования и фиксировать важные идеи и события вашей жизни в творческой форме.
Эта яркая книга даст вам вдохновение и все необходимые инструменты для того, чтобы создать свой альбом и рисовать в свое удовольствие.
Артбук — лучшая возможность начать реализовывать ваш творческий потенциал. А развить его еще больше можно с книгой «Скетчбук художника», которая является продолжением этой замечательной книги.
Скетчбук художника
Кэти Джонсон
Эта книга — об импровизации. О том волшебстве, что превращает предметы и объекты, эмоции, впечатления, запахи и звуки — в воспоминания. Автор подробно описывает, как делать скетчи в стенах дома и за его пределами. В книге много советов о материалах и техниках, в том числе простым и цветными карандашами, тушью, акварелью и гуашью.
Десятки примеров из скетчбуков известных современных художников научат замечать красоту, делать наброски, видеть искусство в повседневном и экспериментировать с композицией. Книга поможет в выборе материалов и приемов, с которыми вы можно получить максимум пользы и удовольствия от скетч-прогулки.
Рисование. Полное руководство
Джованни Чиварди
Всеобъемлющее руководство по рисованию от одного из ведущих преподавателей в мире — в этом пособии художник и профессор Джованни Чиварди опирается на многолетний опыт рисования и преподавания.
И новичок, и опытный художник-профессионал смогут выучить новые техники, перенять опыт и развить навыки. Каждая тема сопровождается подробнейшими пошаговыми объяснениями и большим количеством примеров.
Рисование фигуры человека. Полное руководство.
Джованни Чиварди
Уроки классического рисунка
Джульетта Аристид
В этой краткой и вдохновляющей книге современной художницы Джульетты Аристид описан процесс работы над рисунком и необходимые материалы и инструменты для начала. Принципы и техники проверены временем и поданы так, что ими легко овладеть, — короткими, доступными уроками.
Автор проанализировала общие составляющие всех гениальных рисунков и делится формулой успеха. В конце каждой главы есть практический урок, который поможет овладеть полученными знаниями.
Как понять акварель
Том Хоффманн
В этом пособии известный художник и опытный преподаватель Том Хоффманн раскрывает тайны акварельной живописи и делится профессиональными хитростями, объясняя взаимосвязь между цветом, тоном, влажностью и композицией. Эти знания помогут вам усовершенствовать собственную технику.
Хоффманн предлагает подробные пошаговые инструкции процесса создания акварельного рисунка. В качестве примеров приведены вдохновляющие картины художников разных времен, таких как Джон Сингер Сарджент, Огден Плейсснер, Джордж Пост, Эмиль Коса-мл., Мэри Уайт, Трэвор Чемберлен, Ларс Лерин, Торгейр Шельберг, Пит Лап, Лесли Фронц и Альваро Кастаньет.
Эта книга поможет и новичкам, и опытным мастерам найти баланс между осторожностью и риском, а это и есть самое важное для акварелиста.
Портреты цветов от А до Я
Портреты фруктов и овощей
Ботанические портреты
Книги по акварели Билли Шоуэлл
В этих необходимых художникам-ботанистам руководствах автор рассказывает о материалах, приемах и техниках, которые применяет для создания прекрасных портретов цветов, фруктов и овощей.
В книге можно найти профессиональные рекомендации о материалах и инструментах, работе с натуры, техниках рисунка и живописи, информацию об узорах, текстурах, цвете и смешивании цветов.
Как пошагово нарисовать открытую книжку простым карандашом
На сегодняшнем уроке учимся рисовать книги. Предлагаем инструкцию, которая поможет научиться красиво рисовать открытую книжку. Подготовьте необходимые инструменты и приступайте.
1
Рисуем квадрат
Разместите его по центру листа.
2
Нижняя часть
Отступите от нижней линии на 1-2 см и нарисуйте два прямоугольника, между ними – маленький квадрат.
3
Корешок
После этого прямоугольники разделите диагональными линиями и подправьте корешок.
4
Верхняя часть
Нарисуйте две вертикальные линии, немного срезая углы квадрата.
5
Убираем ненужные линии
6
Разделяем книгу
Делим книгу на две ровные части, сверху рисуем перевернутый треугольник.
7
Стираем верхнюю линию
Стираем линию сверху. У нас остается обложка.
10
Раскрашиваем
Страницы книги белые, обложка может быть любого цвета. Также на страницах можно написать любимые фразы из прочитанных книг.
Раскрасить книжку можно онлайн.
Выберите как хотите закрашивать.
11
Коллаж
Видео к материалу
Если вы увидели ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter.
Понравилась инструкция?
17 Да Нет 2Еще инструкции на эту тему:
Экспериментируя с рисованием книг
Я наконец сдался и принес домой из библиотеки, как рисовать книгу. Я просто знал, что Майе это понравится, и многие из вас поддержали эту идею, когда я спросил, даже несмотря на то, что я был (и все еще остаюсь) двойственным.Вот один комментарий Карен, который меня особенно поразил:
… Когда ваша дочь рисует одну и ту же птицу снова и снова, она репетирует, как если бы это была песня, которую она хотела бы выучить наизусть.Она пытается справиться с этим.
