Видеоуроки рисования для детей: 10 необычных идей

Лилия Остапенко

Автор Дэйли Бэби

#рисование #творчество

Самоизоляция затянулась, а это значит, что нужно придумывать новые способы нескучно проводить время. Предлагаем вашему вниманию видеоуроки рисования для детей, в которых используются оригинальные техники.

Рисование овощами и фруктами

Отличным приспособлением для рисования с ребенком дома могут быть овощи и фрукты, разрезанные пополам. Если возьмете твердый овощ, как картофель, то на половинках можно вырезать различные фигуры и использовать половинку картофеля как штамп, обмакнув в краску. Половинки болгарского перца, яблока или стебли сельдерея сами по себе имеют интересную структуру.


Кляксография

Эта креативная техника рисования красками для малышей замечательна тем, что поможет не только весело провести время, но и развить воображение, и особых навыков художника для нее не требуется. Можно сделать акварельную кляксу, используя яркие цвета, и с помощью трубочки для напитков раздуть ее в разные стороны. С помощью кляксографии можно нарисовать рисунок полностью, или его часть, как, например, в этом видео уроке рисования для детей.


Рисование отпечатками пальцев

Этот способ «пальчикового рисования» может разнообразить рисование гуашью для детей. Обмакиваем палец в краску и делаем на листе бумаге четкий отпечаток. Остается только дорисовать фломастерами или карандашами недостающие детали так, как подскажет ваша фантазия.


Рисование ватными палочками

Рисование красками для малышей включает использование привычных нам предметов, например ватных палочек.

Работая этой техникой, лучше использовать гуашь, так рисунок будет ярче. Дальше все просто: берем ватную палочку, обмакиваем в краску, и наносим точки на бумагу. Можно таким образом рисовать абстрактные узоры, можно часть рисунка, а можно и весь.


Рисование нитью

Отличный и нескучный способ рисования, который поможет развить творческое начало и мелкую моторику. Для этого лучше взять толстую шерстяную нить, чтобы изображение было объемней. Обмакнув нить в краску, кладем ее на лист бумаги и движением создаем узор.


Рисование губкой

Губку нарезаем на кусочки, и, обмакнув в краску, начинаем творить. Пористая структура губки придает рисунку интересную фактуру. Также можно использовать кусочки поролона. Держать такую необычную кисточку можно и пальцами, или захватить ее бельевой прищепкой, чтобы не испачкаться. Эта техника рисования с ребенком 4 лет хороша тем, что ее можно комбинировать с другими техниками. Скажем, нарисовать губкой крону дерева или облака.


Рисование расческой

В зависимости от того, какой вы хотите получить узор, нам понадобится обычная пластмассовая гребенка с частыми или редкими зубцами.

На лист бумаги наносим каплю краски (можно сделать большую разноцветную кляксу) и зубцами расчески начинаем проводить по краске, используя свою фантазию.


Рисование пакетом

Обычный пакет из пищевой пленки может помочь в создании произведения искусства. На лист бумаги наносим акварельный рисунок, и, пока краска не высохла, накрываем ее пакетом. Затем аккуратными движениями слега сминаем пакет, добиваясь желаемой фактурности. Подождите, пока краска подсохнет, и аккуратно снимите пакет.


Рисование солью (и акварелью)

На лист картона (или плотной бумаги) наносим рисунок клеем ПВА. Затем лист засыпаем солью. После высыхания клея стряхиваем лишнюю соль. При желании, такую соляную картину-аппликацию можно раскрасить акварельными красками.


Рисование свечкой

Рисование с ребенком дома может превратиться в удивительную и таинственную историю. Для этого нужно обычной парафиновой свечой нанести рисунок на лист бумаги. Затем, уже с малышом, раскрасить заготовку акварельной краской. Сквозь акварель парафиновые линии будут проявляться как по волшебству.


В этой статье мы рассказываем, что такое множественный интеллект и почему важно выбрать правильный стиль обучения для ребенка.


— поделитесь с друзьями!


Читать дальше

  • Нарисовать, подчеркнуть или пропеть? Почему визуалов и кинестетиков нужно учить запоминать по-разному
  • Ребенок рисовал на спинках кресел самолета, а родитель был не против
  • Очень тревожный рисунок. Мальчик нарисовал то, что хотелось, и испугал психолога

Художественное развитие детей дошкольного возраста в контексте ФГОС ДО

Маленький художник, рисуя еще своими непослушными ручками получает всегда 100% результат — рисунок. И важен не талант ребенка, а творческий процесс.

— Уроки рисования развивают пространственный интеллект и воображение ребенка. Малыш знакомится сразу и с материалами для рисования, лепки, аппликации, и с окружающим его миром, предметами.

— Кроме этого, художественные занятия развивают у детей мелкую моторику, а это – стимуляция участков мозга, ответственных за мышление, речь, зрительную и двигательную память, координацию.

— Еще рисование считается успокаивающим и умиротворяющим занятием. Особенно полезно рисовать детям, склонным к капризам, депрессиям и неврозам. А что говорить о том, с каким удовольствием рисуют медлительные дети!

— В процессе создания «картины» ребенок чувствует себя творцом, что благоприятно сказывается на его самооценке.

Все дети любят рисовать, когда это у них хорошо получается. Рисование карандашами, кистью требует высокого уровня владения техникой рисования. К этому не надо стремиться. Самое важное — преодолеть страх перед деятельностью.

Первый шаг: дать задание ребенку, от которого нельзя отказаться. (Игрушечному медвежонку срочно нужен домик и надо его нарисовать, чтобы строители по рисунку построили этот домик; нарисовать полезные продукты для обезьянки, чтобы она не болела и т.д.)

Второй шаг:

1. Персонализированный рисунок.

Изобразительная деятельность будет максимально успешной, если Ребенок сам для сможет ответить на вопросы: Кто им нарисован? Как его, ее зовут? Где он живет? Куда он, она направляется? Что вокруг? Эти вопросы уберегут его рисунок от ненужных деталей и украшательства, но сделают процесс рисования богаче по содержанию. (Можно использовать рассказы и уроки из книги «Краски рассказывают сказки» (как научить рисовать каждого) М.

Скребцовой)

Преодолеть чувство страха перед неудачей на занятиях по изобразительному искусству позволяют ребенку нетрадиционные техники рисования.

Одним из принципов дошкольного образования по ФГОС является построение образовательной деятельности на основе индивидуальных особенностей каждого ребенка, при которой сам ребенок становится активным в выборе содержания своего образования.

Реализация данного принципа ФГОС становится возможной при смешении художественных техник или их альтернативном использовании на занятиях. Многие изобразительные техники и материалы могут быть взаимозаменяемы.

Все эти техники совершенно различны по способу работы, но если на занятии они используются как дополнение к основной технике, то вполне возможно предоставление ребенку альтернативного выбора. Так, на пример, выполняя зимний пейзаж, можно основное внимание уделить правилам изображения деревьев, а для создания фона рисунка предложить детям выбрать восковые или обычные мелки. Таким образом, выполняется цель занятия – создание зимнего пейзажа, повторение правил рисования деревьев, но каждый ребенок сам выбирает техники и материалы, которые ему больше нравятся, получает возможность сравнить их и приобретает необходимый исследовательский и художественный опыт.

Существует много техник нетрадиционного рисования рисование пальчиками (рисование ладошками, печать из ниток — печать пластилином

— масляная пастель + акварель — отпечатки листьев — рисунки из ладошки;

— рисование ватными палочками — монотипия), их необычность состоит в том, что они позволяют детям быстро достичь желаемого результата. Данные техники рисования не утомляют дошкольников, у них сохраняется высокая активность, работоспособность на протяжении всего времени, отведенного на выполнение задания.

Наша цель познакомить детей с различными нетрадиционными техниками рисования, показать вариативность средств для создания образа и Научить создавать свой неповторимый образ.

Третий шаг: обязательно похвалить. Объяснить ребенку, что он тебя или героя выручил, и получилось хорошо.

На что обращаем внимание.

1. Композиция.

Если это персонаж, то он не должен теряться или не должно быть тесно на листе. Помогают усвоить законы композиции не конкретные схемы, а подлинные произведения народного, декоративно-прикладного искусства.

Для детей младшего дошкольного возраста – 2–3 вида народных игрушек, с которыми дети могли бы действовать (богородская игрушка, семеновские и другие матрешки, городецкая резная игрушка).

Для детей среднего и старшего дошкольного возраста подбираются 3–4 вида произведений народного искусства, в процессе восприятия которых дети могли бы почувствовать формы, связь назначения предмета и его украшения, познакомиться с разнообразными элементами узора, колоритом, композицией. (дымковская глиняная игрушка, работы хохломских и городецких мастеров и т.п.)

Важны Репродукции с произведений живописи, книжная графика. Это любые высокохудожественные произведения книжной графики и репродукции, содержание которых рекомендовано программой, понятно детям и вызывает у них эмоциональный отклик.

2. Материалы.

Все материалы для свободной самостоятельной продуктивной деятельности должны быть доступны детям. Детям младшей группы необходимо давать для рисования карандаши шести цветов (красный, синий, зеленый, желтый, черный и коричневый). Для рисования применять два вида водяных красок — гуашь и акварель. В младшей группе вначале дают 2-3 краски, а к концу года 4-6 цветов.

Детям младшей группы рекомендуется давать кисточки № 12-14. Такая кисть, прижатая к бумаге, оставляет яркий, хорошо заметный след, облегчает передачу формы предмета. Для рисования нужна достаточно плотная, немного шероховатая бумага (лучше полуватман). Заменить ее можно плотной писчей бумагой. Не годится для рисования глянцевая, бумага, по поверхности которой карандаш скользит, почти не оставляя следа, и тонкая бумага, которая рвется от сильного нажима. Детям младшей группы рекомендуется давать для рисования бумагу размером в писчий лист — он соответствует размаху детской руки. Прием «Волшебные инструменты»:

3. Цветовые гармоничные сочетания.

Проведенные психолого-педагогические исследования свидетельствуют о больших возможностях детей 4—5 лет в работе с цветом:

  • к четырем годам у ребенка достаточно хорошо сформирован зрительный анализатор, и дети способны различать разнообразные цвета и оттенки и знать их названия; Мы обращаем внимание на природные гармоничные сочетания (цветы, ягоды, фрукты, овощи)
  • в этом возрасте наиболее ярко проявляется способность к цветоощущению; Поэтому мы обращаем их внимание на оттенки одного и того же цвета. Давайте посмотрим на синие предметы. Это темно-синий, это разбеленный синий, сине-зеленый или приглушенный и т.д. (Можно предложить ребятам найти в учебной комнате все синие предметы, и сравнить их: какой самый темный, самый светлый, самый яркий, самый легкий, самый грустный, чтобы вызвать различные ассоциации)
  • дети в состоянии выражать с помощью цвета свое отношение к предметам и осознанно использовать цвет при создании эмоционально значимых для них образов. (Предложите нарисовать коврик для Снежной Королевы. Какие цвета подойдут? Почему? Чем больше будет вопросов, тем интереснее пройдет сам процесс рисования у ребенка)

Очевидно, что способность воспринимать цвет имеет для ребенка этого возраста большое практическое значение. Благодаря цвету даже самые несовершенные работы преображаются, и дети испытывают радость и чувство удовлетворения от своего труда.

Все рисунки, созданные в ситуации свободного выбора, оригинальны и не похожи друг на друга. Самостоятельно выбрав цвет, материал, технику или композицию рисунка, ребенок начинает считать его своим и уже не хочет отклоняться от темы, потому что она тоже становится для него «своей». Таким образом, решается проблема мотивации детей к сюжету и идее рисунка, предложенных педагогом, реализуются основные принципы ФГОС и происходит не только творческое, но и интеллектуальное развитие ребенка.

Навыки, приобретенные ребенком в процессе рисования, обязательно пригодятся ему во взрослой жизни, даже если он не станет художником:

  • точность зрения и наблюдательность – необходимы ученым, инженерам, медикам, следователям, техникам;
  • без четкой координации между рукой и глазом нельзя обойтись музыканту, хирургу, водителю, механику, рабочему за станком;
  • развитым воображением обладают люди, толкающие вперед науку и технику — изобретатели, исследователи.

Задача взрослых – всячески поощрять в ребенке стремление взять в руки бумагу и кисть, и чем раньше это произойдет, тем лучше.

Именно в дошкольном возрасте каждый ребенок представляет собой маленького исследователя, с радостью и удивлением открывающего для себя незнакомый и удивительный окружающий мир. Чем разнообразнее детская деятельность, тем успешнее идет развитие ребенка. Она создает условия для творчества ребенка, в процессе которого создается что-то красивое, необычное. Представляете, когда на чистом листе появляются узнаваемые образы или сказка!

Приложение

Art Kit Видеоурок для детей по рисованию акварелью и тушью

Etsy больше не поддерживает старые версии вашего веб-браузера, чтобы обеспечить безопасность пользовательских данных. Пожалуйста, обновите до последней версии.

Воспользуйтесь всеми преимуществами нашего сайта, включив JavaScript.

  • Загрузка

  • Нажмите, чтобы увеличить

Цена: 442,90 турецких лир

Загрузка

Мало на складе

Включены местные налоги (где применимо)

36 продаж |

4 из 5 звезд

Вы можете сделать предложение только при покупке одного товара

Рекомендации по загрузке

Загрузка

Загрузка

Загрузка

Загрузка

Загрузка

Загрузка

Загрузка

Перечисленные в декабре 29, 2022

4 избранных

Сообщить об этом элементе в Etsy

Выберите причину… С моим заказом возникла проблемаОн использует мою интеллектуальную собственность без разрешенияЯ не думаю, что это соответствует политике EtsyВыберите причину…

Первое, что вы должны сделать, это связаться с продавцом напрямую.

Если вы уже это сделали, ваш товар не прибыл или не соответствует описанию, вы можете сообщить об этом Etsy, открыв кейс.

Сообщить о проблеме с заказом

Мы очень серьезно относимся к вопросам интеллектуальной собственности, но многие из этих проблем могут быть решены непосредственно заинтересованными сторонами. Мы рекомендуем связаться с продавцом напрямую, чтобы уважительно поделиться своими проблемами.

Если вы хотите подать заявление о нарушении авторских прав, вам необходимо выполнить процедуру, описанную в нашей Политике в отношении авторских прав и интеллектуальной собственности.

Посмотрите, как мы определяем ручную работу, винтаж и расходные материалы

Посмотреть список запрещенных предметов и материалов

Ознакомьтесь с нашей политикой в ​​отношении контента для взрослых

Товар на продажу…

не ручной работы

не винтаж (20+ лет)

не ремесленные принадлежности

запрещены или используют запрещенные материалы

неправильно помечен как содержимое для взрослых

Пожалуйста, выберите причину

Расскажите нам больше о том, как этот элемент нарушает наши правила. Расскажите нам больше о том, как этот элемент нарушает наши правила.

Все категории

Товары для рукоделия и инструменты

7 художественных каналов YouTube для детей

  • Дом

  • Воспитание и семья

  • Артикул

  • 7 художественных каналов на YouTube для детей

  • Натали Хэй Обновлено 22 марта 2021 г.

YouTube (и Интернет в целом) похож на Дикий Запад. На каждое отличное видео можно найти пять не очень хороших, что создает серьезную проблему для родителей, чьи дети любят проводить свободное время на сайте.

Но пусть это вас не смущает — существует множество каналов, которые серьезно относятся к своей «дружелюбности к детям» и создают контент, который обеспечивает хороший баланс между вдохновением, образованием и развлечением.

Мы сузили круг до семи художественных каналов на YouTube, на которых четко показаны все этапы выполнения увлекательных проектов по рисованию и рукоделию. Мы рекомендуем просмотреть многие из этих видеороликов полностью один раз, а затем перезапускать, приостанавливать и возобновлять просмотр видео после выполнения каждого шага.

За какие проекты вы и ваши дети беретесь в первую очередь? Дайте нам знать в комментариях ниже!

Crafts for Kids

Если вы застряли в раздумьях, чем заняться после обеда, Crafts for Kids поможет вам с идеями, которые варьируются от глины или рисунков до быстрых и простых кухонных научных экспериментов. Эти видео работают быстро, поэтому их определенно стоит посмотреть, вдохновиться, а затем приготовиться попробовать позже. Будь то милый, забавный или функциональный, этот канал, вероятно, принесет много часов удовольствия вам и вашим детям!

Art for Kids Hub

Независимо от возраста вашего юного художника, вы обязательно найдете то, что соответствует его интересам и уровню способностей в Art for Kids Hub. Эта семья из семи человек любит рисовать вместе, от милых животных и еды до исторических фигур и знакомых мультипликационных персонажей! Ваш ребенок практически прыгнет туда вместе с ними, и ему не понадобится ничего, кроме чистого листа бумаги, черного маркера и множества цветов.

Creativeful Kids

Не ищите ничего, кроме Creativeful Kids для уроков рисования для детей, с детьми, а иногда и на детей! Учебники на этом сайте включают в себя видео и проекты в самых разных средах: акварель, глина, масляная пастель, акриловая краска и традиционные инструменты рисования. Уникальная серия видео на этом канале включает в себя уроки истории искусства в сочетании с пошаговыми руководствами, вдохновленными известными художниками. Вы, без сомнения, получите достойный кадр (или, по крайней мере, достойный дверцы холодильника) арт из этих видео!

I Love Drawing

Используя различные техники, I Love Drawing — это отличный канал, который вдохновит вашего юного художника на расширение своей библиотеки каракулей и рисунков. Видео короткие и приятные, и варьируются от быстрых уроков рисования до уроков по технике и истории искусства — и все это только с коробкой маркеров и пустой страницей.

Carla Sonheim 

Эта опубликованная учительница рисования делится на своем канале YouTube большим количеством уроков (начинающих и продвинутых для взрослых и детей), но эта рекомендация предназначена специально для ее серии уроков Kids Art Week. Серия из шести уроков Карлы Сонхейм, от вдохновленных Пикассо собак до искусства с листьями, поможет вашему ребенку создать и изучить несколько различных художественных сред, а также узнать интересные факты об известных художниках. Спокойный характер и темп ее видеороликов помогут подготовить почву для творческого дневного арт-проекта с вашими детьми (и вы тоже захотите принять в нем участие)!

Уроки рисования для детей

Рисование, акварель, рисование — что угодно. У Ким с уроками рисования для детей есть обучающее видео, которое поможет вашему ребенку узнать о новой технике или художнике и создать красивое искусство на этом пути.

Автор записи

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *