Меловой рисунок на доске: Простые рисунки мелом на доске

15) Условно-графическая наглядность в преподавании истории. Меловой рисунок, схемы, графики, диаграммы, аппликации.

Условно-графические пособия создают у школьников символические образы, отражая количественные и качественные стороны исторического процесса, существенные признаки общественных явлений, тенденции их развития, играют существенную роль в усвоении причинно-следственных связей и понятий.

Цель: научить школьников извлекать интересную информацию.

Схема – чертеж помогающий анализировать и обобщать историческое явление.

График – позволяет проследить характер и тенденции изменения разных исторических процессов.

Диаграмма — позволяет увидеть количественные различия однородных исторических явлений в определенный отрезок времени.

Работа с диаграммами формирует у учащихся умение видеть за статистическим материалом развитие общественных явлений, определять внутренние связи между ними. Диаграммы дают возможность лаконично выразить сложные процессы. В школьных учебниках по истории содержаться диаграммы различных типов: сегментные, столбиковые, фигурные; по основному признаку они разделяются на статичные и динамичные, отражающие динамику однородных данных и разнородных явлений.

В учебном процессе можно выделить приемы работы с диаграммами и графиками в зависимости от цели урока и вида диаграммы. Диаграммы, характеризующие явления экономического развития, содержат однородные данные одновременного действия. Задания для учащихся будут направлены на анализ и группировку данных, их сопоставление, установление последствий данного процесса.

При использовании диаграмм, содержащих разнородные сведения в динамике развития, задания направлены на сопоставление данных, прослеживание динамики и установление тенденции развития.

В обучении широко применяется и схематический рисунок – чертеж или рисунок, знакомящий школьников с определенными существенными чертами исторических явлений.

Правила рисования на доске:

1. Рисунок должен быть грамотным, не искажать исторического явления

2. Рисунок должен сопровождаться речью

3. Рисунок должен быть быстрым, энергичным, крупным, выразительным, четким.

4. Когда рисунок сложный, должны применяться аппликации.

Условно-графические пособия создают у школьников симво­лические образы, отражая количественные и качественные сторо­ны исторического процесса, существенные признаки общественных явлений, тенденции их развития, играют существенную роль в усвоении причинно-следственных связей и понятий (графики и диаграммы широко используются для характеристики развития экономических, социально-политических явлений общественной жизни, являются средством конкретизации и выступают как источ­ник новых знаний. Материалы социально-экономической стати­стики представлены в школьных учебниках и наглядных посо­биях в виде статистических сведений, таблиц, диаграмм, гра­фиков).

Приемы работы с диаграммами и графиками. Работа с диаграммами фор­мирует у учащихся умение видеть за статистическим материалом развитие общественных явлений, определять внутренние связи между ними. Диаграммы используются для сравнения, со­поставления изучаемых явлений, процессов, ограниченных во времени.

В школьных учебниках по истории содержатся диаграммы различных типов: сегментные, круглые, столбиковые, фигурные; по основному признаку они разделяются на статичные и динамичные, отражающие динамику однородных данных и раз­нородных явлений.

В учебном процессе можно выделить приемы работы с диа­граммами и графиками в зависимости от цели урока и вида диа­граммы. Диаграммы, характеризующие явления экономического развития, содержат однородные данные одновременного действия. Задания для учащихся будут направлены на анализ и группиров­ку данных, их сопоставление, установление последствий данного процесса.

При использовании диаграмм, содержащих разнородные све­дения в динамике развития, задания направлены на сопоставле­ние данных, прослеживание динамики и установление тенденции развития.

Cхематический рисунок (схема сражения, политического устройства, экономических связей и т. д.). Под схемой как учебным пособием по истории понимается чертеж или рисунок, знакомящий школьников с опре­деленными существенными чертами исторических явлений.