Знакомство вашей дочери с реалистичными инструкциями по рисованию не ограничит художественное творчество, но повысит уверенность и естественные способности. Важно выяснить, чему она хочет научиться. Возможно, подражание своим друзьям и желание сделать собственное искусство более реалистичным — это разные вещи? Возможно, позвольте ей взглянуть на несколько книг, которые вам были интересны, и узнать ее мнение о том, какие инструкции она ищет в настоящее время.
(Акцент мой)
Итак, я решил попробовать.
Экспериментируя с рисованием книгЯ пришел домой с «Книгой для рисования лиц » Эда Эмберли «», и ей она НРАВИТСЯ.
В течение прошлой недели она каждый день рисовала с него лица людей и животных. Перед сном она спрашивает, можно ли ей немного поспать и порисовать. И как я могу сопротивляться этой просьбе?
Книга предлагает пошаговые инструкции по рисованию каждой грани.
Буквально.
Он показывает вам, когда именно и как добавить брови, дурацкие очки, волосы … Разбивая их, шаг за шагом, на формы и линии, он помогает начинающему рисовальщику увидеть части, составляющие целое, а затем чтобы успешно создать целое, не отвлекаясь.
Майя так довольна своими лицами и так поглощена процессом.
Я тоже должен быть, но у меня до сих пор смешанные чувства.
Не знаю почему.Я, наверное, в детстве наслаждался бы такой книгой! На самом деле я знаю почему. Мне это не кажется творческим. Это все еще немного похоже на обман.
Но! Я собираюсь послушать тебя и Майю.
Я позволю ей исследовать и учиться так, чтобы это работало для нее.
Так угадайте, что Майя получит на Рождество в этом году? Одна или две собственные книги для рисования. Я думаю об этих (от Эда Эмберли):
Хотя, если у вас есть другие рекомендации, я был бы рад их услышать!
Приколите на потом ::
Об авторе
Жан Ван’т Хул
Детский художник, мать двоих детей, любительница вишневого пирога и природы
Иллюстрирую свою первую детскую книгу | Рохан Новелл
Я много раз перерисовывал страницы.Я хотел сделать каждую страницу идеальной. Однако я быстро понял, что мои навыки, вкусы и стиль всегда будут развиваться, и поэтому мое представление о том, что является совершенным, всегда будет развиваться.
Практика не ведет к совершенству — практика ведет к прогрессу. Это то, чему я научился. Прогресс — не совершенство.
Нарисовано на жизнь
Я начал рисовать два года назад, не имея в виду цели. Удивительно, так я сохранил мотивацию. Если бы я начал рисовать с целью проиллюстрировать эту книгу, я бы потерпел неудачу.Я научился рисовать, чтобы рисовать, а не для того, чтобы создать книгу.
Я нервничал, когда начинал этот проект, потому что это означало, что рисование больше не было просто хобби. Я вкладывал свои навыки в то, что хотел завершить и, возможно, заработать на этом деньги. Это не должно было быть прихотью, которая провалится; Я собирался закончить это.
Идеальное время для рисования — это именно тот момент, когда мне хочется вообще ничего не делать.
Найти время для рисования может быть непросто.Идеальное время для рисования оказывается именно в тот момент, когда мне хочется вообще ничего не делать. По сути, у меня есть время рисовать, когда мне не хочется рисовать. Когда приходит неизбежное желание сесть на диван и посмотреть телевизор, я знаю, что это возможность добиться прогресса в рисовании. Иногда я использую эти возможности.
Открытая книга
Я с гордостью могу сказать, что я проиллюстрировал свою первую детскую книгу, которую теперь можно купить в Интернете! Я не был уверен, что этот день наступит. С тех пор, как я прочитал первую главу «Маленького принца», меня мучили мысли написать книгу для своих детей, но рисование одной из них удивило даже меня.
Если вы нашли этот пост, мое путешествие по рисованию или «Маленький авантюрист» вдохновляющими, подумайте о покупке копии. И поделитесь этим постом с друзьями или семьей, которые, по вашему мнению, могут это оценить.
Вы можете купить его здесь: http://www.lulu.com/shop/rachel-beswetherick/the-little-adventurer-goes-to-japan/paperback/product-23335774.html
Цель Little Adventurer призван вдохновлять детей быть смелыми и пробовать новое. Я думаю, что это важное сообщение для мальчиков и девочек в современном мире.
рисунок — Как ребенку сначала научиться рисовать?
Самая большая проблема в этом вопросе — возраст ребенка.
Если мы говорим о дошкольном возрасте, то я не вижу шансов, что ребенок будет проводить регулярное время, тренируясь росчерком или рисованием прямых линий, потому что — это просто не весело .
Дети хотят повеселиться. Книжки-раскраски — это весело, потому что вы можете добиться хорошего результата, не прикладывая к нему слишком много усилий. Нарисовать маму в виде фигурки и заявить, что «она похожа на маму», — это весело, потому что это быстро и достаточно, чтобы выразить то, что задумал ребенок.В самом деле, это искусство сокращения реальной информации до минимума, необходимого для распознавания объекта, может быть полезным и взрослым, если вам случится разрабатывать графические пользовательские интерфейсы для компьютерных или телефонных приложений.
