Правила оформления текста доклада
Представленный в сборник доклад должен быть законченным научным исследованием и содержать новые научные результаты.
Доклад должен быть объемом от 3 до 7 страниц.
формат страницы – А4, ориентация – книжная, поля – по 2,0 см со всех сторон, шрифт – Times New Roman, цвет шрифта – черный, размер шрифта – 12, междустрочный интервал – 1,0, интервал – 0 пт.
размер иллюстраций и таблиц не должен превышать формат А4, на каждые рисунок и таблицу должна быть ссылка в тексте доклада.
Следует избегать сокращений. Все имеющиеся в тексте сокращения должны быть расшифрованы, за исключением небольшого числа общеупотребительных. В докладе не должно быть повторов, громоздких таблиц и формул. При упоминании в тексте иностранных фамилий (за исключением общеизвестных, встречающихся в энциклопедии, а также, если на эти иностранные фамилии даются ссылки в списке литературы), названий иностранных учебных заведений, фирм, фирменных продуктов и т.![]()
Цитируемая литература нумеруется в порядке упоминания в тексте, порядковый номер заключается в квадратные скобки. Нумерация и включение в список литературы всех упомянутых источников обязательны.
Количество докладов
Один участник может быть автором и(или) соавтором не более двух работ, заявленных на конференцию.
Подача заявки на участие в конференции является согласием на хранение и обработку персональных данных; публикацию доклада(ов) в сборнике трудов, размещение полнотекстовой версии доклада(ов) на сайте Научной электронной библиотеки (www.elibrary.ru) и их использование на безвозмездной основе с целью включения в базу данных Российского индекса научного цитирования (РИНЦ).
1 строка. УДК: выравнивание по левому краю;
2 строка. Название доклада: полужирный прописной, выравнивание по центру;
3 строка. Инициалы и фамилия автора: полужирный курсив, выравнивание по центру.
4 строка. Строкой ниже необходимо указать e-mail автора: курсив, выравнивание по центру;
5 строка. Фамилия и инициалы научного руководителя (обязателен для докладов, написанных обучающимися), а также его ученая степень и ученое звание (если есть): выравнивание по центру;
6 строка. Наименование учреждения, город: курсив, выравнивание по центру;
7 строка. Аннотация: абзацный отступ – 1,0 см, выравнивание по ширине.
8 строка и далее. Текст статьи. Основной: абзацный отступ – 1,0 см, выравнивание по ширине. Подзаголовок: полужирный, выравнивание по центру.
После основного текста на новой строке указывается заголовок «Список литературы»: обычный прописной, выравнивание по центру.
На следующей строке размещается непосредственно список использованной литературы. Текст списка: выравнивание по ширине, абзацный отступ – 1,0 см, фамилии авторов печатаются курсивом. Список литературы оформляется по ГОСТ 7.0.5 – 2008, и должен содержать не более 15 источников.
Информация пп. 1–7 дублируется в конце текста доклада на английском языке.
Скачать пример оформленияДоклады, не удовлетворяющие указанным правилам оформления, могут быть отклонены без уведомления автора(ов).
Устанавливаем общие требования для оформления дипломной/курсовой работы в ворде (поля, межстрочный интервал, шрифт, отступы, маркировка и пр.) *
Каждая курсовая или дипломная работа пишется согласно конкретным требованиям: методическим рекомендациям, ГОСТам. Важно, чтобы все требования, предъявляемые к ней, были учтены автором, иначе его ждет полное разочарование и провал: проект не будет допущен к защите.
Еще на стадии выбора темы для исследования или разработки плана курсовой работы важно ознакомиться с ГОСТами и методическими рекомендациями. Если студент будет изначально учитывать все правила оформления, то ему будет легче подготовить грамотный и полноценный материал.
Сегодня мы поговорим об общих требованиях к курсовым и дипломным работам, а также расскажем, как ими умело пользоваться в ходе создания проекта.
Оформление текста в курсовой и дипломной работе
Согласно ГОСТ 7.1-2003 и ГОСТ 7.32-2001 все материалы в курсовой и дипломной работе должны быть изложены на научном зыке в соответствии с принципами краткости, емкости, последовательности и логичности. Важно не просто грамотно систематизировать данные, но и оформить их.
Возникли сложности?
Нужна помощь преподавателя?
Мы всегда рады Вам помочь!
Выбираем шрифт
Текст курсовой и дипломной работы должен быть напечатан на листах А4 шрифтом Times New Roman – 14. Для этого достаточно открыть файл Microsoft Word зайти на вкладку «Главная» и выбрать в списке нужные параметры.
Выбор шрифтаУстанавливаем межстрочный интервал
Межстрочный интервал в студенческих и научно-исследовательских работах должен быть 1,5. Чтобы установить его, достаточно выполнить команду «Главная – интервал – 1,5».
Создаем списки
Нередко в курсовых работах ведутся перечисления или выделения отдельных фрагментов текста в виде списков. В Microsoft Word оформить материал таким способом можно нажатием одной кнопки Главная – Маркировка. Студенту останется лишь выбрать тип маркировки (лучше выбирать стандартный – черная точка или цифры).
Составление списков с помощью маркировкиВарианты маркировокКрасная строка
Чтобы начать красную строку, необходимо пользоваться клавишей Tab, предварительно установив табуляцию на уровне 1,25 см. Для этого нужно нажать на пустом месте в MS Word правой кнопкой мыши, выбрать «Абзац – Табуляция» и установить ее в указанном размере.
Расположение текста на странице
Текст должен располагаться по ширине страницы. Для этого нужно выделить весь материал и нажать на соответствующий символ во вкладке «Главная».
Расположение текстаНастраиваем поля
Не стоит забывать и о параметрах страницы.
Они сохраняются на протяжении всей работы. Согласно действующим ГОСТ 7.1-2003 и ГОСТ 7.32-2001 они должны соответствовать следующим параметрам: право – 1,5 см, лево – 3 см, низ и верх – 2 см. Чтобы настроить их нужно выполнить следующую операцию «Разметка страницы – Поля – Настраиваемые поля».
Далее останется лишь установить указанные в методических рекомендациях требования.
Установление размеров полейНумерация страниц
Не менее важно правильно пронумеровать страницы курсовой или дипломной работы. Порядок нумерации прописывается в методических рекомендациях. Главное, правильно выбрать расположение номера страницы. Сделать это можно с помощью команды «Вставка – Номер страницы».
Нумерация страницНастроив изначально текстовый редактор согласно заявленным требованиям, студент может получить правильно оформленную работу, изменить объем проекта и пр.
Что не следует делать в курсовой или дипломной работе?
Согласно действующим ГОСТам, в студенческих и научно-исследовательских работах недопустимо использование любого другого шрифта, за исключением Times New Roman.
Также запрещено пользоваться различными выделениями текста: жирный, курсив, подчеркивание.
Не нумеруйте страницы римскими цифрами. Разрешается проставлять номер страницы исключительно арабскими цифрами.
На протяжении всей работы необходимо использовать один и тот же вид ссылок, сносок, кавычек и пр. Недопустимо оформление ссылок разными методами (например, в конце страницы и в квадратных скобках в тексте).
Чтобы получить допуск к защите курсовой или дипломной работы, важно придерживаться методических рекомендаций и ГОСТов. Малейшее нарушение и несоблюдение указанных в них постулатов чревато серьезным наказанием – возвратом материала на доработку или отчислением из ВУЗа. Поэтому, чем внимательнее будет автор при оформлении проекта, тем выше его шансы на успешное завершение дела. Перед сдачей материала на проверку проверьте, все ли требования были учтены и правильно ли оформлена работа.
Учет ГОСТов и иных требований при написании курсовых, дипломных и иных научных работ демонстрирует способности студента соблюдать действующие нормы, стандарты, умение действовать по правилам. От правильности оформления проекта может зависеть как оценка, так и судьба проекта или студента в целом.
Настройка отступов и интервалов
Параметры в диалоговом окне «Абзац»
Диалоговое окно Абзац содержит общие параметры, а также настройки отступов и интервалов. В его нижней части приводится образец применения параметров.
|
Общие |
|
|---|---|
|
Выравнивание |
Чтобы выровнять текст по левому краю, оставив правый край неровным, выберите пункт По левому краю (или нажмите клавиши CTRL+L). |
|
Чтобы выровнять текст по центру, оставив оба края неровными, выберите пункт По центру (CTRL+E). |
|
|
Чтобы выровнять текст по правому краю, оставив левый край неровным, выберите пункт По правому краю (CTRL+R). |
|
|
Чтобы выровнять текст по обоим краям, добавив интервалы между словами, выберите пункт По ширине (CTRL+J). |
|
|
Уровень |
Уровень абзаца в режиме структуры. |
|
Если вы хотите, чтобы при открытии документа заголовки по умолчанию были свернуты, установите флажок Свернуты по умолчанию. Подробнее см. в статье Сворачивание и разворачивание частей документа. |
|
Отступ |
|
|---|---|
|
Слева |
Устанавливает для абзаца отступ слева на указанную величину. |
|
Справа |
Устанавливает для абзаца отступ справа на указанную величину. |
|
Особые |
Чтобы задать отступ для первой строки абзаца, выберите значение в поле первая строка > на. Чтобы быстро задать отступ для первой строки с помощью линейки, см. статью Создание отступа первой строки. |
|
Чтобы создать выступ, выберите пункт Выступ и укажите значение в поле на. Чтобы быстро задать выступ с помощью линейки, см. статью Создание выступа. |
|
|
Зеркальные отступы |
Если установить этот флажок, поля Слева и Справа поменяются на Внутри и Снаружи. |
|
Интервал |
|
|---|---|
|
Перед |
Определяет интервал перед абзацем. |
|
После |
Определяет интервал после абзаца. |
|
Междустрочный |
Чтобы в тексте был один пробел, выберите вариант Один. |
|
Чтобы задать для текста междустрочный интервал в полтора раза больше одинарного, выберите пункт 1,5 строки. |
|
|
Чтобы задать для текста двойной междустрочный интервал, выберите пункт Двойной. Сведения о том, как быстро задать двойной интервал для всего документа, см. в статье Двойные интервалы в документе. |
|
|
Чтобы задать минимальный междустрочный интервал, необходимый для того, чтобы в строке поместился самый крупный из знаков или графических объектов, выберите пункт Минимум и укажите значение в поле значение. |
|
|
Выберите точно >в, чтобы установить фиксированный междустрочный интервал, выраженный в пунктах. Например, если шрифт имеет размер 10 пунктов, для междустрочного интервала можно указать значение 12 пунктов. |
|
|
Чтобы задать междустрочный интервал в виде множителя, выраженного числом больше единицы, выберите пункт Множитель и укажите значение в поле значение. Например, если задать для междустрочного интервала значение 1,15, интервал увеличится на 15 процентов, а если задать значение 3 — на 300 процентов (тройной интервал). |
|
|
Не добавлять |
Если вы не хотите, чтобы между абзацами было дополнительное пространство, установите флажок Не добавлять интервал между абзацами. |
Если вы хотите сохранить выбранные параметры по умолчанию, выберите По умолчанию.
Параметры в диалоговом окне «Абзац»
В диалоговом окне Абзац можно настроить указанные ниже параметры. В нижней части диалогового окна есть поле Образец, где можно увидеть, как будут выглядеть параметры, перед их применением.
|
Общие |
|
|---|---|
|
Выравнивание |
Чтобы выровнять текст по левому краю, оставив правый край неровным, выберите пункт По левому краю (или нажмите клавиши +L). |
|
Чтобы выровнять текст по центру, оставив оба края неровными, выберите пункт По центру (+E). |
|
|
Чтобы выровнять текст по правому краю, оставив левый край неровным, выберите пункт По правому краю (+R). |
|
|
Чтобы выровнять текст по обоим краям, добавив интервалы между словами, выберите пункт По ширине (+J). |
|
|
Уровень |
Выберите уровень абзаца в режиме структуры. |
|
Отступ |
|
|---|---|
|
Слева |
Левый край абзаца сдвигается на выбранное расстояние. |
|
Справа |
Правый край абзаца сдвигается на выбранное расстояние. |
|
Особый |
Выберите Первая строка, чтобы задать отступ для первой строки абзаца, а затем укажите размер отступа в поле на. |
|
Выберите Выступ, чтобы создать выступ, а затем укажите размер выступа в поле на. |
|
|
Автоматически изменять |
При выборе параметра Автоматически изменять отступ справа, если сетка документа определена правый отступ абзаца настраивается автоматически при определении сетки документа. |
|
Интервал |
|
|---|---|
|
Перед |
Определяет интервал перед абзацем. |
|
После |
Определяет интервал после абзаца. |
|
Междустрочный |
Чтобы сделать текст одинаным, выберите одина на один. |
|
Чтобы задать для текста междустрочный интервал в полтора раза больше одинарного, выберите пункт 1,5 строки. |
|
|
Выберите Двойной для настройки двойных междустрочных интервалов. |
|
|
Чтобы задать минимальный междустрочный интервал, необходимый для того, чтобы в строке поместился самый крупный из знаков или графических объектов, выберите пункт Минимум и укажите значение в поле значение. |
|
|
Чтобы задать фиксированный междустрочный интервал, выраженный в пунктах, выберите пункт Точно и укажите значение в поле значение. Например, если шрифт имеет размер 10 пунктов, для междустрочного интервала можно указать значение 12 пунктов. |
|
|
Чтобы задать междустрочный интервал в виде множителя, выраженного числом больше единицы, выберите пункт Множитель и укажите значение в поле значение. |
|
|
Не добавлять |
Выберите параметр Не добавлять интервал между абзацами одного стиля, если к некоторым абзацам, например абзацам маркированного списка, не нужно применять интервалы, заданные в полях Перед и После. |
|
Привязка к |
Выберите параметр Привязка к сетке, если сетка документа определена, чтобы упростить выравнивание текста относительно сетки документа. |
Пример оформления курсовой работы по ГОСТу 2021
Пример оформления курсовой работы по ГОСТу 2021
13 февраля 2021 г.
Оформление
Оформление курсовой или расчетной работы – не менее важная задача, чем ее написание. Этому моменту студенты часто уделяют мало внимания, полагая, что важнее сама суть. Но в реальности вашу работу даже не станут читать, если она не будет оформлена по ГОСТу. Чаще всего студентам требуется образец содержания курсовой работы, так как этот раздел вызывает сложности.
Важно понимать, что нормы меняются ото дня в день. Уточняйте актуальную информацию в методичках своего учебного заведения.
Основные критерии оформления курсовой
Независимо от темы и предмета, по которой вы пишите, в ней должны быть определенные составляющие части. Курсовая работа по ГОСТу должна содержать следующие разделы:
1. Титульный лист.
2. Содержание.
3. Список сокращений (если есть).
4. Введение.
5. Основная часть.
6. Заключение (выводы).
7. Список используемых источников.
8. Приложения.
Любая курсовая работа, пример оформления для которой будет приведен ниже, должна быть напечатана на компьютере, на стандартных листах А4. Расположение листов – вертикальное. ГОСТ не регулирует шрифт, но принято использовать Times New Roman, 14 кегель. Размер букв должен быть одинаковым по всему тексту, допускается выделение большим шрифтом подзаголовком и использование меньшего в шапках таблиц.
Используется полуторный интервал.
Абзацы также не регулируются ГОСТом, но их принято ставить стандартными – отступ 1,27 см. Зато ГОСТ оформления курсовой работы требует определенных полей – верхнее и нижнее по 2 см, слева – 2,5 см, а размер правого поля составляет 1,5 см.
Еще одно требование – новый раздел начинается с новой страницы. После наименования раздела перед обычным текстом ставится двойной межстрочный интервал, а если сразу под названием раздела указано название подраздела – интервал используется обычный. Нумерация разделов, подразделов, таблиц, формул должна быть сквозной, по всему тексту.
Указанные требования регулирует гост по оформлению курсовой работы 2021, остальные остаются на выбор преподавателя.
Что-бы не сойти с ума от долбанных курсовых можно отвлечься и узнать, например, как не ходить на физ-ру или про нестандартные льготы для студентов, а еще как делать шпоры и выбрать стажировку. В общем ЧЕКАЙТЕ СЮДА!!!
Оформление титульного листа
Нюансы оформления титульного листа есть на каждой кафедре, их нужно уточнять дополнительно.
Но есть и одинаковые для всех требования, среди которых:
● Вверху страницы, с выравниванием по центру, прописывается полное наименование учебного заведения. В «шапке» также пишется название факультета (вторая строка) и название кафедры (третья строка).
● По центру страницы прописывается тема, ее пишут большими или заглавными буквами. Под ней – название предмета.
● Справа, чуть ниже темы пишется «выполнил» и имя студента, на следующей строке – группа. Под ней есть пункт «проверил» или «принял», ученая степень и ФИО преподавателя.
● Иногда здесь же прописывается дата сдачи.
● Внизу страницы, по центру, пишется город и год написания.
Лайфхак — в университете требуют, чтобы курсовая и любая другая работа имела высокий уровень уникальности на Антиплагиате. Если у вас не хватает процента оригинальности, то загрузите файл на наш сайт, выберите нужный процент оригинальности и через 3 минуты ваша работа сможет пройти проверку antiplagiat.ru и других систем.![]()
Онлайн повышение процента оригинальности текста происходит без изменения текста, на уровне кода документа, поэтому все оформление останется неизменным!
Оформление содержания
После титульной страницы идет часть содержания или плана. Часто оформление содержания курсовой работы вызывает у студентов трудности, рассмотрим основные нюансы.
На верхней части листа, по центру, пишется «СОДЕРЖАНИЕ», после чего прописываются все пункты проекта в виде списка. Напротив каждого пункта обязательно должна быть указана страница. Желательно поместить всю информацию на одном листе. В стандартном Word есть функция составления содержания, но для ее использования необходимо в теле текста выделить все подзаголовки и заголовки определенными стилями.
Студентов часто интересует вопросы, нумеруется ли содержание. Его порядковый номер – 2, но оглавление нумеровать не нужно, точно так же, как и титульный лист. Нумерация страниц начнется сразу после содержания или плана. Ниже указан пример содержания курсовой работы.
Текст курсовой работы
Любая научная работа начинается с введения. В этом разделе студент должен описать актуальность темы, рассмотренной далее и дать основную информацию. Кроме того, во введении должны быть:
1. Цели проведения.
2. Область исследования или расчетов.
3. Конкретные вопросы, на которые будет дан ответ.
4. Основные теоретически факты.
5. Методы исследования или расчетов, используемые в курсовом.
6. Проверка полученных результатов.
Любые требования к курсовой работе гост, образец которой мы показали, должны быть выполнены студентом. Сопутствующие правила по должной структуре укажет научный руководитель.
Основной текст составляется в зависимости от темы, желательно наличие хотя бы трех разделов, в каждом должны быть подразделы. Информацию лучше разбавлять таблицами, списками и формулами. В технических проектах расчеты можно не писать, только формулы и конечный результат подсчетов в виде таблицы для удобства.