С помощью схематического рисунка осуществляется анализ и синтез предмета, исторического явления. Рисунок возникает по мере изложе­ния, объяснения материала учителем (тем самым организуется слушание учащихся), обеспечивает одновременность восприятия учениками слова и образа, позволяет показывать явление или со­бытие в динамике. Постепенность воссоздания схем на доске облегчает их пони­мание. Готовые схемы используются при

закреплении, проверке усвоения материала, при опросе на последующих занятиях. Задания на воспроизведение схематических рисунков при ответе учащихся позволяют экономно во времени и достаточно точно установить, усвоена ли сущность исторического явления. Наряду с рисунком на доске при объяснении исторических событий или процессов используются аппликации, как изданные типографским способом, так и самодельные. Их применение «оживляет» схематический рисунок.

Использование мелового чертежа на доске даёт экономию во времени, возможность доходчиво и быстро изложить и объяснить сложное историческое явление.

Меловой чертеж служит опорой для устного ответа учащегося.

Схематический чертеж нужен там, где является необходимость упростить изображение предмета (эскиз­ный рисунок), или пространственной ситуации (схематический план, карта), или структурных отношений (схема управления).

Функции: меловой чертеж необходим при разъяснении динамики исторических явлений; для разъяснения сложных вопросов; рисунок и чертеж применяются, когда представляется необходимым вычленить те или иные элементы или детали несложного наглядного комплекса или изображения.; экономия времени.

Технические средства. Они просты: белый мел на черном фоне доски, иногда аппликация. Лучше исполь­зовать аппликации — силуэты из ярко-желтой, оранжевой или бе­лой бумаги. Все эти цвета особенно выразительны на черной дос­ке и обеспечивают большую четкость восприятия и прочность за­поминания. Аппликации по заданному образцу могут сделать, сами школьники, умеющие рисовать.

Целесообразно пользоваться цветными мелками. Учитель сам легко заготовит мелки любых цветов: разрезав кусочек обыкно­венного мела вдоль на две пластинки, опустить их на несколько часов в цветную тушь или краску, а затем высушить. На доске хорошо видны голубой, желтый, оранжевый, зеленый мелки, хуже — красный и фиолетовый. Стирать мел с доски следует су­хой тряпкой. Вот и вся «техника».

К схематическим наглядным пособиям относятся карты, кар­ты-схемы, планы местности и т. д. В основном они используются для формирования локальных представлений, характеристики географической среды но у них есть и дру­гая функция — выявлять связи между историческими событиями, явлениями, их динамику, сущность.

Например, карты «Рост тер­ритории государства в древности» — динамика; «Древняя Гре­ция» — вывод об особенностях занятий людей, развития хозяй­ства, экономики; «Россия после реформы 1861 г.» — развитие ка­питализма вширь, карта-схема «Начало формирования всероссийского рынка» и т. д.

4 вида карт:

1. Общие карты, отражающие исторические события в стране или в группе стран, их положение, состояние.

2. Обзорные карты отражают ряд последовательных моментов в развитии изучаемого явления, чаще всего территориальные изменения.

3. Тематические карты посвящены отдельным событиям или сторонам исторического явления.

4. Схематические карты, или карты-схемы.

Методика работы с картой: Рассказ сопровождается показом по карте; Учитель стоит справа от карты, лицом к свету. Указку держит в правой вытянутой руке. Показ должен быть неторопливым и точным.; одновременная работа по двум картам: учитель показывает по стенной карте, а ученики следят по карте в атласе. ;

Основная цель работы по карте состоит в том, чтобы научить учащихся читать и понимать карту, извлекая из неё познавательный материал.

16) Значение методов наглядного обучения в преподавании истории. Классификация средств наглядного обучения. Критерии выбора наглядных средств к уроку.

Важным средством обучения является наглядность. Наглядным называется такое обучение, при котором представления и понятия формируются у учащихся на основе непосредственного восприятия изучаемых явлений или с помощью их изображений.

Значение. Образовательное значение наглядности:

1. Служит источником исторических знаний

2. Помогает понимать историю

3. Является средством создания исторических представлений

4. Является средством конкретизации исторического материала

Развивающее значение:

1. Способствует развитию памяти, мышления, воображения

2. Развивает внимательность, наблюдательность, интерес к истории

Воспитательное значение:

1. Формирует эстетические взгляды и чувства школьников.

Классификация (Гора):

Наглядное средство классифицируется по двум основаниям:

1. По характеру и содержанию передаваемого исторического образа. Выделяют:

1. Подлинные вещественные памятники

1. Монументальные исторические памятники

2. Археологические находки

3. Этнографические находки

4. Предметы быта

2. Изобразительные наглядные средства

1. Картины

2. Скульптуры

3. Карикатуры

4. Фотографии

1. Условно – графические средства наглядного обучения, показывают размещение исторических событий во времени и пространстве, связи между событиями и явлениями, формируют отвлеченное знание (Это исторические карты, схемы, графики, диаграммы)

2. По внешним признакам

1. Пособие для фронтальной работы с классом (карты, картины, портреты)

2. Наглядное пособие для индивидуальной работы (кроссворд …)

3. Иллюстрации на классной доске (графики, схемы, таблицы)

4. Аудиовизуальные средства. (визуальные средства – компьютерные технологии)

5. Экскурсионные наглядные средства обучения.

Первая классификация позволяет правильно отобрать наглядное средство к уроку.

Вторая классификация позволяет правильно демонстрировать наглядные пособия.

Критерии отбора наглядных средств:

1. Целесообразность

2. Доступность и посильность для учащихся данного возраста

3. Умение и склонности учителя

4. Оснащенность кабинета(наличие или отсутствие этих средств).

Чем можно рисовать на грифельной доске?

Грифельную доску сегодня можно увидеть во многих интерьерах. Каждое второе кафе может похвастаться хотя бы одной меловой поверхностью. Это удобно, практично и стильно. Но перед каждым обладателем доски возникает вопрос – какие мелки выбрать для доски? Все мелки разные и далеко не все из них подходят для меловых досок. Мы подготовили для Вас статью, где поделились своим опытом работы с мелками, дали советы по их выбору и ответили на популярные вопросы.

В любом магазине канцтоваров Вам предложат разные коробочки цветного мела. Выбор бывает так велик, что в одном магазине можно найти около 20 производителей и от каждого будет несколько вариантов исполнения! Современные предприятия выпускают мелки для разных целей. Одни подходят для творчества на асфальте, другие подойдут для рисунков на меловых досках. Более твёрдые изделия производят для уличного искусства. Так как требования к таким мелкам минимальные, то они могут быть неоднородными, содержать кусочки мелкого мусора. Для рисунков на детской площадке это не помеха, а для меловой доски это серьёзная проблема. Классический мел может оставить царапины и повредить грифельную поверхность.

Как происходит мел?

Мел — это мягкая горная пористая осадочная порода белого цвета, является видом известняка и состоит из минерала кальция (кальцит), который еще называют карбонатом кальция или CaCO3. Он образуется на морских глубинах при накоплении мелких пластин кальцита.

Интересные материалы:

Как развести масло к бензину 1 к 25? Как развести сухое молоко для котят? Как развести суспензию арбидол? Как развивается мейн кун? Как развивать пальцы рук? Как разводить Атоксил коту? Как разводить бензин с маслом для косилки? Как разводить клей для обоев для грунтовки стен? Как реанимировать смартфон? Как редактировать обложку ВК?

Как распознать мел для меловой доски и в чём его преимущество?

Мел для меловой доски имеет следующие отличия от классического:

• Мягкость. Поэтому не царапает рабочую поверхность.
• Яркость. Современные изделия имеют широкую цветовую гамму, с которой интересно работать взрослым и детям.
• Практичность. Один набор можно использовать долгое время даже для интенсивной работы.
• Безопасность и не токсичность. Для производства лучших сортов этого изделия используется отмученный мел (плавленый мел). Для его производства используют только безопасные натуральные компоненты.

По структуре такие мелки бывают плотные и пористые. Последнее намного дешевле, но при письме цвета менее яркие. Даже если в упаковке цветные мелки выглядят насыщенными, на доске оттенки могут быть едва различимы.

Самые мягкие из мелков – пастель. Их самый главный плюс — большая палитра цветов. Цены на них всегда высокие, но при этом о яркости в большинстве случаев речь не идет.

Некоторые жесткие разновидности мела можно перепутать с мягкими, так как внешне они бывают очень похожи. Кроме того, в продукции неизвестных производителей могут содержатся мелкие камни и песчинки, что плохо сказывается на состоянии меловой доски. Продавцы меловых досок частенько вкладывают именно такой мел из-за его невысокой цены.

Лучший выбор для меловых досок — плотные мелки. Распознать такие можно самостоятельно по нескольким признакам:

1. Производитель — известная компания.
2. Однородная структура по всей длине.
3. БОльший вес, по сравнению с другими мелками.
4. Стоят не слишком дешево.

Именно плотные мягкие мелки позволят получить насыщенные картинки без повреждения грифельной поверхности Вашей доски!

ДСП и ДВП

Обеспечивается гладкая поверхность доски без деформаций. Можно создавать большие конструкции, однако при этом лист ДСП весит достаточно много.

Что такое грифельная доска?

Изначально под этим предметом подразумевалась письменная принадлежность. Сегодня грифельная доска это изделие, с помощью которого оформляют разные интерьеры. На ее поверхности в зависимости от размещения можно:

• рисовать;
• выполнять домашние задания;
• написать нужную информацию;
• создавать планы;
• оставлять напоминания о важном;
• в заведениях отображать цены.

Аспидная доска – отличный вариант изменить интерьер своими руками. Чтобы не создавать лишнюю пыль обычными мелками, рекомендуется приобрести специальные маркерно-грифельные изделия. С их помощью можно создавать яркие акценты на стенах разных размеров и сложностей, скрывать неровности поверхности или декорировать их рисунками или надписями.

Грифельная доска в интерьере

Приняв решение добавить в своем жилище такой предмет, нужно знать как его лучше разместить. Предлагаем рассмотреть несколько интересных вариантов:

1. Грифельная доска может освежить дизайн спальни. Оставляя приятные пожелания или комплименты, можно разнообразить семейные отношения.
2. В детской он справится с задачей большого листа бумаги. Малыши будут на нем рисовать, а школьники использовать для учебы.
3. Грифельная доска на кухне не только органично впишется в интерьер, но и пригодится в хозяйстве. С ее помощью можно заменить фартук или украсить дверцу холодильника.
4. В кабинете ее используют для оптимизации рабочего процесса. Составление графиков, пометки и записи, все это можно делать на ней.
5. В гостиной грифельная черная доска может занять определенное место или полностью покрыть всю стену.

Выбор краски для доски

Есть специальные краски – они так и называются «для доски рисования мелом», но на нее нужно потратится.

• Особенность таких красок это то, что она такие же акриловые, НО содержат мелкие твердые частицы, которые позволяют мелу задерживаться на поверхности доски.
• Если выв краску добавите любой абразивные материал, например, гипс, затирка, цемента – то как раз его элементы и сделают обычную акриловую краску подходящей для рисования по ней.
• Мы предлагаем самый простой мастер-класс изготовления такой краски с помощью алебастра и черного акрила.

Особенности

Первые аналоги современных восковых мелков появились много лет назад – это художественной пастели. Материал, который сегодня также в большей степени воспринимается как рассчитанный на детское творчество, раньше активно использовался серьезными художниками для набросков, а иногда – и полноценных картин.

В старину изготовить такую пастель для своих потребностей могли только сами люди искусства, которые вручную смешивали пигменты с воском, получая в результате струганные блоки нужного размера и цвета.

Конечно же, современные восковые мелки существенно отличаются от классической пастели и даже от того товара, который называется «пастелью» сегодня. Этот материал иногда находит применение в качестве составляющего для настоящего искусства, тогда как восковые мелки справедливо назвать «дешевой» версией для детей.

Состав

Хотя состав воскового мелка кажется довольно простым – пигмент и воск – на самом деле в современных рецептах все куда сложнее. Родители должны не полениться предварительно почитать состав, потому что даже при полностью безвредной рецептуре не исключена аллергическая реакция ребенка на тот или иной компонент.

Производство мелков начинается с нескольких видов воска, преимущественно парафинового происхождения, которые плавятся при температуре в несколько десятков градусов. После этого в растопленную массу добавляют наполнители, которые не только увеличивают общий объем производимой продукции, но и уменьшают ломкость палочек, ведь без такого дополнения крошились бы они намного сильнее.

Вопреки тому, что парафиновый воск сам по себе обладает хорошим показателем стирания, в состав добавляется еще и стеариновая кислота, которая способствует большей заметности оставляемого следа. После этого производитель вынужден дополнить смесь и другими компонентами, например, добавками для предотвращения прилипания массы к форме.

Красители добавляются в самую последнюю очередь. Некоторые производители предлагают на выбор потребителей более ста оттенков восковых мелков, что уже наводит на мысль о синтетическом происхождении использованных красителей. Тем не менее, не все компании, выпускающие подобные товары, обязательно используют вредные компоненты, так что нужно просто тщательнее выбирать.

Фигурные грифельные доски

В зависимости от назначения подобные предметы выпускаются в разных вариантах. Любителям максимализма подойдут обычные геометрические фигуры, другие могут выбрать из большого разнообразия. Доска для рисования или записей мелом может выглядеть как:

• разделочная доска
  ;
• облако
  ;
• персонаж мультфильма
  ;
• животное
  ;
• сердце
  ;
• фрукт
  ;
• пирожное
  ;
• дерево
  ;
• пазл
  .

Картон

Это легкий материал, удобный в работе и доступный любому домашнему умельцу. Достоинством является равномерность нанесения краски, которая создает пленку, защищающую основу от влаги.

Недостатком выступает ограниченность в размерах и необходимость обустройства прочного крепления на задней поверхности картона.

Чем писать на грифельной доске?

В наше время меловые конструкции пользуются большой популярностью. В продаже можно встретить разные конструкции – от табличек до целых стен. На грифельное покрытие можно наносить, изображение или надпись используя:

• обычный мел;
• сухую или масляную пастель;
• меловый маркер.

Для закрепления можно использовать обычный лак для волос. С его помощью фиксируется рисунок или надписи. Перед покрытием рекомендуется провести тестирование сбоку, чтобы не повредить струей рисунки на грифельной доске. Такое закрепление не даст стереть все случайным движением руки, а также минимизирует размазывание. Удаляется лак с помощью мокрой тряпки, которой нужно пройтись по обработанному участку несколько раз.

Мелки для грифельной доски

Отлично справляются с нанесением разных рисунков и надписей. Мел для грифельной доски продается в белом цвете или разных ярких оттенках. Это идеальный вариант для нанесения часто изменяемых надписей или рисунков на черную грифельную доску. После удаления не остаются следы, а на уборку тратится минимальное количество времени. Единственный недостаток – легкость случайного удаления от прикосновения и испачкаться.

Маркер для грифельной доски

Изначально для рисования на черной поверхности использовали только белый цвет, современная палитра более широкая, каждый может выбрать подходящий вариант или компоновать их. В настоящее время доска для рисования на стену или холодильник комплектуется такой продукцией:

1. Меловый маркер. Для получения яркой линии потребуется провести им несколько раз. Меловый маркер имеет особенность легкого удаления в течение первых суток после нанесения, позже след останется, он будет неярким, но заметным.
2. Акриловый маркер. Создают яркие и контрастные оттенки. Важно понимать, что такой рисунок или надпись долговечны. Вносить коррективы можно только до высыхания краски, потом сделать это будет очень сложно. Это подходящий вариант для покрытия поверхностей находящихся на улице.

Легкий трюк для создания рисунков и надписей на доске своими руками

Автор: Автор Кейт

Опубликовано в Опубликовано: 25 января 2018 г.  — Последнее обновление: 3 февраля 2022 г.

Вы можете создавать красивые рисунки на доске и надписи на доске, даже если вы не художники (обещаю)! Сегодня я поделюсь очень простым трюком, как создать великолепную меловую доску своими руками для вашего дома или бизнеса.

В течение последних нескольких лет я восхищался всеми забавными надписями и надписями на классной доске в ресторанах, магазинах и домах людей, и удивлялся всего как они это делают. Я думал, что для создания красивых букв или рисунков на доске потребуются уроки каллиграфии или часы кропотливой работы.

НО… Недавно я узнал об очень простом трюке, который позволит даже людям с почерком куриного почерка и навыками рисования фигурок рисовать на доске.

Все произошло во время урока по гравюре, который я посещал в местной художественной студии. Дамы, ведущие класс, продемонстрировали, как они используют копировальную бумагу для переноса своих рисунков на блоки, которые они вырезают. Это позволяет им совершенствовать свою работу на бумаге и затем передать его в блок.

Мне в голову пришла идея —  Держу пари, я мог бы использовать ту же технику для переноса рисунков и букв на классную доску.

Недавно я купила несколько досок для мела в магазине Decor Steals , и мне было интересно, как их украсить. Мне нравится универсальность возможности использовать классные доски практически для чего угодно, но я волновалась, что мои классные доски будут выглядеть так, как будто малышу дали волю мелом.

После быстрого поиска на Amazon я нашел белую копировальную бумагу .

Пока я ждал его прибытия, я просмотрел Pinterest в поисках забавных бесплатных рисунков для меловой доски. Я наткнулась на свою любимую цитату Джулии Чайлд из серии в распечатке из книги «Я должна мыть пол».

Я распечатал его, подложил копировальную бумагу и обвел буквы и детали обычным карандашом №2. Как только я закончил обводить буквы, я использовал меловой маркер, чтобы пройтись по буквам, а затем закрасил их. Это было так просто, что я корил себя за то, что не разобрался с этим трюком много лет назад.

Supplies Needed:

• Any chalkboard surface
• pencil
• chalk marker
• regular chalk
• Saral white transfer paper

I used the same technique to draw a magnolia flower onto my other chalkboard. (Просто погуглите цветочные рисунки для печати, и вы обнаружите множество вариантов). Возможности действительно безграничны. Все, что вам нужно сделать, это проследить!

Мне нравится использовать меловой маркер, чтобы обводить контуры, но чтобы добавить объема, я вернулся с куском обычного мела и пальцем немного распределил меловую пыль.

Если вы хотите написать свою собственную цитату, вы можете просто напечатать ее любимым шрифтом, распечатать и использовать технику трассировки/переноса. Я использовал свой компьютер, чтобы напечатать и распечатать надпись «Приятного аппетита» для этой вывески, и это заняло у меня пять минут. Это выглядит НАМНОГО лучше, чем было бы, если бы я попытался нарисовать его от руки.

Разве это не прекрасно, когда то, что кажется трудным, оказывается таким простым? Дайте мне знать, если вы попробуете это! Буду рад увидеть фотографии вашего готового изделия.

Любите проекты домашнего декора своими руками? Ознакомьтесь с этими соответствующими сообщениями:

• Стрижка из тыквы своими руками
• Идеи простой и увлекательной поделки из тыквы
• Проект венка на обеденный стул

19462 акции

• Поделиться
• Твит

Автор Kate

Опубликовано Опубликовано: 25 января 2018 г.  — Последнее обновление: 3 февраля 2022 г. — ООО «Ручная надпись»

Онлайн-курс Chalk Art 101

Я создал этот курс, когда изо всех сил пытался найти интересное занятие для всей семьи, которым можно было бы заниматься вместе! Я так много люблю в лете… И лето может быть ТЯЖЕЛЫМ для меня по нескольким причинам:

#1: Я скучаю по небольшой передышке для себя, пока хотя бы некоторые из детей в школе.

#2 :Дети СКУЧАЮТ. Вы не хотите, чтобы они все время поворачивались к экранам, но вы не являетесь артистом на полную ставку, и, черт возьми, это утомительно.

Позвольте мне поделиться способом решения ОБЕИХ этих проблем (ура!!!).

Курс «Искусство мелом 101» идеально подходит для начинающих. Это НАСТОЛЬКО увлекательный способ научиться чему-то творческому вместе с детьми… Мы найдем конкретные инструменты и идеи для создания классных досок вместе с вашей семьей.

И помните, вы получаете пожизненный доступ, вы можете смотреть видео неограниченное количество раз. .. Идеально подходит для работы в своем собственном темпе!

«Теперь я чувствую себя намного более комфортно, рисуя мелом самостоятельно.  Этот урок того стоил.  Вы можете быть уверены, что учитесь у лучших!»

-Джесс Г.

…онлайн, в местной пекарне и в душе, которую вы посетили на прошлой неделе. Скорее всего, у вас дома есть классная доска (или несколько), и теперь вы готовы сделать их действительно красивыми!

Мы избавим вас от тайн того, как создать красивую классную доску, и покажем вам шаг за шагом, как это сделать. Вам понравится следить за своим мелом, когда вы узнаете все советы и рекомендации, чтобы стать экспертом по рисованию мелом!

• Меловое искусство 101 Включая более 3 часов видео (стоимостью 85 долларов США)
• Бонус: Учебное пособие по меловой доске на день рождения (стоимостью 30 долларов США) Стоимость $ 45

• Общая стоимость: 160

в продаже! необходим предыдущий опыт (или хороший почерк). Вы сами контролируете темп, поэтому смотрите раздел столько раз, сколько вам нужно, чтобы освоить каждый навык.

Доказанный успех

Этот курс прошли буквально сотни человек. Наш личный опыт имеет решающее значение, потому что мы знаем, какие вопросы будут задавать люди, и поэтому мы смогли включить их в материал.

$85,00 $50,00

Отзывы клиентов

средний рейтинг 4.7 из 5

На основании 30 отзывов

• 5 звезд

  25 отзывов

• 4 звезды

  3 отзыва

• 3 звезды

  1 отзыв

• 2 звезды

  1 отзыв

• 1 звезда

  0 отзывов

97% рецензентов порекомендовали бы этот продукт другу

Фото и видео клиентов

30 отзывов

Сортировать по Самые новыеСамые старыеФото и видеоС наивысшим рейтингомСамый низкий рейтингСамые полезныеНаименее полезные

Jill D. Отзыв от Джилл Д.

Проверенный покупатель

Я рекомендую этот товар

Оценка 5 из 5

Отзыв опубликован

Отличный класс

Отличный класс. Инструкции и уроки просты. Если вы думаете пройти этот курс, инвестируйте в него, вы будете счастливы, что сделали это.

Загрузка…

Было ли это полезно?

Синтия М. Отзыв Cynthia M.

Проверенный покупатель

Я рекомендую этот товар

Оценка 5 из 5

Отзыв опубликован

Очень веселый урок — легко следовать и отличные результаты

Мне понравились занятия с Лизой и Адди. Было легко следовать их указаниям, и я чувствовал себя успешным в своих проектах. Было весело играть с мелом и чувствовать себя талантливым — всего после нескольких занятий. Очень рекомендую класс.

Загрузка…

Было ли это полезно?

Кей С. Отзыв от Kay C.

Проверенный покупатель

Я рекомендую этот товар

Оценка 5 из 5

Отзыв опубликован

ЗАБАВНЫЙ НОВЫЙ НАВЫК

Пробую свои силы в леттеринге уже несколько месяцев.