Больше всего вам нужно прислушиваться к тому, что хочет ребенок. Они хотят, чтобы мама-фигурка выглядела более реалистично? Или они просто хотят выразить свою фантазию, создав красочные капли на бумаге? Они заинтересованы в рисовании комиксов или манга? Или они хотят создать крутые тату в стиле трайбл? Единственное, что они будут делать добровольно, — это то, чего они действительно хотят.
Поскольку все вышеперечисленные примеры требуют очень разных техник, мы не можем предложить какую-либо одну книгу или один художественный класс. Но есть много разных книг и онлайн-источников, которые предназначены для подростков и молодых людей и учат их (лучше) воплощать в жизнь один единственный художественный стиль. Одной из небывалых классиков является рисование фигур, где вы начинаете рисовать кошку, связывая вместе несколько кругов, и в каждой главе круги становятся все более и более выраженными, пока они вам не понадобятся только в качестве руководства для готовой кошки.То же самое верно и для книг по рисованию комиксов и манги, где вам показывают, как упростить человеческое тело, соединяя круги и прямоугольники.
Я предлагаю понаблюдать, какое искусство сейчас создает ребенок, и спросить его, что он любит рисовать больше всего. Затем переведите это на взрослые термины, такие как «рисунок фигуры», «рисунок пейзажа», «натюрморты», «комическое искусство», «акварель» или еще много чего, и ищите одно очень короткое руководство для начинающих (в виде книги или в Интернете; я лично предпочитаю книги, потому что вы можете легко найти их снова и перечитать главу, если забыли.Распечатать онлайн-учебник — дешевая альтернатива). Дайте его своему ребенку и позвольте ему исследовать без всякого давления. Они могут забыть об этом на год, а потом вдруг снова почувствовать себя в настроении.
Не давайте им больше двух книг одновременно, это может показаться непосильным. Не выбирайте самые толстые книги, они обычно предназначены для старших и более продвинутых студентов. Не расстраивайтесь, если ваш ребенок сочтет ту или иную книгу бесполезной, возможно, у него еще нет необходимого навыка, но, вероятно, он вернется к нему, как только приобретет уровень навыка.Если ваш ребенок говорит вам, что определенная книга ему совсем не помогает, послушайте его и спросите, о чем он ожидает / хочет прочитать, а затем поищите другую книгу, посвященную этим темам. Даже если вы вообще не имеете представления о рисовании, вы, вероятно, сможете узнать эти темы, если увидите их в книге.
К вопросу о копировании:
Копирование эталонных изображений — это первый шаг почти для всех профессиональных художников, потому что это лучший способ добиться обнадеживающих результатов и изучить необходимую технику.
Художники-портретисты проводят бесчисленные часы, копируя фотографии лиц людей. Художники-пейзажисты проводят бесчисленные часы, копируя пейзажные фотографии. Художники-комиксы проводят бесчисленные часы, копируя фотографии людей в разных позах. Это лучший способ учиться.
Конечно, шаг от эталонных фотографий к собственному воображению непрост, но заставлять ребенка делать этот шаг еще до того, как он узнал такие вещи, как затенение или пропорции тела (путем копирования фотографий), крайне обескураживает.
И между прочим: полное название статьи, на которую вы ссылаетесь, —
.«Копировать? … Настоящие художники не копируют!» но, может быть, детям следует.
В статье рассказывается о том, как детей отговаривают копировать произведения искусства своих сверстников и учителей в попытке поощрить оригинальность. Но как ребенок может создавать «красивое» оригинальное искусство, если ему никогда не позволяли изучать технику, копируя существующее красивое искусство? Если ребенок сможет сравнить только свою собственную кошку-фигурку с настоящей кошкой, его оценка собственных навыков будет разрушительной.Если они смогут сравнить свой рисунок с фигуркой кота другого ребенка, они увидят свои навыки намного лучше и реалистичнее.
Как иллюстрировать детские книги: 7 главных советов
Хотите заняться книжной иллюстрацией? Вы не одиноки. Есть тысячи талантливых иллюстраторов, которые зарабатывают на жизнь только визуальной интерпретацией художественных произведений. Так как же победить конкурентов?
Что ж, хорошее начало — получить совет от того, кто уже этим занимается.Здесь иллюстратор из Нью-Джерси Дорин Мартс дает свои лучшие советы о том, как стать успешным иллюстратором детских книг …
01. Будьте настойчивы
Успех не произойдет в одночасьеКогда я начал свое путешествие в книжный мир, Меня легко запугать, насколько это может быть сложно. Но я продолжал это делать; Я продолжал рисовать и создавать новые работы, продолжал развивать свой стиль (работа еще не завершена), продолжал контактировать с людьми, и вскоре это окупилось.
Я встретил свое агентство на выставке, представился и показал им свое портфолио.Они представляют художников, которые похожи на мой стиль, и через некоторое время они меня приняли. Наличие агента — большая помощь, но не единственный способ стать книжным иллюстратором.
