Содержание

Лекции Александра Рыжкина по анатомии для художников: fat_crocodile — LiveJournal

Лекции Александра Рыжкина по анатомии для художников: fat_crocodile — LiveJournal ?
Categories:
  • Искусство
  • Образование
  • Cancel
Кости и мышцы, удовольствие на 9 часов (три лекции, по три часа каждая). Ведет Александр Рыжкин, доцент кафедры академического рисунка в http://mghpu.ru , преподает пластическую анатомию. Он очень хорошо рисует, кучу всего знает и прекрасно рассказывает. Меня скорее в плане анатомии интересовало, но можно в процессе тоже немного порисовать, вспомнить полузабытое ощущение.

Но один из главных смыслов смотреть это удивительно прекрасный Александр, за которым невероятно приятно наблюдать. Там разные аспекты, наверное, основной то, как нежно и с любовью он говорит о каких-то деталях, которые принято считать недостатками. Они у него все красивые, и кажется, что это искренне. Красивые линии залысин, жир на животе образует такую красивую форму, распухшие лица алкоголиков симпатичные… Всё остальное ему тоже нравится, речь о том, что он не делает исключений.

Наверное, это должно быть типично для художников, потому что действительно, если смотреть на линии и формы, а не «фу! жир! брюхо!», то ну чего такого, пузико и пузико, округлое, милое. Но я первый раз вижу это так ярко, непривычно и здорово. И вообще от него очень необычное ощущение. Интересно, какой он в жизни.

Голова

Тело

Конечности

Есть ещё вот такой плейлист, но вроде бы остальное там либо для художников-художников, либо повторы. И есть две книжки на озоне, но тоже больше для художников.

Subscribe

  • Крысолов

    Никогда не понимал, деток-то за что. Но, мысль пришла. Если не так уж прямо в лоб воспринимать, то сюжет получается такой: 1. Есть общество (город…

  • (no subject)

    … я вспомню тех, кто красивей тебя, умнее тебя, лучше тебя. Но кто из них шел по битым стёклам так же грациозно, как ты? Только вдруг дошло.…

  • girls, boys and reading

    Статья https://www.brookings.edu/research/girls-boys-and-reading/ с неожиданной образовательной статистикой. Речь о разнице в тестах на понимание…

Photo

Hint http://pics.livejournal.com/igrick/pic/000r1edq

  • 1 comment
    • 1 comment

    База академического рисунка.

    Фигура человека, голова, портрет и капитель 12+

    Рыжкин Александр Николаевич

    Серия: Проект Александра Рыжкина

    Осталось всего 8 шт.

    739,00р.

    -20% после регистрации

    В наличии в 5 магазинах

    Иркутск, ПродаЛитЪ Cash&Carry

    Иркутск, ПродаЛитЪ Мир книг

    Иркутск, ПродаЛитЪ Модный Квартал

    Иркутск, ПродаЛитЪ Торговый комплекс

    Посмотреть все магазины

    Цена в магазине может отличаться
    от цены, указанной на сайте.

    Поделиться ссылкой в:

    Издательство:АСТ

    Бренд:Времена

    ISBN:978-5-17-151514-0

    Штрих-код:9785171515140

    Страниц:144

    Тип обложки:Твердая

    Год:2023

    НДС:10%

    Вес:1

    Возраст:от 12 лет

    Код:173720

    Описание

    Александр Рыжкин – художник, доцент кафедры Академического рисунка МГХПУ
    им С.

    Г. Строганова, преподаватель пластической анатомии РАЖВИЗ им И.С.Глазунова, член правления, председатель молодежной секции МОСХ России, руководитель проекта и автор youtube-канала «Как рисовать» с полуторамиллионным просмотром и один из самых известных учителей академического рисунка.
    Елизавета Рыжкина – художник, искусствовед, член МОСХ России, и.о. декана факультета Дизайн МГХПУ им С.Г.Строганова, куратор проекта «Как рисовать».
    Академический рисунок помогает нам видеть форму, уметь ее реалистично передать на листе, учит чувствовать тональные соотношения, видеть перспективу и искажения объектов по мере их удаления от зрителя, различать виды штриховки.
    В этой книге автор использует свою методику рисования из шести этапов. Он пошагово демонстрирует и дает четкие пояснения, как нарисовать голову человека, его фигуру, портрет – от построения черепа до рисования с натуры. Отдельный раздел посвящен архитектурному элементу – капители, – где показаны принципы выполнения каждой ее детали. Понимание самого подхода, его последовательности, а также точные указания позволят добиться искусного воплощения, глубины, цельности и выразительности работы.
    Книга предназначена для студентов художественных и архитектурных вузов и факультетов, для учащихся профессиональных учебных заведений и всех, кто хочет совершенствовать навыки рисунка.

    Смотреть все

    417,50р.

    -20% после регистрации

    Эпоха Возрождения (2020 г.)

    Гнедич П.П.

    910,00р.

    -20% после регистрации

    Цветные карандаши. Как научиться рисовать в совершенстве: интерактивный курс (2021 г.)