Образец примера курсовой работы по госту 2021 показывает, что в выводах нужно написать, удалось ли достичь поставленных целей. Вывод может быть коротким.
Последняя часть структуры – список литературы. Но его оформление имеет множество тонкостей, изучать которые нужно отдельной темой.
Министерство здравоохранения
Почти все мы за свою жизнь принимаем какие-либо лекарственные препараты. Ассортимент лекарств значителен и постоянно расширяется. Лекарства требуют особого внимания при их использовании. Многие лекарственные препараты должны применяться только по назначению врача, который даст вам рекомендации по их применению. Но есть общие правила приёма лекарственных препаратов, перечислим некоторые из них.
Если лекарственные препараты назначили принимать несколько раз в день, то рассчитывать интервал между приёмами нужно исходя из 24 часов:
— если лекарство нужно принимать 2 раза в день, то интервал между приёмами составит 12 часов (например, в 8 утра и 8 вечера),
— если 3 раза – то 8 часов (например, в 7 часов утра, 15 часов дня и 23 часа вечера),
— если 4 раза — интервал
будет 6 часов (например, 6 часов утра, 12 часов дня, 18 часов вечера и 24 часа
ночи).
— если назначен приём лекарства 1 раз в сутки, то нужно принимать препарат ежедневно в одно и тоже время.
Ассортимент лекарств разнообразен и в ряде случаев имеется возможность применять один и тот же лекарственный препарат 1, 2 или 3 раза в сутки, но важно соблюсти суточную дозировку. Поэтому на приёме у врача сообщите ему как вам и/или вашему ребёнку удобнее принимать лекарство: 1, 2 или 3 раза в сутки.
Любое лекарство нужно принимать правильно: натощак, до, после или во время еды, как указано в инструкции.
Приём во время еды означает выпить лекарство во время приёма пищи,
натощак — это примерно за полчаса до завтрака,
до еды — это не менее чем за 30 – 40 минут до еды,
после еды – это через 1,5 – 2 часа после еды.
Если вы лечите горло аэрозолями/полосканиями
и/или рассасывающими таблетками, то в течение 1-2часов после процедуры (или как
указано в инструкции) желательно не пить и не есть.
Запивать большинство препаратов нужно чистой негазированной водой в объёме не менее 100 мл, то есть половины стакана. В некоторых случаях объём воды может быть не менее 200-250мл (стакана).
Нельзя запивать таблетки/капсулы чаем, кофе, кока-колой, пепси-колой, сладкими соками, газировкой, алкогольными напитками.
Если же в инструкции не указано, когда принимать лекарственный препарат и чем его запивать, то значит, приём разрешён в любое время, но правильнее будет это сделать, запив водой комнатной температуры.
Если таблетку нужно рассасывать, то её
нельзя разжёвывать, если указано, что нужно жевать, то таблетку не стоит
глотать. Чаще всего нельзя
делить таблетку, покрытую оболочкой, и драже, т.к. оболочка защищает лекарство
от действия кислой среды желудка и/или защищает желудок от действия препарата. Если
на таблетке нет разделительной полоски, то, скорее всего, её нельзя
разламывать.
Нежелательно принимать сразу несколько разных таблеток. Если это необходимо, тогда пейте лекарства с перерывом от 30 минут до 1 часа.
При приёме энтеросорбентов (например, активированный уголь) и любых других таблеток перерыв между их принятием должен быть не меньше 2 часов.Необходимо проводить полный курс лечения. Часто люди, почувствовав улучшение, прекращают приём препарата. Это неверно. Но если у вас проявился какой-либо нежелательный (побочный) эффект, то нужно проконсультироваться с врачом о возможности дальнейшего его применения.
Особое внимание необходимо уделять приёму лекарственных препаратов детям, беременным и кормящим женщинам, людям старше 65 лет, водителям, спортсменам.
Для детей сейчас выпускается широкий ассортимент с детскими лекарственными формами и дозировками.
Напомним, что необходимо
строго соблюдать правила хранения лекарств (например, в прохладном месте – до
18 градусов, в холодильнике — от 2 до 8 градусов, некоторые лекарства нельзя замораживать,
многие лекарства требуют хранения в темном, сухом месте) и сроки их годности.
Условия хранения и срок годности указаны на упаковке лекарственного препарата.
Перед приёмом лекарственного препарата (а лучше до его приобретения) необходимо внимательно изучить инструкцию, прилагаемую к нему.
Оформление реферата по ГОСТу в 2018 году + образец
Реферат – такая же научная работа, как и курсовая или дипломная. Поэтому студенту необходимо соблюдать правила оформления.
На что ориентироваться?
- На рекомендации преподавателя;
- На методички;
- На ГОСТы.
В первую очередь уточните, есть ли у преподавателя какие-то свои требования к оформлению рефератов. Если их нет, загляните на кафедру и возьмите методичку по интересующей вас дисциплине. Если нет и методички, стоит перейти к государственным стандартам. Не умничайте: если преподаватель выставляет свои требования, ориентируйтесь именно на них. Правила оформления реферата по ГОСТу следует учитывать только в крайнем случае, когда иных источников информации нет.
Что это за ГОСТы?
В первую очередь это ГОСТ 7.32-2001 («Отчет о научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления» / скачать в pdf). Так как реферат относится к научным работам, этот ГОСТ следует изучить и взять за основу. Обратите внимание на пункт 5.3, посвященный рефератам.
Также почитайте ГОСТы, касающиеся оформления библиографических списков. Их – списки, ГОСТы и правила оформления – мы рассмотрим в другой статье.
Формат реферата
Оформление реферата по ГОСТу, актуальному на 2016 год, подразумевает:
- Печатную форму. Документ должен быть создан на компьютере, в идеале – в программе Microsoft Word.
- Распечатку на одной стороне листа. Формат стандартный – А4. Вторую сторону каждого листа оставляем чистой, бумагу не экономим.
- Поля страницы: левое – 30 мм, другие – по 20 мм.
- Выравнивание текста – по ширине. Красная строка оформляется на одном уровне на всех страницах реферата.
Отступ красной строки равен 1,25 см. - Шрифт основного текста – Times New Roman. Размер – 14 п. Цвет – черный. Интервал между строками – полуторный.
- Оформление заголовков. Названия глав прописываются полужирным (размер – 16 п.), подзаголовки также выделяют жирным (размер – 14 п.). Если заголовок расположен по центру страницы, точка в конце не ставится. Подчеркивать заголовок не нужно! Названия разделов и подразделов прописывают заглавными буквами (ВВЕДЕНИЕ, ЗАКЛЮЧЕНИЕ).
- Интервалы после названий и подзаголовков. Между названием главы и основным текстом необходим интервал в 2,5 пункта. Интервал между подзаголовком и текстом – 2 п. Между названиями разделов и подразделов оставляют двойной интервал.
- Нумерацию страниц. Отсчет ведется с титульного листа, но сам лист не нумеруют. Используются арабские цифры.
- Правила оформления примечаний.
Примечания располагают на той же странице, где сделана сноска. - Оформление цитат. Они заключаются в скобки. Авторская пунктуация и грамматика сохраняется.
- Нумерацию глав, параграфов. Главы нумеруются римскими цифрами (Глава I, Глава II), параграфы – арабскими (1.1, 1.2).
Заголовки, названия разделов, подзаголовки лучше оформлять с помощью инструмента «Стили и форматирование» (Меню – Формат). В этом случае вы сможете оформить оглавление автоматически.
Дополнительные требования к оформлению реферата по ГОСТу (на 2018 г.)
Обратите внимание на титульный лист. В верхней его части указывают название организации (вуза), для которого был создан реферат. Ниже указывают тип и тему работы. Используют большой кегль. Под темой, справа, размещают информацию об авторе и научном руководителе. В нижней части по центру – название города и год написания.
Существуют отдельные требования к оформлению библиографических списков, таблиц, ссылок.
С ними вы сможете ознакомиться в отдельных статьях.
Потратьте час на изучение стандартов. Это пригодится и в дальнейшем. Но есть вариант для ленивых студентов – оценить оформление реферата по ГОСТу (актуальному на 2018 год) по образцу. А если и это для вас сложно, и вы вообще ничего не хотите писать, воспользуйтесь помощью студлансера.
Как правильно принимать лекарства до еды, после еды: правила приема лекарств
автор: DOC.UA
[[doctor text=»Записаться на прием к доктору»]]
[[blockquote text=»Помните, что если вы самостоятельно принимаете какие-либо препараты, старайтесь придерживаться минимум получасового интервала между их приемом.»]]
[[blockquote text=»Несоблюдение предписаний врача может привести к ухудшению здоровья, более длительному выздоровлению, нежелательным побочным эффектам, расстройствам, связанным с употреблением психоактивных веществ и другим серьезным состояниям здоровья, требующим интенсивного лечения.»]]
[[doctor text=»Записаться на прием к доктору»]]
Если вы заболели, лекарства могут помочь вам почувствовать себя лучше и выздороветь.
Однако, если не следовать инструкциям, прием лекарств может только навредить. Внимательно придерживаясь указаний в инструкции лекарства или рецепту, который выписал врач, вы можете избежать побочных эффектов и других негативных последствий. О том, как правильно пить таблетки и об основных ошибках в том, как принимать таблетки рассказываем в статье.
Основные правила приема таблеток
Как правильно принимать таблетки?
- Проконсультироваться с врачом перед тем, как пить лекарство.
- Следовать графику приема лекарств.
- Внимательно читать инструкцию.
- Запивать лекарства только водой.
- Принимать лекарство в количестве, указанном в назначении.
- Правильно хранить лекарства.
До, во время и после еды — это как?
До еды или после – а есть ли разница?
Лекарства возможно принимать до, после, во время еды или независимо от нее вообще. Некоторые не понимают, во время еды это как? Ведь, если в понимании большинства, еда – это каша с котлетой и компот, то для врача и нашего организма дневные перекусы в виде банана, яблока или снека – это тоже полноценный прием пищи.
Ведь и при их употреблении желудок выделяет ферменты и соляную кислоту, и все процессы пищеварения происходят аналогично тем, что и при переваривании более «серьезной» пищи.
4.9
Крушеницкая Ольга ЮрьевнаВрач второй категории
6 лет опыта
Взрослые
Ольга Юрьевна обладает высокой квалификацией и опытом клинической практики в качестве семейного врача, так, врач успешно справляется с терапией патологий и нарушений в деятельности сердца и сосудов, бронхолегочной системы, органов пищеварения и т.д.
Предварительная запись
Выберите желаемое время и ожидайте подтверждения
Вс 06 Февраль Пн 07 Февраль Вт 08 Февраль keyboard_arrow_right
info_outlineНет доступных слотов для записи
Следующий прием: Пн 07 ФевральПочему некоторые таблетки нужно пить после еды, или между приемами пищи это как? Препараты, которые необходимо принимать после еды, обычно оказывают раздражающее действие на слизистую желудка или принимаются с целью нормализации пищеварения.
Таблетки после еды через сколько принимают? Обычно от 30 минут до одного часа.
Поэтому, если препарат следует принимать до еды, то в большинстве случаев это означает прием лекарства натощак с дальнейшим интервалом перед приемом пищи минимум в 30 минут. “Пить таблетки натощак” это как? В идеале, не менее двух часов после еды и за час до еды. Это необходимо для того, чтобы препарат, при поступлении в желудок, не подвергался действию желудочного сока, а значит – не терял свои свойства.
Как принимать таблетки, если написано во время еды? Лекарства, которые принимаются вместе с едой, имеют лишь индивидуальные исключения, связанные с типом продуктов с которыми их можно смешивать. О них врач обязательно сообщает пациенту. Например, некоторые антидепрессанты запрещено употреблять вместе с сыром, так он содержит такое вещество, как тирамин, которое при взаимодействии с препаратами от депрессии приводит к резкому повышению давления.
Правильные дозировки и количества лекарств
Важно принимать только дозировку, указанную в рецепте или в других инструкциях.
Дозировка тщательно определяется доктором и может зависеть от вашего возраста, веса, состояния почек и печени, а также других состояний здоровья. Обычно доктора, когда выписывают схему лечения, детально расписывают какой препарат, когда принимать, из чего становится понятным можно ли их принимать вместе. Если ваш доктор вам этого не рассказал – обязательно спросите его, как принимать лекарство.
Помните, что если вы самостоятельно принимаете какие-либо препараты, старайтесь придерживаться минимум получасового интервала между их приемом.
Это необходимо потому, что в нашем понимании прием таблеток горстью – это абсолютно нормально, хотя еще и сегодня медицина не изучила все варианты взаимодействий лекарственных препаратов. Более того, витаминные комплексы, биодобавки и травы также являются фармакологически активными веществами и могут вступать в различные реакции с принимаемыми нами таблетками от той же простуды, кашля и прочего. Такое «лекарственное смузи» в лучшем случае просто окажется неэффективным и «транзитом» пройдет через ваш организм.
Другим вариантом может стать развитие побочных реакций, начиная с аллергии, заканчивая язвой или гастритом.
Какие интервалы должны быть между приемами таблеток?
Когда врач говорит нам принимать лекарство, например 1 таблетку 2 раза в день, мы воспринимаем это как 2-кратный прием в течение 16-17 часов того времени, в течение которого мы бодрствуем. Доктора же имеют в виду 24 часа.
Уточняйте у врача конкретное время приема выписанного вам лекарства, например 2 раза в сутки это как? Если на листке назначения будет написано 8:00 и 20:00 или 10:00 и 22:00 недопониманий возникать не будет, тоже самое и с тем, как пить таблетки 3 раза в день или как пить таблетки 4 раза в день.
И связано это не с тем, чтобы сделать прием лекарств для вас более неудобным, а с тем, что организм работает не только в то время, когда мы бодрствуем, но и когда мы спим.
Поэтому, если врач назначает препарат 2, 3, 4 раза в день, интервал между приемами таблеток должен составлять 12, 8 и 6 часов соответственно, а не время, когда нам удобно или когда мы вспомнили о том, что нам нужно принять таблетку.
Самые распространенные ошибки при приеме таблеток
Основные ошибки в правилах приема лекарственных средств:
- Неправильное хранение.
- Использование просроченных лекарств.
- Употребление таблеток горстями не по назначению.
- Использование чая, кофе, сока, чтобы запить лекарство.
- Деление лекарств на части.
- Неправильное сочетание лекарства и пищи.
- Неправильная кратность приема.
Нерегулярность приема лекарств
Лекарства следует принимать регулярно, чтобы постоянно обеспечивать их эффективное количество в организме. Когда лекарства принимаются как попало, не следуя алгоритму, их уровень в крови может стать слишком низким, чтобы эффективно бороться с болезнью, например остановить размножение вируса. Это дает вирусу шанс мутировать и стать устойчивым к действию препарата. Как правильно принимать лекарства, какой интервал между приемом таблеток должен быть и точное время приема лекарств должен назначить вам врач.
Несоблюдение предписаний врача может привести к ухудшению здоровья, более длительному выздоровлению, нежелательным побочным эффектам, расстройствам, связанным с употреблением психоактивных веществ и другим серьезным состояниям здоровья, требующим интенсивного лечения.
Выбор дозировки не по инструкции
Когда вы принимаете какие-либо лекарства, важно придерживаться правильной дозы, насколько это возможно. У этого правила приема лекарственных средств есть несколько причин.
- Передозировка. Лекарства приносят пользу, если их правильно использовать, однако начинают нести вред, если принять их слишком много. Например, даже простой аспирин в очень высоких дозах может вызвать опасное кровотечение. Передозировка может привести не только к ухудшению здоровья, но и к летальному исходу.
- Скорость действия. Если в инструкции указано принимать по одной таблетке три раза в день, это не означает, что можно принять три таблетки утром первым делом, а затем забыть об этом до конца дня.
Разным лекарствам требуется разное время, чтобы проникнуть в ваш организм и начать действовать. Некоторым нужно время, чтобы добиться какого-либо эффекта, в то время как другие действуют очень быстро. Если вы не будете придерживаться дозировки, лекарство может отдать все свои лечебные свойства сразу, либо же сильно навредить вашему организму. - Недостаточная дозировка. Принимать слишком много лекарств может быть опасно, но слишком мало — ненамного лучше. Правильная доза лекарства была разработана таким образом, чтобы определенное количество лекарства давало нужный результат. Если вы возьмете меньше, оно может не сработать вообще. Как принимать лекарства? Например, принимая обезболивающее в неправильном количестве, вам может не хватить лекарства, чтобы снять боль. Если вы принимаете антибиотики, их недостаточный прием может позволить бактериям со временем стать устойчивыми к лекарству.
Несогласованный прием таблеток с врачом
Может показаться, что прием безрецептурных или рецептурных лекарств без предварительной консультации с врачом сэкономит вам время и деньги, но в конечном итоге это может оказаться намного дороже для вашего здоровья.
Последствия самолечения могут быть потенциально опасными для жизни. К таким рискам самолечения относятся: неправильная самодиагностика, задержки с обращением за медицинской помощью в случае необходимости, серьезные побочные реакции, опасные лекарственные взаимодействия, неправильный способ введения препаратов, неправильная дозировка и выбор терапии, маскировка тяжелого заболевания и риск зависимости и злоупотребления медикаментами.
4.8
Билоус Мария НиколаевнаВрач высшей категории
29 лет опыта
Взрослые
Дети
Мария Николаевна — семейный врач, врач-терапевт, гастроэнтеролог с большим стажем работы, ведёт приём взрослых и детей с 10-ти лет. Лечит такие заболевания, как: гипертоническая болезнь, ишемическая болезнь сердца, пневмонии, бронхит, бронхиальная астма, гастрит, холецистит, язвы желудка и двенадцатиперстной кишки, хронический колит, хронический пиелонефрит, цистит, сахарный диабет II типа, остеохондроз, артрит.
Предварительная запись
Выберите желаемое время и ожидайте подтверждения
Вс 06 Февраль Пн 07 Февраль Вт 08 Февраль keyboard_arrow_right
info_outlineНет доступных слотов для записи
Следующий прием: Пн 07 ФевральПри появлении любых симптомов заболевания или при плохом самочувствии, обязательно обращайтесь за помощью к врачу.
Только квалифицированный специалист сможет объяснить как правильно пить лекарство, подобрать подходящие медикаменты и их дозы, а также прописать лечение. Не забывайте, что пытаясь самостоятельно вылечить одно, вы можете угробить другое.
Справка DOC.ua: Записаться на консультацию к врачу-терапевту можно на сайте.
Интервальная тренировка– какой длины должны быть интервалы?
В: На днях я вступил в дискуссию о длине интервалов. Эта программа, как вы знаете, имеет один интервал в 30 секунд и один в 1 минуту (я только что заканчиваю вторую неделю, и до сих пор это были цели).
Люди, с которыми я говорил, имели в виду, что интервалы были слишком короткими. Интервал в 30 секунд означает, что пульс не может быть таким высоким, как рекомендуется для интервальных тренировок.Они рекомендовали по крайней мере 3-минутные интервалы, предпочтительно 4-минутные.
Я не уверен, включены ли короткие интервалы в программу, потому что большинство из нас настолько не в форме, что мы не можем делать более длинные интервалы? Или есть исследования, которые показывают, что короткие интервалы более полезны?
Ответ :
Интервальная тренировка для сжигания жира не имеет ничего общего с частотой сердечных сокращений.
На мой взгляд, нет прямой зависимости между частотой сердечных сокращений и потерей жира.
В последнем исследовании интервальных тренировок в Австралии, которое показало, что интервальные тренировки превосходят длинные медленные кардио, использовались 8-секундные интервалы.
Восемь секунд.
Вот и все.
Все дело в количестве механической работы, выполненной за рабочий интервал.
Мы беспокоимся здесь не о сердечно-сосудистой системе (хотя она, очевидно, улучшится при интервальных тренировках любого уровня), а о потере жира.
Похоже, люди, с которыми вы разговаривали, путали причины интервальных тренировок.
Для бегунов на длинные дистанции очень полезны интервалы в 2-5 минут. Но что касается потери жира, нам плевать, что говорят спортсмены, занимающиеся выносливостью.
В конце концов, посмотрите на тупиковый путь, по которому так много людей завели медленные, скучные, неэффективные, отнимающие много времени кардио для похудения.
Теперь я не думаю, что вам нужно использовать метод 8-секундного интервала. Метод 30-секундного интервала, который я использую в программе Men’s Health Belly Off, работает так же хорошо для сжигания жира на животе. Не существует лучшего метода интервальной тренировки.
Фактически, я буду использовать интервалы до 2 минут в зависимости от ситуации.
Любой тип этой интервальной тренировки для сжигания жира, вероятно, лучше, чем медленное кардио, и позволяет тренироваться быстрее.
Кроме того, 8-секундные интервалы не практичны ни на каком оборудовании, и многие парни здесь делают свои интервалы на машинах… что в целом нормально.
Этот контент создается и поддерживается третьей стороной и импортируется на эту страницу, чтобы помочь пользователям указать свои адреса электронной почты.Вы можете найти дополнительную информацию об этом и подобном контенте на сайте piano.io.
Ускорьте свою тренировку с помощью интервальной тренировки
Ускорьте свою тренировку с помощью интервальной тренировки
Интервальная тренировка поможет вам получить максимальную отдачу от тренировки.
Вы готовы встряхнуть свою тренировку? Вы хотите, чтобы вы могли сжигать больше калорий, не проводя больше времени в тренажерном зале? Рассмотрите аэробные интервальные тренировки, которые иногда называют высокоинтенсивными интервальными тренировками (HIIT).Интервальная тренировка, когда-то принадлежавшая элитным спортсменам, стала мощным инструментом и для среднего спортсмена.
Что такое интервальная тренировка?
Это не так сложно, как вы думаете. Интервальная тренировка — это просто чередование коротких всплесков (около 30 секунд) интенсивной активности с более длинными интервалами (около 1-2 минут) менее интенсивной активности.
Например, если вы занимаетесь ходьбой и находитесь в хорошей форме, вы можете добавить короткие пробежки к своим обычным быстрым прогулкам.Если вы не в форме, вы можете чередовать неторопливую ходьбу с периодами более быстрой ходьбы. Например, если вы идете по улице, вы можете быстрее проходить между определенными почтовыми ящиками, деревьями или другими ориентирами.
Что мне могут дать интервальные тренировки?
Стоит ли включать HIIT в свою программу упражнений?
Нажмите здесь, чтобы увидеть инфографику, чтобы узнать большеНезависимо от того, являетесь ли вы новичком или тренируетесь в течение многих лет, интервальные тренировки помогут вам сделать ваши тренировки более захватывающими.Оцените преимущества:
- Вы будете сжигать больше калорий. Чем активнее вы тренируетесь, тем больше калорий сжигаете, даже если вы увеличиваете интенсивность всего на несколько минут за раз.
Вы будете экономить время. Многие люди не занимаются спортом, потому что говорят, что у них нет времени. Министерство здравоохранения и социальных служб рекомендует 150 минут умеренной аэробной активности или 75 минут интенсивной аэробной активности в неделю или сочетание умеренной и активной аэробной активности.
Интервальная тренировкапозволяет выполнить эффективную тренировку за меньшее время, чем стандартная тренировка сердечно-сосудистой системы.
Например, вы можете завершить тренировку примерно за 15–20 минут или меньше вместо 40 минут.Вы улучшите свои аэробные способности. По мере улучшения состояния сердечно-сосудистой системы вы сможете тренироваться дольше или с большей интенсивностью. Представьте, что вы закончите свою 60-минутную прогулку за 45 минут — или дополнительные калории, которые вы сожжете, сохраняя темп в течение полных 60 минут.
Улучшение состояния сердечно-сосудистой системы может также помочь снизить риск сердечных заболеваний, высокого кровяного давления и диабета.
- Вы избавитесь от скуки. Повышение интенсивности за короткие промежутки времени может разнообразить ваши тренировки.
- Вам не нужно специальное оборудование. Вы можете выполнять интервальную ходьбу, бег, езду на велосипеде или плавание. Или вы можете заниматься на эллиптическом тренажере, беговой дорожке или велотренажере.
Интервальная тренировка может также включать упражнения с собственным весом, такие как прыжки, приседания и выпады.
Принципы интервальной тренировки одинаковы для всех?
Да, но вы можете проводить интервальные тренировки на разных уровнях. Если вы просто хотите разнообразить свою программу упражнений, вы можете определить длину и скорость каждого интервала высокой интенсивности в зависимости от того, как вы себя чувствуете в тот день.
После разогрева в течение нескольких минут вы можете увеличить интенсивность на 30 секунд, а затем вернуться к своему обычному темпу.Закончите заминкой. Насколько вы набираете темп, как часто и как долго зависит от вас.
Если вы работаете над достижением определенной цели в фитнесе, вы можете использовать более научный подход. Личный тренер или другой эксперт может помочь вам рассчитать интенсивность и продолжительность ваших интервалов, которые могут включать модели движения, подобные тем, которые вы будете использовать во время занятий спортом или другой деятельности.
Тренер может рассчитать интервалы на основе таких факторов, как ваша целевая частота сердечных сокращений и способность вашего сердца и легких доставлять кислород к вашим мышцам (пиковое потребление кислорода).
Опасны ли интервальные тренировки?
Интервальная тренировка подходит не всем. Если у вас есть хронические заболевания или вы не занимаетесь спортом регулярно, проконсультируйтесь с врачом, прежде чем пробовать какой-либо тип интервальной тренировки.
Но это может подходить для пожилых, менее активных людей или людей с избыточным весом. Исследования показывают, что интервальные тренировки могут быть безопасными и полезными даже для людей с сердечными заболеваниями и диабетом 2 типа.
Также помните о риске травм от чрезмерного использования.Если вы поспешите приступить к напряженной тренировке до того, как ваше тело будет к ней готово, вы можете повредить мышцы, сухожилия или кости. Интервальная тренировка не должна включать в себя силовые упражнения, баллистические или прыжковые движения или большие веса.
Вместо этого начните медленно. Сначала попробуйте выполнять только один или два более интенсивных интервала во время каждой тренировки. Если вы думаете, что переусердствуете, замедлитесь. По мере того, как ваша выносливость будет улучшаться, попробуйте изменить темп. Вы можете быть удивлены результатами.
23 июня 2020 г. Показать ссылки- СпросиMayoExpert.Физическая активность (взрослый). Клиника Майо; 2019.
- Батакан РБ и др. Влияние высокоинтенсивных интервальных тренировок на кардиометаболическое здоровье: систематический обзор и метаанализ интервенционных исследований. 2017; doi: 10.1136/bjsports-2015-095841.
- Цао М. и др. Влияние высокоинтенсивных интервальных тренировок по сравнению с непрерывными тренировками средней интенсивности на кардиореспираторную выносливость у детей и подростков: метаанализ. 2019; doi: 10.3390/ijerph260.
- Мачадо А.Ф. и др.Высокоинтенсивная интервальная тренировка с использованием упражнений для всего тела: рекомендации по тренировкам и методологический обзор.
2019; doi:10.1111/cpf.12433. - Ито С. Высокоинтенсивные интервальные тренировки для пользы для здоровья и лечения сердечных заболеваний: ключ к эффективному протоколу упражнений. 2019; дои: 10.4330/wjc.v11.i7.171.
- ACSM информация о: высокоинтенсивных интервальных тренировках. Американский колледж спортивной медицины. https://www.acsm.org/read-research/resource-library. Доступ февр.24, 2020.
- Руководство по физической активности для американцев. 2-е изд. Министерство здравоохранения и социальных служб США. https://health.gov/paguidelines/second-edition. По состоянию на 24 февраля 2020 г.
- Ласковский Э.Р. (экспертное заключение). Клиника Майо. 24 февраля 2020 г.
Товары и услуги
- The Mayo Clinic Diet Online
- Книга: The Mayo Clinic Diet
.
Интервальные тренировки | Сколько интервалов отдыха между подходами?
Мы знаем, что вы много думаете о своих интервальных тренировках: как далеко, сколько, как быстро.
Часть тренировки с интервальным восстановлением (или интервальным отдыхом) может быть просто запоздалой мыслью, но, возможно, вам следует рассмотреть ее более тщательно.
Отдых — это важная переменная, которую следует учитывать при разработке подходящих сложных тренировок для гонок. Изменение продолжительности отдыха на данной тренировке меняет получаемые преимущества и целевые физиологические системы.Регулировка времени между интервалами может значительно изменить общую интенсивность тренировки, поэтому вам нужно уделять столько же внимания периодам отдыха между интервалами, сколько и интенсивному бегу.
Как правило, более короткие периоды отдыха повышают интенсивность тренировки, потому что восстановление происходит не полностью, а частота сердечных сокращений остается высокой, когда начинается следующий интервал.
«Обычно, независимо от того, на какой дистанции вы тренируетесь, вы используете короткий отдых, чтобы сохранить качество тренировки и высокий пульс.
Кроме того, короткие перерывы можно использовать, чтобы разбить темповую тренировку и позволить спортсмену пробежать значительный объем, сохраняя при этом интенсивность», — говорит Бенита Уиллис, трехкратная чемпионка Австралии в беге на 5000 метров среди женщин, которая сейчас тренирует Хадсон. Системы обучения.
Уиллис советует использовать более продолжительный отдых в тренировках, состоящих либо из очень длинных интервалов, либо из очень сложных интервалов. «Более продолжительные периоды отдыха при тренировках для более коротких забегов наиболее полезны, так как вы можете выполнить повторение почти полностью, а затем полностью восстановиться, прежде чем приступить к оставшейся части тренировки», — говорит она.«В центре внимания здесь качество, а не количество». В целом, чем тяжелее интервал, чем он быстрее, тем больше требуется восстановления.
Тренировки со средней продолжительностью отдыха — это золотая середина, когда вы можете тренировать гоночный темп, сохраняя его в течение значительного времени.
Чтобы помочь вам освоиться, вот три интервальных тренировки на три целевых расстояния с разным количеством отдыха: короткий, средний и длинный. Исследования показали, что активный отдых (бег трусцой или ходьба) более эффективен для выведения лактата и подготовки к следующему повторению, чем стояние, но прислушивайтесь к своему телу и делайте то, что чувствуете себя лучше.
[ Добивайтесь своих целей с помощью Плана тренировок Runner’s World Training Plan , разработанного для любой скорости и любой дистанции. ]
Интервальные тренировки для 5 км
Короткий отдыхТренировка: 3 x (4 x 400 м) примерно на 3 секунды быстрее за круг, чем темп 5 км (где-то между 1500 м и 3000 м) 30 секунд между каждыми 400 и бег кругами между подходами.
Почему это помогает: Короткие перерывы между тяжелыми быстрыми интервалами помогают научить нервную систему приспосабливаться к более быстрому бегу, повышают мощность и эффективность шага, а также позволяют практиковать сохранение формы и скорости при утомлении.
Уиллис объясняет: «Вы используете короткий отдых между тяжелыми короткими интервалами, чтобы выработать молочную кислоту в ногах, а затем тренируетесь бегать с тяжелыми ногами, чтобы повысить лактатный порог. Это помогает финишировать на дистанции 5 км, когда вы бежите спринт после того, как пробежали почти 3 мили».
Когда вы должны это делать: Выполняйте эту тренировку в месяц, предшествующий важному гоночному блоку, когда вы хотите достичь пика в серии гонок.
Средний отдых
Тренировка: 8 x 1000 м в темпе чуть быстрее 10 км, с отдыхом от 60 до 90 секунд.
Почему это помогает: Эта тренировка развивает, развивает и поддерживает особую выносливость, необходимую для бега на 5 км. Уиллис определяет специфическую выносливость как способность сопротивляться утомлению в целевом темпе и проходить всю дистанцию гонки в этом темпе. Сохранение средней продолжительности отдыха позволяет вам накопить значительный объем, но не обеспечивает полного восстановления, тем самым способствуя оптимальной подготовке к целевому забегу.
Когда вы должны это делать: Выполняйте эту тренировку примерно за шесть недель до целевого забега на 5 км, когда внимание начинает переключаться с более общей физической подготовки на специфическую для гонки и способность поддерживать темп на протяжении всей целевой гонки. .
Длительный отдых
Тренировка: 3 км в темпе 10 км или быстрее, 5:00 восстановление, затем 4 x 200 м быстро, но расслабленно.
Почему это помогает: Как упоминалось ранее, более длительные периоды отдыха позволяют вам завершить интервал почти на полную катушку, но при этом полностью восстановиться, прежде чем начинать дополнительные повторы. Здесь главное качество, а не количество. 200-е выполняются на скорости, близкой к максимальной.
Когда вы должны это делать: Используйте эту тренировку с осторожностью в начале или середине сезона.
Уиллис поясняет: «Большинство спортсменов на длинные дистанции не могут справиться с более чем четырьмя-пятью такими интенсивными тренировками, потому что они обычно требуют больше времени для восстановления, чем темповые пробежки или интервалы со средним отдыхом, поэтому вам нужно тщательно продумать, когда проводить такую тренировку, как это. Более короткая и тяжелая гонка также может заменить подобную тренировку».
Интервальные тренировки для полумарафона
Короткий отдыхТренировка: 10 x 800 м в целевом темпе полумарафона, с отдыхом 1:00.
Почему это помогает: Николь Хант, двукратный олимпийский чемпион и тренер по пробному марафону, предлагает спортсменам выполнять эту тренировку, чтобы они достигли объема и интенсивности, а также отработали целевой темп бега. Тем не менее, периоды восстановления гарантируют, что тренировка не будет слишком тяжелой физически или умственно, особенно по сравнению, скажем, с темповым бегом на 5 миль в начале тренировочного цикла.
Когда делать: Эту тренировку желательно делать в начале цикла полумарафона, когда физическая форма только развивается, так как она служит введением в бег в целевом темпе.Интервалы достаточно короткие, чтобы вы могли попробовать целевой темп в количестве, которое не является ошеломляющим на такой ранней стадии, но при этом приносит пользу физиологически, потому что отдых остается таким коротким.
Средний отдых
Тренировка: 3 x 2 мили в целевом полумарафонском темпе с 2:00 отдыхом.
Почему это помогает: Целью этой тренировки является отработка более длительных подходов в целевом темпе. Хант объясняет: «По мере продвижения спортсмена в течение сезона интервалы отдыха могут уменьшаться и/или увеличиваться интервалы бега, чтобы оптимально имитировать условия гонки.”
Когда вы должны это делать: Выполняйте эту тренировку в середине цикла полумарафона, когда ваша физическая форма несколько укрепится и вы сможете преодолевать увеличивающиеся расстояния в целевом темпе полумарафона.
Продолжительный отдых
Тренировка: 2 x 3 мили в целевом полумарафонском темпе, с отдыхом от 4:00 до 5:00.
Почему это помогает: Хант объясняет: «По мере увеличения интервала бега требуется больше отдыха для восстановления и для того, чтобы спортсмен мог бежать в заданном темпе в течение более длительного времени.«Пробежав таким образом 10 км в целевом темпе, вы улучшите свою способность поддерживать темп в день гонки и сохранять умственную концентрацию.
Когда вы должны это делать: Выполняйте эту тренировку в последние несколько недель перед полумарафоном, так как она довольно утомительна и требует высокого уровня физической подготовки.
Интервальные тренировки для марафона
Короткий отдых Тренировка: Бег от 6 до 8 x 1 миля в темпе, немного превышающем марафонский, с отдыхом 1:00; или 60-минутный бег, разбитый на четыре 15-минутных бега в темпе, немного превышающем марафонский, с минутной пробежкой между ними.
Почему это помогает: Эта тренировка позволяет поддерживать высокое качество и высокую частоту сердечных сокращений, но небольшой отдых делает ее приятной и не утомительной. «Вы можете использовать короткие периоды восстановления, чтобы разбить темповые пробежки, чтобы сохранить качество. Вы хотите поддерживать высокую частоту сердечных сокращений, но не терять интенсивность, поэтому иногда полезно давать короткие периоды отдыха, чтобы добиться и того, и другого», — говорит Уиллис.
Когда вы должны это делать: Лучшее время для завершения этой тренировки — от трех до шести недель до целевого марафона, так как она довольно напряженная и требует высокого уровня физической подготовки и общей подготовленности к марафону.
Средний отдых
Тренировка: 12 х 1000 м в темпе быстрее полумарафона, с отдыхом от 1:30 до 2:00.
Почему это помогает: Уиллис объясняет: «Цель этой тренировки — дать спортсмену возможность привыкнуть к ощущению бега намного быстрее марафонского темпа в течение длительного периода времени.
Это полезно, потому что, когда спортсмен приступает к марафону, он чувствует, что темп «медленный» после завершения этих тренировок.Их экономичность бега и эффективность на марафонской скорости будут увеличены, и им должно быть удобнее поддерживать свой марафонский темп дольше и, в конечном итоге, финишировать быстрее».
Когда вы должны это делать: «Эта тренировка отлично подходит для начала подготовки к марафону, особенно в первый месяц типичной восьминедельной подготовки», — говорит Уиллис. «Вы просто хотите, чтобы у спортсмена было несколько легких дней после нее, так как после нее немного сложнее восстановиться, чем от некоторых тренировок, из-за ее объема и интенсивности.”
Долгий отдых
Тренировка: 10 подъемов по 1:00, с восстановлением бега трусцой примерно через 3:00.
Почему это помогает : Это делается в середине блока между двумя тяжелыми марафонскими тренировками (т.
е. через несколько дней после первой и за несколько дней до следующей). Он предназначен для того, чтобы ваши ноги двигались быстро, но с большим восстановлением. Уиллис говорит: «Иногда это полезно делать во время подготовки к марафону без риска утомления, но чтобы получить преимущество от быстрой смены ног и силы на подъеме.Это полезно для спортсмена, чтобы иногда тренироваться быстро, а не просто пробегать километры. Вам нужно делать некоторые вещи в марафонской подготовке, которые будут намного быстрее, чем целевой темп гонки. Чтобы получить это качество и задействовать мышечные волокна, необходим более продолжительный отдых, чтобы поддерживать ощущение более быстрого бега в течение недель с большим пробегом».
Когда вы должны это делать: Уиллис рекомендует выполнять эту тренировку в любую действительно тяжелую, высокообъемную тренировочную неделю марафона. Это тренировка с небольшим объемом, после которой вы сможете быстро восстановиться, но работать над развитием силы и скорости.
Этот контент создается и поддерживается третьей стороной и импортируется на эту страницу, чтобы помочь пользователям указать свои адреса электронной почты. Вы можете найти дополнительную информацию об этом и подобном контенте на сайте piano.io.
Что интервальные тренировки делают с нашими сердцами, умами, продолжительностью жизни и талией?
Январь — месяц здоровья в The Irish Times. В течение месяца в печати и в Интернете мы будем предлагать поддержку и вдохновение, чтобы помочь всем нам улучшить наше физическое и психическое здоровье в 2022 году.Видеть irishtimes.com/healthВ течение последних пяти лет высокоинтенсивные интервальные тренировки, или HIIT, были одной из самых популярных и противоречивых форм упражнений.
Состоящие из коротких всплесков интенсивных упражнений, чередующихся с отдыхом, различные версии HIIT были протестированы, опробованы, о них говорили, а иногда и высмеивали бесчисленные исследователи, тренеры, журналисты, влиятельные лица и почти все, кто интересуется фитнесом.
франшизы тренажерных залов и онлайн-классы специализируются на HIIT. Десятки научных исследований каждый месяц исследуют его преимущества и недостатки. Практически по любым меркам ВИИТ — это круто.
Но остается много вопросов о ВИИТ.
Это особенно полезно для наших сердец? Умы? Продолжительность жизни? Талии? Лучше ли это для нас в долгосрочной перспективе, чем быстрая ежедневная прогулка? И что вообще означает «интенсивное» упражнение?
Теперь, когда на повестке дня стоят новогодние планы упражнений, кажется, сейчас подходящий момент, чтобы сосредоточиться на HIIT, а также на том, как и почему его попробовать.Также полезно изучить, как лучше всего выполнять ВИИТ, а также выяснить, нужен ли нам для начала дорогой пульсометр, абонемент в спортзал, личный тренер и продвинутые математические навыки, или кроссовки, удобный холм и далекое дерево могут помочь.
быть оборудования достаточно.
Что такое ВИИТ?
При выполнении ВИИТ вы энергично едете, бегаете, плаваете, прыгаете, хрустите или иным образом выполняете аэробные упражнения в течение нескольких минут или даже секунд, замедляетесь или останавливаетесь для отдыха еще на несколько минут и повторяете эту последовательность три или четыре раза, или более.Цель состоит в том, чтобы «бросить вызов» вашей сердечно-сосудистой системе и мышцам во время каждого интервала, не доводя себя до крайнего истощения или травм, сказал Мартин Гибала, профессор Университета Макмастера в Гамильтоне, Онтарио, Канада, и известный исследователь HIIT.
Заманчиво, тренировки HIIT часто занимают менее 10 минут.
Такой подход к упражнениям, конечно, не нов.Спортсмены, стремящиеся к повышению производительности, с незапамятных времен включали интервальные тренировки в свои более широкие тренировки.
Но современные высокоинтенсивные интервальные тренировки часто рекламируются как единственное упражнение, которое вам нужно делать, а не как дополнение к более длительным умеренным тренировкам.
Работает ли ВИИТ?
«Несомненно, для большинства людей ВИИТ приводит к большему увеличению VO2max» — или максимального потребления кислорода, показателя нашей аэробной подготовленности и выносливости — «чем упражнения более умеренного характера», — сказал Ульрик Вислофф, профессор и руководитель исследовательской группы по кардиотренировкам в Норвежском университете науки и технологий в Тронхейме, изучающий ВИИТ более 20 лет.
Более высокий VO2max тесно связан с большей продолжительностью жизни, добавил он, предполагая, что интервалы, вероятно, окажут более сильное влияние на продолжительность нашей жизни, чем, например, легкие прогулки.
HIIT также может помочь уменьшить запасы жира в области живота так же эффективно, как и более длительные и легкие упражнения, и, похоже, это уникально полезно для нашего мозга. «ВИИТ улучшает память у молодых и пожилых людей» так, как не могут стандартные умеренные упражнения, — говорит Дженнифер Хейс, профессор Университета Макмастера и автор готовящейся к выходу книги «Двигай телом, исцеляй разум».По ее словам, только напряженные упражнения побуждают мышцы производить поток химического лактата, который затем через кровь попадает в мозг, где, как известно, способствует созданию новых клеток и кровеносных сосудов, улучшая здоровье мозга и снижая риск. для деменции.
Самые привлекательные тренировки HIIT могут быть исключительно короткими. В известном исследовании, проведенном в 2006 году в лаборатории Гибалы, в течение двух недель одна группа студентов колледжа умеренно крутила педали на велотренажере в течение 90–120 минут три раза в неделю, в то время как другая группа ворчала в течение четырех-шести 30-секундных сеансов полной езды на велосипеде, за которыми следовала четыре минуты восстановления.
Умеренно тренирующиеся, которые в общей сложности достигли максимума примерно за 12 часов упражнений, продемонстрировали улучшенные показатели физической подготовки и здорово перестроили внутреннюю работу своих мышечных клеток. Но всадники HIIT, которые в общей сложности выполнили 12 минут интенсивных упражнений, выросли в такой же форме или лучше и показали еще больше молекулярных изменений в своих мышцах.
Там, где ВИИТ терпит неудачу
«Ежедневно выполнять ВИИТ нецелесообразно и нецелесообразно», — сказал Джейми Берр, профессор Университета Гвельфа в Онтарио, изучавший физиологические эффекты многих видов физической активности. .По его словам, рекомендации по охране здоровья обычно не рекомендуют заниматься такого рода упражнениями более трех раз в неделю, чтобы избежать выгорания или травм.
Но в этом случае мы не тренируемся как минимум четыре дня в неделю, что может быть проблематично.
«Существует ряд преимуществ для здоровья», — сказал он, — большинство из них связаны с улучшением уровня сахара в крови и артериального давления, которые проявляются только в дни, когда мы занимаемся спортом. Когда мы пропускаем тренировку, даже если мы делали HIIT за день до этого, наш контроль уровня сахара в крови и артериального давления может ухудшиться, подрывая долгосрочные метаболические улучшения от этих более ранних интервалов.
Так что, если вы решите заниматься HIIT, запланируйте другие виды упражнений, сказал он, такие как умеренная ходьба, езда на велосипеде, плавание, бег трусцой или гимнастика в большинство других дней недели.
IT вместо HIIT?
Возможно, для многих самым большим препятствием для HIIT является это имя. «Я бы хотел, чтобы мы начали использовать более широкий термин «интервальная тренировка», а не HIIT», — сказал Гибала.
«Многие люди запуганы, потому что они думают, что ВИИТ должен быть тотальной, изо всех сил, разрушающей кишечник тренировкой». Это не так, сказал он. По его словам, в зелено-желто-красном спектре физических усилий это «желтый».
«Вы должны быть в состоянии вести короткие разговоры с другим человеком» во время обычного перерыва, сказал Вислофф. «Но если этот человек попросит вас спеть, вы не сможете».
На практике такой уровень усилий может означать ходьбу в гору, а не по ровной поверхности, сказал Вислофф.Интервальная ходьба, по сути, может быть идеальным введением в этот вид упражнений.
В крупномасштабном эксперименте, проведенном несколько лет назад в Японии, почти 700 взрослых людей среднего и старшего возраста шли в течение 30 минут, некоторые в своем обычном темпе, в то время как другие чередовали трехминутную быструю ходьбу с трехминутной прогулкой.
По прошествии пяти месяцев интервальные ходоки были значительно лучше и сильнее остальных.И когда исследователи снова проверили добровольцев два года спустя, 70 процентов интервальных ходоков добровольно продолжали свою интервальную программу.
Будь проще. Рассмотрим фартлекс
Хотите попробовать ВИИТ прямо сейчас? Хорошо, сказал Вислофф. «Я бы сказал, что каждый должен стремиться хотя бы к одному сеансу HIIT в неделю ради здоровья», — сказал он.
Выберите любой вариант HIIT, который вам нравится.Вы можете попробовать одну минуту, одну минуту перерыва, что означает, что вы напрягаетесь в течение 60 секунд, отдыхаете в течение 60 секунд и повторяете, или четырехминутные интервальные тренировки, часто используемые в исследовании Вислоффа, с четырьмя минутами напряженных усилий, за которыми следуют четыре минуты упражнений. отдых.
Другие исследователи используют четырехсекундные интервалы, а я пробовал и наслаждался подходом 10-20-30, который впервые был предложен учеными из Копенгагена, Дания: вы бегаете трусцой или иным образом выполняете легкие упражнения в течение 30 секунд, наращиваете усилия в течение 20 секунд.
а затем бегите в течение 10 секунд, прежде чем вернуться к легкой полуминутной пробежке.
Но в последнее время у меня частые фартлексы. Шведский для игры на скорость, тренировки фартлека включают в себя выбор цели, например дерева или фонарного столба впереди, и ускорение, пока вы не достигнете ее. Нет необходимости проверять частоту сердечных сокращений или отслеживать длину каждого интервала по времени или по расстоянию, говорит Вислофф, который также тренируется с фартлеком. Используйте естественные очертания ландшафта, чтобы придать форму своему упражнению.
«Это идеально, чтобы делать это вне спортзала», — сказал он, не требуя больших затрат или опыта.Просто мчитесь к дереву, пока оно не уйдет за вас, выберите еще один ориентир впереди, и вы начнете достигать целей в области здоровья и фитнеса. – Эта статья первоначально появилась в The New York Times.
Подпишитесь на одну из программ Get Running The Irish Times (это бесплатно!).
Сначала выберите восьминедельную программу, которая вам подходит.
— Курс для начинающих: Курс, который переведет вас от бездействия к бегу в течение 30 минут.
– Оставайтесь на связи: Для тех, кто может бегать несколько раз в неделю.
— Дистанция 10 км: Для тех, кто хочет пройти отметку в 10 км.
Удачи!
Интервальная тренировка | Concept2
Что такое интервалы?
Интервальная тренировка состоит из периодов высокоинтенсивной работы, чередующихся с периодами меньшей интенсивности или отдыха.Варьируя продолжительность рабочего интервала и продолжительность интервала отдыха, можно разработать широкий спектр тренировок для достижения различных целей. Вот несколько распространенных вопросов об интервалах
.Интервал Q и A
В. Интервалы важны только для соревнующихся спортсменов, верно?
А. Неправильно!
Это правда, что интервалы являются важным компонентом тренировки для любого, кто готовится к соревнованиям.
Вам помогут:
- Научитесь соревноваться с большей интенсивностью.
- Создайте время, в течение которого вы сможете поддерживать определенный уровень интенсивности.
- Увеличьте скорость восстановления.
- Развивайте способность вашего тела переключаться между энергетическими системами.
И это очень эффективный метод достижения всех этих целей. Но недавние исследования показывают, что интервальные тренировки нужны не только спортсменам.
В. Могут ли интервальные тренировки помочь мне похудеть и сохранить здоровье?
А. Да. Новые исследования показывают, что интервальные тренировки могут быть очень эффективным способом похудеть, не говоря уже о том, что они улучшат вашу физическую форму так же эффективно, как и более длительные умеренные тренировки.
Недавнее исследование в Японии пришло к интригующему выводу, что вы сожжете больше жира за два 30-минутных цикла упражнений, разделенных 20-минутным периодом отдыха, чем за один 60-минутный сеанс.
И, наконец, интервальные тренировки разнообразят и структурируют ваши тренировки, что сделает их еще более интересными и поможет скоротать время.
В. Почему интервальные тренировки хороши для спортсменов старшего возраста?
A. Было доказано, что они являются наиболее эффективной тренировкой для сдерживания процесса старения.
Недавнее экспериментальное исследование, проведенное в Норвегии, показало, что интервальные тренировки могут быть более эффективными, чем более длительные тренировки с меньшей интенсивностью, для снижения уровня холестерина, регулирования соотношения жирных кислот в крови и снижения факторов риска метаболического синдрома. Было также показано, что они являются эффективной терапией для пациентов с сердечной недостаточностью.
Проконсультируйтесь с врачом перед началом программы упражнений.
В. Тогда почему бы не делать их постоянно?
А. Потому что ты не можешь.Будьте готовы к усталости после выполнения интервалов. Если нет, значит, вы недостаточно усердно их выполняете. Вы должны позволить своему телу восстановиться в течение дня или двух после интервальных занятий. Соревнующиеся спортсмены могут делать интервалы до пяти дней в неделю в течение недели высокоинтенсивных скоростных тренировок; спортсмены старшего возраста обычно могут выполнять интервальные тренировки до 2–3 раз в неделю.
В. Что нужно знать перед началом работы?
A. Хорошо разогрейтесь.
Причина, по которой интервалы настолько эффективны, заключается в том, что они интенсивны.Работая интенсивно, даже в течение короткого периода времени, вы предъявляете повышенные требования к сердцу и легким, что, в свою очередь, обеспечивает более сильный стимул для физиологических изменений.
Если все ваши упражнения находятся на одном и том же умеренном уровне, они все равно будут сжигать калории, но не вдохновят ваше тело на изменения. Чтобы работать с более высокой интенсивностью, еще важнее хорошо разогреться и убедиться, что вы используете правильную технику. Мы рекомендуем не менее 10 минут разминки.
В.Где я могу прочитать больше?
Любимые интервалы из Concept2
Прежде чем приступить к этим тренировкам, ознакомьтесь с нашим отказом от ответственности.
Мередит, команда Concept2: маркетинг
Любимая интервальная тренировка: Интервальные пирамиды. Начните со 100 м, затем 200 м, затем 300 м до 1000 м, а затем снова спуститесь с 1-минутным отдыхом между ними. Это займет примерно один час.
Варианты: Сократите тренировку, опустив вершину пирамиды.
Преимущества: Интервальные пирамиды делают тренировку интересной, а на обратном пути психологически легче при высокой интенсивности, потому что интервалы становятся короче!
Дик, Concept2 Team: Engineering (и соучредитель)
Любимая интервальная тренировка: 30 секунд отдыха каждые 3 минуты.
Предварительно установите PM для рабочего интервала 2:30 и интервала отдыха 0:30. Стремитесь к 30 минутам общего времени (10 рабочих интервалов).
Вариации: Сделайте интервалы немного проще, но сократите остальные до 20 секунд.Вы также можете сделать меньше интервалов или больше!
Преимущества: Короткие перерывы позволяют ненадолго восстановиться умственно и физически, не допуская сильного снижения частоты сердечных сокращений. Конечным результатом является продолжительная аэробная тренировка высокого качества.
Брюс, команда Concept2: группа лидеров
Любимая интервальная тренировка: 6 повторений по 500 метров работы с отдыхом 1:45, делая каждый интервал быстрее, чем предыдущий.
Вариации: Выберите 4 или 5 из этих интервалов, и вы можете увеличить продолжительность отдыха до 2 минут.
Преимущества: Это классическая интервальная тренировка, которая хорошо подготовит вас к забегу на 2000 метров.
Питер, Concept2 Team: Engineering (и соучредитель)
Любимая интервальная тренировка: 500 м, 1 минута отдыха, 1000 м, 2 минуты отдыха, 1500 м, 3 минуты отдыха, 1000 м, 2 минуты отдыха, 500 м, 1 минута отдыха, 250 м. Идите в своем целевом темпе на 2 км в течение первых трех интервалов, а затем быстрее в течение последних трех.
Преимущества: Это хорошая подготовка к забегу на 2000 метров, потому что он помогает вам привыкнуть к своему гоночному темпу на пути вверх по пирамиде, а затем расширяет ваши пределы интенсивности на обратном пути.Это также отличное занятие, когда вам не хочется тренироваться.
Джуди, команда Concept2: маркетинг
Любимая интервальная тренировка: 4 x 4 минуты с 2 минутами отдыха. Выполняйте первый интервал с усилием около 80%, пока не дойдете до последних 30 секунд, а затем увеличьте интенсивность. Начните с 85% для следующих двух интервалов, снова увеличивая интенсивность в последние 30 секунд.
В последнем начните с 85% и увеличивайте интенсивность до последней минуты.
Вариации: Начните всего с трех интервалов и увеличьте до пяти или шести, если сможете.
Преимущества: Они очень эффективны для развития аэробной способности.
Интервальные кроссфит-табата
Интервальная тренировка Табата получила свое название от Цуми Табата, который продемонстрировал ее эффективность в 1996 году. В его исследовании сравнивались две 6-недельные схемы тренировок:
- Час стабильной умеренной работы пять раз в неделю.
- 7–8 повторений 20-секундного рабочего интервала с очень высокой интенсивностью с последующим 10-секундным отдыхом, также пять дней в неделю.
Он обнаружил, что интервальная тренировка привела к большему улучшению VO2max, ключевого показателя аэробной подготовленности — 14% против 9,5%. Кроме того, интервальная тренировка также улучшила анаэробную способность на очень значительные 28%, в то время как постоянная работа не оказала заметного эффекта.
Итог: интервалы Табата — очень эффективный способ получить потрясающую тренировку. В те дни, когда у вас нет времени на тренировку, попробуйте быстрый раунд Табата. Вы можете добавить их в избранное в личном кабинете.Только обязательно хорошенько разогрейтесь перед началом.
Примечание: Мы благодарим сообщество CrossFit за знакомство с силой интервалов Табата. Табата — ключевой компонент режима кроссфита. Для получения дополнительной информации о кроссфите посетите сайт crossfit.com.
доверительных интервалов
доверительных интервалов Доверительные интервалы
Автор:
Лиза Салливан, доктор философии
Профессор биостатистики
Школа общественного здравоохранения Бостонского университета
Как отмечалось в предыдущих модулях, ключевая цель прикладной биостатистики — делать выводы о неизвестных параметрах популяции на основе выборочной статистики.
Есть две широкие области статистического вывода, оценки и проверки гипотез. Оценка — это процесс определения вероятного значения параметра совокупности (например, истинного среднего значения совокупности или доли совокупности) на основе случайной выборки. На практике мы выбираем выборку из целевой совокупности и используем выборочную статистику (например, выборочное среднее или выборочную долю) в качестве оценки неизвестного параметра. Выборка должна быть репрезентативной для населения, при этом участники должны быть выбраны случайным образом из населения.При получении оценок также важно количественно определить точность оценок по разным выборкам.
После завершения этого модуля студент сможет:
- Определение точечной оценки, стандартной ошибки, уровня достоверности и предела погрешности
- Сравните и сопоставьте стандартную ошибку и предел погрешности
- Вычислить и интерпретировать доверительные интервалы для средних и пропорций
- Дифференциация независимых и согласованных или парных образцов
- Вычислить доверительные интервалы для разницы средних и пропорций в независимых выборках и для средней разницы в парных выборках
- Определите соответствующую формулу доверительного интервала на основе типа переменной результата и количества выборок
Существует ряд популяционных параметров, представляющих потенциальный интерес при оценке последствий для здоровья (или «конечных точек»).
Многие результаты, которые нам интересны для оценки, являются либо непрерывными, либо дихотомическими переменными, хотя существуют и другие типы, которые обсуждаются в следующем модуле. Оцениваемые параметры зависят не только от того, является ли конечная точка непрерывной или дихотомической, но и от количества изучаемых групп. Более того, когда сравниваются две группы, важно установить, являются ли группы независимыми (например, мужчины или женщины) или зависимыми (т. е. совпадающими или парными, например, сравнение до и после).В таблице ниже приведены параметры, которые могут быть важны для оценки в исследованиях, связанных со здоровьем.
| Оцениваемые параметры | |
|---|---|---|
| Непрерывная переменная | Дихотомическая переменная |
Один образец | означает | доля или скорость, e. |
Два независимых образца | разница в средствах | разница в пропорциях или показателях, например, разница рисков, разница скоростей, отношение рисков, отношение шансов, относимая пропорция |
Две зависимые совпадающие выборки | средняя разница |
|
Существует два типа оценок для каждого параметра совокупности: точечная оценка и оценка доверительного интервала (ДИ).Как для непрерывных переменных (например, среднее значение генеральной совокупности), так и для дихотомических переменных (например, доля населения) сначала вычисляется точечная оценка по выборке. Напомним, что выборочные средние и выборочные пропорции являются объективными оценками соответствующих параметров генеральной совокупности.
Как для непрерывных, так и для дихотомических переменных оценка доверительного интервала (ДИ) представляет собой диапазон вероятных значений параметра генеральной совокупности, основанный на:
- точечная оценка, т.
е.г., выборка средняя - желаемый уровень уверенности следователя (чаще всего 95%, но можно выбрать любой уровень от 0 до 100%)
- и изменчивость выборки или стандартная ошибка точечной оценки.
Строго говоря, 95% доверительный интервал означает, что если мы возьмем 100 различных выборок и вычислим 95% доверительный интервал для каждой выборки, то примерно 95 из 100 доверительных интервалов будут содержать истинное среднее значение ( μ ).На практике, однако, мы выбираем одну случайную выборку и генерируем один доверительный интервал, который может содержать или не содержать истинное среднее значение. Наблюдаемый интервал может завышать или занижать μ . Следовательно, 95% ДИ является вероятным диапазоном истинного неизвестного параметра. Доверительный интервал не отражает изменчивость неизвестного параметра. Скорее, он отражает количество случайных ошибок в выборке и предоставляет диапазон значений, которые, вероятно, включают неизвестный параметр.
Другой способ представления доверительного интервала состоит в том, что это диапазон вероятных значений параметра (определяемый как точечная оценка 90 343 + 90 346 погрешности) с заданным уровнем достоверности (который аналогичен вероятности).
Предположим, мы хотим сгенерировать оценку доверительного интервала 95% для неизвестного среднего значения генеральной совокупности. Это означает, что существует 95% вероятность того, что доверительный интервал будет содержать истинное среднее значение генеральной совокупности. Таким образом, P([выборочное среднее] — предел погрешности <μ <[выборочное среднее] + предел погрешности) = 0.95.
Центральная предельная теорема, представленная в модуле «Вероятность», утверждает, что для больших выборок распределение выборочных средних примерно нормально распределено со средним значением:
и стандартное отклонение (также называемое стандартной ошибкой):
Для стандартного нормального распределения P(-1,96 < Z < 1,96) = 0,95, т.
е. существует 95%-ная вероятность того, что стандартная нормальная переменная Z окажется между -1.96 и 1,96. Центральная предельная теорема утверждает, что для больших выборок:
Подставив выражение в правой части уравнения:
Используя алгебру, мы можем изменить это неравенство так, чтобы среднее значение (μ) было средним членом, как показано ниже.
, затем
и, наконец,
Это последнее выражение, таким образом, обеспечивает 95% доверительный интервал для среднего значения генеральной совокупности, и это также может быть выражено как:
Таким образом, погрешность равна 1.96-кратная стандартная ошибка (стандартное отклонение точечной оценки от выборки), а 1,96 отражает тот факт, что был выбран уровень достоверности 95%. Итак, общий вид доверительного интервала:
балльная оценка + Z SE (балльная оценка)
, где Z — значение стандартного нормального распределения для выбранного уровня достоверности (например, для уровня достоверности 95% Z=1,96).
На практике мы часто не знаем значения стандартного отклонения генеральной совокупности ( σ ).Однако если размер выборки большой (n > 30), то стандартные отклонения выборки можно использовать для оценки стандартного отклонения генеральной совокупности.
Таблица Z-показателей для часто используемых доверительных интервалов
Желаемый доверительный интервал | Показатель Z |
90% 95% 99% | 1.645 1,96 2,576 |
В публикациях, связанных со здоровьем, чаще всего используется 95% доверительный интервал, но это произвольное значение, и могут быть выбраны другие уровни достоверности. Обратите внимание, что для данной выборки доверительный интервал 99% будет шире, чем доверительный интервал 95%, потому что он позволяет быть более уверенным в том, что неизвестный параметр генеральной совокупности содержится в интервале.
Для меньших выборок (n<30) центральная предельная теорема неприменима, и необходимо использовать другое распределение, называемое t-распределением .Распределение t похоже на стандартное нормальное распределение, но принимает несколько иную форму в зависимости от размера выборки. В некотором смысле можно было бы думать о t-распределении как о семействе распределений для выборок меньшего размера. Вместо значений «Z» есть значения «t» для доверительных интервалов, которые больше для меньших выборок, что дает большие пределы погрешности, поскольку маленькие выборки менее точны. значения t перечислены по степеням свободы (df). Как и в случае с большими выборками, t-распределение предполагает, что интересующий результат приблизительно нормально распределен.
Таблица значений t показана в кадре ниже. Обратите внимание, что к таблице также можно получить доступ из «Других ресурсов» в правой части страницы.
Предположим, мы хотим оценить среднее систолическое артериальное давление, индекс массы тела, уровень общего холестерина или количество лейкоцитов в одной целевой популяции.
Мы выбираем выборку и вычисляем описательную статистику, включая размер выборки (n), среднее значение выборки и стандартное отклонение выборки (s).Формулы для доверительных интервалов для среднего значения генеральной совокупности зависят от размера выборки и приведены ниже.
Доверительные интервалы для мк
Используйте таблицу Z для стандартного нормального распределения.
Использовать таблицу t с df=n-1
Пример. Ниже показаны описательные статистические данные по переменным, измеренным в выборке из n=3539 участников, присутствовавших на седьмом обследовании потомства в рамках Framingham Heart Study.
Характеристика | нет | Выборочное среднее | Стандартное отклонение (с) |
Систолическое артериальное давление | 3 534 | 127,3 | 19. |
Диастолическое кровяное давление | 3 532 | 74,0 | 9,9 |
Общий сывороточный холестерин | 3 310 | 200,3 | 36,8 |
Вес | 3 506 | 174.4 | 38,7 |
Высота | 3 326 | 65,957 | 3,749 |
Индекс массы тела | 3 326 | 28.15 | 5.32 |
Поскольку выборка большая, мы можем сгенерировать 95% доверительный интервал для систолического артериального давления, используя следующую формулу:
Значение Z для достоверности 95% составляет Z=1,96.
[ Примечание: И к таблице Z-показателей, и к таблице t-показателей также можно получить доступ из «Других ресурсов» в правой части страницы.]
Подставляя статистику выборки и значение Z для достоверности 95%, мы получаем
Таким образом, доверительный интервал равен
.(126.7 127,9)
Точечная оценка истинного среднего систолического артериального давления в популяции составляет 127,3, и мы на 95% уверены, что истинное среднее значение находится между 126,7 и 127,9. Погрешность здесь очень мала из-за большого размера выборки
.Что такое 90% доверительный интервал для ИМТ? (Обратите внимание, что Z = 1,645, чтобы отразить уровень достоверности 90 %.)
Ответить
В таблице ниже показаны данные по подвыборке из n=10 участников 7-го экзамена Framingham Offspring Study.
Характеристика | нет | Выборочное среднее | Стандартное отклонение (с) |
Систолическое артериальное давление | 10 | 121,2 | 11. |
Диастолическое кровяное давление | 10 | 71,3 | 7,2 |
Общий сывороточный холестерин | 10 | 202,3 | 37,7 |
Вес | 10 | 176.0 | 33,0 |
Высота | 10 | 67,175 | 4.205 |
Индекс массы тела | 10 | 27,26 | 3.10 |
Предположим, мы вычисляем 95% доверительный интервал для истинного систолического артериального давления, используя данные в подвыборке.
Поскольку размер выборки невелик, теперь мы должны использовать формулу доверительного интервала, которая включает t, а не Z.
Размер выборки n=10, степени свободы (df) = n-1 = 9. Значение t для 95% достоверности с df = 9 составляет t = 2,262.
Подставив статистику выборки и значение t для достоверности 95%, мы получим следующее выражение:
.
Интерпретация. На основе этой выборки размером n = 10 наша наилучшая оценка истинного среднего систолического артериального давления в популяции составляет 121,2. Основываясь на этой выборке, мы на 95% уверены, что истинное систолическое артериальное давление в популяции составляет от 113,3 до 129,1. Обратите внимание, что погрешность здесь больше, прежде всего, из-за небольшого размера выборки.
Используя подвыборку в таблице выше, каков 90% доверительный интервал для ИМТ?
Ответ
Предположим, мы хотим оценить долю людей с диабетом в популяции или долю людей с гипертонией или ожирением.
Эти диагнозы определяются конкретными уровнями лабораторных тестов и измерениями артериального давления и индекса массы тела соответственно. Субъекты определяются как имеющие эти диагнозы или нет, на основе определений. Когда интересующий результат является дихотомическим, как это, запись для каждого члена выборки указывает на наличие интересующего условия или характеристики или нет. Напомним, что для дихотомических исходов исследователь определяет один из исходов как «успех», а другой — как неудачу.Размер выборки обозначается через n, и пусть x обозначает количество «успехов» в выборке.
Например, если мы хотим оценить долю людей с диабетом в популяции, мы рассматриваем диагноз диабета как «успех» (т. диабет как «неудача». В этом примере X представляет количество людей с диагнозом диабета в выборке. Доля выборки равна p̂ (называется «p-шляпа») и рассчитывается путем отношения количества успехов в выборке к размеру выборки, то есть:
р̂= х/п
Доверительный интервал для доли населения
Если имеется более 5 успешных и более 5 неудачных попыток, то доверительный интервал можно рассчитать по следующей формуле:
Точечной оценкой доли генеральной совокупности является доля выборки, а предел погрешности — произведение значения Z для желаемого уровня достоверности (т.
г., Z=1,96 для достоверности 95%) и стандартную ошибку точечной оценки. Другими словами, стандартная ошибка точечной оценки составляет:
Эта формула подходит для больших выборок, определяемых как минимум 5 успешных и не менее 5 неудачных попыток в выборке. Это было условием центральной предельной теоремы для биномиальных исходов. Если имеется менее 5 успешных или неудачных попыток, то для оценки доли населения необходимо использовать альтернативные процедуры, называемые точными методами. 1,2
Пример. Во время 7-го обследования когорты потомков в исследовании Framingham Heart Study было 1219 участников, получавших лечение от гипертензии, и 2313 участников, не получавших лечения. Если мы называем лечение «успехом», то x=1219 и n=3532. Пропорция выборки:
Это точечная оценка, т. е. наша наилучшая оценка доли населения, получающего лечение от гипертензии, составляет 34,5%.Выборка большая, поэтому доверительный интервал можно рассчитать по формуле:
Подставляя наши значения получаем
что
Итак, 95% доверительный интервал равен (0,329, 0,361).
Таким образом, мы на 95% уверены, что истинная доля лиц, принимающих антигипертензивные препараты, составляет от 32,9% до 36,1%.
Конкретные применения оценки для отдельной популяции с дихотомическим исходом включают оценку распространенности, кумулятивной заболеваемости и коэффициентов заболеваемости.
В приведенной ниже таблице, полученной в ходе 5-го обследования когорты Framingham Offspring, показано количество мужчин и женщин с сердечно-сосудистыми заболеваниями (ССЗ) или без них. Оцените распространенность ССЗ у мужчин, используя 95% доверительный интервал.
| Без сердечно-сосудистых заболеваний | Распространенные ССЗ | Итого |
Мужчины | 1 548 | 244 | 1 792 |
Женщины | 1 872 | 135 | 2 007 |
Итого | 3 420 | 379 | 3 799 |
Ответ
Есть много ситуаций, когда интересно сравнить две группы по их среднему баллу по непрерывному результату.
Например, нас может заинтересовать сравнение среднего систолического артериального давления у мужчин и женщин или, возможно, сравнение индекса массы тела (ИМТ) у курильщиков и некурящих. Обе эти ситуации связаны со сравнением двух независимых групп, а это означает, что в сравниваемых группах есть разные люди.
Мы могли бы начать с вычисления размеров выборки (n 1 и n 2 ), средних значений ( и ) и стандартных отклонений (s 1 и s 2 ) в каждой выборке.
В приложении с двумя независимыми выборками с непрерывным результатом интересующим параметром является разница средних значений генеральной совокупности, μ 1 — μ 2 . Точечной оценкой разницы средних значений генеральной совокупности является разница средних значений выборки:
Доверительный интервал будет вычисляться с использованием распределения Z или t для выбранного уровня достоверности и стандартной ошибки точечной оценки.
Использование Z или t опять же зависит от того, являются ли размеры выборки большими (n 1 > 30 и n 2 > 30) или малыми.Стандартная ошибка точечной оценки будет включать изменчивость интересующего результата в каждой из сравниваемых групп. Если мы предполагаем равные дисперсии между группами, мы можем объединить информацию о изменчивости (выборочные дисперсии) для получения оценки изменчивости совокупности. Таким образом, стандартная ошибка (SE) разности выборочных средних представляет собой объединенную оценку общего стандартного отклонения (Sp) (при условии, что дисперсии в совокупностях сходны), рассчитанную как средневзвешенное значение стандартных отклонений в выборке. образцы, т.эл.:
, а общая оценка общего стандартного отклонения равна
.Вычисление доверительного интервала для разницы между двумя средними
Если размеры выборки больше, то есть как n 1 , так и n 2 больше 30, то используется z-таблица.
Если размер выборки меньше 30, используется t-таблица.
- Если n 1 > 30 и n 2 > 30, мы можем использовать z-таблицу:
Используйте таблицу Z для стандартного нормального распределения
- Если n 1 < 30 или n 2 < 30, используйте t-таблицу:\
Используйте t-таблицу со степенями свободы = n 1 +n 2 -2
Как для больших, так и для малых выборок Sp представляет собой объединенную оценку общего стандартного отклонения (при условии, что дисперсии в совокупностях схожи), рассчитанную как средневзвешенное значение стандартных отклонений в выборках.
Эти формулы предполагают равную изменчивость в двух популяциях (т. е. дисперсии популяций равны, или σ 1 2 = σ 2 2 ), что означает, что результат одинаково изменчив в каждой из сравниваемых популяций .
Для анализа у нас есть выборки из каждой из сравниваемых популяций, и если выборочные дисперсии подобны, то предположение об изменчивости популяций правомерно. В качестве рекомендации, если отношение выборочных дисперсий s 1 2 / s 2 2 находится в пределах 0.5 и 2 (т. е. если одна дисперсия не более чем в два раза превышает другую), то подходят формулы из приведенной выше таблицы. Если нет, то необходимо использовать альтернативные формулы для учета неоднородности отклонений. 3,4
Пример большой выборки:
В приведенной ниже таблице обобщены данные о n=3539 участниках, присутствовавших на 7-м обследовании когорты потомства в исследовании Framingham Heart Study.
| Мужчины | Женщины | ||||
Характеристика | Н | с | п | с | ||
Систолическое артериальное давление | 1 623 | 128. | 17,5 | 1 911 | 126,5 | 20,1 |
Диастолическое кровяное давление | 1 622 | 75,6 | 9,8 | 1 910 | 72.6 | 9,7 |
Общий сывороточный холестерин | 1 544 | 192,4 | 35,2 | 1 766 | 207,1 | 36,7 |
Вес | 1 612 | 194.0 | 33,8 | 1 894 | 157,7 | 34,6 |
Высота | 1 545 | 68,9 | 2,7 | 1 781 | 63. | 2,5 |
Индекс массы тела | 1 545 | 28,8 | 4,6 | 1 781 | 27,6 | 5,9 |
Предположим, мы хотим рассчитать разницу в среднем систолическом артериальном давлении между мужчинами и женщинами, а также нам нужен 95% доверительный интервал для разницы в средних значениях.Выборка большая ( > 30 как для мужчин, так и для женщин), поэтому мы можем использовать формулу доверительного интервала с Z. Далее мы проверим предположение о равенстве дисперсий генеральной совокупности. Отношение выборочных дисперсий составляет 17,5 2 /20,1 2 = 0,76, что находится в диапазоне от 0,5 до 2, что позволяет предположить, что предположение о равенстве дисперсий генеральной совокупности является разумным.
Во-первых, нам нужно вычислить Sp, объединенную оценку общего стандартного отклонения.
Подставляя получаем
, что упрощается до
Обратите внимание, что для этого примера Sp, объединенная оценка общего стандартного отклонения, равна 19, и это находится между стандартными отклонениями в группах сравнения (т.д., 17.5 и 20.1). Затем мы подставляем показатель Z для достоверности 95%, Sp = 19, средние значения выборки и размеры выборки в уравнение для доверительного интервала.
Замена
, что упрощается до
Следовательно, доверительный интервал равен (0,44, 2,96)
Интерпретация: с достоверностью 95% разница в среднем систолическом артериальном давлении между мужчинами и женщинами составляет от 0.44 и 2,96 ед. Наша наилучшая оценка разницы, точечная оценка, составляет 1,7 единицы. Стандартная ошибка разницы составляет 0,641, а погрешность — 1,26 единицы. Обратите внимание, что когда мы генерируем оценки для параметра совокупности в одной выборке (например, среднее значение [μ]) или долю совокупности [p]), результирующий доверительный интервал обеспечивает диапазон вероятных значений для этого параметра.
Напротив, при сравнении двух независимых выборок таким образом доверительный интервал обеспечивает диапазон значений разности .В этом примере мы оцениваем, что разница в среднем систолическом артериальном давлении составляет от 0,44 до 2,96 единиц с мужчинами, имеющими более высокие значения. В этом примере мы произвольно обозначили мужчин как группу 1, а женщин как группу 2. Если бы мы обозначили группы по-другому (например, женщин как группу 1, а мужчин как группу 2), доверительный интервал был бы от -2,96 до — 0,44, что свидетельствует о более низком систолическом артериальном давлении у женщин (от 0,44 до 2,96 единиц ниже, чем у мужчин).
В таблице ниже представлены различия между мужчинами и женщинами в отношении характеристик, перечисленных в первом столбце.Во второй и третьей колонках показаны средние значения и стандартные отклонения для мужчин и женщин соответственно. В четвертом столбце показаны различия между мужчинами и женщинами и 95% доверительные интервалы для различий.
| Мужчины | Женщины | Разница |
Характеристика | Среднее (с) | Среднее (с) | 95% ДИ |
Систолическое артериальное давление | 128.2 (17,5) | 126,5 (20,1) | (0,44, 2,96) |
Диастолическое кровяное давление | 75,6 (9,8) | 72,6 (9,7) | (2,38, 3,67) |
Общий сывороточный холестерин | 192.4 (35,2) | 207,1 (36,7) | (-17,16, -12,24) |
Вес | 194,0 (33,8) | 157,7 (34,6) | (33,98, 38,53) |
Высота | 68. | 63,4 (2,5) | (5.31, 5.66) |
Индекс массы тела | 28,8 (4,6) | 27,6 (5,9) | (0,76, 1,48) |
Обратите внимание, что 95% доверительный интервал для разницы средних уровней общего холестерина между мужчинами и женщинами составляет -17.от 16 до -12,24. У мужчин средний уровень общего холестерина ниже, чем у женщин; где-то от 12,24 до 17,16 единиц ниже. Мужчины имеют более высокие средние значения по каждой из других рассматриваемых характеристик (обозначены положительными доверительными интервалами).
Доверительный интервал для разницы в средних дает оценку абсолютной разницы в средних значениях интересующей переменной результата между группами сравнения. Часто бывает интересно высказать суждение о том, существует ли статистически значимая разница между сравниваемыми группами.
Это суждение основано на том, выходит ли наблюдаемая разница за пределы того, что можно было бы ожидать случайно.
Доверительные интервалы для разницы в средних значениях обеспечивают диапазон вероятных значений для (μ 1 -μ 2 ). Важно отметить, что все значения в доверительном интервале являются равновероятными оценками истинного значения (μ 1 -μ 2 ). Если между средними значениями населения нет разницы, то разница будет равна нулю (т.е. (μ 1 -μ 2 ).= 0). Ноль — это нулевое значение параметра (в данном случае разница в средних значениях). Если 95% доверительный интервал включает нулевое значение, то между группами нет статистически значимых или статистически значимых различий. Если доверительный интервал не включает нулевое значение, то делаем вывод, что между группами имеется статистически значимое различие. Для каждой из характеристик в приведенной выше таблице существует статистически значимая разница в средних значениях между мужчинами и женщинами, поскольку ни один из доверительных интервалов не включает нулевое значение, т.
е. ноль.Обратите внимание, однако, что некоторые средние значения не сильно различаются между мужчинами и женщинами (например, систолическое и диастолическое артериальное давление), однако 95% доверительные интервалы не включают ноль. Это означает, что существует небольшая, но статистически значимая разница в средних значениях. При наличии небольших различий между группами можно продемонстрировать, что различия статистически значимы, если размер выборки достаточно велик, как в этом примере.
Пример небольшого образца:
Ранее мы рассмотрели подвыборку из n = 10 участников, присутствовавших на 7-м обследовании когорты «Потомство» в рамках Framingham Heart Study.Следующая таблица содержит описательную статистику по одним и тем же непрерывным характеристикам в подвыборке, стратифицированной по полу.
| Мужчины | Женщины | ||||
Характеристика | нет | Выборочное среднее | с | нет | Выборочное среднее | с |
Систолическое артериальное давление | 6 | 117. | 9,7 | 4 | 126,8 | 12,0 |
Диастолическое кровяное давление | 6 | 72,5 | 7.1 | 4 | 69.5 | 8.1 |
Общий сывороточный холестерин | 6 | 193,8 | 30,2 | 4 | 215,0 | 48,8 |
Вес | 6 | 196.9 | 26,9 | 4 | 146,0 | 7,2 |
Высота | 6 | 70,2 | 1,0 | 4 | 62. | 2,3 |
Индекс массы тела | 6 | 28,0 | 3,6 | 4 | 26,2 | 2,0 |
Предположим, мы хотим построить 95-процентный доверительный интервал для разницы среднего систолического артериального давления между мужчинами и женщинами, используя эти данные.Мы снова условно обозначим мужчин в группу 1 и женщин в группу 2. Поскольку размеры выборки малы (т. е. n 1 < 30 и n 2 < 30), формула доверительного интервала с t подходит. Однако сначала мы проверим, разумно ли предположение о равенстве дисперсий генеральной совокупности. Отношение выборочных дисперсий составляет 9,7 2 /12,0 2 = 0,65, что находится в диапазоне от 0,5 до 2, что позволяет предположить, что предположение о равенстве дисперсий генеральной совокупности является разумным.
Решение показано ниже.
Сначала мы вычисляем Sp, объединенную оценку общего стандартного отклонения:
Замена:
Обратите внимание, что снова объединенная оценка общего стандартного отклонения, Sp, находится между стандартными отклонениями в группах сравнения (т. е. 9,7 и 12,0). Степени свободы (df) = n 1 + n 2 -2 = 6+4-2 = 8. Из t-таблицы t=2,306. 95% доверительный интервал для разницы среднего систолического артериального давления составляет:
Замена:
Далее упрощая:
Итак, 95% доверительный интервал для разницы равен (-25.07, 6.47)
Интерпретация: Наша наилучшая оценка разницы, точечная оценка, составляет -9,3 единицы. Стандартная ошибка разницы составляет 6,84 единицы, а погрешность — 15,77 единицы. Мы на 95% уверены, что разница среднего систолического артериального давления между мужчинами и женщинами составляет от -25,07 до 6,47 единиц.
В этой выборке мужчины имеют более низкое среднее систолическое артериальное давление, чем женщины, на 9,3 единицы. На основании этого интервала мы также делаем вывод об отсутствии статистически значимой разницы в среднем систолическом артериальном давлении между мужчинами и женщинами, поскольку 95% доверительный интервал включает нулевое значение, нулевое.Опять же, доверительный интервал представляет собой диапазон вероятных значений разницы в средних значениях. Поскольку интервал содержит ноль (нет разницы), у нас нет достаточных доказательств, чтобы заключить, что разница есть. Обратите также внимание, что этот 95% доверительный интервал для разницы средних значений артериального давления здесь намного шире, чем интервал, основанный на полной выборке, полученной в предыдущем примере, потому что очень маленький размер выборки дает очень неточную оценку разницы средних значений систолического давления. кровяное давление.
В предыдущем разделе рассматривались доверительные интервалы для разницы в средних значениях между двумя независимыми группами.
Существует альтернативный дизайн исследования, в котором две группы сравнения являются зависимыми, согласованными или парными. Рассмотрим следующие сценарии:
- Единая выборка участников и каждого участника измеряется дважды, один раз до и затем после вмешательства.
- Одна выборка участников и каждый участник измеряются дважды в двух разных экспериментальных условиях (например,г., в перекрестном испытании).
Целью этих исследований может быть сравнение средних показателей, измеренных до и после вмешательства, или сравнение средних показателей, полученных при двух состояниях в перекрестном исследовании.
Еще один сценарий — это сценарий, в котором используются согласованные выборки. Например, нас может интересовать разница в результатах между близнецами или братьями и сестрами.
У нас снова есть две выборки, и цель состоит в том, чтобы сравнить два средних значения.Однако образцы являются родственными или зависимыми. В первом сценарии измерения до и после проводятся у одного и того же человека.
В последнем сценарии измерения проводятся парами особей из одной семьи. Когда выборки зависимы, мы не можем использовать методы, описанные в предыдущем разделе, для сравнения средних значений. Поскольку выборки зависимы, необходимо использовать статистические методы, учитывающие эту зависимость. Эти методы сосредоточены на оценках различий (т. Е. Различии показателей каждого человека до и после вмешательства или разнице показателей между близнецами или парами братьев и сестер).
Блок анализа
Это различие между независимыми и зависимыми выборками подчеркивает важность правильного определения единицы анализа, т. е. независимых объектов в исследовании.
- В одна выборка и две независимые выборки заявки участники являются единицами анализа.
- Однако с две зависимые выборки приложения, парой является единица (а не количество измерений, которое в два раза превышает количество единиц).

Интересующим параметром является средняя разница, μ d . Опять же, первым шагом является вычисление описательной статистики. Мы вычисляем размер выборки (который в данном случае представляет собой количество отдельных участников или отдельных пар), среднее значение и стандартное отклонение оценок различий , и мы обозначаем эти сводные статистические данные как n, d и s д соответственно. Подходящая формула для доверительного интервала для средней разницы зависит от размера выборки.Формулы показаны в таблице 6.5 и идентичны тем, которые мы представили для оценки среднего значения одной выборки, за исключением того, что здесь мы сосредоточились на оценках различий.
Вычисление доверительных интервалов для μ
dИспользуйте таблицу Z для стандартного нормального распределения
Использовать t-таблицу с df=n-1
Когда образцы сопоставлены или объединены в пары, баллы различий вычисляются для каждого участника или между членами совпадающей пары, а «n» – это количество участников или пар, среднее значение баллов различий, а S d – стандартное отклонение разности баллов
Пример:
Участники Framingham Offspring Study проходят клиническое обследование примерно раз в четыре года.
Предположим, мы хотим сравнить систолическое артериальное давление между обследованиями (т. е. изменения за 4 года). Приведенные ниже данные представляют собой систолическое артериальное давление, измеренное при шестом и седьмом обследованиях в подвыборке из n = 15 случайно выбранных участников. Поскольку данные в двух выборках (обследования 6 и 7) совпадают, мы вычисляем баллы различий, вычитая кровяное давление, измеренное при обследовании 7, из измеренного при обследовании 6, или наоборот. [Если мы вычтем кровяное давление, измеренное при обследовании 6, из давления, измеренного при обследовании 7, тогда положительные различия будут означать повышение с течением времени, а отрицательные различия — снижение с течением времени.]
Тема № | Осмотр 6 | Осмотр 7 | Разница |
1 | 168 | 141 | -27 |
2 | 111 | 119 | 8 |
3 | 139 | 122 | -17 |
4 | 127 | 127 | 0 |
5 | 155 | 125 | -30 |
6 | 115 | 123 | 8 |
7 | 125 | 113 | -12 |
8 | 123 | 106 | -17 |
9 | 130 | 131 | 1 |
10 | 137 | 142 | 5 |
11 | 130 | 131 | 1 |
12 | 129 | 135 | 6 |
13 | 112 | 119 | 7 |
14 | 141 | 130 | -11 |
15 | 122 | 121 | -1 |
Обратите внимание, что у некоторых участников систолическое артериальное давление снизилось за 4 года (например,например, у участника №1 артериальное давление снизилось на 27 единиц со 168 до 141), а у других увеличилось (например, у участника №2 артериальное давление увеличилось на 8 единиц со 111 до 119).
Теперь мы оцениваем среднюю разницу артериального давления за 4 года. Это похоже на задачу с одним образцом с непрерывным результатом, за исключением того, что теперь мы используем разностные баллы. В этой выборке мы имеем n = 15, средний балл разницы = -5,3 и s d = 12,8 соответственно. Расчеты показаны ниже
Тема № | Разница | Разница — Средняя разница | (Разница — Средняя разница) 2 |
1 | -27 | -21.7 | 470,89 |
2 | 8 | 13,3 | 176,89 |
3 | -17 | -11,7 | 136,89 |
4 | 0 | 5. | 28.09 |
5 | -30 | -24,7 | 610.09 |
6 | 8 | 13,3 | 176,89 |
7 | -12 | -6.7 | 44,89 |
8 | -17 | -11,7 | 136,89 |
9 | 1 | 6,3 | 39,69 |
10 | 5 | 10.3 | 106.09 |
11 | 1 | 6,3 | 39,69 |
12 | 6 | 11,3 | 127,69 |
13 | 7 | 12. | 151,29 |
14 | -11 | -5,7 | 32,49 |
15 | -1 | 4,3 | 18,49 |
| ∑ = -79.0 | ∑ = 0 | ∑ =2296,95 |
Следовательно,
и
Теперь мы можем использовать эту описательную статистику для расчета 95% доверительного интервала для средней разницы систолического артериального давления в популяции. Поскольку размер выборки невелик (n=15), мы используем формулу, использующую t-статистику. Степени свободы: df=n-1=14.Из таблицы t-показателей (см. Другой ресурс справа) t = 2,145. Теперь мы можем заменить описательную статистику оценок различий и значение t на 95% достоверность следующим образом:
Итак, 95% доверительный интервал для разницы равен (-12,4, 1,8).
Интерпретация:
Мы на 95% уверены, что средняя разница систолического артериального давления между обследованиями 6 и 7 (примерно через 4 года) составляет от -12.4 и 1.8. Нулевое (или не влияющее) значение ДИ для средней разницы равно нулю. Таким образом, исходя из 95% доверительного интервала, мы можем заключить, что нет статистически значимой разницы артериального давления во времени, поскольку доверительный интервал для средней разницы включает ноль.
Кроссоверные испытания
Перекрестные испытания — это особый тип рандомизированных испытаний, в которых каждый субъект получает оба вида лечения (например, экспериментальное лечение и контрольное лечение).Участникам обычно случайным образом назначают первое лечение, а затем другое лечение. Во многих случаях между двумя процедурами существует «период вымывания». Результаты измеряются после каждого лечения у каждого участника. [Пример перекрестного исследования с периодом вымывания можно увидеть в исследовании Pincus et al.
в котором исследователи сравнивали реакцию на анальгетики у пациентов с остеоартритом коленного или тазобедренного сустава.] Основное преимущество перекрестного испытания состоит в том, что каждый участник выступает в качестве своего собственного контроля, и поэтому обычно требуется меньшее количество участников, чтобы продемонстрировать эффект.Когда результат непрерывен, оценка эффекта лечения в перекрестном испытании выполняется с использованием методов, описанных здесь.
Пример:
Проведено перекрестное исследование для оценки эффективности нового препарата, предназначенного для уменьшения симптомов депрессии у взрослых старше 65 лет, перенесших инсульт. Симптомы депрессии оцениваются по шкале от 0 до 100, где более высокие баллы указывают на более частые и тяжелые симптомы депрессии. Пациенты, перенесшие инсульт, имели право на участие в исследовании.Испытание проводилось как перекрестное испытание, в котором каждый пациент получал как новое лекарство, так и плацебо.
Пациенты были слепы к назначению лечения, и порядок лечения (например, плацебо, а затем новый препарат или новый препарат, а затем плацебо) был назначен случайным образом. После каждого лечения у каждого пациента измеряли депрессивные симптомы. Различие в депрессивных симптомах измеряли у каждого пациента путем вычитания балла депрессивных симптомов после приема плацебо из балла депрессивных симптомов после приема нового препарата.В общей сложности 100 участников завершили испытание, и данные обобщены ниже.
|
нет | Средняя разница | Станд. Дев. Разница |
Депрессивные симптомы после приема нового препарата — Симптомы после плацебо | 100 | -12.7 | 8,9 |
Средняя разница в выборке составляет -12,7, что означает, что в среднем пациенты набрали на 12,7 балла меньше по шкале депрессивных симптомов после приема нового препарата по сравнению с плацебо (т.
е. улучшение в среднем на 12,7 балла). Каким будет 95% доверительный интервал для средней разницы в популяции? Поскольку размер выборки большой, мы можем использовать формулу, в которой используется Z-показатель.
Подставляя текущие значения получаем
Итак, 95% доверительный интервал равен (-14.1, -10,7).
Интерпретация: мы на 95% уверены, что среднее улучшение депрессивных симптомов после приема нового препарата по сравнению с плацебо составляет от 10,7 до 14,1 единиц (или, альтернативно, показатели депрессивных симптомов на 10,7–14,1 единиц ниже после приема нового препарата по сравнению с плацебо). к плацебо). Поскольку мы рассчитали различия, вычитая баллы после приема плацебо из баллов после приема нового препарата, и поскольку более высокие баллы указывают на ухудшение или более тяжелые симптомы депрессии, отрицательные различия отражают улучшение (т.д., более низкие баллы депрессивных симптомов после приема нового препарата по сравнению с плацебо).
Поскольку 95% доверительный интервал для средней разницы не включает ноль, мы можем заключить, что существует статистически значимая разница (в данном случае значительное улучшение) в оценках депрессивных симптомов после приема нового препарата по сравнению с плацебо.
Обычно две независимые группы сравнивают по наличию или отсутствию дихотомической характеристики или признака (например,g., распространенное сердечно-сосудистое заболевание или диабет, текущий статус курения, ремиссия рака или успешная имплантация устройства). Когда результат является дихотомическим, анализ включает сравнение пропорций успехов между двумя группами. Существует несколько способов сравнения пропорций в двух независимых группах.
- Можно вычислить разницу рисков, которая рассчитывается путем определения разницы пропорций между сравниваемыми группами и аналогична оценке разницы средних значений для непрерывного результата.
- Отношение рисков (или относительный риск) — это еще одна полезная мера для сравнения пропорций между двумя независимыми совокупностями, и она рассчитывается на основе соотношения пропорций.

Как правило, контрольная группа (например, лица, не подвергавшиеся воздействию, лица без фактора риска или лица, отнесенные к контрольной группе в условиях клинических испытаний) рассматривается в знаменателе соотношения. Отношение рисков является хорошей мерой силы эффекта, в то время как разница рисков является лучшей мерой воздействия на общественное здоровье, поскольку она сравнивает разницу в абсолютном риске и, следовательно, дает представление о том, сколько людей может быть полезно вмешательство.Отношение шансов — это мера ассоциации, используемая в исследованиях случай-контроль. Это отношение шансов или заболевания у людей с фактором риска по сравнению с шансами заболевания у тех, у кого нет фактора риска. Когда интересующий исход относительно редок (например, <10%), отношение шансов является хорошей оценкой того, каким будет отношение риска. Шансы определяются как отношение количества успехов к количеству неудач. Все эти показатели (разность рисков, отношение рисков, отношение шансов) используются эпидемиологами в качестве показателей связи, и эти три показателя более подробно рассматриваются в модуле «Показатели связи» основного курса эпидемиологии.
Оценки доверительного интервала для разницы рисков, относительного риска и отношения шансов описаны ниже.
A. Доверительный интервал для разницы в риске или разницы в распространенности
Разница в риске (RD) или разница в распространенности представляет собой разницу в пропорциях (например, RD = p 1 — p 2 ) и аналогична разнице в средних значениях, когда результат является непрерывным. Точечная оценка представляет собой разницу в пропорциях выборки, как показано в следующем уравнении:
Пропорции выборки рассчитываются путем отношения количества «успехов» (или событий, связанных со здоровьем, x) к размеру выборки (n) в каждой группе:
.
Вычисление доверительного интервала для разницы пропорций ( p
1 -p 2 )Формула доверительного интервала для разницы в пропорциях или разницы рисков выглядит следующим образом:
Обратите внимание, что эта формула подходит для больших выборок (не менее 5 успешных и не менее 5 неудачных попыток в каждой выборке).
Если в любой из групп сравнения имеется менее 5 успехов (событий, представляющих интерес) или неудач (несобытий), то необходимо использовать точные методы для оценки разницы в пропорциях населения. 5
Пример:
В следующей таблице приведены данные о распространенности сердечно-сосудистых заболеваний (ССЗ) среди участников, которые в настоящее время не курят, и тех, кто курил в настоящее время во время пятого обследования в рамках Framingham Offspring Study.
| Без сердечно-сосудистых заболеваний | История ССЗ | Итого |
Для некурящих | 2 757 | 298 | 3 055 |
Текущий курильщик | 663 | 81 | 744 |
Итого | 3 420 | 379 | 3 799 |
Точечная оценка распространенности сердечно-сосудистых заболеваний среди некурящих составляет 298/3055 = 0.
0975, а точечная оценка распространенности сердечно-сосудистых заболеваний среди нынешних курильщиков составляет 81/744 = 0,1089. При построении доверительных интервалов для разницы рисков принято называть группу 1, подвергшуюся воздействию или лечение, и группу 2, не подвергавшуюся или не получавшую лечения. Здесь статус курения определяет группы сравнения, и мы назовем текущих курильщиков группой 1, а некурящих группа 2. Доверительный интервал для разницы в распространенности ССЗ (или разницы в распространенности) между курильщиками и некурящими приведен ниже.В этом примере у нас гораздо больше 5 успехов (случаи распространенного ССЗ) и неудач (лица без ССЗ) в каждой группе сравнения, поэтому можно использовать следующую формулу:
Подставляя получаем:
Это упрощается до
Таким образом, 95% доверительный интервал равен (-0,0133, 0,0361),
Интерпретация: мы на 95% уверены, что разница в доле распространенности сердечно-сосудистых заболеваний у курильщиков по сравнению с некурящими составляет от -0.
0133 и 0,0361. Нулевое значение для разницы рисков равно нулю. Поскольку 95% доверительный интервал включает ноль, мы делаем вывод, что разница в распространенности сердечно-сосудистых заболеваний между курильщиками и некурящими не является статистически значимой.
Рандомизированное исследование проводится среди 100 субъектов для оценки эффективности недавно разработанного болеутоляющего средства, предназначенного для уменьшения боли у пациентов после операции по замене сустава. В исследовании сравнивают новое болеутоляющее средство с болеутоляющим средством, которое используется в настоящее время («стандарт лечения»).Пациенты случайным образом распределяются для получения либо нового обезболивающего, либо стандартного обезболивающего после операции. Пациенты слепы к назначению лечения. Перед назначенным лечением пациентов просят оценить свою боль по шкале от 0 до 10, где высокие баллы указывают на усиление боли. Затем каждому пациенту назначают назначенное лечение и через 30 минут снова просят оценить свою боль по той же шкале.
Первичным результатом является уменьшение боли на 3 или более баллов по шкале (определяемое клиницистами как клинически значимое уменьшение).
- Используя данные в приведенной ниже таблице, вычислите точечную оценку разницы в доле облегчения боли в 3+ балла, наблюдаемой в исследовании.
- Вычислите 95% доверительный интервал для разницы в долях пациентов, сообщивших об облегчении (в данном случае разница в риске, поскольку это разница в кумулятивной заболеваемости).
- Объясните свои выводы словами.
Лечебная группа |
нет | # с редуктором от 3+ баллов | Пропорция с уменьшением от 3+ баллов |
Новое обезболивающее | 50 | 23 | 0. |
Стандартное обезболивающее | 50 | 11 | 0,22 |
Ответ
B. Доверительные интервалы для отношения рисков (относительный риск)
Разница в риске количественно определяет абсолютную разницу в риске или распространенности, тогда как относительный риск, как следует из названия, является относительной мерой.Обе меры полезны, но они дают разные точки зрения на информацию. Кумулятивная заболеваемость представляет собой пропорцию, которая обеспечивает меру риска, а относительный риск (или отношение рисков) рассчитывается путем отношения двух пропорций p 1 / p 2 . По соглашению мы обычно рассматриваем не подвергавшуюся воздействию (или наименее подверженную воздействию) группу как группу сравнения, а доля успехов или риск для не подвергавшейся воздействию группы сравнения является знаменателем отношения.
Интересующим параметром является относительный риск или отношение рисков в популяции, RR=p 1 /p 2 , а точечной оценкой является RR, полученный из наших выборок.
Относительный риск представляет собой отношение и не подчиняется нормальному распределению, независимо от размера выборки в группах сравнения. Однако натуральный логарифм (Ln) выборочного RR имеет примерно нормальное распределение и используется для получения доверительного интервала относительного риска. Таким образом, вычисление доверительного интервала для отношения риска представляет собой двухэтапную процедуру. Сначала создается доверительный интервал для Ln(RR), а затем вычисляются антилогарифмы верхнего и нижнего пределов доверительного интервала для Ln(RR), чтобы получить верхний и нижний пределы доверительного интервала для RR.
Данные могут быть расположены следующим образом:
| С выходом | Без результата | Итого |
Открытая группа (1) | х 1 | п 1 -х 1 | нет 1 |
Не подвергающаяся воздействию Группа (2) | х 2 | п 2 -х 2 | п 2 |
|
|
|
|
Расчет доверительного интервала для коэффициента риска
RR = p 1 /p 2
- Вычислите доверительный интервал для Ln(RR), используя приведенное выше уравнение.

- Вычислите доверительный интервал для RR, найдя антилогарифм результата на шаге 1, т. е. exp (нижний предел), exp (верхний предел).
Обратите внимание, что нулевое значение доверительного интервала для относительного риска равно единице. Если 95% ДИ для относительного риска включает нулевое значение 1, то недостаточно доказательств для вывода о том, что группы статистически значимо различаются.
Пример:
[На основании Belardinelli R, et al.: «Рандомизированное контролируемое исследование долгосрочных тренировок с умеренными физическими нагрузками при хронической сердечной недостаточности — влияние на функциональные возможности, качество жизни и клинический исход». Тираж. 1999;99:1173-1182].
Эти исследователи случайным образом распределили 99 пациентов со стабильной застойной сердечной недостаточностью (ЗСН) на программу упражнений (n = 50) или без упражнений (n = 49) и наблюдали за пациентами два раза в неделю в течение одного года.
Интересующим исходом была смертность от всех причин. Те, кто попал в группу лечения, занимались спортом 3 раза в неделю в течение 8 недель, затем два раза в неделю в течение 1 года.Физические упражнения были связаны с более низкой смертностью (9 против 20) у тех, кто тренировался, по сравнению с теми, кто не тренировался.
| Умер | Жив | Итого |
Упражнение | 9 | 41 | 50 |
Без тренировки | 20 | 29 | 49 |
| 29 | 70 | 99 |
Совокупная частота смертей в группе упражнений составила 9/50=0.
18; заболеваемость в нетренирующейся группе составила 20/49=0,4082. Следовательно, точечная оценка отношения рисков: RR=p 1 /p 2 =0,18/0,4082=0,44. Таким образом, у тех, кто тренировался, риск смерти в ходе исследования был в 0,44 раза выше, чем у тех, кто не тренировался. Мы также можем интерпретировать это как снижение смертности на 56%, поскольку 1-0,44=0,56.
Оценка относительного риска с доверительным интервалом 95 % вычисляется с использованием описанной выше двухэтапной процедуры.
Подставляя, получаем:
Это упрощается до
Итак, 95% доверительный интервал равен (-1.50193, -0,14003).
95% доверительный интервал для Ln(RR) составляет (-1,50193, -0,14003). Для построения доверительного интервала риска возьмем антилогарифм (exp) нижнего и верхнего пределов:
ехр(-1,50193) = 0,2227 и ехр(-0,14003) = 0,869331
Интерпретация: мы на 95 % уверены в том, что относительный риск смерти у тех, кто тренируется с ХСН, по сравнению с теми, кто не занимается спортом, составляет от 0,22 до 0,87.
Нулевое значение равно 1. Поскольку 95% доверительный интервал не включает нулевое значение (RR=1), результат является статистически значимым.
Рассмотрим еще раз рандомизированное исследование, в котором оценивалась эффективность недавно разработанного обезболивающего средства для пациентов после операции по замене сустава. Используя данные в таблице ниже, рассчитайте точечную оценку относительного риска достижения облегчения боли, сравнив тех, кто получает новое лекарство, с теми, кто получает стандартное обезболивающее. Затем вычислите 95% доверительный интервал для относительного риска и интерпретируйте полученные результаты словами.
Лечебная группа |
нет | # с редуктором от 3+ баллов | Пропорция с уменьшением от 3+ баллов |
Новое обезболивающее | 50 | 23 | 0. |
Стандартное обезболивающее | 50 | 11 | 0,22 |
Ответ
C. Доверительные интервалы для отношения шансов
В исследованиях случай-контроль невозможно оценить относительный риск, потому что знаменатели групп воздействия неизвестны при стратегии выборки случай-контроль.Тем не менее, можно вычислить отношение шансов, которое является аналогичной относительной мерой эффекта. 6 (Для получения более подробной информации о схеме случай-контроль см. модуль исследований случай-контроль во Введении в эпидемиологию).
Рассмотрим следующее гипотетическое исследование связи между воздействием пестицидов и раком молочной железы среди 6 647 человек. Если бы были доступны данные обо всех субъектах в популяции, распределение заболеваний и подверженности воздействию могло бы выглядеть следующим образом:
| Больные | Здоровые | Всего |
Воздействие пестицидов | 7 | 1000 | 1 007 |
Не подвергающийся воздействию | 6 | 5 634 | 5 640 |
Если бы у нас были такие данные по всем испытуемым, мы бы знали общее количество подвергшихся и не подвергшихся воздействию субъектов, а в каждой группе воздействия мы знали бы количество больных и здоровых людей, чтобы мы могли рассчитать риск соотношение.
В этом случае RR = (7/1007) / (6/5640) = 6,52, что позволяет предположить, что у тех, у кого был фактор риска (воздействие), риск заболеть был в 6,5 раз выше, чем у тех, у кого не было фактора риска.
Однако предположим, что исследователи планировали определить статус воздействия, проанализировав образцы крови на концентрацию ДДТ, но у них было достаточно средств только для небольшого пилотного исследования с участием примерно 80 человек. Проблема, конечно, в том, что результат бывает редким, и если взять случайную выборку из 80 человек, то в выборке может не быть ни одного больного человека.Чтобы обойти эту проблему, в исследованиях случай-контроль используется альтернативная стратегия выборки: исследователи находят адекватную выборку случаев из исходной популяции и определяют распределение воздействия среди этих «случаев». Затем исследователи берут выборку здоровых людей, чтобы оценить распределение воздействия в общей популяции. В результате, в гипотетическом сценарии для ДДТ и рака молочной железы исследователи могли бы попытаться зарегистрировать все имеющиеся случаи и 67 здоровых субъектов, т.
е.е., всего 80, так как это все, что они могут себе позволить. После анализа образцов крови результаты могут выглядеть так:
| Больные | Здоровые |
|
Воздействие пестицидов | 7 | 10 |
|
Не подвергающийся воздействию | 6 | 57 |
|
При таком подходе к выборке мы больше не можем вычислять вероятность заболевания в каждой группе, подвергшейся воздействию, поскольку мы просто взяли выборку здоровых субъектов, поэтому у нас больше нет знаменателей в последнем столбце.Другими словами, мы не знаем распределения воздействия для всей исходной популяции. Однако небольшая контрольная выборка здоровых субъектов дает нам возможность оценить распределение воздействия в исходной популяции.
Таким образом, мы не можем рассчитать вероятность заболевания в каждой группе, подвергшейся воздействию, но мы можем рассчитать вероятность заболевания у подвергшихся воздействию субъектов и шансы заболевания у не подвергшихся воздействию субъектов.
Вероятность того, что событие произойдет, — это доля раз, когда вы ожидаете увидеть это событие во многих испытаниях.Вероятности всегда находятся в диапазоне от 0 до 1. Шансы определяются как вероятность того, что событие произойдет, деленная на вероятность того, что событие не произойдет.
Если вероятность события равна Y, то вероятность того, что событие не произойдет, равна 1-Y. (Пример: если вероятность события равна 0,80 (80%), то вероятность того, что событие не произойдет, составляет 1-0,80 = 0,20 или 20%.
Шансы события представляют собой отношение (вероятность того, что событие произойдет) / (вероятность того, что событие не произойдет).Это можно выразить следующим образом:
Шансы события = Y / (1-Y)
Итак, в этом примере, если вероятность события = 0,80, то шансы равны 0,80/(1-0,80) = 0,80/0,20 = 4 (т.
е. 4 к 1).
- Если скаковая лошадь участвует в 100 скачках и выигрывает 25 раз, а остальные 75 раз проигрывает, вероятность победы составляет 25/100 = 0,25 или 25%, но шансы на победу лошади составляют 25/75 = 0,333 или 1 победа до 3 проигрышей.
- Если лошадь участвует в 100 скачках, выигрывает 5 и проигрывает остальные 95 раз, вероятность победы равна 0.05 или 5%, а шансы на победу лошади составляют 5/95 = 0,0526.
- Если лошадь участвует в 100 скачках и выигрывает 50, вероятность победы составляет 50/100 = 0,50 или 50%, а шансы на победу составляют 50/50 = 1 (четные шансы).
- Если лошадь участвует в 100 скачках и выигрывает 80, вероятность победы составляет 80/100 = 0,80 или 80%, а шансы на победу составляют 80/20 = 4 к 1.
ПРИМЕЧАНИЕ: когда вероятность низкая, шансы и вероятность очень похожи.
При схеме «случай-контроль» мы не можем вычислить вероятность заболевания в каждой из подвергающихся воздействию групп; следовательно, мы не можем вычислить относительный риск.
Тем не менее, мы можем рассчитать вероятность заболевания в каждой из групп, подвергшихся воздействию, и мы можем сравнить их, вычислив отношение шансов. В гипотетическом исследовании пестицидов отношение шансов составляет
ИЛИ= (7/10) / (5/57) = 6,65
Обратите внимание, что это отношение шансов очень близко к RR, которое было бы получено, если бы была проанализирована вся исходная популяция. Объяснение этому заключается в том, что если изучаемый результат довольно необычен, то вероятность заболевания в группе, подвергшейся воздействию, будет аналогична вероятности заболевания в группе, подвергшейся воздействию.Следовательно, отношение шансов обеспечивает относительную меру эффекта для исследований случай-контроль и дает оценку отношения рисков в исходной популяции при условии, что интересующий результат является необычным.
Мы подчеркнули, что в исследованиях случай-контроль единственной мерой связи, которую можно рассчитать, является отношение шансов. Однако в исследованиях когортного типа, которые определяются следующими группами воздействия для сравнения частоты исхода, можно рассчитать как отношение риска, так и отношение шансов.![]()
Если мы произвольно пометим ячейки в таблице непредвиденных обстоятельств следующим образом:
| Больные | Здоровые |
|
Открытый | и | б |
|
Не подвергающийся воздействию | с | д |
|
, тогда отношение шансов вычисляется путем взятия отношения шансов, где шансы в каждой группе вычисляются следующим образом:
ИЛИ = (а/б) / (в/г)
Как и в случае с коэффициентом риска, принято помещать шансы в неэкспонированную группу в знаменателе.Кроме того, как и отношение риска, отношение шансов не подчиняется нормальному распределению, поэтому мы используем логарифмическое преобразование, чтобы добиться нормальности.
В результате процедура вычисления доверительного интервала для отношения шансов представляет собой двухэтапную процедуру, в которой мы сначала генерируем доверительный интервал для Ln(OR), а затем берем антилогарифм верхнего и нижнего пределов доверительного интервала для Ln (OR) для определения верхнего и нижнего пределов доверительного интервала для OR. Эти два шага подробно описаны ниже.
Вычисление доверительного интервала для отношения шансов
Чтобы вычислить доверительный интервал для отношения шансов, используйте формулу
- Вычислите доверительный интервал для Ln(OR), используя приведенное выше уравнение.
- Вычислите доверительный интервал для OR, найдя антилогарифм результата на шаге 1, т. е. exp (нижний предел), exp (верхний предел).
Нулевое значение доверительного интервала для отношения шансов равно единице.Если 95% ДИ для отношения шансов не включает единицу, то говорят, что шансы различаются статистически значимо. Мы снова пересматриваем предыдущие примеры и производим оценки отношения шансов и сравниваем их с нашими оценками различий рисков и относительных рисков.
Пример:
Рассмотрим еще раз гипотетическое пилотное исследование воздействия пестицидов на рак молочной железы:
| Больные | Здоровые |
|
Воздействие пестицидов | 7 | 10 |
|
Не подвергающийся воздействию | 6 | 57 |
|
Выше мы отметили, что
ИЛИ= (7/10) / (5/57) = 6.6
Мы можем вычислить 95% доверительный интервал для этого отношения шансов следующим образом:
Подставляя получаем следующее:
Это дает следующий интервал (0,61, 3,18), но его все еще необходимо преобразовать, найдя их антилогарифм (1,85-23,94), чтобы получить 95% доверительный интервал.
Интерпретация: вероятность рака молочной железы у женщин с высоким воздействием ДДТ в 6,65 раз выше, чем вероятность рака молочной железы у женщин без высокого воздействия ДДТ.Мы на 95% уверены, что истинное отношение шансов находится между 1,85 и 23,94. Нулевое значение равно 1, и поскольку этот доверительный интервал не включает 1, результат указывает на статистически значимую разницу в шансах заболеть раком молочной железы у женщин с низким уровнем воздействия ДДТ.
Обратите внимание, что отношение шансов является хорошей оценкой отношения рисков, когда результат возникает относительно редко (<10%). Поэтому отношения шансов обычно интерпретируются так, как если бы они были отношениями риска.