02. Вдохновение вокруг
Marts в итоге опубликовал Mompers в результате случайной встречи на Pinterest.Будь то песня, телешоу или что-то еще, я беру все, что меня вдохновляет, и пытаюсь сделать это. мой собственный. Я вижу в магазине классную рубашку с изображением рожка мороженого; как я могу сделать свою собственную классную иллюстрацию рожка мороженого? Я слышу песню о любви, как мне написать свою историю любви?
Вдохновение повсюду, вам просто нужно открыться ему.Также мне нравится заглядывать на определенные веб-сайты с утренним кофе, чтобы начать день и посмотреть, какие возможности есть. Pinterest, Instagram, Twitter, блоги и Tumblr — хорошие варианты. Мне больше всего нравится Pinterest — там много замечательных идей, ресурсов и людей.
Pinterest — это место, где я познакомился со своим мобильным издателем Storypanda. Они начали следить за мной, я связался с ними, и мы начали вместе работать над моим самым первым приложением-сборщиком рассказов для iPad под названием Mompers!
03.Не думайте, рисуйте
Чрезмерное обдумывание может убить ваше творчествоЯ считаю, что пустая страница может быть очень пугающей. И мой друг-редактор однажды использовал фразу, от которой действительно загорелась лампочка: «Не думай, рисуй».
Некоторые из моих лучших набросков создаются, когда я не думаю, когда я говорю по телефону, делаю наброски или смотрю телевизор. Я не волнуюсь, получится ли хороший набросок, я рисую, потому что люблю рисовать.
Если я нервничаю перед началом нового проекта, тогда я говорю себе: «Не думай — РИСУЙ», и начинаю просто работать, и продолжаю работать, пока не получу то, что меня устраивает .
04. Первый набросок не будет идеальным
Раньше я волновался сразу, когда что-то не выглядело или читалось не так, как это я представлял себе в голове. И если мне платили не за работу, я часто оставлял ее незавершенной.
Другой друг упомянул, что первый черновик почти никогда не будет хоумраном; вам нужно написать или нарисовать этот первый посредственный набросок или набросок, чтобы добраться до этой великой истории или произведения искусства. Все начинается с небольшого наброска и / или идеи, вы работаете над этим, исправляете, редактируете, и в конце концов это становится тем, что было у вас в голове, или даже лучше.
05. Найдите стиль работы, который вам подходит.
Мартс любит начинать с набросков от руки, но это может не подходить вамСейчас есть так много способов и средств, которыми можно что-то делать. Лично я всегда начинаю рисовать от руки. Иногда я раскрашиваю рисунок в Photoshop (часть Adobe Creative Cloud), чтобы линии были видны. В других случаях я перерисовываю эскиз в Illustrator, что дает мне более простой способ вносить изменения и дублировать символы или фоны.
Жизнь иллюстратора-фрилансера разнообразна.Мне нравится что-то менять, поэтому я не делаю одно и то же для каждого проекта, что также заставляет меня многому учиться. Я думаю, что это то, что мне больше всего нравится в работе иллюстратора-фрилансера: каждый день отличается. В одну минуту вы рисуете монстров, в следующую — пони.
06. Другая пара глаз всегда помогает
Оставайтесь на связи с коллегами-иллюстраторамиЧасто, когда вы пишете или рисуете книжную иллюстрацию, вы настолько вовлечены в нее, что можете не увидеть или пропустить то, что могут увидеть другие.Попросите друга или коллегу взглянуть на него — они могут увидеть, не работает ли цвет или предложение, которое можно переработать.
Работа из дома Мне больше не доставляет удовольствие иметь рядом коллег, но я могу отправить по электронной почте другим писателям и друзьям-иллюстраторам свои идеи, мысли и изображения. Это помогает окружить себя творческой поддержкой.
Кроме того, отказ — отличный инструмент обучения. Мои идеи много раз отвергали издатели при презентации или демонстрации моего портфолио, но я воспринимаю все это как опыт обучения.Именно благодаря этому опыту вы обнаруживаете, над чем нужно работать, и можете двигаться дальше. Не позволяйте отказу сбивать вас с толку!
07. Дополнительная литература
Хотите больше совета? Прочтите От краткого описания к книге: руководство по иллюстрации книг для начинающих, в котором мы объясняем, как работает цикл публикации для иллюстраторов, а некоторые ведущие арт-директора дают несколько важных советов о том, как привлечь внимание к вашей работе.
Статьи по теме:
Как иллюстрировать детскую книгу — Как сделать — Художники и иллюстраторы
Вы когда-нибудь хотели узнать, как создать свою собственную детскую книгу? Иллюстратор Джейн Мэсси покажет вам, как она рассказывает нам о различных этапах комиссии
Когда ко мне обратился Random House с просьбой проиллюстрировать рассказ автора Джейн Кларк « Knight Time» , мне действительно понравилась задача изобразить двух главных героев, Маленького рыцаря и Маленького дракона.
Вдохновение для персонажей пришло ко мне довольно быстро. «Маленький рыцарь» был основан на моем собственном сыне. По какой-то причине меня всегда тянуло иллюстрировать детей задолго до того, как у меня были свои собственные, но теперь это легче, у меня есть справочные материалы каждый день.
Когда я иллюстрирую персонажей животных, я все еще думаю о них как о маленьких детях, когда я думаю об их выражениях и действиях. Сначала меня немного больше пугали ночные лесные сцены, так как я раньше не занимался ничем подобным.
Я сразу вспомнил любимое детское чтение: книгу рассказов Уолта Диснея Giant Story Book . В детстве я всегда был заинтригован, но также очень боялся деревьев в рассказе «Дети в стране игрушек». Мне нравилось, что ветви были руками, а листья — волосами.
Для Knight Time я должен был тщательно сбалансировать, так как он будет нацелен на молодую аудиторию, поэтому я намеренно сделал персонажей и обстановку не слишком жуткими. www.janemassey.co.uk
1 Идеи персонажей для набросков
Проект начался, когда Random House Children’s Books обратились ко мне с текстом Джейн Кларк Knight Time и спросили, не хочу ли я поработать над набросками персонажей двух главных героев, Маленького рыцаря и Маленького дракона.При разработке новых персонажей мне легче всего думать о них в конкретной ситуации, поэтому я начал с наброска отрывка из текста, в котором был изображен Маленький Дракон. Я также сначала посмотрел на персонажа Маленького рыцаря, нарисовав его в лесу и сделав несколько небольших цветных набросков.
2 Подготовьте образец цвета
Knight Time была моей первой книжкой с картинками для Random House, и она сильно отличалась по тематике от всего, что я иллюстрировал раньше, поэтому они попросили меня сделать образец цвета, прежде чем подтверждать заказ.Это обычное дело для начинающих иллюстраторов. Мне не понравилась моя первая попытка нарисовать лесной пейзаж — цвета были слишком мутными, и я чувствовал, что это было переутомлено. Я сделал второй образец, который, как мне показалось, был гораздо более успешным, и как только Random House одобрил его, они были счастливы продолжить.
3 Краткое описание
Издатель не только предоставляет мне историю, но и часто составляет письменное резюме, предлагая, что они и автор думают, что должно происходить на каждом развороте.Некоторые тексты говорят сами за себя, но часто бывает довольно сложно понять историю, просто прочитав текст, потому что иллюстрации также помогают рассказать историю. Издатель решит, какой текст будет на какой странице, и предложит, должен ли разворот быть «без полей» (одно изображение до края страницы), двумя отдельными изображениями или серией небольших виньеток.
На этом этапе издатель также предоставляет полноразмерные направляющие для резака с размещенным текстом — они помогают мне увидеть, сколько места у меня есть на каждой странице.Краткое описание предназначено только для ознакомления и все еще может быть изменено; текст на странице можно изменить так, чтобы он соответствовал моей иллюстрации.
4 Сделайте эскизы
Многие иллюстраторы любят начинать с небольших эскизов, чтобы помочь им определиться с общим макетом и оформлением книги, но обычно я начинаю с черновых набросков формата А4, которые будут примерно вдвое меньше окончательного произведения искусства. Я считаю, что это приемлемый размер, так как я могу включить достаточно деталей, не отнимая слишком много времени.Я буду продолжать работать с форматом A4 до тех пор, пока не будут сделаны окончательные следы, чтобы я мог легко сканировать и отправлять свои эскизы по электронной почте.
5 Усовершенствуйте своих персонажей
Все свои наброски делаю на макетной бумаге. Мне нравится то, что я могу отслеживать рисунки снова и снова, каждый раз настраивая их. Это также означает, что я могу перевернуть набросок и увидеть его в обратном направлении — это помогает мне обнаружить любые серьезные ошибки в позе. Я также могу отсканировать эскиз и перевернуть его на компьютере, чтобы увидеть заново.
На каждом этапе набросков я уточняю персонажей по мере того, как они становятся мне более знакомыми. Я стараюсь не использовать прямые ссылки, потому что считаю, что если я изучаю фотографию для определенной позы, моя иллюстрация становится слишком деревянной. Только если я действительно застряну (например, в том, как рука должна держать объект), я найду кого-нибудь, чтобы он позировал мне.
6 Учитывайте свою аудиторию
Первый набросок — самый утомительный, так как нужно учесть множество вещей: композицию, обстановку и местоположение, позу и выражение персонажей, реквизит и так далее.Мне нравится начинать с размышлений об окружении персонажей, а также о других второстепенных персонажах — в данном случае обо всех лесных существах.
Учитывайте и свою аудиторию. В деталях я пытаюсь найти баланс между тем, что они соответствуют тому периоду, но также актуальны и знакомы детям сегодня. Например, с Knight Time мне приходилось создавать изображения с милыми персонажами, а обстановка была пугающей, но не слишком пугающей.
7 Обсудить отзыв
Когда я доволен первыми черновиками, я отправляю их клиенту по электронной почте.Затем они кладут их на направляющую для резака и добавляют текст. Именно на этом этапе издатель показывает автору визуальные эффекты. Затем издатель и автор соглашаются, какие изменения они считают необходимыми, и отправляют мне по электронной почте бриф для второго этапа набросков.