    Вонг Вивиан

    833,50р.

    -20% после регистрации

    Академический рисунок. Мифы и реальность (2019 г.)

    Залегина Елизавета

    787,00р.

    -20% после регистрации

    Постимпрессионизм (2022 г.)

    Чудова Анастасия Витальевна

    528,00р.

    -30% после регистрации

    История традиционнго китайского театра (2018 г.)

    Ли Бинь

    1365,00р.

    -20% после регистрации

    Dark-персонажи Насти Штарк. Авторские техники для создания мистических иллюстраций (2023 г.

    )

    Анастасия Штарк

    165,00р.

    -20% после регистрации

    О науке и искусстве (2021 г.)

    Леонардо да Винчи

    468,00р.

    -20% после регистрации

    Творческий курс по рисованию: Рисуем круче всех! (2022 г.)

    Грей Мистер

    990,00р.

    -20% после регистрации

    Все, что нужно сейчас, — рисовать. Просто начните с ручкой, бумагой и этой книгой (2023 г.)

    Дэнни Грегори

    696,00р.

    -20% после регистрации

    Винсент Ван Гог (2022 г.)

    Чудова Анастасия Витальевна

    669,00р.

    -20% после регистрации

    Восемь видов горы Хуаншань (2019 г.)

    Чжан Дацянь

    752,50р.

    -20% после регистрации

    Ван Гог. Большой атлас (2019 г.)

    Денекамп Нинке, Меедендорп Тейо, Ван Блерк Рене

    334,00р.

    -20% после регистрации

    Anime Challenge. Блокнот настоящего отаку от Reanimedia. Оформление от hemomolin (2022 г.

    )

    234,00р.

    -20% после регистрации

    Лекции об искусстве (2022 г.)

    Рескин Джон

    224,00р.

    -20% после регистрации

    Princesses. Творческая раскраска очаровательных принцесс (2020 г.)

    Тейлор Линда

    810,00р.

    -20% после регистрации

    Учимся рисовать аниме по простым шаблонам. Руководство по созданию персонажей в любимом жанре (2023 г.)

    Харт Кристофер

    273,00р.

    -20% после регистрации

    Рисовать легче легкого. Альбом для скетчинга (2021 г.)

    Барбер Баррингтон

    281,50р.

    -20% после регистрации

    Каллиграфия. Английский курсив. Самоучитель (2020 г.)

    Лебедева И.

    282,00р.

    -20% после регистрации

    Скалы и камни: Художественный альбом (2019 г.)

    Сян Шэнмо

    410,00р.

    -20% после регистрации

    Творческий курс по рисованию. K-pop: как нарисовать своего айдола (2021 г.

    )

    Юн Джин Хо

    Билеты на медицинские лекции: Анатомия и физиология

    Penn History

    Содержание

    • Введение
    • Происхождение
    • Билет Анатомия и физиология
    • Исторический рассказ
    • Билеты на лекции:
      • А – Б (1-8)
      • С (9-16)
      • Д-В (17-26)
      • И – Л (27-34)
      • М – Н (35-41)
      • П (42-53)
      • Р – У (54-65)
      • Пенсильванский университет:
        • Страница 1 (66-76)
        • Страница 2 (77-86)
        • Страница 3 (87-96)
      • У-Ш (97-100)
    • Индекс А: Пенн
    • Индекс B: Другие учреждения
    • Об авторах

    Архивы Пенсильванского университета хранят национальную и международную коллекцию из 1150 медицинских лекций и билетов на зачисление, охватывающих период с 1765 по 1929 годы. Из них Пенн выпустил 801 или около 70 процентов. Остальные 349или 30 процентов представляют более 80 других учреждений (медицинские школы, частные лекторы, анатомические школы, больницы и т. д.). Коллекция содержит билеты из 16 штатов и из Канады, школы Монреаля и Галифакса. Географически медицинские школы коллекции простираются от Канады на севере до Атланты и Нового Орлеана на юге, от прибрежных городов Средней Атлантики и Новой Англии на востоке до Айовы на западе. Истории, связанные с этими билетами, простираются дальше на запад, в Калифорнию (9).0056 28 ) и через Тихий океан на Филиппины ( 100 ). Несколько странностей в коллекции, вроде билета в Peale’s Museum of Natural History ( 42 ), относятся к заочному медицинскому образованию.

    Рис. 1. Печатная форма, используемая для изготовления билетов на лекции для поступления на курс практической анатомии Физика и Хорнера, 1831 г. Билет, напечатанный с этой пластины, фигурирует в каталоге (80).