Обратите также внимание на то, что хотя этот результат считается статистически значимым, доверительный интервал очень широк, поскольку размер выборки невелик.В результате точечная оценка является неточной. Обратите также внимание на то, что доверительный интервал является асимметричным, то есть точечная оценка OR=6,65 не лежит точно в центре доверительного интервала.
Помните, что мы использовали логарифмическое преобразование для вычисления доверительного интервала, потому что отношение шансов не имеет нормального распределения. Таким образом, доверительный интервал является асимметричным, поскольку мы использовали логарифмическое преобразование для вычисления Ln(OR), а затем использовали антилогарифмическое преобразование для вычисления нижнего и верхнего пределов доверительного интервала для отношения шансов.
Помните, что в настоящем исследовании случай-контроль можно рассчитать отношение шансов, но не отношение риска. Однако можно рассчитать разницу рисков (RD), отношение рисков (RR) или отношение шансов (OR) в когортных исследованиях и рандомизированных клинических испытаниях. Рассмотрим еще раз данные в таблице ниже из рандомизированного исследования, оценивающего эффективность недавно разработанного болеутоляющего средства по сравнению со стандартным лечением. Помните, что в предыдущем вопросе викторины в этом модуле вас просили рассчитать точечную оценку разницы в доле пациентов, сообщивших о клинически значимом уменьшении боли при приеме обезболивающих препаратов, как (0.46-0,22) = 0,24, или 24%, а 95% доверительный интервал для разницы рисков составил (6%, 42%). Поскольку 95% доверительный интервал для разницы рисков не содержал нуля (нулевое значение), мы пришли к выводу, что существует статистически значимая разница между болеутоляющими средствами. Затем, используя те же данные, мы произвели точечную оценку отношения рисков и нашли RR = 0,46/0,22 = 2,09 и 95% доверительный интервал (1,14, 3,82). Поскольку этот доверительный интервал не включал 1, мы еще раз пришли к выводу, что это различие было статистически значимым.Теперь мы будем использовать эти данные для получения точечной оценки и оценки 95% доверительного интервала для отношения шансов.
Теперь мы просим вас использовать эти данные для расчета вероятности облегчения боли в каждой группе, отношения шансов для пациентов, получающих новое обезболивающее, по сравнению с пациентами, получающими стандартное обезболивающее, и 95% доверительного интервала для отношения шансов.
Лечебная группа |
нет | # с редуктором от 3+ баллов | Пропорция с уменьшением от 3+ баллов |
Новое обезболивающее | 50 | 23 | 0.46 |
Стандартное обезболивающее | 50 | 11 | 0,22 |
Ответ
Когда дизайн исследования позволяет рассчитать относительный риск, это предпочтительная мера, поскольку она гораздо более интерпретируема, чем отношение шансов.Однако отношение шансов чрезвычайно важно, так как это единственная мера эффекта, которую можно рассчитать в дизайне исследования случай-контроль. Когда интересующий исход относительно редок (<10%), тогда отношение шансов и относительный риск будут очень близкими по величине. В таком случае исследователи часто интерпретируют отношение шансов как относительный риск (т. е. как сравнение рисков, а не сравнение шансов, что менее интуитивно).
Этот модуль посвящен формулам для оценки различных неизвестных параметров населения.В каждом приложении случайная выборка или две независимые случайные выборки были выбраны из целевой совокупности, и были созданы статистические данные выборки (например, размеры выборки, средние значения и стандартные отклонения или размеры и пропорции выборки). Точечные оценки — это наилучшие однозначные оценки неизвестного параметра генеральной совокупности. Поскольку они могут варьироваться от выборки к выборке, большинство исследований начинаются с точечной оценки и увеличивают погрешность. Предел погрешности количественно определяет изменчивость выборки и включает значение из распределения Z или t, отражающее выбранный уровень достоверности, а также стандартную ошибку точечной оценки.Важно помнить, что доверительный интервал содержит диапазон вероятных значений неизвестного параметра популяции; диапазон значений параметра совокупности, согласующийся с данными. Также возможно, хотя вероятность мала, что доверительный интервал не содержит истинного параметра совокупности. Это важно помнить при интерпретации интервалов. Доверительные интервалы также очень полезны для сравнения средних значений или пропорций и могут использоваться для оценки наличия статистически значимой разницы.Это основано на том, включает ли доверительный интервал нулевое значение (например, 0 для разницы в средних, средней разнице и разнице в риске или 1 для относительного риска и отношения шансов).
Точность доверительного интервала определяется погрешностью (или шириной интервала). Большая погрешность (более широкий интервал) свидетельствует о менее точной оценке. Например, предположим, что мы оцениваем относительный риск осложнений экспериментальной процедуры по сравнению со стандартной процедурой 5.7. Эта оценка показывает, что пациенты, перенесшие новую процедуру, в 5,7 раза чаще страдают от осложнений. Предположим, что 95% доверительный интервал равен (0,4, 12,6). Доверительный интервал предполагает, что относительный риск может составлять от 0,4 до 12,6, и, поскольку он включает 1, мы не можем сделать вывод о статистически значимом повышении риска при использовании новой процедуры. Предположим, что в том же исследовании была получена оценка относительного риска 2,1 с 95% доверительным интервалом (1.5, 2.8). Это второе исследование показывает, что пациенты, перенесшие новую процедуру, в 2,1 раза чаще страдают от осложнений. Однако, поскольку доверительный интервал здесь не содержит нулевое значение 1, мы можем заключить, что это статистически повышенный риск. Мы обсудим эту идею статистической значимости более подробно в главе 7.
В следующей сводке представлены основные формулы для оценки доверительного интервала в различных ситуациях.
- Доверительный интервал для среднего значения (мк) из одного образца
Для n > 30 используйте z-таблицу с этим уравнением:
Для n<30 используйте t-таблицу со степенями свободы (df)=n-1
- Доверительный интервал для разницы средних значений (μ1–μ2) двух независимых выборок
Если n 1 > 30 и n 2 > 30, используйте z-таблицу с этим уравнением:
Если n 1 < 30 или n 2 < 30, используйте t-таблицу со степенями свободы = n 1 + n 2 -2.
Как для больших, так и для малых выборок Sp представляет собой объединенную оценку общего стандартного отклонения (при условии, что дисперсии в совокупностях схожи), рассчитанную как средневзвешенное значение стандартных отклонений в выборках.
- Доверительный интервал для разницы в непрерывном результате (мкд) с двумя совпадающими или парными образцами
Если n > 30, использовать и использовать z-таблицу для стандартного нормального распределения
Если n < 30, используйте t-таблицу со степенями свободы (df)=n-1
- Доверительный интервал для доли из одной выборки (p) с дихотомическим исходом
- Доверительный интервал для разности рисков (RD), рассчитанный по двум независимым выборкам
- Доверительный интервал для отношения рисков (RR) или коэффициента распространенности по двум независимым выборкам
RR = p 1 /p 2
Затем возьмите exp[нижний предел Ln(RR)] и exp[верхний предел Ln(RR)], чтобы получить нижний и верхний пределы доверительного интервала для RR.
- Доверительный интервал для отношения шансов (OR)
Затем возьмите exp[нижний предел Ln(OR)] и exp[верхний предел Ln(OR)], чтобы получить нижний и верхний пределы доверительного интервала для OR.
Обратите внимание, что эта сводная таблица содержит формулы только для больших выборок. Как отмечалось в модулях, для небольших выборок необходимо использовать альтернативные формулы.
- Ньюкомб Р.Г. Двусторонние доверительные интервалы для одной пропорции: сравнение семи методов. Медицинская статистика 1998;17(8): 857-872.
- StatXact, версия 7© 2006 г., Cytel, Inc., Кембридж, Массачусетс.
- Д’Агостино Р.Б., Салливан Л.М. и Бейсер А.: Введение в прикладную биостатистику. Белмонт, Калифорния: Даксбери-Брукс/Коул; 2004
- Рознер Б. Основы биостатистики . Белмонт, Калифорния: Даксбери-Брукс/Коул; 2006.
- Агрести А. Категориальный анализ данных 2 nd ed ., Нью-Йорк: John Wiley & Sons, 2002.
- Rothman KJ and Greenland S. Modern Epidemiology 2 nd ed., Philadelphia. Издательство Липпинкотт-Рейвен, 1998 г.
Ответ на первые задачи на странице 3
Что такое 90% доверительный интервал для ИМТ? (Обратите внимание, что Z = 1,645, чтобы отразить уровень достоверности 90 %.)
Итак, 90% доверительный интервал равен (126,77, 127,83)
================================================ ======
Ответ на задачу ИМТ на стр. 3
Вопрос: Используя подвыборку в таблице выше, каков 90% доверительный интервал для ИМТ?
Решение. Опять же, объем выборки равен 10, поэтому мы обращаемся к t-таблице и используем строку с 10 минус 1 степень свободы (то есть 9 степеней свободы).Но теперь вам нужен доверительный интервал 90%, поэтому вы должны использовать столбец с двусторонней вероятностью 0,10. Глядя вниз на строку для 9 степеней свободы, вы получаете t-значение 1,833.
Вы снова будете использовать это уравнение:
Подставляя значения для этой задачи, мы получаем следующее выражение:
Таким образом, 90% доверительный интервал находится в диапазоне от 25,46 до 29,06.
================================================ ======
Ответ на задачу внизу страницы 4
В приведенной ниже таблице, полученной в ходе 5-го обследования когорты Framingham Offspring, показано количество мужчин и женщин с сердечно-сосудистыми заболеваниями (ССЗ) или без них.Оцените распространенность ССЗ у мужчин, используя 95% доверительный интервал.
| Без сердечно-сосудистых заболеваний | Распространенные ССЗ | Итого |
Мужчины | 1 548 | 244 | 1 792 |
Женщины | 1 872 | 135 | 2 007 |
Итого | 3 420 | 379 | 3 799 |
Распространенность сердечно-сосудистых заболеваний (ССЗ) среди мужчин составляет 244/1792=0.1362. Размер выборки большой и удовлетворяет требованию, чтобы количество успешных попыток было больше 5, а количество неудачных попыток было больше 5. Следовательно, снова можно использовать следующую формулу.
Подставляем, получаем
Итак, 95% доверительный интервал равен (0,120, 0,152).
С достоверностью 95% распространенность сердечно-сосудистых заболеваний у мужчин составляет от 12,0 до 15,2%.
================================================ ======
Ответ на задачу о доверительном интервале для разницы рисков на стр. 7
Точечная оценка разницы в пропорциях (0.46-0,22)=0,24. Обратите внимание, что группа нового лечения — это группа 1, а группа стандартного лечения — это группа 2. Таким образом, на 24% больше пациентов сообщили о значительном уменьшении боли при приеме нового препарата по сравнению со стандартным обезболивающим средством. Поскольку в каждой группе имеется более 5 событий (обезболивание) и несобытий (отсутствие облегчения боли), можно использовать формулу для большой выборки с использованием z-показателя.
Подставляя получаем
Далее упрощается до
.Итак, 96% доверительный интервал для этой разницы рисков равен (0.06, 0,42).
Интерпретация: наша наилучшая оценка — увеличение обезболивания на 24% при использовании нового лечения, а с достоверностью 95% разница в риске составляет от 6% до 42%. Поскольку 95% доверительный интервал не содержит нулевого значения, мы можем заключить, что при новом лечении наблюдается статистически значимое улучшение.
================================================ ======
Ответ на задачу о доверительном интервале относительного риска — стр. 8
Рассмотрим еще раз рандомизированное исследование, в котором оценивалась эффективность недавно разработанного обезболивающего средства для пациентов после операции по замене сустава.Используя данные в таблице ниже, рассчитайте точечную оценку относительного риска достижения облегчения боли, сравнив тех, кто получает новое лекарство, с теми, кто получает стандартное обезболивающее. Затем вычислите 95% доверительный интервал для относительного риска и интерпретируйте полученные результаты словами.
Лечебная группа |
нет | # с редуктором от 3+ баллов | Пропорция с уменьшением от 3+ баллов |
Новое обезболивающее | 50 | 23 | 0.46 |
Стандартное обезболивающее | 50 | 11 | 0,22 |
Точечная оценка относительного риска составляет
Пациенты, получающие новый препарат, в 2,09 раза чаще сообщают о значимом уменьшении боли по сравнению с теми, кто получает стандартный обезболивающий препарат.Оценка 95% доверительного интервала может быть рассчитана в два шага следующим образом:
Это доверительный интервал для ln(RR). Чтобы вычислить верхний и нижний пределы доверительного интервала для RR, мы должны найти антилогарифм, используя функцию (exp):
.Таким образом, мы на 95% уверены, что пациенты, получающие новый обезболивающий препарат, в 1,14–3,82 раза чаще сообщают о значимом уменьшении боли по сравнению с пациентами, получающими стандартный обезболивающий препарат.
==========================================
Ответ на задачу о соотношении шансов на странице 10
Теперь мы просим вас использовать эти данные для расчета вероятности облегчения боли в каждой группе, отношения шансов для пациентов, получающих новое обезболивающее, по сравнению с пациентами, получающими стандартное обезболивающее, и 95% доверительного интервала для отношения шансов.
Лечебная группа |
нет | # с редуктором от 3+ баллов | Пропорция с уменьшением от 3+ баллов |
Новое обезболивающее | 50 | 23 | 0.46 |
Стандартное обезболивающее | 50 | 11 | 0,22 |
Легче решить эту проблему, если информация организована в таблице непредвиденных обстоятельств следующим образом:
| Обезболивание 3+ | Меньше помощи |
|---|---|---|
Новое лекарство | 23 | 27 |
Стандартный препарат | 11 | 39 |
Вероятность обезболивания 3+ новым препаратом = 23/27 0.8519
Вероятность облегчения боли 3+ при использовании стандартного препарата = 11/39 = 0,2821
Отношение шансов = 0,8519 / 0,2821 = 3,02
Чтобы вычислить 95% доверительный интервал для отношения шансов, мы используем
Подставляя получаем
Поскольку мы использовали лог (Ln), теперь нам нужно взять антилог, чтобы получить пределы доверительного интервала.
Точечная оценка отношения шансов OR=3.2, и мы на 95% уверены, что истинное отношение шансов находится между 1,27 и 7,21. Это статистически значимо, поскольку 95% доверительный интервал не включает нулевое значение (ОШ=1,0).
Обратите внимание, что отношение шансов было больше, чем отношение риска для той же проблемы. По математическим причинам отношение шансов имеет тенденцию к преувеличению партнеров, когда результат более распространен.
Ответ на проблему с обезболивающим — стр. 8
Рассмотрим еще раз рандомизированное исследование, в котором оценивалась эффективность недавно разработанного обезболивающего средства для пациентов после операции по замене сустава.Используя данные в таблице ниже, рассчитайте точечную оценку относительного риска достижения облегчения боли, сравнив тех, кто получает новое лекарство, с теми, кто получает стандартное обезболивающее. Затем вычислите 95% доверительный интервал для относительного риска и интерпретируйте полученные результаты словами.
Лечебная группа |
нет | # с редуктором от 3+ баллов | Пропорция с уменьшением от 3+ баллов |
Новое обезболивающее | 50 | 23 | 0.46 |
Стандартное обезболивающее | 50 | 11 | 0,22 |
Советы по интервальным тренировкам для бегунов
При условии, что вы находитесь в хорошей физической форме и создали достаточную аэробную базу (вам комфортно бегать в течение 30 минут или более на регулярной основе), интервальные тренировки могут быть вашим лучшим выбором для улучшения физической формы, развития экономичности бега, и все быстрее.
Вам не нужно быть профессиональным спортсменом, чтобы эффективно использовать интервальные тренировки. Интервальная тренировка может улучшить ваши беговые способности, независимо от того, бежите ли вы милю за 10 минут или 5 км за 20 минут.
Подробнее: 27 способов бегать лучше каждый день
Интервальный бег подразумевает бег в более быстром темпе, чем ваш обычный аэробный темп. Вы знаете, что бегаете аэробно, если можете говорить полными предложениями во время бега.Темп, который требует большего количества вздохов и вздохов, шаг вперед по сравнению с аэробным темпом, выполняется в течение заранее определенного промежутка времени с интервалом восстановительного бега и повторяется в течение определенного количества повторений.
Это интервалы, и они служат для повышения эффективности системы доставки кислорода к вашим мышцам. Результатом со временем станут ощутимые улучшения в скорости, выносливости и эффективности.
Подробнее: 4 способа включить тренировки на скорость в свои пробежки
Согласно Джеку Дэниелсу, доктору философии.D., интервальный пробег должен быть ограничен 8 процентами от вашего общего еженедельного пробега на любой качественной тренировке. Если вы бегаете 25 миль в неделю, разумно посвятить пару миль качественной тренировке с интервалами пару раз в неделю, и это даст результаты.
Если вы новичок в интервальных тренировках, попробуйте эту тренировку два раза в неделю вместо обычного бега в течение четырех недель. Через четыре недели вы можете увеличить продолжительность интервала до двух минут. Всегда помните, что нужно хорошо разогреваться и охлаждаться.
Подробнее: 4 хитрости, чтобы бегать как элита
- Разогрейтесь в течение 10 минут легкой пробежкой.
- Бег в интервальном темпе (на шаг выше обычного) в течение одной минуты.
- Пробежка для двухминутного интервала восстановления.
- Повторите четыре раза.
- Охладитесь в течение пяти минут и потянитесь.
Если вы более опытный бегун с большим базовым километражем, ваши интервалы можно легко настроить в соответствии с вашим уровнем физической подготовки.Помня о 8-процентном ограничении интервального пробега, интервальный темп может быть примерно таким же, как на 5 км, быстрее для более коротких интервалов и медленнее для более длинных интервалов в диапазоне от 30 секунд до пяти минут. Как правило, интервал восстановления должен занимать примерно столько же времени, сколько и рабочий интервал.
Подробнее: 5 способов преодолеть свои психические блоки
Зарегистрируйтесь на следующую гонку .(Формула бега Дэниэлса, Джек Дэниелс, доктор философии.D., 1998, Human Kinetics, Champaign, IL, 287 стр., 16,95 долл., доступно со скидкой для членов Американской ассоциации бега по телефону 1-800-776-2732 или в магазине American Running Store; и предстоящая «Интервальная тренировка» Джозефа Т. Нитти, доктора медицины, и Кимберли Нитти, май 2001 г., издательство Hunter House, Аламеда, Калифорния, 143 стр. 16,95 долл. США)
Running & Fitnews, том 20, номер 1
Copyright, Американская ассоциация бега



Сведения о том, как быстро задать одинарный интервал для всего документа, см. в статье Одинарные интервалы в документе.





Например, если задать для междустрочного интервала значение 1,15, интервал увеличится на 15 процентов, а если задать значение 3 — на 300 процентов (тройной интервал).
г., распространенность, кумулятивная заболеваемость, уровень заболеваемости
0
1
2
4
9 (2,7)
5
6
3
3
46
46