В этом брифинге есть макеты в миниатюре с моим наброском и шрифтом, а также короткие письменные указатели. Изменения могут включать перемещение или удаление деталей, чтобы освободить место для текста, или автор может попросить меня добавить дополнительные детали.На этом этапе издатель также может решить, что конкретный макет действительно не работает, и мы обсудим альтернативы. Затем я просматриваю все их отзывы и делаю свои собственные предложения.
8 Проверить целостность
После внесения изменений я перерисовываю все макеты. Это хорошее время, чтобы усовершенствовать персонажей и проверить целостность. Преемственность, вероятно, является одной из самых больших проблем при иллюстрировании книжки с картинками.Один из самых сложных аспектов — убедиться, что черты лица или пропорции персонажа остаются неизменными под любым углом.
Когда я иллюстрировал «Мумию» Джуди Хиндли, ты скучал по мне? вся история происходила в саду, поэтому мне пришлось нарисовать план, чтобы определить, как персонаж будет перемещаться по саду таким образом, чтобы детали фона были точными со всех сторон. Вы можете обнаружить, что у вас получается композиция, работающая с текстом на одном развороте, но тогда определенная деталь не будет работать на следующем развороте — это очень похоже на головоломку.
9 Подготовить окончательные трассировки
Когда я буду доволен этим новым набором исправлений, я отправлю их клиенту по электронной почте, и они разместят их вместе с текстом. Обычно на этом этапе есть только несколько комментариев, и, если нет серьезных изменений, я фотокопирую все свои наброски до размера, необходимого для окончательной книги, и перехожу к окончательным следам. Эти последние следы я рисую на макетной бумаге. Я начинаю с выделения ключевой линии, которая соответствует размеру резака (где книга будет обрезана на этапе печати), а затем вторую ключевую линию примерно на 10 мм за пределами этого, которая называется «обрезкой» и допускает ошибки на резка.Я делаю полноразмерные копии своих следов и отправляю их клиенту на утверждение. На этом этапе они могут обратиться к автору еще раз.
10 Цвет наращивания
Как только следы утверждены, я готов приступить к работе над законченным изображением. Я работаю на акварельной бумаге, которую растягиваю на доски. Затем я переношу свои следы на бумагу с помощью продукта Tracedown, который похож на копировальную бумагу. Я намеренно нажимаю довольно легко, чтобы линии не были слишком сильными.Я часто начинаю с небольшой виньетки, просто чтобы погрузиться в поток — может быть немного сложно начать с большой сцены. Мне нравится рисовать акварелью, а затем усиливать линии ближе к концу цветным карандашом.
11 Оставь себе время
Создание окончательного графического изображения может занять много времени. Подробный двухстраничный разворот для Knight Time занимал в среднем два полных дня; Самым долгим, что я потратил на книжную иллюстрацию, была сцена с разворотным лесом в Knight Time , на рисование которой у меня ушла почти неделя.
Если я работаю над небольшой книгой (например, настольной книгой), я отправляю отсканированные изображения клиенту для утверждения по мере продвижения, но это не так просто с большой книжкой с картинками. Если я не уверен в том или ином произведении искусства, я тоже могу отправить его клиенту. В целом, на создание всех иллюстраций для одной книги у меня уходит несколько недель.
12 Добавить последние штрихи
Если клиент доволен произведением искусства, он отправит его на сканирование, а затем сможет сделать макеты для продажи.Перед тем, как книга пойдет в печать, мне будут отправлены окончательные цветопробы для моих комментариев, но обычно на этом этапе мне не нужно ничего менять. Затем я получу копию последней книги; это часто случается за несколько месяцев до того, как он появится в магазинах, поэтому мне приходится держать это в секрете, чтобы не испортить сюрприз!
Завершили шедевр недавно? Почему бы не принять участие в нашем ежегодном конкурсе «Художники года», который предлагает вам возможность получить признание своей работы на национальном уровне и возможность принять участие в персональной выставке в галерее Panter & Hall в Лондоне.Победители, занявшие второе место, также получат ваучеры на предметы искусства на сумму до 2000 фунтов стерлингов. Записи теперь открыты, поэтому нажмите здесь, чтобы войти.
Подробнее: Как нарисовать персонажа, образная иллюстрация, иллюстрация детской книги: как получить комиссию.
Подпишитесь на журнал или получите цифровую подписку.
советов, как помочь детям научиться рисовать
Научите детей учиться рисовать.Детям и учителям важно понимать этапы и способности каждого класса. Вот советы, которые помогут детям учиться.
Обучение детей рисованию — важный навык, которым дети будут пользоваться в детстве. Студенты любят прикасаться к своей художественной стороне, от создания форм и структур с помощью пластилина Play-Doh до рисования карандашами. Рисование — это навык, который они будут использовать в школе, чтобы выразить себя и выразить свои знания.
Как развить навык рисования? Каковы преимущества перед обучением этому навыку в классе?
Поскольку искусство очень важно с точки зрения развития, очень важно, чтобы ваши ученики научились рисовать. Дети начинают с того, что берут цветной карандаш без какой-либо подготовки и создают «произведение искусства» с каракулями. Но что дальше?
Чем вы, как учитель, можете помочь им развить навыки рисования? Знание этапов и того, чего ожидать в каждом возрасте, поможет вам научить детей рисовать.
Этапы рисования
Рисование — это навык, который развивается со временем. У одних людей это получается лучше, чем у других, но это все же навык, которому нужно учить и практиковать. Вы не ожидали, что ваш ребенок набросает идеальное изображение с первой попытки. Ваши дети должны научиться рисовать на разных этапах.
- Распознавание форм и изображений — Прежде чем ребенок научится рисовать, он учится распознавать формы и изображения.Это важно, поскольку эти основные формы будут использоваться в будущих рисунках для создания домов, семей, домашних животных и т. Д.
- Создание фигур и изображений — По мере того, как ребенок становится старше, он начинает создавать формы и изображения, которые они выучили. На этом этапе дети будут использовать круги, квадраты и линии для создания фигурок и домиков. Чем старше ребенок станет, тем сложнее будут эти рисунки. Вы заметите, что к этим изображениям добавляется больше деталей.
- Совершенствование форм и изображений — После этапов распознавания и создания ребенок начинает совершенствовать свои рисунки.Это этап, на котором они хотят, чтобы все было идеально. Они проанализируют свои рисунки и решат, является ли это изображением, которое они хотели создать. Будут внесены корректировки для исправления любых ошибок. Они будут использовать затенение, чтобы создавать объемные и более реалистичные рисунки.
Рисунок по возрасту
Не каждый пятилетний сможет нарисовать одно и то же. У детей разный уровень навыков, часто из-за таких факторов, как мелкая моторика и интерес к рисованию.
Независимо от навыков, вы можете сосредоточиться на соответствующей возрасту готовности к рисованию, чтобы научить их.Например, если вы работаете над рисованием человеческого тела, некоторые дети смогут сделать это более реалистично, чем другие. Хотя уровень навыков будет разным, каждый ребенок все равно будет рисовать человеческую форму.
Вот список навыков, которым вы могли бы научить на каждом уровне обучения:
- Дошкольный детский сад — Дети в детском саду должны развивать осознание своего окружения, уметь как описывать предметы, так и пытаться их рисовать. Они будут использовать формы и линии для создания рисунков.
- 1–3 классы — Учащиеся используют формы и линии для создания более сложных рисунков. Они опираются на свои предыдущие знания, чтобы вносить улучшения и продолжать изучать различные художественные инструменты.
- 4–5 классы — С возрастом учащиеся становятся более визуально осведомленными и могут применять это осознание для создания перцептивных образов. Они будут рисовать события и рассказывать истории своими картинками. Добавьте более реалистичные детали, чтобы создать картину целиком, а не ее части.Они также добавят размер этим изображениям, чтобы они выглядели реалистично.
- 6-8 классы — В процессе развития подростки и подростки начинают смотреть на мир со своими собственными мыслями и мнениями. Их рисунки отразят это развитие, став способом выразить себя и свое видение мира.
- 9–12 классы — В старших классах учащиеся будут искать более формальное обучение. На этом этапе они захотят приобрести навыки, необходимые для продолжения художественного образования в колледже, возможно, сделав карьеру, которая будет связана с рисованием и рисованием.
Учимся рисовать — детям!
Когда ребенок учится рисовать, ваша помощь как учителя является важной частью процесса обучения. Есть вещи, которые вы можете сделать, чтобы помочь ребенку ухаживать за вами.
- Обратите внимание на возрастную группу — Помощь детям в обучении рисованию зависит от их возрастной группы. Вы бы не научили детсадовцев рисовать в старших классах. Возрастная группа очень важна для того, чтобы научить ребенка рисовать.
- Будьте изобретательны — Это нормально — сесть и посмотреть, как ваши ученики свободно рисуют.Однако вы не хотите направлять каждое их движение. Вы хотите позволить им проявить творческий подход к рисованию.
- Используйте ориентированные рисунки — Научите детей рисовать определенные предметы, используя направленные рисунки, шаг за шагом. Проведение урока таким образом помогает развить уверенность и навыки рисования, поскольку дети удивляются конечному результату. Узнайте больше о направленном рисовании здесь.
- Дайте им время оценить — После того, как учащиеся закончат рисовать, дайте им время оценить то, что они нарисовали.Им нужно научиться анализировать свою работу и решать, какие улучшения необходимо внести. Поощряйте «прогулку по галерее» по классу, чтобы понаблюдать за работой одноклассников и полюбоваться ими.
Научите детей учиться рисовать. Для детей это полезное и ценное занятие по рисованию в классе. Рисование — невероятный навык, которым дети будут пользоваться всю свою жизнь. Это форма самовыражения, способ расслабиться и даже может привести к будущей карьере.
Используйте правильные ресурсы
Ищете подходящие ресурсы для обучения и развития навыков рисования у ребенка? Ознакомьтесь с полным руководством по обучению рисованию.Он наполнен множеством ресурсов: бесплатные уроки рисования, целевые ресурсы для рисования и мои любимые материалы для использования. Щелкните здесь, чтобы просмотреть руководство.