    Билеты на медицинские лекции были такими же индивидуальными, как и люди, которые их выдавали. Они были разных размеров, дизайнов и цветов. В коллекции Архива Пенсильванского университета они имеют размеры от 2 x 3¼ дюйма до 3½ дюйма x 5 ¼ дюйма. Большинство ориентировано горизонтально, хотя некоторые профессора выбрали вертикальную ориентацию. Самые ранние открытки могли быть написаны от руки на бумаге ( 11, 66 ), написанные от руки или напечатанные на обороте обычных игральных карт ( 9, 10, 43 ). Печать вскоре стала нормой. Билеты, отпечатанные с гравированных пластин, а также различные украшения помогли минимизировать количество подделок ( рис. 1, 80 ). 3

    Печать предоставила множество вариантов графического дизайна, не только размера и стиля шрифта, но и декоративных элементов. Некоторые билеты конца 18/начала 19 века демонстрируют влияние неоклассического дизайна на окантовку из лент и лепных украшений ( 8, 67 ). Иконография, в том числе редкий портрет ( 81 ), отличает некоторые билеты. Профессора анатомии предлагали самые наглядные билеты: изображения черепов, а также лежащих и танцующих трупов ( 51, 68 ). Выданные учреждением аттестат зрелости и больничные билеты могли содержать архитектурные иллюстрации ( 7, 77, 79, 94, 97 ). Многие преподаватели подписали свои имена на лицевой или оборотной стороне карточки; некоторые полагались на печатное имя. Студенты подписали свои имена на лицевой стороне.

    Несмотря на то, что преподаватели некоторых медицинских школ выдают билеты стандартного дизайна, индивидуальность кажется нормой. Это соответствовало собственническому характеру медицинского образования. В полном наборе переплетенных билетов Penn 1816 года шесть различных графических рисунков сообщают название школы, курс лекций, профессора и студента ( 73 ). Зеленая, розовая, фиолетовая, оранжевая, желтая, красная, синяя: к 1845 году цветная бумага пополнилась разнообразием билетов на лекции.

    Рис. 2. Тарифный план, Пенсильванский университет, 1838–1839 гг. Обратите внимание на различные места, куда студенты ходили за билетами у каждого профессора.

    Студенты-медики сначала платили школе вступительный взнос, обычно 5 долларов, как это было в Пенсильванском университете, Йельском университете и на медицинском факультете Пенсильванского колледжа в 1830-х годах. Теоретически они брали с собой аттестат зрелости, чтобы покупать билеты на лекции по каждому курсу непосредственно у профессоров – по одному. Это могло означать стучаться в двери шести или семи заведений и платить от 10 до 20 долларов за курс. (См. рис. 2 и 3 , чтобы узнать о тарифных планах для Пенна и Гарварда в конце 1830-х и 1840-х гг.) «Обучение обычно было самым дорогим в городских школах и самым дешевым в захолустных учебных заведениях, где профессора не имели накладных расходов и довольствовались более скромными затратами. сборы.» 4 Курсы, которые включали больше материалов и оборудования, такие как химия, хирургия и анатомия, как правило, взимали более высокую плату, чтобы покрыть расходы профессоров. Студенты также заплатили гонорары демонстратору анатомии, покрыв расходы на материал для вскрытия. В тех случаях, когда билеты служили основанием для допуска на курс, они «проверялись швейцаром, стоявшим у входа в лекционный зал в начале занятия». или плата за клинику в школах, имеющих больничные отделения.

    Рис. 3. График взносов, Гарвардский университет, 1846 г. Плата за поступление в Гарвард, составлявшая 3 доллара, была меньше, чем более типичные 5 долларов того времени.

    Поступившие студенты-медики не были единственными, кто покупал билеты на лекции. Практикующие врачи могли заплатить за прохождение определенного курса для обновления своих знаний; ученики также могли пройти курс в дополнение к обучению на рабочем месте. Но ни врачам, ни студентам-медикам не нужно было завершать программу на получение степени, поскольку диплом не был обязательным условием для лицензирования, то есть в тех немногих местах, где требовались лицензии на практику.

    Большинство медицинских школ не отказывались от системы покупки индивидуальных билетов на лекции непосредственно у профессоров до конца 19 века. Переход от билетов на лекции к фиксированной заработной плате наложил ограничение на прибыль, поступающую на медицинский факультет. Неудивительно, что фракция сопротивлялась этому изменению, в том числе декан Пенна, который ушел в отставку в ожидании реформ, проведенных в медицинской школе в 1877 году. Соответственно, последние билеты на лекции Пенна в коллекции университетского архива датируются сессией 1877-78 годов. (Зачетные билеты, основанные на оплате единого счета за обучение, появляются не позднее 1929 в коллекции.)

    Что касается билетов в коллекции представителей других медицинских школ, более поздние примеры иллюстрируют продолжение системы в Школе медицины Балтиморского университета, Колледже врачей и хирургов (Медицинский факультет Колумбийского колледжа), Колледже Врачи и хирурги в Кеокуке, штат Айова, Медицинском колледже Джефферсона в Филадельфии, Медицинской школе штата Мэн (Колледж Боудойн), Колледже Макгилла, Медицинском институте Нью-Гэмпшира (Дартмутский колледж) и Университете Вермонта. Однако аттестат зрелости или «общие входные билеты» значительно утяжеляют сбор по состоянию на последние десятилетия 19-го века.

    Автор записи

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *