Ставится ли запятая перед словом приказываю в приказах: Приказы в организации: виды и особенности оформления

Приказы по основной деятельности – как правильно составить

Приказы по основной деятельности каждая организация в процессе своей деятельности использует весьма активно. Эта статья ответит на вопрос как правильно составить приказ, чтобы оформление приказов соответствовало нормам делопроизводства. С конкретными примерами можно ознакомиться в разделе «Образцы приказов». Этот ресурс совсем молодой, так что коллекция образцов со временем непременно будет пополняться.

Для оформления решения нормативно-распорядительного характера необходимо составить приказ. Проекты приказов по основной деятельности готовят специалисты подразделений организации в пределах своей компетенции по поручению руководства или в инициативном порядке. Но помните, инициатива у нас наказуема (шутка). При этом ответственность за качественную подготовку проекта приказа ложится на начальника этого структурного подразделения, а правильность оформления приказов – на службу делопроизводства.

Бланк приказа

Приказы по основной деятельности следует составлять на бланке приказа установленной формы.

Очень хорошо, если применяемый бланк приказа в организации установлен в вашей инструкции по делопроизводству. Посмотрите по ссылке приведенный образец бланка приказа. Он включает все обязательные реквизиты, измените только на данные своей организации.

Минимальный размер полей каждого листа приказа слева, сверху, снизу – 20 мм, справа – 10 мм. Согласно правилам деловой переписки бланк письма имеет аналогичные размеры. Если текст приказа большой, то их нумеруют, начиная со второго листа. Причем положено это делать сверху и по центру.

Оформление приказов

Заголовок к тексту
Текст приказа по основной деятельности должен иметь краткий заголовок, который выравнивается по центру листа. Он отвечает на вопрос «о чем?» и пишется без кавычек – Об утверждении положения …, О назначении ответственного … и т.д.

Изложение основания приказа
Обычно текст начинают с изложения причин, основания подготовки приказа (преамбула). Распространенные варианты начала – «В целях…», «В соответствии…», «Во исполнение…» и т. п.

В случае необходимости оформляется ссылка на документ-основание в следующем порядке: вид документа + автор + дата + номер + название. Смотрите образец составления – В соответствии с приказом Министерства культуры от 31.12.2013 № 2211 «…заголовок документа».

В приказах завершает преамбулу слово п р и к а з ы в а ю, лучше его указывать в р а з р я д к у и не переходить на новую строку (смотрите образцы приказов). Эта фишка из инструкции по делопроизводству в федеральных органах власти. Но если в вашей организации принято слово

ПРИКАЗЫВАЮ:

печатать заглавными буквами с новой строки без разрядки (как показано здесь), то такой вариант тоже допустим.

Распорядительная часть
В текст приказов по основной деятельности включают перечисление предписываемых действий. Здесь важна конкретика и возможность последующего контроля исполнения.
Действия в распорядительной части удобно делить на пункты (но это не обязательно).

В качестве исполнителей поручений могут фигурировать как структурные подразделения, так и конкретные люди. При необходимости определяют сроки исполнения. Сроки не устанавливают для поручений регулярного или нормативного характера. В последнем пункте можно указать на кого возложен контроль за исполнением приказа (но это тоже не обязательно).

Когда предполагается ввести в действие приказ по основной деятельности не с момента его издания, то надо указать срок его введения.

В текст приказа не нужно включать фразу вида «Приказ довести до …». Исполнитель одновременно с проектом приказа готовит лист рассылки произвольной формы (т.е. его можно изменять как угодно), где и перечисляет нужные структурные подразделения или конкретных лиц, которых необходимо ознакомить. Ведь приказ издается не для того, чтобы его тайно хранить в сейфе. Есть «специальные люди» в службе делопроизводства, в обязанности которых входит дальнейшая работа с приказами организации после их подписания.

Можно сделать все менее формально. В организации люди часто не возражают ставить отметку об ознакомлении с приказом и без листа рассылки.
 

 
Как оформить приложение
Отдельные массивы информации из-за их большого объема обычно оформляют в виде отдельных приложений к приказам по основной деятельности. Например, утверждаемые приказом другие документы (инструкции, положения, графики, схемы, штатные расписания и т.д.).

Если приложений несколько, то их в тексте приказа нумеруют. Например, «Утвердить порядок приема–передачи, учета и списания основных средств (приложение № 4)».

Непосредственно на первом листе приложения в правом его верхнем углу оформляют отметку по следующему образцу:

Приложение № 4
к приказу ООО «Буйвол»
от 16.01.2014 № 12

Как правильно оформить приказ об отмене другого приказа или его изменении читайте в другой статье. Там же будут образцы составления таких приказов.

Если требуется сделать выписку из приказа, тогда посмотрите пример по ссылке в этой статье.

Думаю на сегодня достаточно информации об оформлении приказов. Что еще по данной теме? Далее можно будет почитать о согласовании и регистрации приказов по основной деятельности – это обязательные этапы.

Евгения Полоса

Спасибо Вам за добавление этой статьи в:

Еще интересное по теме:

К записи 220 комментариев

пунктуация — Нужна ли запятая в данном предложении? (2)

Все плохо. Исходная формулировка содержит два определения «стимулирущий» и «опубликованный», которые относятся к приказу, а само слово «приказ» используется дважды. В результате — косноязычие, очень тяжело воспринимается фраза. Запятая-то нужна, без неё вообще нет никакой возможности понять грамматику фразы, но с запятой то, что вы называете «названием» еще как-то тянет на роль несогласованного приложения.

Стилистическая же проблема (перерастающая в грамматическую) в том, что два определения ну никак не получаются однородными. Совершенно верно заметили, что слово «опубликованный» не несет никакой смысловой нагрузки. Коли уж все ознакомлены, то ясно что он опубликован. А если уж это так важно, но сообщите дату «опубликования», всё станет ясно.

И разберитесь, пишете ли вы деловым стилем, художественным или же это обычный бытовой разговор.

В соответствии с этим несколько вариантов правки.

«Со стимулирующим сотрудников «Приказом по организации №22» все были ознакомлены. или «Все были ознакомлены со стимулирующим сотрудников «Приказом по организации №22». Это обычный разговорно-бытовой стиль.

«Со стимулирующим сотрудников «Приказом по организации №22» (опубликован 11.11,2011) все были ознакомлены — здесь смысловой акцент на «все», но это не очень характерно для делового стиля.

Поэтому лучше «Все (сотрудники) были ознакомлены со стимулирующим приказом (Приказ №22 от 11.11.2011 по «Обществу защиты правописания»)

или

«Все были ознакомлены со стимулирующим сотрудников приказом (Приказ №22 по «Обществу защиты правописания» от 11.11.2011 «О дополнительных мерах стимуляции сотрудников»).

Вот последний вариант (с заменой на реальные названия), пожалуй, ближе всего к идеалу. Остается только слово «Все» нагрузить нужным смыслом. «Все заинтересованные», «Все подчиненные», «все работники»»…

Законодательная база Российской Федерации

Главные новости Предложить новость

28 апреля 2021 года

Конституционный суд разрешил изымать единственное жилье у должников

Конституционный суд (КС) России постановил, что нормы Гражданского процессуального кодекса и закона о несостоятельности (банкротстве), позволяющие при ряде условий обращать взыскание на единственное жилье гражданина-должника, не противоречат Конституции.

Читать далее >>>

20 апреля 2021 года

Госдума запретила госслужащим и военным иметь второе гражданство

Госдума в третьем, окончательном чтении приняла пакет законов, который вводит запрет на иностранное гражданство и вид на жительство для лиц, осуществляющих государственную деятельность.

Документы были подготовлены в развитие положений обновленной Конституции.

Читать далее >>>

16 апреля 2021 года

Депутаты Госдумы поддержали запрет списывать минимальный доход у должников

Госдума приняла в превом чтении законопроект о защите гарантированного минимального дохода граждан от списания за долги. Изменения предлагаются в статью 446 Гражданского процессуального кодекса РФ и закон «Об исполнительном производстве». Они обеспечивают неприкосновенность минимального размера дохода.

Читать далее >>>

16 апреля 2021 года

Правительство РФ одобрило законопроект о дополнительном «дальневосточном гектаре»

Правительство России утвердило проект поправок в закон о «Дальневосточном гектаре». Законопроект будет внесен для рассмотрения в Государственную Думу.

Читать далее >>>

8 апреля 2021 года

Штрафы ГИБДД предложили привязать к цене авто

Размер штрафа за различные нарушения правил дорожного движения следует рассчитывать на основании стоимости автомобиля.

Читать далее >>>

6 апреля 2021 года

Владимир Путин подписал закон о спортивном кешбэке

Президент России Владимир Путин подписал закон, согласно которому дополняется перечень социальных налоговых вычетов. Россияне смогут возвращать часть средств, потраченных на физкультурно-оздоровительные услуги.

Читать далее >>>

6 апреля 2021 года

В России могут увеличить штрафы за перебои с водой и электричеством

В России предложили увеличить штрафы для компаний-поставщиков электричества, газа, воды и тепла за нарушение требований качества снабжения, соответствующий законопроект вносится в Госдуму во вторник, 6 апреля.

Читать далее >>> Посмотреть все новости

Как правильно оформить приказ | Деловая жизнь

Кабдулова Куралай

В каждой организации и учреждении издаются приказы различного содержания. От правильного оформления приказа зависит эффективность работы организации, так как основные решения руководителя закрепляются как раз этим документом, а для того, чтобы все принятые решения имели официальный статус и были обязательны к исполнению, их необходимо юридически грамотно документально оформить.

Рассмотрим основные требования при оформлении приказов, которые сложились в делопроизводственной практике.

Нижеперечисленные рекомендации носят универсальный характер и могут быть использованы в любой организации.

Приказ – это правовой акт индивидуального применения, издаваемый руководителем организации, действующий на основе принципа единоначалия, в целях закрепления решений правового характера, а также по оперативным, организационным, кадровым и другим вопросам работы организации.

Подготовка приказа включает следующие этапы:

1) изучение вопроса и сбор необходимых сведений;

2) подготовка проекта приказа;

3) согласования проекта;

4) подписание руководителем;

5) доведение приказа до исполнителей.

При создании и оформлении документа используется бланк приказа организации. Бланк приказа имеет определенный набор реквизитов, который заранее определен и регламентирован Правилами документирования, управления документацией и использования систем электронного документооборота в государственных и негосударственных организациях, утвержденными постановлением Правительства Республики Казахстан от 31 октября 2018 г. № 703, где в приложениям 6–7 приведены его образцы.

Реквизиты на бланках располагаются в определенной последовательности в соответствии со схемой расположения:

1) изображение Государственного Герба Республики Казахстан или эмблемы, логотипа, товарного знака (знака обслуживания) с учетом требований пунктов 16, 17 Правил документирования, управления документацией и использования систем электронного документооборота в государственных и негосударственных организациях от 31 октября 2018 г. № 703;

2) официальное наименование организации;

3) наименование вида документа;

4) дата приказа;

5) регистрационный номер приказа;

6) место издания приказа;

7) заголовок к тексту;

8) текст;

9) подпись;

10) отметка о согласовании приказа;

11) оттиск печати организации.

Каждый лист документа, должен иметь следующие параметры набора текста:

1) левое поле – 20 мм;

2) правое поле – 10 мм;

3) верхнее поле –10 мм;

4) нижнее поле – 10 мм.

Текст документа печатается размером 14 шрифта Times New Roman или Arial через один межстрочный интервал. Возможность использования шрифта Arial закреплена в новых Правилах от 31 октября 2018 г. № 703. В отдельных случаях, а также при оформлении таблиц, приложений, отметки об исполнителе, примечаний допускается изменение размеров шрифта и межстрочного интервала. При этом размер шрифта должен быть не менее – 10, а абзацный отступ (отступ первой строки) должен составлять 1, 25 см.

Приказы государственных органов разрабатываются и принимаются на казахском языке, при необходимости, их разработка может вестись на русском языке с обеспечением, по возможности, перевода на другие языки. На бланке печатается, как правило, только первая страница приказа, вторая и последующие страницы печатаются уже на чистых листах бумаги формата А4. Листы приказов и приложений к ним нумеруются сквозной нумерацией в верхней части каждого листа по середине. Номера проставляются арабскими цифрами в середине верхнего поля листа без знаков препинания.

Согласно правилам делопроизводства приказ должен содержать заголовок. Он нужен для того, чтобы точно передать суть приказа при регистрации, быстро ознакомиться с содержанием приказа и облегчить поиск документа.

Заголовок должен располагаться в левой верхней части листа над текстом приказа. Заголовок к тексту документа оформляется полужирным шрифтом от границы левого поля документа, без переноса слов и не должен содержать более 35 знаков в каждой строке. Государственным органам необходимо оставить место с правой стороны для штампа о государственной регистрации нормативного правового акта не менее 7,5 см, если приказ регистрируется в органах юстиции. В приказах, не требующих государственной регистрации в органах юстиции, при величине заголовка более 5 строк, допускается оформление заголовка посередине документа. Заголовок набирается шрифтом того же размера, что и основной текст приказа, то есть 14 шрифтом. Точка в конце заголовка не ставится.

Заголовок приказа должен отвечать на вопрос «О чем?», («О ком?»), пишется без кавычек и начинается с предлога «О» или «Об». Например:

О распределении и закреплении

автотранспорта за должностными

лицами и водителями

Об утверждении годового

плана государственных закупок

товаров, работ и услуг на 2018 год

В заголовке, предусматривающем внесение изменений и (или) дополнений в ранее принятый приказ, должна содержаться ссылка на форму акта, дату принятия, регистрационный номер, заголовок (в указанной последовательности) последнего. Например:

О внесении изменений и дополнений в приказ Министра финансов Республики Казахстан от 3 августа 2010 года № 393 «Об утверждении Правил ведения бухгалтерского учета в государственных учреждениях»

Интервал между заголовком и текстом, текстом и подписью – 2 строки.

Текст приказа излагается с соблюдением норм литературного языка, юридической терминологии и юридической техники, его положения должны быть предельно краткими, содержать четкий и не подлежащий различному толкованию смысл. Текст не должен содержать положения декларативного характера, не несущие смысловой и правовой нагрузки. Не допускается употребление устаревших и многозначных слов и выражений, эпитетов, метафор, сокращений слов.

В тексте приказа наименования государственных органов и иных организаций пишутся полностью в соответствии с официальным названием и единообразно по всему тексту. В целях обеспечения простоты и лаконичности текста нормативного правового акта допускается сокращение наименований государственных органов и иных организаций с расшифровкой значения сокращения либо аббревиатуры в самом тексте нормативного правового акта.

Текст должен быть четко сформулирован и напечатан единым шрифтом, без пробелов между буквами, переносов слов, без помарок и исправлений, грамматических и орфографических ошибок. В тексте не допускаются выделение и подчеркивание отдельных слов и словосочетаний, кроме заголовка, названий параграфов, глав, подразделов, разделов, частей, должности, инициалов и фамилии подписывающего лица, которые пишутся выделенными буквами. Фамилии, имена и отчества в тексте пишутся полностью.

В тексте при обозначении даты название месяца указывается прописью, а год – полностью, например: «6 января 2019 года».

Текст приказа состоит, как правило, из двух частей: констатирующей (преамбулы) и распорядительной.

В констатирующей части кратко излагаются цели и задачи, факты и события, послужившие основанием для издания приказа. Она может начинаться словами «В целях», «Во исполнение», «В соответствии…» и др. Если приказ издается на основании другого документа, то в констатирующей части указывается наименование этого документа, наименование органа, издавшего документ, дата, регистрационный номер и заголовок к тексту. При ссылке на нормативный правовой акт, зарегистрированный в органах юстиции, дополнительно указывается номер, под которым он зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов. Например:

В целях оптимизации системы делопроизводств…

В соответствии с подпунктом 11) статьи 5 Закона Республики Казахстан от 27 июля 2007 года «Об образовании» (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов за № 13569)

За констатирующей частью текста следует слово «ПРИКАЗЫВАЮ:», которое набирается прописными буквами полужирным шрифтом и не допускается его перенос на другую строку. При этом запятая перед этим словом не ставится (если ее наличия не требует пунктуация констатирующей части текста), а после него следует двоеточие.

Констатирующей части в приказе может не быть. В этом случае пишется только распорядительная часть после слова ПРИКАЗЫВАЮ:

Затем с абзаца новой строки следует текст распорядительной части приказа. Распорядительная часть должна содержать перечисление предписываемых действий с указанием исполнителя каждого действия и сроков исполнения (принять, назначить, уволить, перевести). Например:

– Утвердить прилагаемые Санитарные правила.

Распорядительная часть может делиться на пункты, подпункты и абзацы. Пункты и подпункты нумеруются арабскими цифрами. Перед абзацами дефис или иные знаки не ставятся. Например:

1. Утвердить прилагаемые квалификационные требования и перечень документов, подтверждающих соответствие им, для деятельности в сфере образования.

2. Департаменту школьного образования Министерства образования и науки Республики Казахстан в установленном законодательством Республики Казахстан порядке обеспечить:

1) государственную регистрацию настоящего приказа в Министерстве юстиции Республики Казахстан;

2) размещение настоящего приказа на официальном интернет-ресурсе Министерства образования и науки Республики Казахстан.

3. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на курирующего вице-министра образования и науки Республики Казахстан.

4. Настоящий приказ вводится в действие по истечении десяти календарных дней после первого официального опубликования.

Действия однородного характера могут быть перечислены в одном пункте. В качестве исполнителей указываются структурные подразделения или конкретные должностные лица. Последний пункт распорядительной части может содержать сведения о подразделении или должностном лице, на которое возлагается контроль за исполнением приказа.

Если к приказу имеются приложения, то об этом делается ссылка в распорядительной части текста с указанием номера приложений, присваиваемого в порядке упоминания приложений в тексте акта, за исключением случаев, когда к приказу имеется одно приложение. Ссылка на приложение должна соответствовать названию самого приложения. Реквизит «отметка о наличии приложения к документу» после текста приказа самостоятельно не оформляется. Например:

Утвердить прилагаемые Правила документирования, управления документацией и использования систем электронного документооборота в государственных и негосударственных организациях.

Если приказ изменяет, отменяет или дополняет ранее изданный документ или какие-то его положения, то один из пунктов распорядительной части текста должен содержать ссылку на отменяемый документ (пункт документа) с указанием его даты, номера и заголовка. Текст пункта начинается словами «Признать утратившим силу…». Например:

Признать утратившим силу приказ Министра по делам государственной службы Республики Казахстан от 9 февраля 2016 года № 27 «Об утверждении Методики оценки качества оказания государственных услуг»

Приказы о приеме на работу, переводе, расторжении трудового договора, о предоставлении отпуска, поощрении или взыскания могут состоять только из распорядительной части.

Приказ, как правило, подписывает руководитель организации, а в его отсутствие – лицо, замещающее его. Если приказ оформляется на бланке организации, в реквизите «подпись» не указывается полное наименование должности лица, подписывающего документ.

В совместных приказах указываются полное наименование должностей, фамилия и инициалы совместно подписывающих лиц.

Подпись состоит из личной подписи и расшифровки подписи, в которой первыми указываются инициалы, затем фамилия.

После подписание приказа ставится оттиск печати организации, заверяющей подлинность подписи должностного лица на документе. Оттиск печати организации проставляется после наименования должности лица, подписавшего документ, не захватывая его личную подпись.

Приказ вступает в силу с момента подписания (если в нем не определен более поздний срок) и подлежит регистрации.

Приказы нумеруются порядковой нумерацией в пределах календарного года. Приказы по основной деятельности, личному составу регистрируются отдельно в соответствующих журналах (базах данных). К порядковому номеру приказа по личному составу через дефис добавляются литеры «л/с» или «к».

Регистрационный номер может быть простым порядковым номером приказа по журналу регистрации, а может и дополняться различными буквенными или цифровыми индексами. Индексы отделяются от порядкового номера косой чертой или дефисом. Дата традиционно оформляется словесно-цифровым способом: «Приказ от 15 ноября 2018 г. № 01-11/18», где 01-11 индекс дела, а цифра 18 порядковый номер приказа.

Копии приказов или их размноженные экземпляры заверяются печатью с указанием даты заверения и направляются адресатам в соответствии с указателем рассылки, который составляется и подписывается исполнителем.

Фотография с сайта http://entellekto.kz/ru/Prikaz-N-927-RU

Учебно-методический комплекс по дисциплине оп. 04 «Документационное обеспечение управления» специальность 38. 02. 04 «Коммерция (по отраслям)»

Государственное образовательное учреждение

среднего профессионального образования Ярославской области

Даниловский политехнический техникум

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
по дисциплине
ОП.04 «Документационное обеспечение управления»
специальность 38.02.04 «Коммерция (по отраслям)»

Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (далее — СПО) 38. 02.04 «Коммерция (по отраслям)»

Организация-разработчик: Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Ярославской области Даниловский политехнический техникум
АВТОР: Груздева А.А., преподаватель Государственного образовательного учреждения среднего профессионального образования Ярославской области Даниловского политехнического техникума

РЕЦЕНЗЕНТ: Е.Ю. Андреева, старший методист Государственного образовательного учреждения среднего профессионального образования Ярославской области Даниловского политехнического техникума

1.Требования к результатам освоения

учебной дисциплины ОП.04 «Документационное обеспечение управления»

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

— оформлять документацию в соответствии с нормативной базой, в т.ч. с использованием информационных технологий;

— осваивать технологии авторизированной обработки документации;

— использовать унифицированные формы документов;

— осуществлять хранение и поиск документов;

— использовать телекоммуникационные технологии в электронном документообороте.

В результате усвоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

— понятие, цели, задачи и принципы делопроизводства;

— основные понятия документационного обеспечения управления;

— системы документационного обеспечения управления;

— классификацию документов;

— требования к составлению и оформлению документов;

— организацию документооборота: прием, обработку, регистрацию, контроль, хранение документов, номенклатуру дел.

2. Планирование дисциплины

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы	Объем часов
Максимальная учебная нагрузка (всего)	72
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)	48
в том числе:
практические занятия	12
Самостоятельная работа обучающегося (всего)	24
в том числе:
тематика внеаудиторной самостоятельной работы	24
Промежуточная аттестация в форме экзамена

Транспортный консалтинг

Что говорят те, кто внедрил в свою организацию решения ООО «Транспортный консалтинг»

… c ООО «Транспортный консалтинг» сотрудничаем с 2014 года, благодаря этому транспортная инспекция, при проверке, была очень удивлена — сказали, что первый раз пишут акт с выводом “недостатков нет”. Сотрудничество с Вашим коллективом во главе с Константином Зворыгиным доставляет огромное удовлетворение. Это улучшение качества работы по БДД, экономия времени на изучение и воплощение в жизнь руководящих документов и многое другое. Огромное Вам спасибо! Надеюсь на дальнейшее сотрудничество!

— Александр Вознюк ООО «Фундамент», г. Симферополь, Республика Крым

“ …Константин! Здравствуйте! Вы занимаетесь очень полезным делом! При непрозрачности нашего законодетельства в общем и в БДД в частности, Вы по-сути нарабатываете правоприменительную практику. Имел удовольствие воспользоваться плодами Вашего труда (покупал через Интернет Ваш шаблон документов на Москву). В принципе больше вопросов не возникало, разжевано досканально (кроме Положения о стажировке, но мы это с Вами обсуждали). Поэтому далее с удовольствием буду принимать участие в обсуждении вопросов, связанных с БДД. А так спасибо еще раз. Всем рекомендую, полезный пакет документов.”

— Лукашевич Андрей Оттович, Клинический центр восстановительной медицины и реабилитации

…Спасибо Вам огромное за сайт с полезными статьями, особенно по теме БДД. Они оказались весьма кстати, как и Ваши уроки, направленные по электронной почте. С Вашей помощью удалось грамотно обосновать свои возражения на предписание ГИБДД и самим разобраться в требованиях действующего законодательства, при этом получить уверенность, что все делаешь правильно.

Аттестация ответственных за БДД. Такое требование ГИБДД предъявляет к нам регулярно — каждую проверку, которую осуществляет каждые два года, в связи с чем начали возникать сомнения в собственной правоте… Как правильно Вы заметили — пройти обучение и аттестацию никто не запрещает.

СПАСИБО.

— председатель правового комитета Управления финансов Администрации Томского района

Расширенные правила для запятых // Лаборатория письма Purdue

Расширенные правила использования запятых

Резюме:

Этот ресурс предлагает несколько страниц об использовании запятых.

Использование запятой

1. Используйте запятые для разделения независимых предложений, когда к ним присоединяется любое из этих семи координирующих союзов: и, но, для, или, ни, пока, пока.

Игра была окончена, но толпа отказалась уходить.

Ученица объяснила свой вопрос, но преподаватель все еще не понял.

Вчера был день рождения ее брата, поэтому она пригласила его на ужин.

2. Используйте запятые после вводных а) предложений, б) фраз или в) слов, стоящих перед основным предложением.

а. Общие начальные слова для вводных предложений, после которых следует ставить запятую, включают после, хотя, как, потому что, если, с, когда, в то время как.

Пока я ел, кошка царапала дверь.

Она опоздала в класс, потому что у нее сломался будильник.

Если вы заболели, вам следует обратиться к врачу.

Когда снег перестанет падать, мы лопатой подъездную дорожку.

Однако не ставьте запятую после основного предложения, если за ним следует зависимое (подчиненное) предложение (за исключением случаев крайнего контраста).

НЕПРАВИЛЬНО: Кот царапал дверь, пока я ел.

ПРАВИЛЬНО: Она все еще была очень расстроена, хотя и получила «Оскар».(Эта запятая используется правильно, потому что это пример крайнего контраста.)

г. Общие вводные фразы, после которых следует ставить запятую, включают причастные и инфинитивные фразы, абсолютные фразы, несущественные придаточные фразы и длинные предложные фразы (более четырех слов).

Закончив испытание, он вышел из комнаты.

Чтобы занять место, лучше приходи пораньше.

После теста, но до обеда, я пошел на пробежку.

Солнце излучало сильный жар, мы укрылись в кафе.

г. Общие вводные слова, после которых следует ставить запятую, включают да, но хорошо.

Что ж, возможно, он не имел в виду никакого вреда.

Да, посылка должна прибыть завтра утром.

Однако результаты могут вас не устроить.

3. Используйте пару запятых в середине предложения, чтобы выделить предложения, фразы и слова, которые не имеют существенного значения для значения предложения. Используйте одну запятую перед, чтобы указать начало паузы, и одну в конце, чтобы указать конец паузы.

Вот несколько подсказок, которые помогут вам решить, важен ли элемент предложения:

• Если вы опустите предложение, фразу или слово, будет ли предложение по-прежнему иметь смысл?
• Предложение, фраза или слово прерывают поток слов в исходном предложении?
• Если вы переместите элемент в другую позицию в предложении, будет ли предложение по-прежнему иметь смысл?

Если вы ответите «да» на один или несколько из этих вопросов, то рассматриваемый элемент является несущественным и должен быть выделен запятыми.Вот несколько примеров предложений с несущественными элементами:

Пункт : В тот вторник , который является моим днем ​​рождения, — единственный день, когда я могу встретиться.

Фраза : В этом ресторане царит захватывающая атмосфера. Еда , с другой стороны, довольно пресная.

Word : Я ценю вашу тяжелую работу. В случае с , однако, с вы, кажется, переутомились.

4. Не используйте запятые для выделения основных элементов предложения, таких как предложения, начинающиеся с и (относительные придаточные предложения). Что предложений после существительных всегда необходимы. Предложения , следующие за глаголом, выражающим умственное действие, всегда необходимы.

Это предложений после существительных:

Книга , которую я позаимствовал у вас , отличная.

Яблоки , выпавшие из корзины , в синяках.

Это предложений после глагола, выражающего умственное действие:

Она считает , что сможет заработать A.

ему снится, что он может летать.

Я утверждаю, что было неправильно вводить ее в заблуждение.

Они желали , чтобы наконец наступила теплая погода.

Примеры других основных элементов (без запятых):

Студенты , которые обманывают , вредят только себе.

Младенец в желтом комбинезоне — моя племянница.

Кандидат , у которого было меньше всего денег , проиграл выборы.

Примеры несущественных элементов (выделены запятыми):

Фред , который часто обманывает, просто вредит себе.

Моя племянница в желтом комбинезоне играет в гостиной.

Кандидат от партии зеленых , у которого было меньше всего денег, проиграл выборы.

Яблоки , мои любимые фрукты, являются основным ингредиентом в этом рецепте.

Профессор Бенсон , ухмыляясь от уха до уха, объявил, что экзамен будет завтра.

Том , капитан команды, получил травму в игре.

Это ваше дело, Джейн, — закончить.

Она была, однако, слишком устала, чтобы ехать.

Двести долларов , думаю, хватит.

5. Используйте запятые для разделения трех или более слов, фраз или предложений, написанных последовательно.

Конституция устанавливает законодательную, исполнительную и судебную ветви власти.

Кандидат пообещал снизить налоги, защитить окружающую среду, снизить уровень преступности и положить конец безработице.

Прокурор утверждал, что обвиняемый, находившийся на месте преступления, имевший сильный мотив мести и имевший доступ к орудию убийства, был виновен в убийстве.

6. Используйте запятые для разделения двух или более координатных прилагательных, описывающих одно и то же существительное. Никогда не добавляйте лишнюю запятую между последним прилагательным и самим существительным или используйте запятые с некоординированными прилагательными.

Координатные прилагательные — это прилагательные с равным («координированным») статусом при описании существительного; ни одно прилагательное не подчиняется другому. Вы можете решить, согласованы ли два прилагательных подряд, задав следующие вопросы:

• Имеет ли смысл предложение, если прилагательные написаны в обратном порядке?
• Имеет ли смысл предложение, если прилагательные написаны с и между ними?

Если вы ответите утвердительно на эти вопросы, то прилагательные являются согласованными и должны быть разделены запятой.Вот несколько примеров координатных и некоординатных прилагательных:

Он был трудным, упрямым ребенком. (координата)

Они жили в белом каркасном доме. (некоординатный)

Она часто носила серую шерстяную шаль. (некоординатный)

У вашего кузена легкая, счастливая улыбка. (координата)

1) беспощадная, 2) мощная 3) летнее солнце палило на них. (1-2 координатные; 2-3 некоординатные.)

1) безжалостный, 2) могущественный, 3) гнетущее солнце обрушилось на них.(И 1-2, и 2-3 согласованы.)

7. Используйте запятую в конце предложения для разделения контрастных элементов координат или для обозначения отдельной паузы или сдвига.

Он был просто невежественным, а не глупым.

Шимпанзе казался отражающим, почти человеком.

Вы один из близких друзей сенатора, не так ли?

Оратор казался невинным, даже легковерным.

8. Используйте запятые, чтобы выделить в конце предложения фразы, относящиеся к началу или середине предложения.Такие фразы являются бесплатными модификаторами, которые можно разместить в любом месте предложения, не вызывая путаницы. (Если размещение модификатора вызывает путаницу, тогда он не является «свободным» и должен оставаться «связанным» со словом, которое он модифицирует.)

Нэнси с энтузиазмом помахала стыковочному кораблю, радостно смеясь. (правильно)

НЕПРАВИЛЬНО: Лиза махнула Нэнси, радостно смеясь. (Кто смеется, Лиза или Нэнси?)

Радостно смеясь, Лиза помахала Нэнси. (правильно)

Лиза помахала Нэнси, которая радостно смеялась.(правильно)

9. Используйте запятые, чтобы выделить все географические названия, элементы в датах (кроме месяца и дня), адреса (кроме номера и названия улицы) и заголовки в именах.

Бирмингем, штат Алабама, получил свое название от Бирмингема, Англия.

22 июля 1959 года был знаменательным днем ​​в его жизни. Кто живет по адресу 1600 Пенсильвания-авеню, Вашингтон, округ Колумбия?

Рэйчел Б. Лейк, доктор медицины, будет основным докладчиком.

(Когда вы используете только месяц и год, после месяца или года запятая не требуется: «Средние температуры в июле 1998 года являются самыми высокими за всю историю наблюдений за этот месяц.»)

10. Используйте запятую для переключения между основной беседой и цитатой.

Джон без эмоций сказал: «Увидимся завтра».

«Я смогла, — ответила она, — выполнить задание».

В 1848 году Маркс писал: «Рабочие мира, соединяйтесь!»

11. Используйте запятые везде, где это необходимо, чтобы избежать путаницы или неправильного чтения.

Для Джорджа Харрисон был своего рода кумиром.

Злоупотребление запятой

Запятые в неправильных местах могут разбить предложение на нелогичные сегменты или сбить читателя с толку ненужными и неожиданными паузами.

12. Не используйте запятую для отделения подлежащего от глагола.

НЕПРАВИЛЬНО: Восемнадцатилетний подросток из Калифорнии теперь считается взрослым.

НЕПРАВИЛЬНО: Самый важный атрибут игрока с мячом — быстрые рефлекторные действия.

13. Не ставьте запятую между двумя глаголами или глагольными фразами в составном сказуемом.

НЕПРАВИЛЬНО: Мы разложили нашу музыку и закуски и начали учиться.

НЕПРАВИЛЬНО: Я повернул за угол и врезался в патрульную машину.

14. Не ставьте запятую между двумя существительными, существительными фразами или предложениями существительного в составном подлежащем или составном объекте.

НЕПРАВИЛЬНО (сложный предмет): Учитель музыки из вашей средней школы и футбольный тренер из моей женаты.

НЕПРАВИЛЬНО (составной объект): Джефф сказал мне, что работа все еще доступна, и что менеджер хочет взять у меня интервью.

15. Не ставьте запятую после основного предложения, если за ним следует зависимое (подчиненное) предложение (за исключением случаев крайнего контраста).

НЕПРАВИЛЬНО: Кот царапал дверь, пока я ел.

ПРАВИЛЬНО: Она все еще была очень расстроена, хотя и получила «Оскар». (Эта запятая используется правильно, потому что это пример крайнего контраста)

Comma — The Grammar Guide

В начале 1990-х годов в школе в Оксфорде, Англия, мой учитель английского языка пытался научить нас использовать запятые.Я так хорошо это помню, потому что меня охватило чувство полного одурачивания. Пытаясь упростить сложные правила расстановки запятых, мой учитель использовал грубое правило: «вы должны использовать запятую там, где вы должны делать паузу в речи». Оглядываясь назад, я думаю, что это еще больше сбило меня с толку. Я уверен, что многие люди чувствовали то же самое.

Запятые — одно из самых неприятных грамматических понятий даже для носителей английского языка. Тем не менее, существуют определенные правила, определяющие, когда следует и не следует использовать запятые.Создавая нашу программу проверки грамматики, мы определили 26 мест, где вам может понадобиться запятая. В этой статье я объясню все эти места вместе с примерами того, как использовать запятые в английских предложениях. Просто добавьте эту статью в закладки на случай, если запятая снова вас запутает.

Вы увидите множество статей с такими названиями, как «13 правил использования запятых» или «8 простых правил использования запятых». На самом деле правил использования запятых гораздо больше. Но не отчаивайтесь. В отличие от многих правил на английском языке, они действительно имеют смысл, так как призваны помочь избежать путаницы.Отсутствие запятых может ОГРОМНО повлиять на смысл вашего предложения. Отсутствие запятых может стоить даже миллион долларов.

Чтобы составить этот список, наша команда лингвистов проанализировала тысячи предложений и классифицировала каждую запятую в каждом предложении в соответствии с ее использованием. Также они нашли МНОГО ошибок. Мы использовали все эти данные для создания нашего списка и обучения автоматической проверки запятых в нашей бесплатной проверке грамматики. Вся приведенная ниже информация встроена в нашу программу проверки грамматики, поэтому каждый раз, когда вы делаете ошибку, вы можете понять, почему.

Итак, где же запятые в предложении? Это окончательный список:

Это длинный список, и для его обработки требуется некоторое знание грамматической терминологии. Итак, давайте рассмотрим конкретные вопросы и примеры использования запятых.

Правильно ли ставить запятую перед «и» с грамматической точки зрения?

Грамматически правильно использовать запятую перед «и» (и другие координирующие союзы, такие как «но», «или», «ни») только тогда, когда это разделяет два независимых предложения (т.е. если вы удалите «и», у вас останутся два полных предложения), или если вы используете его как оксфордскую запятую.

Есть три способа использования «и» в предложении: — Чтобы разделить два независимых предложения, то есть вы должны иметь возможность удалить «и» и оставить два полных предложения. — Чтобы разделить два зависимых предложения, то есть, если бы вы убрали «и», у вас не было бы двух предложений. — Чтобы разделить элементы в списке, например ведра и лопаты , или львы и тигры и медведи .Запятая используется перед «и» только в том случае, если она используется для разделения двух независимых предложений или если она используется как запятая Оксфорд для разделения последнего элемента в списке из трех или более элементов.

Правильно: Он великолепен, и я им восхищаюсь.

В этом случае есть два независимых предложения, которые я мог бы написать: «Он велик». и «Я восхищаюсь им».

Если оба независимых предложения короткие, то некоторые авторы могут решить опустить запятую перед «и», но вы никогда не ошибетесь, если будете использовать ее.Так что, если вы не уверены, советую включить его.

Если бы я написал вместо этого: «Он великий и много работает», это будет независимое предложение и зависимое предложение, потому что «много работает» не является полным предложением.

Правильно: Он молодец, много работает. Неправильно: Он молодец, много работает.

В некоторых случаях вы можете использовать запятую перед союзом, например «и», когда он начинает зависимое предложение. Это когда вы используете запятую как оксфордскую запятую (иногда называемую последовательной запятой).Союз должен разделять третий элемент списка. например Я ел, спал, а мне снилась Англия.

Подробнее об использовании оксфордской запятой.

Правильно: Он поужинал, проспал всю ночь и проснулся отдохнувшим. (как оксфордская запятая) Неправильно: Он пообедал и проснулся отдохнувшим. (не оксфордская запятая)

Правильно ли ставить запятую перед «тогда» с грамматической точки зрения?

Слово «тогда» может функционировать как несколько частей речи.Для использования запятой наиболее важным является использование в виде союза. Теоретически «тогда» не является координирующим союзом (например, «и», «или»), но иногда оно используется как таковое.

Пример: Я лег спать, потом мне снились сны.

Здесь «затем» используется как сокращенная форма «а затем». Некоторые люди могут категорически не согласиться с такими предложениями, но правда в том, что они широко используются даже газетой The New York Times .

Подробнее читайте в этой статье.

Мы рекомендуем, чтобы вместо «then» можно было заменить «а затем», вы использовали те же правила для размещения запятой, что и добавление запятой перед «и», т. Е. Добавить единицу, если следующая фраза является независимым предложением.

Следует ли использовать запятую после вводного наречия, например «очевидно»?

Наречия — это слова, изменяющие глаголы или даже целые предложения. Они часто заканчиваются на «-ly». Примеры включают «быстро», «часто», «медленно». Вы можете видеть, что они «добавляют» некоторую информацию к «глаголу» или предложению, которое они изменяют.Некоторые наречия не заканчиваются на «-ly», например «иногда» или «часто».

Когда наречие изменяет все предложение или независимое предложение, которое следует за ним, вы должны ставить после него запятую.

Правильно: К сожалению, они меня не поняли.

Неправильно: К сожалению, они меня не поняли.

Верно: Как ни странно, книга не пришла.

Неправильно: Как ни странно, книга не пришла.

Итак, когда «очевидно» изменяет все предложение или предложение, которое следует за ним, тогда за ним должна стоять запятая.

Верно: По-видимому, он понятия не имеет.

Неправильно: По-видимому, он понятия не имеет.

Должен ли я использовать запятую после временной фразы, например «пока»?

Временная фраза — это то, что дает подробную информацию о времени, когда что-то произошло. Это может быть отдельное слово или целая фраза. Некоторые примеры временных фраз: завтра , в 14:00 , пятьсот лет назад и тем временем .

Когда временная фраза добавляет информацию к независимому предложению или предложению, которое следует за ней, она должна сопровождаться запятой. Если фраза или предложение предшествуют временной фразе, то перед ней не должно быть запятой.

Правильно: Пятьсот лет назад не было учебников по грамматике.

Неправильно: Пятьсот лет назад не было учебников по грамматике.

Правильно: Пятьсот лет назад не было учебников по грамматике.

Неправильно: Пятьсот лет назад не было учебников по грамматике.

Правильно: вчера новых новостей не было.

Неправильно: вчера не было новых новостей.

Правильно: вчера не было новых новостей.

Неправильно: вчера не было новых новостей.

Как использовать запятую с придаточным предложением?

Придаточные предложения — это фрагменты предложения, которые начинаются с подчинительного союза (напр.грамм. после , хотя , как , как если бы , до ). Они не могут составить предложение сами по себе, но они добавляют информацию к основному предложению, обычно это некоторая форма условия, например , если вы делаете это , всякий раз, когда вы видите его .

Придаточные предложения хороши, потому что они добавляют разнообразия в ваш текст, но часто авторы не знают, как использовать в них запятые. Пропущенная запятая после придаточного предложения — одна из самых распространенных ошибок, которые мы видим.Так как же выделить придаточное предложение? Оказывается, есть довольно простое правило:

Если придаточное предложение стоит перед предложением, к которому оно присоединено, оно должно сопровождаться запятой. Вам не нужна запятая перед подчиненным предложением, если оно следует за основным предложением (кроме «в то время как» и «хотя»).

Правильно: Если вы готовы, мы можем начать.

Правильно: Мы можем начать, если вы готовы.

Неправильно: Если вы готовы, мы можем начать.

Неправильно: Мы можем начать, если вы готовы.

Правильно: Хотя вы готовы, мы должны подождать.

Правильно: Мы должны подождать, хотя вы готовы.

Неправильно: Хотя вы готовы, мы должны подождать.

Неправильно: Мы должны подождать, хотя вы готовы.

Следует ли использовать запятую перед «тогда как» и «хотя»?

Слова «тогда как» и «хотя» являются подчинительными союзами.Общее правило для подчиняющих союзов гласит, что вы не должны использовать запятую перед подчиненным союзом, который следует после основного предложения. Однако «тогда как» и «хотя» являются примерами «уступок» наряду с «хотя» и «хотя». Они используются там, где зависимое предложение контрастирует с основным предложением (немного похоже на «но»). Вы должны использовать запятую, чтобы ввести зависимое предложение, которое начинается с наречия уступки.

Правильно: Я ждал у двери, а Кэти ждала на улице.

Неправильно: Я ждал у двери, а Кэти ждала на улице.

Следует ли использовать запятую перед «while»?

Немного сложнее вопрос, следует ли использовать запятую перед словом while. Хотя является подчинительным союзом, но в некоторых случаях он также может выступать в качестве наречия уступки. В таких случаях перед ним должна стоять запятая.

Если вы можете заменить , а на как , то перед ним не должно быть запятой.Это просто нормальное подчиненное соединение. Если вы можете заменить , а на , тогда как , тогда вы должны использовать запятую перед ним, потому что это используется как наречие уступки.

Правильно: Мужчина вышел из ресторана, пока шел дождь.

Неправильно: Мужчина вышел из ресторана, пока шел дождь.

Правильно: Мужчина вышел из ресторана, а его партнер остался.

Неправильно: Мужчина вышел из ресторана, а его партнер остался.

Стоит ли ставить запятую перед словом «потому что»?

В большинстве случаев «потому что» является подчиненным союзом, поэтому, когда он начинает зависимое предложение после основного предложения, ему не должна предшествовать запятая. Однако из этого правила есть два исключения:

• , если независимое предложение перед «потому что» содержит отрицательный глагол (например, не , не может , не будет )
• , когда независимое предложение перед «потому что» содержит два элемента, и неясно, к какому из них относится «потому что».

Давайте посмотрим на пример, когда независимое предложение, которое стоит перед «потому что», содержит отрицательный глагол:

Не свернул из-за тумана.

Этот пример сбивает с толку, потому что вы не уверены, из-за тумана он пропустил выход или из-за какого-то неизвестного фактора. например Он свернул не из-за тумана, а потому, что не обратил внимания.

Если вы имеете в виду, что из-за тумана он не пропустил выход, лучше было бы переписать его как: Из-за тумана он не пропустил выход. Если вы имеете в виду, что он пропустил выход из-за тумана, то вы должны поставить запятую.

Правильно: Он не выехал из-за тумана.

Неправильно: Не выехал из-за тумана. (неоднозначно)

Правильно: Я не смог приехать из-за пробок.

Неправильно: Я не смог приехать из-за пробок. (неоднозначно)

Правильно: Я не смог приехать из-за пробок, а потому, что у меня сломалась машина.

Правильно: Я не мог приехать из-за пробок, а потому, что у меня сломалась машина.

Давайте рассмотрим пример, когда в независимом предложении есть два элемента, которые предшествуют «потому что», и зависимое предложение может относиться к любому из них.

Я думал, ты послал мне цветы, потому что я видел тебя вчера.

Вы послали мне цветы, потому что видели меня вчера, или я думал, что вы послали мне цветы, потому что я видел вас вчера, и вы намекнули, что можете?

Кстати, таких двусмысленных конструкций лучше избегать.Перепишите их, чтобы они были однозначными. Любое предложение, вызывающее двусмысленность в умах ваших читателей, мешает им понять ваше сообщение.

Следует ли использовать запятую перед «for»?

В некоторых случаях «for» можно заменить на «потому что». В этом случае он следует правилам для «потому что», изложенным выше, то есть включать запятую перед «для» только тогда, когда глагол в независимом предложении, который предшествует ему, отрицается, и это может вызвать путаницу.

Следует ли использовать запятую перед «с»?

В некоторых случаях «поскольку» можно заменить на «потому что».В этом случае он следует правилам для «потому что», изложенным выше, т.е. включать только запятую перед «с», когда глагол в независимом предложении, предшествующем ему, отрицается, и это может вызвать путаницу.

Следует ли использовать запятую между двумя прилагательными?

Прилагательные — это слова, изменяющие существительное, например «старый», «красный», «жирный». Их действительно следует называть «adnouns», чтобы они соответствовали «наречиям». К сожалению, это не так, но это хороший способ думать о них.

Вы должны использовать запятую между двумя прилагательными, если они являются согласованными прилагательными.Координатные прилагательные — это два или более прилагательных, которые одинаково описывают одно и то же существительное.

При использовании координатных прилагательных вы можете ставить между ними «и», значение будет тем же. Точно так же вы можете поменять их порядок местами.

Например: Длинный металлический столб. «Длинный» и «металл» — оба прилагательных, описывающих существительное «шест»: я мог бы написать «длинный шест» или «металлический столб». Я мог также написать «длинный и металлический шест», «металлический и длинный шест» и «металлический, длинный шест». Они могут звучать немного странно, но смысл сохраняется.

Накопительные прилагательные основаны друг на друге и не могут быть переупорядочены или разделены на «и», например: ярко-желтый пиджак . Это не может быть «ярко-желтый пиджак» или «желтый яркий пиджак».

Поскольку прилагательные-координаты одинаково важны, они разделяются запятыми. Накопительные прилагательные не одинаково важны, поэтому они не разделяются запятыми. Используйте запятую для разделения двух прилагательных только в том случае, если вы можете написать там «и» и сохранить то же значение.

Правильно: Длинный металлический столб торчал из земли.

Неправильно: Длинный металлический столб торчал из земли.

Правильно: Ярко-желтый пиджак выглядел потрясающе.

Неправильно: Яркий желтый пиджак выглядел потрясающе.

Вы всегда ставите запятую после предложной фразы?

Вступительная предложная фраза создает сцену для основной фразы. Часто это связано со временем или местом, например.грамм. Утром или В 2018 году . Вступительная предложная фраза начинается с предлога (такие слова, как на , на , после , до ).

Для коротких вводных фраз (менее четырех слов) вы можете добавлять запятую или нет. Для более длинных фраз вы всегда должны использовать запятую.

Краткая предложная фраза:

Верно: Утром пойдем в зоопарк.

Верно: Утром пойдем в зоопарк.

Более длинная фраза:

Правильно: Утром в день своего рождения Робби хотел пойти в зоопарк.

Неправильно: Утром в день своего рождения Робби хотел пойти в зоопарк.

Примечание: вы также можете встретить эти предложные фразы в середине предложений после союза, например Он лег спать, а утром хотел пойти в зоопарк. Для них вы должны следовать тем же правилам, как если бы они стояли в начале предложения.

Что следует использовать в фразе причастия или герундии: запятую?

Фразы причастия — это фразы, которые изменяют существительное или местоимение. Они добавляют дополнительный контекст. Вот пара примеров:

Пример: Идя по магазинам, он увидел своего двоюродного брата.

Пример: Расстроенный двоюродным братом, он пошел домой.

Пример: Франк, надеется получить повышение, подал заявку на эту должность.

Пример: Анна подала заявку на роль, в надежде получить повышение .

Пример: Кэти шла домой усталая после тяжелого рабочего дня в офисе .

Здесь вы можете увидеть две формы причастной фразы:

• Причастие настоящего времени (всегда оканчивается -ing ), например идет , надеется .

• Причастия прошедшего периода (часто заканчиваются -ed , но иногда нерегулярные), например устал , расстроен .

Примечание: иногда фразы причастия могут быть замаскированы, если спереди есть наречие, например.грамм. Отчаянно ища убежища, он вбежал в здание.

Правила использования запятых для фраз с причастием:

• Для причастных фраз перед основным предложением ставьте запятую после причастной фразы.

• Для причастных фраз в середине предложения фраза требует запятых как до, так и после нее.

• Для причастных фраз после основного предложения ставьте запятую перед причастной фразой.

Нужна ли мне запятая, если я опускаю слово по стилистическим причинам?

Иногда при письме мы пропускаем слова по стилистическим причинам. Эта пропущенная запятая часто встречается при использовании параллельных структур, например, двух предложений одинаковой формы.

Пример: Я любил играть в теннис; мой брат [любил] волейбол.

Правильно: Я любил играть в теннис; мой брат, волейбол.

Неправильно: Я любил играть в теннис; мой брат волейбол.

Нам также необходимо включить запятую пропускания, когда мы удалили координирующее соединение (обычно «и»). Эта конструкция довольно редкая.

Пример: Я открыл багажник [и] увидел запасное колесо.

Правильно: Открыл багажник, увидел запаску. Неправильно: Я открыл багажник, увидел запаску.

Правильно: Кэрри изобразила его наклоненную голову, [а] затем рассмеялась.

Неправильно: Кэрри изобразила его наклоненную голову [и] затем рассмеялась.

Нужна ли вам запятая после наречия инфинитивной фразы?

Инфинитивные фразы начинаются с инфинитива (от до + простая форма глагола), например , чтобы лучше , , чтобы выиграть в теннис , , чтобы сэкономить .

Инфинитивные фразы могут использоваться в предложении как существительные, прилагательные или наречия. С точки зрения запятой вам нужно беспокоиться только о тех, которые работают как наречия. Они часто встречаются в начале предложения, но не в теме.

Пример: Чтобы быть лучшим, вы должны практиковаться.

Пример: Чтобы узнать больше, подпишитесь на нашу рассылку новостей.

Когда наречивая инфинитивная фраза вводит главное предложение, вы всегда должны ставить после него запятую:

Правильно: Чтобы быть лучшим, нужно практиковаться. Неправильно: Чтобы быть лучшим, нужно практиковаться.

Но будьте осторожны, чтобы фраза не использовалась как существительное. Никогда не ставьте запятую после наречия, когда непосредственно следует «есть» или «было»:

Правильно: Его цель — быть лучшим.

Неправильно: Его цель — быть лучшим.

Когда наречивая инфинитивная фраза встречается в середине предложения, вы должны заключить ее в запятую. В данном случае он действует как прерыватель:

Верно: Костюм, честно говоря, ему подошел.

Неправильно: Честно говоря, масть ему шла.

Неправильно: Костюм, честно говоря, ему подходил.

Неправильно: Честно говоря, масть ему шла.

Когда наречивая инфинитивная фраза завершает главное предложение, вам не следует использовать запятую перед ним:

Правильно: Честно говоря, костюм ему подходил.

Неправильно: Честно говоря, масть ему шла.

Следует ли использовать запятую в конце цитаты перед закрывающей кавычкой?

В американском английском следует всегда помещать запятую или точку в кавычки. При использовании в Великобритании вы можете выбрать.Большинство руководств по стилю, таких как Modern Language Association (MLA), Associated Press (AP) и The Chicago Manual of Style (Чикаго), предлагают американское правило. Если вы не уверены, кто будет вашей аудиторией, лучше всегда помещать запятые в кавычки. Таким образом, вас никогда не сочтут неправым.

Правильно: «Я пойду позже», — сказала Мэри.

Неправильно в США: «Я пойду позже», — сказала Мэри.

Неправильно в США: «Я пойду позже», — сказала Мэри.

Следует ли использовать запятую перед открывающей кавычкой?

Когда вы включаете цитируемый материал или диалог в предложение, вы должны начинать его с запятой, если только он не вписывается в ход предложения, например Президент сказал, что «дымящегося ружья» не обнаружено.

В этих случаях предложение было бы синтаксически правильным без кавычек, и вы просто используете кавычки, чтобы показать, что цитата является прямой цитатой.Часто в этом сценарии цитате будет предшествовать «то», например Он сказал, что «страна и дальше будет расти».

В противном случае вы должны использовать запятую перед открывающими кавычками, например Сандра крикнула: «Что тебе нужно от магазина?»

Стоит ли ставить запятую перед «каким»?

Чтобы понять, следует ли использовать запятую перед или , нам необходимо понимать разницу между ограничительным и неограничивающим предложением.

Ограничительная оговорка — это оговорка, удаление которой изменит смысл предложения. Это необходимо для понимания смысла предложения. В США во многих руководствах по стилю предлагается использовать «that», а не «which» для ограничительных положений, например Фрукт, который мы купили, был вкусным.

Неограничивающая оговорка не меняет смысла предложения. Эта дополнительная информация используется с «which» и парой запятых перед предложением и после него:

Правильно: Фрукт, который всем показался вкусным, был моей лучшей идеей.

Неправильно: Фрукт, который всем показался вкусным, был моей лучшей идеей.

Неправильно: Фрукт, который всем показался вкусным, был моей лучшей идеей.

Неправильно: Фрукт, который всем показался вкусным, был моей лучшей идеей.

«Который» также может быть частью предложной фразы, например Команда , в которой мы играли , была великолепна. Когда «which» появляется в предложной фразе, перед ним не должна ставиться запятая.Другие примеры того, что в предложной фразе — это «на каком» и «из чего».

Правильно: Игры, самая длинная из которых длилась два часа, были забавными.

Неправильно: Игры, самая продолжительная из которых длилась два часа, были забавными.

Правильно: Ситуация, в которой мы оказались, была забавной.

Неправильно: Ситуация, в которой мы оказались, была забавной.

Следует ли использовать запятую перед «which» в косвенном вопросе?

Когда вы используете «which» в начале косвенного вопроса, перед ним должна стоять запятая.

Правильно: Я спросил, что лучше?

Неправильно: Я спросил, что лучше?

Это похоже на правило использования запятой перед цитатой, поскольку вы можете представить косвенный вопрос, заключенный в кавычки.

Следует ли использовать запятую до и после аппозитива?

Прилагательный — это слово или фраза, которые помогают идентифицировать существительное. Часто аппозитив можно заменить на существительное, которое оно помогает описать.

Пример 1: Мануэль Пикон, бывший президент Франции , вчера посетил Великобританию.

Пример 2: Бывший президент Франции Мануэль Пикон вчера посетил Великобританию.

Обратите внимание, что в первом примере мы используем запятые вокруг аппозитива, а во втором — нет. В этом весь трюк. Если аппозитив важен для значения фразы, то у нас нет запятых, то есть в примере 2, если мы удалим «Мануэль Пикон», мы не знаем, о каком бывшем президенте Франции мы говорим.В примере 1 мы точно знаем, кто посетил Великобританию, поэтому мы добавляем запятые вокруг аппозитива, потому что это несущественно.

В некоторых случаях принять решение может быть непросто. Например, если я скажу: Моя сестра Мэри придет , тогда я могу использовать или не использовать запятые в зависимости от контекста. Если у меня несколько сестер и непонятно, какая из них придет без аппозитива, то мне не следует использовать запятые. Если у меня только одна сестра, я должен использовать запятые. Просто подумайте, неясно ли значение, если удаляется аппозитив, и если это так, не используйте запятые.

Следует ли использовать запятую перед «не»?

Запятые часто используются для выделения контрастирующего элемента в предложении. Эти контрастирующие элементы часто начинаются с «не»: например, Он выбрал зеленый цвет, а не красный. , Это случилось ночью, а не днем.

Когда , а не начинает контрастирующую фразу, вы должны продолжить ее с запятой.

Не также может использоваться как простое прилагательное. В этом случае вы не должны использовать запятую перед , а не : e.грамм. Он не доволен. , Она не приедет.

Стоит ли ставить запятую перед «еще»?

Тем не менее, можно использовать для начала контрастирующего элемента в предложении, например Ей было грустно, но все же было легче.

Когда и используются для выделения контрастирующего элемента предложения, тогда перед ним должна стоять запятая, как в случае с , а не .

Другие примеры контрастных элементов, перед которыми должна стоять запятая:

Вы идете, не так ли?

Статуя казалась другой, почти живой.

Политик казался тупым, возможно, даже дебильным.

Этот последний пример показывает, что иногда контрастирующие элементы можно замаскировать с помощью наречия перед ними. Поэтому иногда вам, возможно, придется взглянуть на второе слово контрастирующего элемента, чтобы решить, нужно ли ставить запятую.

Нужно ли использовать запятую с элементами списка?

Когда у нас есть список из трех или более элементов, мы используем запятую для разделения элементов в списке.Эта запятая известна как запятая в списке , например Я люблю рис, бобы и бананы. Запятые в списке обычно можно заменить на «и» или «или», например Я люблю рис, бобы и бананы.

Запятые в списке позволяют разделять списки существительных, глаголов, прилагательных, зависимых предложений или даже целых предложений. Это может означать, что перед «и» может стоять запятая, за которой следует зависимое предложение, если это последний элемент в списке зависимых предложений. Некоторые авторы любят объединять предложения перечисляющими запятыми, например.грамм. Зашел, увидел пакет и открыл.

При использовании запятых в листинге запятая перед последним «и» или «или» является необязательной в зависимости от того, используете ли вы запятые Oxford или нет. Как использовать оксфордскую (или серийную) запятую.

Как использовать запятые с элементами в скобках?

Элемент в скобках — это добавляемый элемент предложения, который не является существенным для значения предложения. Он добавляет цвет к предложению, например Из всех соусов чили, которые я пробовала, , и я пробовала много , это мой любимый. или Некоторым людям, , которых я не буду называть , это не понравится.

Обычно перед и после элемента в скобках ставится запятая. Вместо этого вы можете использовать скобки или тире для отделения элемента в скобках от остальной части предложения.

Вот несколько примеров правильного использования запятых в скобках:

• Мария, , хотя она из Испании , ненавидит паэлью.

• Это, на мой взгляд , самый главный вопрос.

• Самая большая проблема, , как вы увидите, , — это место, где мы будем хранить все дополнительные компоненты.

• Праздники в Испании, из которых много , в основном религиозные.

Междометия, такие как «да» и «нет», обычно рассматриваются как элементы в скобках. Когда они появляются в начале предложения, за ними следует ставить запятую. Когда они стоят в конце предложения, им следует ставить запятую.

Следует ли использовать запятую между городом и страной / городом и государством?

В географических названиях с двумя или более элементами вы должны использовать запятую после каждого отдельного элемента. Это помогает читателю увидеть различные составные части адреса. Вы также должны использовать запятую после последнего элемента в имени, если он не стоит в конце предложения, и в этом случае вы должны использовать точку (или вопросительный знак, если это вопрос). например В Оксфорде, Англия, полно умных людей?

Основные случаи, когда географические названия состоят из двух или более объектов:

• между деревней / поселком / городом и государством, эл.грамм. Я живу в Майами, Флорида.

• между деревней / поселком / городом и деревней, например Я живу в Ливерпуле, Англия.

• между округом и государством, например Я живу в округе Кук, штат Иллинойс.

• между округом и страной, например Я живу в Корнуолле, Англия.

• между деревней / поселком / городом и регионом, например Я живу в Гарсингтоне, Оксфордшир.

• между регионом и страной, e.грамм. Я живу в Табаско, Мексика.

Классическим примером может быть использование адреса в фрагменте текста, например Эрик Вимп, живущий по адресу 29 Acacia Road, Nuttytown, , ест банан, чтобы превратиться в Бананамана.

Части адреса должны быть разделены запятыми, и после них должна стоять запятая, если она не стоит в конце предложения.

Должен ли я использовать запятую до и после звательного падежа?

Звательный падеж — это когда вы обращаетесь к кому-то по имени, например.грамм. Передай соль, Мэри. или Ты принц, Гарри? или Мэг, ты там?

Вокативы обычно встречаются в начале или в конце предложения, но их можно включить и в середине предложения, например Как, Гарри, у тебя титул?

Вокатив всегда следует использовать с запятыми. Вот три правила использования запятых в словах:

• используйте запятую после звательного падежа в начале предложения.

• используйте запятую перед звательным падежом в конце предложения.

• используйте запятую до и после звательного падежа в середине предложения.

Правильно: Что это, Фрэнк?

Неправильно: Что это за Фрэнк?

Правильно: Фрэнк, что это?

Неправильно: Фрэнк, что это?

Правильно: Что, Фрэнк, это?

Неправильно: Что это за Фрэнк?

Неправильно: Что, Фрэнк?

Неправильно: Что, Фрэнк, это?

В некоторых случаях вы можете использовать не имя для ссылки на них, а название или другое описание.Вот некоторые примеры: господин , госпожа , мальчик , милый , милый , приятель , господа , ребята . например Рад видеть вас сегодня здесь, ребята.

При использовании звательного падежа в середине предложения убедитесь, что на самом деле вы не создаете соединение через запятую, соединяя два независимых предложения.

Правильно: Это здорово, Джо. Я люблю это.

Неправильно: Это здорово, Джо, мне это нравится.

Правильно: Нам это нравится, Луиза. Мы воспользуемся этим.

Неправильно: Нам это нравится, Луиза, мы воспользуемся этим.

Вам нужна запятая, чтобы отделять день от месяца и дату от года?

Когда вы пишете дату, вы должны использовать запятую, чтобы отделить день от месяца, а дату от года, например Он родился 8 октября 1977 года. или Сегодня вторник, 8 августа 2019 года.

Правильно: Я родился в субботу 8 октября 1977 года.

Неправильно: Я родился в субботу 8 октября 1977 г.

Неправильно: Я родился в субботу 8 октября 1977 года.

Неправильно: Я родился в субботу, 8 октября 1977 года.

Если сначала поставить день месяца, например 12 мая 2012 г. , то запятые в дате указывать не нужно.

Вам нужна запятая до или после «тоже»?

Тоже — наречие. Обычно это слово означает «дополнительно» или «также».«Я бы сказал, что« тоже »- одно из самых сложных слов, чтобы понять, следует ли вам использовать запятую или нет. Это действительно зависит от обстоятельств, и многие редакторы будут придерживаться противоположных взглядов. С другой стороны, вы можете сказать, что это отличные новости, как и вы Я никогда не ошибаюсь. Если вы хотите подчеркнуть «слишком», используйте запятую, но если это не так важно, вы можете избежать их использования.

Если в середине предложения стоит «слишком», то у вас должно быть либо две запятые, либо без запятых. Если у вас всего одна запятая до или после, это определенно неправильно.

Правильно: Мне тоже нравится быть с тобой. (курсив)

Правильно: Мне тоже нравится быть с тобой. (без выделения)

Неправильно: Мне тоже нравится быть с тобой.

Неправильно: Мне тоже нравится быть с тобой.

Правильно: Ты мне тоже нравишься. (курсив)

Правильно: Ты мне тоже нравишься. (без выделения)

Когда следует использовать запятую для разделения чисел?

В английском языке мы используем запятые в числах больше 999, чтобы разделить число и сделать его более понятным.Мы используем запятую каждую третью цифру справа.

Неправильно: На протест собралось более 50000 человек. Верно: На протест собралось более 50 000 человек.

Обратите внимание, насколько легче читать. Каждая третья цифра запятой иногда называется «разделителем тысяч». Убедитесь, что вы не добавили пробел по обе стороны от этой запятой.

Правильно: Мы пройдем 10 000 миль.

Неправильно: Мы пройдем 10 000 миль.

Неправильно: Мы пройдем 10 000 миль.

Неправильно: Мы пройдем 10 000 миль.

Когда в числе используется десятичная точка, мы никогда не помещаем запятую справа от десятичной точки. Некоторым людям нравится вместо этого использовать тонкие промежутки слева направо.

Правильно: Значение Пи составляет 3,14159 с точностью до пяти десятичных знаков.

Правильно: Значение Пи составляет 3,14 159 с точностью до пяти десятичных знаков.

Неправильно: Значение Пи равно 3.141,59 с точностью до пяти десятичных знаков.

Неправильно: Значение Пи составляет 3,14 159 с точностью до пяти десятичных знаков.

Числа, не являющиеся суммами, например номера телефонов, номера домов и годы, обычно не содержат запятых.

Это может сбивать с толку, так как многие другие страны (например, Испания) используют запятые в числах вместо десятичной точки, например 100,01 вместо 100,01 . В этих случаях вы можете увидеть точку вместо запятых или пробела, e.грамм. 1.000,01 или 1 000,01 вместо 1.000.01 .

Должен ли я использовать запятую до или после «пожалуйста» в предложении?

Если , пожалуйста, стоит в конце предложения, тогда вы почти всегда должны использовать запятую перед ним. Единственное исключение — это когда вы используете его не для того, чтобы красиво спросить, а как часть предложения, например Вы можете делать, что хотите.

Правильно: Не могли бы вы помочь, пожалуйста?

Неправильно: Не могли бы вы помочь?

Правильно: Делай как хочешь.

Неправильно: Делайте, как вы, пожалуйста.

Когда , пожалуйста, используется в начале предложения, тогда вы можете использовать запятую в зависимости от того, хотите ли вы выделить ее.

Правильно: Не могли бы вы помочь? (курсив)

Правильно: Не могли бы вы помочь? (без выделения)

Пожалуйста, может появиться в середине предложения. Это довольно необычно. Это может выглядеть как:

• часть фразы без запятых, e.грамм. Не забудьте сказать «пожалуйста» и «спасибо».
• как глагол без запятых, например Он хочет доставить нам удовольствие.
• после союза или в начале предложения, где вы должны использовать запятую после него, если хотите выделить это, например Можете идти, но будьте осторожны. или Если уйдете, будьте осторожны.

Когда запятая не нужна?

Многие люди используют запятую там, где они естественным образом останавливаются в предложении.Хотя этот простой прием часто срабатывает, вы часто добавляете запятую там, где в этом нет необходимости. Добавление ненужных запятых в предложение может загромождать его и сделать его менее читаемым. Вот еще несколько конкретных рекомендаций о том, когда вам не нужно использовать запятую:

Следует ли ставить вводную фразу запятой?

Когда следует использовать запятую перед координирующим союзом?

Нужна ли запятая после придаточного предложения?

Нужна ли запятая после причастной фразы?

Чтобы не использовать ненужные запятые, убедитесь, что вы знакомы со всеми правилами в этом статья.

Мы что-нибудь пропустили? Мы постарались составить исчерпывающий список всех возможных случаев, когда вам может понадобиться запятая. Пожалуйста, дайте нам знать, если вы придумаете что-нибудь еще.

Пожалуйста, дайте ссылку на этот ресурс в своем блоге или на веб-странице, чтобы мы могли помочь как можно большему количеству людей разобраться в запятых.

едрулей

Правила с запятыми:

1. Используйте запятую перед союзом (and, for, but, or, nor, so) который объединяет два независимых предложения в составное предложение.

Примеры: мне нравится работать на улице, и Еще я люблю читать.

Он рано вышел из школы, поэтому вздремнул.

2. Используйте запятую после относительно длинных вводных фраз или зависимых (придаточные) предложения. Важно отметить, что запятую не следует использовать, когда предложение или фраза стоит в конце предложение, как показано в третьем примере.

Примеры: Чтобы добиться успеха, нужно надо научиться хорошо писать.

Узнав правила использования запятых, ее оценки улучшились.

Ее оценки улучшились после того, как она научилась правильно использовать запятые.

3. Используйте запятые для разделения элементов в серии. Быть обязательно вставьте запятую перед союзом, который предшествует последнему элементу если только ваш учитель или руководство по стилю не укажут вам исключить их.

Пример: Эми заказала два гамбургера, кока-кола и большой заказ картофеля фри.

4. Используйте запятые перед и после несущественных. элементы (части предложения, содержащие несущественную информацию чтобы понять его значение).

Пример: начальная школа Горация Манна, которая является самой маленькой школой в районе, обучается всего 160 студентов.

5. Используйте запятые между координатными прилагательными. (равной важности), которые изменяют одно и то же существительное. Не разделяйте прилагательные неравной важности. Хороший способ определить, принадлежат ли прилагательные к не менее важно перевернуть их в предложении.Если предложение плохо читаются после переворота, не используйте запятую между ними. В Второй пример ниже наглядно иллюстрирует этот момент. Поменять прилагательные вспять (голубые большие глаза или рыжие яркие волосы) просто не работает!

Примеры: К концу игры поле был скользким, мокрым беспорядок.

Ее большие голубые глаза и яркие красные волосы сделаны она поразительно красива.

6. Используйте запятые для разделения элементов дат. и места.

Примеры: Это было 12 июня, 1999.

Он родился в Сент-Клауде, Миннесота.

7. Используйте запятую перед прямым цитированием. Кроме того, как показано на например, запятые (и точки) идут внутрь кавычки.

Пример: на вопрос, готовился ли он к тесту, Пол ответил: «Только немного», и его оценка это показала!

8.Используйте запятые до и после слов и фраз, например тем не мение и тем не менее которые служат прерывателями.

Пример: Адам не любил математику. Он был, однако очень успешно учился на уроках математики.

Правила с полуколонием:

1. Используйте точку с запятой вместо запятой и союз для разделения двух независимых предложений в составном предложении.

Пример: мне нравится работать на улице; Еще я люблю читать.

2. Используйте точку с запятой перед конъюнктивным наречием (например, и, следовательно), который объединяет два независимых предложения. Быть обязательно ставьте запятую после конъюнктивного наречия.

Пример: мне нравится работать на улице; однако я также люблю читать.

3. Используйте точку с запятой для разделения элементов в серия, если они содержат внутреннюю пунктуацию.

Пример: во время рыбалки Джефф поймал радугу, ручей и озерная форель; большой рот, маленький рот и белый окунь; и несколько северных щук.

The Comma — TIP Sheets

СОВЕТ
ЗАПЯТАЯ

Запятая действует как инструмент, чтобы указать читателям на определенное разделение слов, фраз или идей, чтобы предотвратить неправильное понимание смысла, задуманного автором. Когда предложение произносится вслух, запятая часто представляет собой паузу, которая в устной беседе используется для прояснения смысла. Запятая используется в соответствии с определенными правилами, которые относятся к грамматическим структурам в предложении.Последовательность в использовании запятых позволяет читателю быть уверенным в правильной интерпретации намерений автора.

Использование запятой можно разделить на десять правил. В английском языке всегда есть исключения из каждого правила, но в целом, если ситуация не соответствует требованиям одного из этих правил, запятая, скорее всего, не нужна.

1. Используйте запятую перед координирующим союзом, соединяющим независимые предложения.

• В английском языке существует семь координирующих союзов: и , , но , или , или , для , , так что , и .Когда одно из этих слов используется для соединения двух или более независимых предложений (группы слов, которые могут стоять отдельно как полное предложение), запятая всегда должна быть помещена перед координирующим союзом. Запятая создает паузу, чтобы указать, что одна законченная мысль заканчивается перед началом следующей.

Кэрол заметила свою любимую бабочку, но забыла взять с собой фотоаппарат.

Глория поехала в Оровилль, и ее друг Пэт присоединился к ней там.

• Обратите внимание, что если два независимых предложения очень короткие и нет шансов, что отдельные мысли будут сбивать с толку, запятая может быть необязательной.

Я много работаю и много играю.

2. Используйте запятую для разделения элементов в серии.

• Все элементы в серии следует разделять запятыми. Как правило, это включает размещение запятой перед и перед последним элементом
.

Их новый котенок был резвым, игривым, застенчивым и озорным.

Квартира, машина и книги были больше, чем я мог себе позволить.

• Запятая не используется, если все элементы соединены ссылками и

Их новый котенок был резвым и игривым.

Квартира и машина были больше, чем я мог себе позволить.

Их новый котенок был резвым, игривым, застенчивым и озорным.

Квартира, машина и книги были больше, чем я мог себе позволить.

• Когда запятые используются для разделения элементов в серии из трех или более элементов, проще включать запятую перед последним элементом, независимо от того, помещены ли и между двумя последними элементами. Хотя некоторые авторы и некоторые публикации следуют другим соглашениям, без запятой может возникнуть недопонимание намерений автора. Запятая означает, что все элементы в серии разделены. Без запятой связь между двумя последними элементами не всегда ясна.

В следующем примере может быть неясно, кто включен в каждый раздел:

У нас будут отдельные секции для друзей жениха и невесты, родственников жениха и невесты и свадебного торжества и их сопровождающих

Следующие два примера показывают, что, в зависимости от того, как автор намеревался разделить группы людей, размещение запятой перед и последнего элемента устраняет путаницу:

У нас будут отдельные секции для друзей жениха и невесты, родственников жениха и невесты, а также для свадебной вечеринки и их сопровождающих. (В этой ситуации свадебная вечеринка и сопровождающие ее лица сидят вместе в своем отделении отдельно от родственников жениха и невесты.

У нас будут отдельные секции для друзей жениха и невесты, родственников жениха и невесты и свадебного торжества, а также их сопровождающих. (В этой ситуации родственники невесты, жениха и свадебной вечеринки все сидят вместе, а сопровождающие, пришедшие с ними, сидят отдельно в своей секции.

Без запятой в следующем предложении йога могла бы стать темой страшных историй:

Вы можете выбрать свое любимое занятие, находясь в лагере, в том числе походы и катание на лодках, утреннюю гимнастику, поделки и деревообработку, обмен страшными историями о привидениях и йогу.

Если поставить запятую перед и , значит, йога — это отдельное занятие:

Находясь в лагере, вы можете выбрать свое любимое занятие, включая походы и катание на лодках, утреннюю гимнастику, поделки и деревообработку, обмен страшными историями о привидениях и йогу.

В следующем примере, если перед последним элементом в серии не ставится запятая, неясно, есть ли четыре части имущества или три:

Благодетель разделит свое поместье поровну между Фрэн и Чарли, Тайлером и Даниэль, Коннором и Иветт.

Добавление запятой перед и проясняет, что имущество будет разделено четырьмя способами:

Благодетель разделит свое поместье поровну между Фрэн и Чарли, Тайлером и Даниэль, Коннором и Иветт.

3. Используйте запятую после вводных слов или групп слов.

• Запятая обозначает паузу между окончанием вводного слова, фразы или предложения и началом основной части предложения.Наиболее распространенные группы вводных слов — это предложения или фразы, которые действуют как наречия, рассказывая, как, почему, когда, где или при каких условиях что-то произошло. Другие вводные элементы могут включать предложные фразы, предложения или фразы прилагательного, причастные фразы, инфинитивные фразы и переходные выражения.

Вводная придаточная (зависимая) придаточная формула:

После того, как война в Трое закончилась, Улисс отправился домой в Итаку.

(Обратите внимание, что если зависимое предложение стоит после независимого предложения, запятая не нужна: Улисс уехал домой в Итаку после того, как война в Трое закончилась.

Вступительная предложная фраза:

Рядом с домом в конце дороги вы найдете вагончик.

Вводное наречие:

По иронии судьбы, Даниэль не осознает, что ею так восхищаются.

Вступительное слово прилагательного:

Милая, как на картинке, Бетси неторопливо спустилась по ступенькам.

Вступительная причастная фраза:

Только что съев мороженое с мороженым, у него не было никакого желания пробовать пирог.

Вступительная фраза инфинитива:

Чтобы сэкономить, я иду на работу и приношу из дома сумку с обедом.

Вступительные переходные выражения:

Поэтому решили не ехать.

• Запятая может быть опущена, если вводная группа слов короткая и намерения автора ясны.

После обеда я всегда беру двухмильную прогулку.

К вечеру выпал толстый снег.

4. Используйте запятые для выделения переходных и круглых выражений, абсолютных фраз и контрастирующих элементов.

Выражения в скобках:

Машина Стефа, насколько мне известно, вообще не работает.

Переходные выражения:

Но их квартира находилась совсем рядом с метро.

Абсолютных фраз:

Их навыки ходьбы отточены, они хорошо используют обсаженные деревьями тротуары.

Контрастных элементов:

В отличие от большинства студентов, Тайлер всегда был впереди в своих заданиях.

5. Используйте запятые для выделения неограничивающих элементов. Не используйте запятые для выделения ограничительных элементов.

• Ограничительный элемент определяет или ограничивает значение слова, которое он изменяет, и поэтому необходим для четкого понимания предложения. Поэтому запятыми не засчитывается

Высококалорийная пища часто очень вкусна.

• Неограничивающий элемент описывает или добавляет дополнительную информацию к существительному или местоимению, значение которых уже определено или уточнено. Следовательно, поскольку он содержит информацию, которая не является существенной для основной идеи предложения, неограничительный элемент выделяется запятыми.

Мороженое, которое не входит в мой рацион, — это еда, которую я стараюсь избегать.

• Дополнительные пояснения см. В СОВЕТЕ «Относительные местоимения: ограничительные и неограничительные положения».«

6. Используйте запятую между координатными прилагательными, не соединенными между собой и . Не используйте запятую между прилагательными кумулятивными.

• Координатные прилагательные разделяются запятыми. Координатные прилагательные равны и обособлены в своей модификации существительного. Если их порядок может быть изменен или они могут быть объединены с изменением смысла и без него, они являются согласованными.

День был унылый, темный и удручающий.

С координатными прилагательными, изменяя порядок или добавляя и не меняя значения:

День был темный, унылый и унылый.
Это был унылый, темный и удручающий день.

• Не используйте запятые между прилагательными с накоплением. Накопительные прилагательные требуют определенного порядка, чтобы обеспечить правильное значение. Накопительные прилагательные не могут быть переставлены, и они не имеют смысла, если и помещены между ними.

Она заказала кусок насыщенного шоколадного торта.

С кумулятивными прилагательными переставить их или объединить с и :

не работает.

Не правильно: Она заказала кусок жирного и шоколадно-слоеного торта.
Не верно: Она заказала кусок слоеного шоколадного торта.

7. Используйте запятые, чтобы выделить существительные прямого адреса, слова «да» и «нет», вопросительные метки и второстепенные междометия.

Что ж, конечно, приятно видеть тебя здесь, Конрад.
Да, я помню вас как исключительно хорошего футболиста.
Ты сейчас учишься в медицинской школе, не так ли?

8. Используйте запятые для выделения прямых расценок.

«Вы не можете считать себя защитником окружающей среды, — четко заявил автор, — пока не побываете в государственном парке Гумбольдт Редвудс в Калифорнии».

9. Используйте запятые для разделения определенных элементов в датах, адресах, заголовках и числах

Он родился 16 февраля 1977 года в Моргантауне, Западная Вирджиния.

Тайлер разбил лагерь на высоте 14 746 футов.

Доктор Иветт Шеннон, D.O., диагностировала редкое заболевание и спасла жизнь пациента.

10. Используйте запятую для обозначения паузы, когда это необходимо для предотвращения путаницы в значении предложения.

• В некоторых ситуациях письменное предложение отражает утверждение, которое в случае произнесения может содержать умышленную паузу между определенными словами. Иногда пауза отражает пропущенные в разговоре слова.Запятую следует использовать для обозначения паузы только тогда, когда это необходимо, чтобы избежать путаницы в значении.

То, что мы надеялись, произошло.

Дети, которые умеют, каждое утро плывет по кругу.

Напоминание: как правило, избегайте использования запятых, если только одно из приведенных выше правил не указывает на это.

между подлежащим и глаголом.

между прилагательным и существительным.

между наречием и прилагательным.

перед первым или после последнего элемента в серии.

после согласования.

после , например или , например .

непосредственно перед или после вопросительного или восклицательного знака.

между составными элементами, которые не являются независимыми предложениями.

12 правил запятой для одержимости запятой

Посмотрим, сможете ли вы разгадать следующую загадку: когда он действительно нужен, их нигде не найти, но они появляются, когда они не нужны или нужны постоянно.

Нет, это не родственники. Ответ — запятые! (Название выдавало; не надо оскорблять свекровь.)

Запятые могут быть немного озорными, это правда. Поскольку у запятых много разных применений, и они могут отличаться от руководства по стилю к руководству по стилю, правила для запятых может быть трудно определить. Если следовать общепринятому (и ошибочному) совету добавлять запятую везде, где читатель должен сделать паузу, вы не виноваты в том, что ваше письмо полностью пронизано ими.

Это не твоя вина, но все равно неправильно. Не волнуйтесь! Мы здесь, чтобы помочь. Независимо от того, есть ли у вас конкретный вопрос об использовании запятых или вы смотрите на страницу, заваленную этими надоедливыми вещами, и чувствуете себя немного перегруженным, наш список правил запятых поможет вам писать и редактировать как профессионал в кратчайшие сроки.

1. Используйте запятую для разделения элементов в списке (но будьте осторожны с последовательной запятой).

Английский язык использует запятую для разделения трех или более элементов в серии.Взгляните на следующий пример.

Эта девушка помешана на запятых, точках с запятой и длинных тире.

Легко, правда? Но подождите! Прежде чем вы волей-неволей начнете ставить запятые, вы сначала должны решить, какой английский вы используете. Нет, тесто для печенья не правильный ответ (но, вероятно, хороший ответ). Взглянем еще раз на пример.

Видите запятую перед соединением «и»? Это называется последовательной запятой, которая разделяет два последних элемента в списке.Вы должны выбрать вариант английского языка (это не тесто для печенья), потому что каждый вкус имеет разные правила использования последовательной запятой.

Например, в то время как американский и канадский английский часто предпочитают использование последовательной запятой, британский и австралийский английский — нет. Обратите внимание, что мы будем следовать общим правилам США для этой статьи, поэтому всегда обращайтесь к своему предпочтительному или необходимому руководству по стилю.

2. Используйте запятую для соединения независимых предложений.

Независимое придаточное предложение — это группа слов, которые могут стоять отдельно как предложение.Когда два независимых предложения соединяются координирующим соединением ( и, но, или, ни, для, так что и , но еще ), координирующему соединению предшествует запятая.

Обратите внимание на два независимых пункта ниже.

Мне очень нравится использовать запятые.

Мне очень нравится использовать правильную грамматику.

Когда мы присоединяемся к ним, мы используем запятую и координирующее соединение. Видеть?

Мне очень нравится использовать запятые, и мне очень нравится использовать правильную грамматику.

Легко и просто!

3. Используйте запятую для соединения зависимого предложения и независимого предложения.

Как следует из названия, зависимое предложение зависит от другого предложения, чтобы сформировать полное предложение. Не увлекайтесь здесь запятыми. Если зависимое предложение следует за независимым предложением, запятая не требуется! Никто! Убери это!

Пожалуйста, покиньте панель, если вы собираетесь использовать неправильную грамматику.

Однако запятая необходима, когда предложение начинается с зависимого предложения, как показано в следующем примере.

Если вы собираетесь использовать неправильную грамматику, оставьте панель.

Бармен в этом примере отключил вас, потому что у вас было слишком много ошибок с запятыми.

4. Используйте запятую после вводной группы слов.

Некоторые предложения открываются словом или группой слов, чтобы предоставить дополнительную информацию. Запятая следует за этим вводным словом или группой слов и объясняет читателю, что основная часть предложения вот-вот начнется.Готовься, читатель! А вот и запятая!

Когда я вижу слишком много запятых, я превращаюсь в огромного зеленого монстра ярости.

5. Используйте запятую, чтобы прервать предложение или указать дополнительную информацию.

Любая фраза, которая прерывает предложение и грамматически не связана с предложением, должна быть отмечена запятыми. Например, в случае не ограничивающего предложения, которое предоставляет информацию, не являющуюся существенной для смысла предложения, следует включать запятые.Это когда вы можете бросать запятые влево и вправо, и это вполне приемлемо.

Тот человек, о котором я вам рассказывал, который использовал слишком много запятых, был арестован полицией грамматики.

6. Используйте запятую в прямых цитатах.

Всякий раз, когда используется прямая цитата, вы должны искать запятые. Имейте в виду, одержимые запятыми друзья!

«Я бы не стал связываться с этим редактором», — сказал один читатель другому.

Место запятой внутри или вне кавычек полностью зависит от того, какой вариант английского языка вы выбрали.(В США и Канаде запятая обычно ставится перед закрывающей кавычкой, в то время как британцы ставят запятую после закрывающей кавычки.)

7. Используйте запятую с координатными прилагательными.

Вот единственный раз, когда вы должны разделить прилагательные запятыми: если два прилагательных независимо изменяют существительное, между этими двумя прилагательными должна стоять запятая. Вы должны задать себе два вопроса, чтобы определить координирующие прилагательные, прежде чем вставлять запятые:

1. Имеет ли смысл предложение, если между прилагательными вставить и ?

Запятые — это забавный и увлекательный вид знаков препинания.

2. Имеет ли смысл предложение, если переставить прилагательные?

Запятые — это увлекательный и забавный вид знаков препинания.

Поскольку предложение проходит оба этих теста, запятая прочь, друг!

Запятые — это забавный и увлекательный вид знаков препинания.

8. Используйте запятые для дат и адресов.

Запятая отделяет месяц и день от года.

С 23 апреля 4034 года не было неуместных запятых.

Однако, если дата написана в перевернутом виде или если указаны только месяц и год, запятая не требуется. Осторожно!

С 23 апреля не было пропущенных запятых 4034.

Опять же, правильное обозначение даты и правильный формат адресов будут отличаться в зависимости от вашего вкуса английского языка. В США почтовый адрес, город и штат разделяются запятыми.

9. Используйте запятую в заголовках.

Мы позволим вам еще несколько запятых.Если заголовок следует за именем, пара запятых отделяет его от остальной части предложения.

Дон Блатерс, неверный пользователь запятой, пожалеет о том дне, когда поставил эту запятую.

10. Используйте запятую с числами.

В числах, состоящих из более чем четырех цифр, запятые разделяют числа на группы по три, начиная с правой стороны.

20000 (запятая правильно)

99,000,00 (неправильно поставленные запятые)

11.Используйте запятую, когда конъюнктивное наречие начинается, прерывает или завершает предложение.

Это для тех, кто злоупотребляет точкой с запятой: если конъюнктивное наречие используется для начала, прерывания или завершения предложения, запятая, а не точка с запятой, должна стоять перед и / или после наречия (в зависимости от того, стоит ли оно в начале, середина или конец). Посмотрите на примеры.

Компания испытывает серьезные проблемы со всеми этими неуместными запятыми. Далее , мы не можем помешать им выкатиться.

Она всегда хотела правильно использовать запятую; из-за ее навязчивой идеи, — , она еще не поняла, как это сделать.

Он знал, что идут запятые. Он никогда не думал, что его жизнь в опасности, а .

Соединительные наречия: , далее , , хотя и , но , соответственно.

12. Используйте запятые с прилагательными, прилагательными.

Вот еще один бесплатный пропуск.Прилагательное прилагательное — это прилагательное, которое подчеркивает описание существительного или местоимения, и ставится после существительного / местоимения. Как вы уже догадались: выделяется запятыми.

Правильно расставленные и счастливые запятые наконец-то нашли свой дом.

Аппозитивные прилагательные в основном используются для эстетических целей в художественной литературе или в повседневной письменной форме. Писатели и редакторы, помешанные на запятых, должны следить за этими конструкциями. Прилагательные-аппозитивные следует использовать умеренно в академическом или более формальном письме, потому что они замедляют темп читателя.

Заключение

Хотя мы часто слышим о бесконечных предложениях и людях, которые пренебрегают запятыми, также вполне возможно использовать слишком много запятых. К счастью, есть идеальный и грамматически правильный способ включать запятые в любой текст. Используя наш список правил для запятых, пора попрощаться с ненужными запятыми. Не позволяйте двери ударить вас по выходу! (Не ты, свекровь! Я бы тебе этого не сказала … вслух.)

Источник изображения: WerbeFabrik / Pixabay.com

Запятые (восемь основных применений): IU East

1. Используйте запятую для разделения независимых предложений

Правило: Используйте запятую перед координирующим союзом (и, но, тем не менее, так или нет, для), когда оно объединяет две законченные идеи (независимые статьи).

1. Он прошел по улице, а затем свернул за угол.
2. Вы можете пойти со мной по магазинам или в одиночку пойти в кино

2. Используйте запятую после вводного предложения или фразы.

Правило: Используйте запятую после вводного предложения или фразы.Запятая сообщает читателям, что вступительное предложение или фраза подошли к концу и что основная часть предложения вот-вот начнется.

1. Когда Эван был готов гладить, его кот споткнулся о шнур.
2. Рядом с небольшим ручьем на дне каньона смотрители парка обнаружили золотой рудник.

3. Используйте запятую между всеми элементами в серии

Правило: Используйте запятую для разделения каждого элемента в серии; серия — это группа из трех или более элементов, имеющих одинаковую функцию и форму в предложении.

1. Купили сегодня яблоки, персики, бананы. (серия слов)
2. Мэри пообещала, что будет хорошей девочкой, что она не будет кусать своего брата и что она не будет лезть на телевизор. (серия пунктов)
3. Преподаватель просмотрел свой портфель, стол и весь офис в поисках утерянной успеваемости. (серия фраз)

4. Используйте запятые для выделения не ограничивающих положений

Правило: Используйте запятые для заключения предложений, не имеющих существенного значения для смысла предложения.Эти несущественные положения называются неограничительными. Существенные положения называются ограничительными. И ограничительные, и неограничительные предложения могут начинаться с относительного местоимения (например, кто, кого, чей, тот, который). Относительное местоимение относится к предшествующему ему существительному или местоимению.

1. Стивен Стром, шоу которого вам нравится, на следующей неделе устроит вечеринку. (без ограничений)
2. Джон, который провел последние три дня на рыбалке, снова вернулся к работе. (неограниченно)
3. Джентльмен, стоящий у камина, — известный композитор. (ограничительный)

5. Используйте запятую для выделения аппозитивов

Правило: Приспособление — это существительное или именная фраза, которая переименовывает соседнее существительное. Аппозитивы предлагают несущественной информации . Неограничивающие аппозитивы выделяются запятыми; ограничительных аппозитивов нет.

1. Александр Поуп, поэт Реставрации, известен своими монологами. (аппозитив)
2. Поэт Папа известен своими монологами. (без указания)
3. Нью-Йорк Джетс, аутсайдеры, удивили всех, выиграв Суперкубок. (аппозитивный)

6. Используйте запятую для обозначения прямого адреса

Правило: Когда говорящий в предложении называет человека, с которым он говорит, такое обращение к его аудитории называется прямым адресом. Прямой адрес указывается с помощью запятой или запятых, в зависимости от их размещения в предложении.

1. Думаю, Джон, ты ошибаешься.
2. Джон, я думаю, вы ошибаетесь.
3. Я думаю, ты ошибаешься, Джон.

7. Используйте запятые для выделения прямых цитат.

Правило: Диалог — это разговор между двумя или более людьми. Если говорящий (не слушающий) в разговоре идентифицирован, его имя (или существительное или местоимение, используемое для обозначения говорящего) и глагол, относящийся к его речи, заключаются в запятые.

1. Мэри сказала: «Я не люблю концерты, потому что музыка слишком громкая.»
2. « Я не люблю концерты, потому что музыка слишком громкая », — сказала она.
3. «Я не люблю концерты, — заявила Мэри, — потому что музыка слишком громкая».

8. Используйте запятые с датами, адресами, заголовками и числами.

Правила для дат: В датах год отделяется от остальной части предложения парой запятых. Пример:

• 12 декабря 1890 г. был разослан приказ об аресте Сидящего Быка.

Правила для адресов: Элементы адреса или названия места разделяются запятыми.Однако перед почтовым индексом не ставится запятая. Примеры:

• Джон Леннон родился в Ливерпуле, Англия, в 1940 году.
• Отправьте письмо Грегу Карвину по адресу 708 Spring Street, Washington, IL 61571.

Правила для титулов: Если титул следует за имя, отделите заголовок от остальной части предложения парой запятых. Пример:

• Сандра Белинская, доктор медицинских наук, была назначена в совет директоров.

Правила для чисел: В числах длиной более четырех цифр используйте запятые, чтобы разделить числа на группы по три, начиная справа.В четырехзначных числах запятая не обязательна. Примеры:

• 3,500 [или 3500]
• 100,000
• 6,000,000

Грамматика: Запятые

/ ru / grammar / abbreviations-and-acronyms / content /

Что такое запятая?

Запятая — это знак препинания, который можно использовать по-разному. В основном он используется для отдельных вещей — например, двух мыслей в предложении, нескольких прилагательных или элементов в списке.

Есть много правил, которые говорят нам, как следует использовать запятые, но пусть это вас не пугает. После небольшой практики это станет для вас второй натурой. Некоторые правила высечены в камне . Каждый раз они работают одинаково, поэтому вам не нужно слишком много о них думать. Остальные правила сложнее. В этих случаях вы должны понимать, что означает в предложении, чтобы знать, когда и где использовать запятую.

Использование запятых

Основные правила для использования запятых довольно надежны.Другими словами, их легко применить к вашему письму, потому что они всегда работают одинаково. Вам не нужно беспокоиться о каких-либо особых исключениях или задаваться вопросом, куда должна идти запятая. Каждое правило говорит вам, что делать.

Соединение двух предложений

Вы уже знаете, как соединить два предложения с помощью союзов, таких как и , или , , но , и , так что . Мы делаем это постоянно в обычном разговоре, если не в письменной форме.

Как видите, запятая ставит между двумя предложениями, прямо перед соединением .Он говорит вам, где заканчивается одна мысль и начинается другая. Ставить запятую после союза было бы неправильно, потому что союз является частью второй мысли.

Перечисление предметов в предложение

Запятые также можно использовать для разделения трех или более элементов в списке. Просто поставьте запятую между каждым элементом (и соответствующий знак препинания в конце). К последнему элементу обычно присоединяется соединение типа и , или , или , или .Как и правило соединения предложений, запятая ставится прямо перед союзом.

Географические названия и даты

Существуют определенные типы географических названий (например, город / штат и штат / страна ), которые всегда разделяются запятыми при их написании. Вы можете увидеть это правило в действии на любом почтовом конверте.

Феникс — это место внутри Аризоны, поэтому между городом и штатом стоит запятая.Это правило применяется всякий раз, когда вы относитесь к месту подобным образом, будь то MTV Studios , Times Square (это даже не город, штат или страна) или England , United Королевство .

Даты работают почти так же. Например, когда вы пишете полную дату, она должна выглядеть примерно так: 1 января 2014 г. . Это почти как если бы день и месяц были внутри года, что в некотором смысле верно.Мы говорим о 1 января года в году 2014 года. Поэтому между датой и годом стоит запятая.

Котировки

Котировки обычно состоят из двух частей: котировки (что сказал человек) и тега (человека, который это сказал). Запятые тоже играют важную роль — они отделяют цитату от тега, поэтому мы можем сказать, что они отдельные, но связаны.

Так где же запятая? Это зависит от структуры предложения.Вот три примера.

• Перед цитатой: Ванесса спросила: «Кто-нибудь еще голоден?»
• После цитаты (внутри кавычек): «Я могу пойти на пиццу», — сказала Элизабет.
• В обе стороны (в середине цитаты): «Я хочу пиццу, — сказал Рик, — но не с анчоусами!»

Чтобы узнать больше, прочтите наш урок о кавычках.

В приведенном ниже примере отсутствуют две запятые .Вы можете сказать, куда они должны идти? Щелкайте по точкам, чтобы убедиться, что вы правы!

Нет!

Это не совсем так, но вы близки. Помните: при соединении двух предложений запятая всегда ставится перед союзом.

Верно!

Здесь должна стоять первая запятая — прямо перед союзом. Он говорит вам, где заканчивается одна мысль (я слышал звук на чердаке) и начинается другая (я пошел посмотреть, что это было).

Попробуйте еще раз!

Это должна быть точка, а не запятая.Вы можете это сказать, потому что следующее предложение — это законченное предложение (и нет союза, соединяющего их вместе).

Правильно!

Это хороший пример цитаты после тега. В таком случае запятая всегда ставится перед кавычкой (вне кавычек).

Еще запятые

Чтобы использовать запятые в более сложных предложениях, вам придется действовать самостоятельно. Это означает, что вам нужно обдумать каждое предложение (и убедиться, что вы действительно понимаете, почему оно работает), прежде чем применять запятую.

Пусть вас это не пугает. Как всегда, если вы сделаете ошибку, это не конец света. Если вы застряли на каком-либо правиле, попробуйте внимательно изучить пример — иногда это помогает увидеть правило в действии. Если вы не носитель Английский язык , эти правила могут быть особенно трудными для понимания. Вы можете попросить о помощи кого-нибудь из ваших знакомых, например друга, коллегу или учителя.

Прилагательные

Другой раз, когда вы используете запятую, — это когда в предложении есть два или более прилагательных .Просто поставьте между ними запятую — это разделит их и упростит чтение предложения.

Это правило довольно универсально, но не всегда верно. Запятую следует использовать только в том случае, если прилагательные взаимозаменяемы .

Взаимозаменяемость означает, что вы можете перечислить прилагательные в в любом порядке , и это не изменит значения предложения. Чтобы узнать, являются ли два прилагательных взаимозаменяемыми, попробуйте поменять местами их, а затем посмотрите, имеет ли предложение смысл.

Вот тот же пример с другой парой прилагательных: вкусно и заморожено . На этот раз прилагательные не взаимозаменяемы. (Если вы перевернете их, вы, вероятно, поймете, почему.) Это означает, что их не следует разделять запятой.

По правде говоря, замороженный йогурт — это больше, чем просто прилагательное, за которым следует существительное. Это типа , как миниатюрный пудель , полосатая рубашка или даже горячий шоколад .Все эти примеры состоят из двух слов, но представляют собой одно целое. Если вы разделите их запятой или напишете в другом порядке, слова потеряют свое значение.

Вводные статьи

Возможно, вы уже знаете, что неполное предложение — это фрагмент. Когда вы начинаете предложение с фрагмента, это называется вводным предложением . (Чтобы узнать больше, ознакомьтесь с нашим уроком о фрагментах.)

Совершенно нормально начинать предложение таким образом, а затем следовать за ним завершенной мыслью .Вам просто нужно разделить эти мысли запятыми. Это облегчает чтение предложения, а также указывает читателю, где сделать паузу, если необходимо.

В приведенном выше примере вещь перед запятой (, когда вы спали ) является фрагментом; вещь после запятой ( Я дал вам новую стрижку ) — это законченное предложение. Запятая необходима только в том случае, если пункт вводит предложение. Если бы фразы были написаны в обратном порядке, вы бы не использовали запятую.

А как насчет таких выражений, как , к счастью, , , но и , как вы видите ? Чаще всего их можно увидеть в начале предложения, но они могут появиться и в конце. В отличие от вводных предложений, они не обязательно добавляют к предложению ничего нового. В любом случае их всегда следует разделять запятой. Например: Я сделал вам новую стрижку, как видите.

Несущественные статьи

Вы также должны использовать запятые для разделения несущественных предложений , которые появляются в середине предложения.Несущественное предложение — это то, что добавляет смысл, но это не совсем необходимо. Другими словами, если бы вы вынули его, предложение все равно означало бы в основном то же самое.

Чтобы выяснить, является ли предложение несущественным, попробуйте удалить его из предложения, а затем посмотрите, как оно звучит. Вышеупомянутое предложение все еще имело бы смысл, если бы мы удалили детали об аскоте. Было бы: Стив очень аккуратный.

Если бы предложение было существенным, мы не смогли бы, , удалить его.Попробуйте вместо этого следующее предложение: Мужчины, носящие аскоты, очень опрятны. Если мы уберем детали об аскоте, мы получим немного другое: Мужчины очень опрятны. Это слишком общее, чтобы быть правдой — в конце концов, некоторые мужчины действительно неряшливы. Вот откуда вы знаете, что предложение имеет важное значение для смысла предложения.

Другие случаи

По мере того, как вы приобретаете опыт работы с запятыми, вы будете сталкиваться со случаями, когда ваше суждение будет иметь большее значение, чем когда-либо. Эти случаи труднее определить, но они основаны на правилах, которые мы только что обсудили.

Например, некоторые предложения заканчиваются фрагментом, называемым модификатором free . Это просто причудливое слово для чего-то, что поясняет другую часть предложения или относится к ней. Когда вы используете такой бесплатный модификатор, всегда разделяйте его запятой.

Другие предложения заканчиваются отчетливой паузой , за которой следует что-то более неоднозначное. Этим финальным ударом может быть имя человека, с которым вы разговариваете, подтверждение или отдельное слово.Как бы то ни было, этот бит также следует разделять запятой.

Ниже приведены два предложения, состоящие из нескольких запятых: одно правильное, а другое — нет. Используйте то, что вы только что узнали, чтобы решить, какой из них правильный, затем щелкните точки, чтобы убедиться, что вы правы!

Не совсем так!

Здесь существенный пункт был ошибочно принят за несущественный пункт. Предложение следует писать без запятых:

Жителям стеклянных домов нельзя бросать камни.

Правильно!

Запятая в этом предложении использована правильно. Он отделяет вводное предложение (если вы продолжаете гримасничать) от остальной части предложения (так и останется).

Распространенные ошибки, связанные с запятыми

Соединение двух предложений без союза

Люди часто делают ошибку, используя запятую для соединения двух предложений без союза. Например:

Обратите внимание, как в первой версии предложения чего-то не хватает? Для правильного соединения двух половин требуется соединение вроде и или , но .Вместо этого вы также можете использовать точку с запятой , чтобы исправить это: Она была девушкой из маленького городка; он был городским мальчиком . Или вы можете переписать предложение как два предложения с точкой между ними.

Присоединение к составному подлежащему или сказуемому

Помните, как вы должны использовать запятую для разделения трех или более элементов в списке? Будьте осторожны, чтобы не переборщить и не начать разделять на два элемента , которые принадлежат друг другу (другими словами, составное подлежащее или сказуемое).

Может помочь думать о соединении как о единой идее или мысли. В приведенном выше примере учитель физкультуры и директор школы являются частью истории свиданий тети Рут — и перечислены только они. Вы не разбили бы их, если бы и основной не были переписаны как законченное предложение. Например: Тетя Рут встречалась с учителем физкультуры, но бросила его ради директора .

Когда отрывок следует за предложением

Легко спутать фрагмент в конце предложения с вводным предложением — они действительно похожи.Мы уже касались этого правила, когда рассматривали вводные пункты, но не помешает повторить его еще раз.

Фрагмент работает как вводное предложение, только если он находится в начале предложения . Если это конец, запятая не нужна. В этом примере запятая нужна в предложении, только если оно написано в обратном порядке: Пока мой муж ходил в поход, я поехала в Вегас .

Принудительная пауза

Использование запятой, чтобы заставить читателя сделать паузу — распространенная ошибка.Просто помните: запятые предназначены для облегчения чтения, а не обязательно влияют на способ чтения, .

Если вы хотите, чтобы программа чтения остановилась, вам придется проявить творческий подход к форматированию. Например, вы можете использовать эллипсы (очень распространенный способ обозначения паузы), как в примере выше. Или вы можете написать слово, которое хотите выделить, в заглавными буквами или курсивом .