Книги об обучении рисованию
Приведенные ниже книги — отличные руководства для чтения, помимо этого поста, чтобы узнать больше о том, как дети развиваются и учатся рисовать. Есть также несколько забавных книг для рисования с учебными пособиями, которым дети могут следовать по мере развития своих навыков.
БЕСПЛАТНЫЙ ресурс для управляемого рисования
Щелкните ссылку ниже и получите бесплатную копию направляющих ковриков для рисования школьного автобуса !
БЕСПЛАТНЫЙ курс электронной почты
Хотите узнать больше о том, как преподавать рисование и чему учить? Подпишитесь на серию электронных писем с инструкциями по рисованию, наполненную советами для начала, стратегиями достижения успеха и множеством БЕСПЛАТНЫХ руководств, к которым вы можете получить доступ сразу.Все, что вам нужно, чтобы рисовать уверенно и в то же время получать удовольствие! Нажмите здесь, чтобы зарегистрироваться.
Рисование для детей
Рисунок, сделанный лепреконом ко Дню Святого Патрика
Рисунок под руководством Санта-Клауса
Весенний рисунок бабочки
Пасхальный кролик Рисованный
Рисунок, посвященный Дню сурка
Снеговик, рисование, художественное мероприятие
Турция / Рисунок на День благодарения
Франкенштейн Franken Buddies Directed Drawing
PIN
Детские рисунки и раскраски
Рисование — это выражение воображения и творческих способностей , зародившихся много лет назад.Даже сейчас дети продолжают выбирать этот способ самовыражения как один из своих любимых. Они любят рисовать и не только получать удовольствие , но и учиться с помощью этого вида искусства.
По этой причине книги для рисования — отличный инструмент для развития их интеллекта, творческих способностей и воображения. Вот несколько из типов книг , доступных для покупки, которые охватывают самые разные вкусы и предпочтения.
Романы и исторические книги для рисованияЕсли ваш ребенок любит читать или вы просто хотите улучшить его навыки чтения, то эти книги идеально подходят.Это книги, в которых рассказываются истории, приключения и достижения известных персонажей, с которыми дети могут познакомиться, позволяя им рисовать и раскрашивать изображения, которые появляются в их воображении.
Книги об известных людях из историиЭти типы книг идеально подходят для обучения детей важным историческим деятелям. Они могут рисовать и раскрашивать персонажей, таких как Наполеон или прошлые президенты, узнавая их истории и обнаруживая их достижения.
Планшеты для рисованияУ всех нас когда-то был один. Блокноты для рисования — это просто листы бумаги, на которых можно рисовать. Эти типы книг идеально подходят для детей, чтобы они могли выразить свои творческие способности, эмоции и чувства. Поскольку страницы пусты, нет никаких ограничений, чтобы помешать им перенести свои мысли на бумагу.
Книги по геометрическому рисункуКниги для рисования предназначены как для детей, так и для взрослых.Книги основаны на мандалах, которые представляют собой индуистские символы с формами и линиями, окружающими центральную точку, обычно внутри квадрата. Эти книги очень полезны, чтобы помочь детям узнать больше об использовании цветов и улучшить их способность сочетать цвета. Эти типы альбомов для рисования очень хороши с яркими цветами и из-за форм и символов являются идеальным способом для детей расслабиться во время раскрашивания.
Учебные пособияДети могут не только рисовать, но и учиться, развлекаясь.Существует множество книг для рисования, в которых рисунок используется как дидактический инструмент для обучения детей различным предметам, таким как география, математика, английский и даже иностранные языки.
Достоинства и преимущества тетрадей для рисования
- Улучшение моторики
Рисование с помощью карандаша или кисти поможет детям улучшить движения рук, а также улучшить их почерк.
- Развитие творческих способностей
В детях действительно может процветать творчество.Искусство — лучший способ развить творческие способности и воображение. Книги для рисования и раскраски — идеальный инструмент для них, чтобы превратить себя в творческих людей.
- Улучшение отношений между родителями и детьми
Рисование вместе родителей и детей — прекрасная возможность провести время вместе. Вы будете весело проводить время вместе, и вы также улучшите общение между вами обоими, одновременно занимаясь чем-то вместе.
Без сомнения, дети весело рисуют. В те моменты, когда погода не позволяет нам играть на улице или наши дети плохо себя чувствуют, рисование может быть идеальным вариантом, чтобы весело провести время в помещении.
Хотя вы, возможно, не думаете об этом, рисунок на самом деле помогает повысить самооценку детей. Они поймут, что осваивают новые навыки, и со временем они смогут рисовать с большей детализацией, что поможет им обрести уверенность и почувствовать себя в большей безопасности.
Искусство — это мощный инструмент, который идеально подходит для того, чтобы помочь нашим детям развить важные навыки и расширить свои знания. Рисование и раскраска помогут детям более свободно выражать себя и улучшить свои коммуникативные навыки. Теперь вы знаете о нескольких книгах, доступных для наших детей.
