Как учиться рисовать: этап первый, тренировка для рук

5 советов, как научиться рисовать

Творчество

5 советов, как научиться рисовать

13 октября 2016 26 384 просмотра

Юлия Скрипник

Вы хотите научиться рисовать, но совсем не знаете, с чего начать? Пошаговое руководство «Рисунок с нуля» позволит быстро, легко и с удовольствием освоить технику рисунка, овладеть основными понятиями и научиться работать с любыми материалами — карандашом, ручкой, углем, мелками. Публикуем простые советы и упражнения из книги, которые помогут вам вступить на путь художника.

1. Расслабьте руку

Человек часто не может приступить к рисованию по двум причинам — страх чистого листа и напряженная рука. Чтобы расслабить и себя и руку, можно рисовать простые фигуры. Много простых фигур. Например, круги.

Иллюстрация из книги

Упражнение по рисованию окружностей не только сделает руку тверже, но и поможет в рисовании бесчисленного множества округлых объектов в дальнейшем.

2. Найдите время и место

В ежедневном графике нужно выделить время для рисования. В эти часы лучше находиться в уединении, если только помехи не оказывают на вас стимулирующего воздействия. Запишите в своем календаре точное время занятий. Назначьте самому себе свидание.

Творческие способности, как и тело, нужно постоянно укреплять.

3. Рисуйте в воображении

Чтобы развить художественное видение, обводите предметы глазами, потом пытайтесь повторить в воздухе, потом попробуйте зарисовать предмет на бумаге. Потренируйтесь на своем имени.

Упражнение «Пишем имя в воздухе»

Напишите в воздухе свое имя, задействуя пространство заведомо большее, чем выбранный лист бумаги. Затем немного уменьшите это пространство и напишите снова. Повторяйте, пока имя не будет вписываться в лист бумаги. Можно двигать рукой над бумагой или касаться ее, это поможет прочувствовать форму и масштаб будущего изображения.

4. Рисуйте все подряд

Носите с собой маленький блокнот и пробуйте делать скетчи, ожидая заказ в ресторане, сидя в машине и в других ситуациях, когда неожиданно появляется свободное время.

Поставьте цель сделать два или три скетча за неделю. Необязательно они должны быть полностью законченными. Если при этом ухвачено главное, скетч приобретает шарм.

Иллюстрация из книги

5. Научитесь наносить тон

Когда вы научились создавать узнаваемые и точные изображения объектов, пора заняться их объемом, весом и материальностью. Для иллюзии трехмерности объекты нужно раскрасить оттенками серого, другими словами, наложить тон или проработать светотени.

Упражнение «Проба штриха»

Попробуйте закрасить небольшой участок бумаги каждым карандашом, чтобы понять разницу между ними. Карандаши с маркировкой Н — твердые, они дают тонкие, светлые штрихи. Карандаши В — мягкие, проведенная ими линия гораздо темнее. Варьируйте нажим по желанию. Прерывайте линии, когда захотите. Обратите внимание, как чередуются темные и светлые участки линии, складываясь в изменчивый контур, называемый «характером линии».

Иллюстрация из книги

Тональная схема — расположение на объекте всех тонов, от самого темного до самого светлого. Чтобы верно определить тональные соотношения, прищурьтесь, глядя на объект.

Прямо сейчас оглядитесь и оцените тональные соотношения окружающих предметов: книг в шкафу, мебели, продуктов на столе, окрас кошки. Рассматривая людей, обратите внимание, что черты каждого лица создают уникальную светотень.

Иллюстрация из книги

Каждый ребенок — художник. Проблема в том, как, перестав быть ребенком, остаться художником.

Пабло Пикассо

Оставайтесь художниками. Будьте художниками. Найдите свой авторский стиль с книгой «Рисунок с нуля».

Программист учится рисовать. Дневник Емели / Хабр

Так получилось, что моим основным хобби на лихой 2020-й год стало освоение ремесла рисования.

Еще в январе я дал себе некое обещание в виде цели к концу года — прокачать навык рисования (звучит конечно абстрактно и совсем не по SMART-у, я думаю, это и повлияло в дальнейшем на то, как я развивал этот навык весь год и что получилось в итоге).

spoiler

В конце года я остался доволен собой и окончательно понял, что я хотел бы прокачиваться и дальше!

Так выглядел мой уровень изобразительных навыков в ноябре предыдущего (2019-го) года

Формат подачи данной статьи — это на 95% личный дневник, который я вел в гугл-доке, записывая, что я делал каждый месяц, свои ощущения и как-то фиксируя собственный прогресс — смотрел, сколько работ мне удалось нарисовать и какого они были качества — нравились ли они мне лично или были совсем так себе по исполнению.

Каждый подзаголовок статьи это отдельный месяц с краткой сводкой, примерами работ за данный месяц. Также спустя какое-то время я начал ловить себя на мысли, что я волей-неволей пытаюсь натянуть какие-то аналогии из собственной профессиональной деятельности — профессии программиста. В процессе обучения (прохождение курсов, просмотр обучающих роликов, процесс рисования) я подмечал некие сходства в подходах в рисовании и софтостроении, иными словами натягивал сову на глобус где только можно. Возможно, мой мозг старался облегчить себе задачу и пытался подключить имеющийся опыт из другой области в области визуального искусства. Так или иначе, я решил также включить эти меткие как мне показалось аналогии и умозаключения в этот дневник.

Февраль

Свой путь я начал не в январе, а уже лишь только в середине февраля. Решил начать с сайта drawabox.com. Выучить основы, некие фундаментальные вещи: движение рукой (рисуем от плеча), четкое рисование гладких ровных линий, кривых, эллипсов, кубов и так далее.

Поглядел уроки Proko на YouTube. Также мне очень нравятся короткие обзорные ролики от CG Speak — вряд ли они чему-то учат и набивают руку, это скорее мощные заряды креативности и мотивации.

Март

Покуда топтался на уроках drawabox, вбил в Google “Программистский подход к рисованию”

Гугл-выдача показала много чего мусорного, но мало релевантного. Однако я Напоролся на случайный пост на Пикабу, который очень завлек и привлек меня.

Программист учится рисовать

Меня как совершенного новичка впечатлили работы человека, решившего прокачать свой скилл с нуля. Рекомендованная книжка Марк Кистлер “Вы сможете рисовать через 30 дней” была хорошо разрекламирована в посте и я решил попробовать. Книга была скачана, я пошёл практиковаться по её урокам. От drawabox пока отошёл, не знаю пока, насовсем ли, возможно зря.

Апрель

Продолжаю понемножку рисовать по уроку-два-три в неделю по книжке Кистлера. Пришла также заказанная в интернет-магазине бумажная книжка “Эндрю Лумис” — Рисование Фигуры.

Апрель можно считать одним из переломных моментов в моём постижении ремесла рисования — мною был заказан в онлайн-магазине планшет популярной фирмы Wacom.

Далее я еще несколько раз заказывал разное себе по мелочи: бумажные альбомы, обычные листы А4 (бумага для принтера), простые карандаши, ластики.

Также в этом месяце поучаствовал в Ludum Dare 46, где сам же был ответственным за графическую часть. Открыл для себя Krita (раньше уже конечно слышал об этом граф. редакторе, но вот решил освоить его). Стиль спрайтов и анимацию — всё изготавливал сам.

Получилось как-то так:

Май (aka Перемены Курса)

По советам с нескольких форумов по тематикам типа “С чего начать новичку”, были заказаны несколько книжек по рисованию. Начал проходить главы книги “Искусство Рисунка” за авторством Берт Додсон.

Пробные работы по урокам из книги ниже (ноги автора поста и бутылка алкогольного напитка)

Решил попробовать рисование поз (Figure drawing, gesture drawing). Пробовал по роликам Proko на YouTube. Осознал, насколько я в этом плох, решил что нужно как-то изучить этот вопрос, прокачать этот аспект.

Ужасные попытки в рисование поз прилагаются ниже:

Просматривая ролики по Krita, наткнулся на рекламу курсов обучения рисованию персонажей на Одном Популярном Сайте С Курсами TM, подвергся влиянию рекламы и пошел на сайт. Там открыл для себя много крутых курсов по рисованию от Brent Eviston. Там же был курс по Figure Drawing, где художник посоветовал сперва пройти первые базовые курсы от него по рисованию (ну ещё бы, хорошо продает себя, чертяка!). В это время как раз была какая-то удачная акция на платформе, и поддавшись импульсу, я скупил где-то с штук 5 курсов, включая заветный Figure Drawing, тем самым дав себе обещание, прокачать эти области, пройти курсы.

Начал с курса Basic Skills. Пока что всё нравится. Это отработка совсем базовых, но необходимых навыков: рисование контуров, прямых линий, эллипсов, конструирование произвольных форм, держание карандаша, привычка рисования от плеча, не от кисти и так далее.

Что характерно, проходя курсы по вечерам, ощутил терапевтический успокаивающий эффект от видео роликов и от самого процесса рисования округлых форм и линий — наподобие медитации. После этого как-то тянуло в сон и я хорошо и быстро засыпал (у самого наблюдаются некие проблемы со сном).

Нашел хорошую подборку статей и обучающих роликов по Krita, откуда открыл для себя потрясающий сайт (и соответствующий канал на YouTube) за авторством Nathan Lovato — GDQuest.com. Там есть несколько хороших курсов (серии обучающих и вводных видео на YouTube) по рисованию в Krita.

По итогу по одной идее, которую мне подкинул мой хороший друг я выдал в редакторе Krita вот такого персонажа — это шахтер-работяга. Рисовал техникой позаимствованной из вышеописанных обучающих роликов Nathan Lovato.

Скетч-набросок

Финальная работа

Мысли и наблюдения, которые я зафиксировал в мае:

• Просматривая обучающий ролик Brent Eviston Одном Популярном Сайте С Курсами TM, я подметил некую аналогию в данной фазе рисовки — накидывание сперва легких еле-заметных линий, наметки крупных основных форм, с постепенным их уточнением и корректировкой. У меня в голове сама собой выстроилась аналогия из мира программирования — декомпозиция, накидывание интерфейсов и API. Последующие фазы — это уже имплементации, небольшие подгонки API методов, дополнительные классы и интерфейсы.
• Я отметил у себя легкие (можно сказать скрытие) боязнь и ступор, когда сел за планшет и открыл Krita. Вот вроде бы посмотрел обучающие ролики, все было понятно, был полон решимости. Но как сел сделать что-нибудь сам, повторить технику, создать свою работу — получается полный ступор и страх, некого рода паралич. Похожие чувства были у меня новичка, когда я совершенно не знал информатику, ни одного ЯВУ, не имел никакого опыта в алгоритмах и решении каких-либо алгоритмических задачек.

Июнь

Продолжаю осваивать азы рисования по курсам от Brent Eviston на Одном Популярном Сайте С Курсами TM. Получается попрактиковать где-то 1-2 “курсовых дня” в неделю из программы курса (курс побит на недели, недели по 5 дней).

Серия изображений с прогрессом по ходу прохождения курса

Смотрю YouTube-ролики Ctrl-Paint, а также пересматриваю классные ролики от GDQuest, стараюсь перенимать оттуда подходы к рисованию ассетов для игр. В целом пытаюсь рисовать с той же техникой и алгоритмом шагов: фаза скетча, фаза обводки и заливки форм (с разбиением частей тела или предмета сразу по слоям), фаза добавления объема путем рисования “обводящих” линий и теней по краям полученных форм.

Мысли и наблюдения, которые я зафиксировал в июне:

• Просматривая и повторяя за инструктором в видеокурсах по рисованию объема и форм невольно выстраиваю в голове аналогии с слоями и подсистемами в архитектуре разрабатываемого программного обеспечения.

  Например, композицию из книги, апельсина и кружки, автор в рамках курса по освоению объемных форм, предлагает раскладывать (по сути декомпозировать!) на простые примитивные формы — цилиндр, шар, стоящие рядышком на палаллелепипеде. Важно соблюсти примерное их расположение относительно друг друга, соотношение сторон и передать базовую форму, отбрасывая кучу аспектов: цвет, свет, детали, тени, снизводя всё до базовых примитивов.

  Это мне напоминает процесс, когда во время разработки, мы стараемся мыслить в один момент времени на каком-то одном уровне: 1. уровень API 2. уровень хранения данных (то, как мы побьем данные на модели и схемы, определим хранилище и так далее) 3. уровень протоколов и характеров взаимодействия (сетевые протоколы, очереди, гарантии доставки и прочее). 4. способы доставки и развертывания сервиса etc.
  

Июль

Июль можно считать плодотворным в плане работ и обучения. Кажется, именно в этот месяц я провел больше всего часов за рисованием и за вдумчивым просматриванием роликов с курсов.

В июле я двигался двумя параллельными курсами — это рисование на бумаге при прохождении курсов и рисование на графическом планшете на свободные темы либо реализация каких-то внезапно посетивших меня идей сюжетов и персонажей.

Продолжаю осваивать цикл курсов Art & Science, очень уж он мне по душе.

В этот месяц я ударными темпами проходил курсы “Динамичные штрихи” (техника применения штрихов для передачи глубины, расстояния, детализации рисунка.), “Пропорции и измерения”, а также “Тени”.

Работа с применением динамичных штрихов, кажется одно из финальных заданий курса. Сюжет на свободную тему (сделано на основе реального фото с собственного смартфона; но не срисовано!). Думаю, по рисунку вполне можно угадать город и даже более-менее вычислить обзорную точку.

Лист бумаги лежит на импровизированном самодельном мольберте, сделанном из картонной коробки

Осваиваю очень полезный для меня курс по развитию пропорций и измерений. С горечью осознаю и очередной раз подтверждаю для себя, что это самая слабая моя сторона. А еще я теперь очень сильно ненавижу кружки, чашки и все, что имеет ручку. Это просто ужасно. Совершенно не получается рисовать такие вещи приближенные к реальному предмету. Думаю, над измерениями и пропорциями мне нужно работать сильнее других аспектов, увеличивая практику в этой области сильнее других.

Упражнение по отработке динамичных штрихов — не глядя на холст рисуем по внутренним ощущениям сложный контур, например кисти рук

Неожиданно понравилось рисовать перспективу другим цветом. Поначалу в наличии был только красный карандаш, собственно им и очерчивал линии.

Но скоро мои аппетиты до снаряжения выросли, и я не выдержал и заказал себе простенький недорогой настольный мольберт, так как картонный самодельный начал уже гнуться и в целом мне показалось, что он плохо влияет на процесс, хотя конечно же это скорее мой малый опыт и кривые руки. После нескольких месяцев, могу уверенно сказать, что мольберт это очень полезная и удобная вещь в процессе рисования, можно контролировать руки лучше, выдерживать правильные расстояния взгляда до рисунка и объекта рисования, удобно закрепить и держать бумагу на наклонной доске.

Также я еще дозаказал себе комплект альбомов формата А4 для рисования со спиралью и еще набор цветных карандашей, 18 цветов. Думаю, такого набора цветов мне хватит за глаза. Планирую использовать синий, голубой, бурый, красный.

А ниже работы в Krita, намалёванные в июле в Krita

Это хаотичное скопление клякс почему-то очень радует меня. Я сохранил работу. Как думаете, за сколько такое пойдет на торги на Sotheby’s? 😉

Образ появился еще пару месяцев назад, случайно, когда баловался на бумаге. Теперь наконец-то реализовал его с помощью планшета в графическом редакторе.
Можно углядеть здесь применение инструмента зеркалирования в Krita.

В этом “сюжете” хотелось изобразить что-то воспринимаемое как иллюстрация к детской книжке сказок, наподобие легких иллюстраций куда-нибудь на форзац книжки. Как считаете, получилось справиться с задачей?

Просто почеркушка (хотел повторить мультяшный стиль художника Blackthornprod). Сохранил как черновой проект с возможными планами развить идею. Но может быть просто выкину.

Мысли и наблюдения, которые я зафиксировал в июле:

• Осмысление своих слабых сторон — пропорции в рисунке — натолкнуло меня на, как мне показалось, смешную аналогию из мира софтостроения — регулярные промахи в оценке задачи.

  Я с усмешкой подметил, как я не очень хорош во временных оценках задач — то, сколько та или иная задачка на имплементацию функционала или фикс бага занимает по задумке, и то, сколько она отъела в реальности — порой очень разные числа. У меня она колебалось с перекосом в перерасход часов, от 1.2 до 2-3 раз.

  Но я также знаю, что у многих коллег по ремеслу это тоже не редкость и вполне частое явление. Вполне можно понять, что многие просто недолюбливают этот процесс, кто-то даже не видит в нем смысла.

  
  Поверьте мне, эти пропорции чрезвычайно кривые… как мои временные оценки задач в JIRA.

Август

В августе было мало уделено времени прокачиванию скиллов, немного сбавил обороты, хотя и в августе у меня был отпуск, за который я все же успел порисовать и поучиться по курсам.

Также за август немного попрактиковался с планшетом.
Получились такие пара работ:

Развитие наброска, сделанного в блокноте несколько месяцев назад

Собственно тот самый набросок

Ниже образ, пришедший перед сном несколько месяцев назад. Быстро накалякал его в том, что было на телефоне (какой-то супернеудобный редактор в браузере на смартфоне)

А уже в августе воплотил образ в графич. редакторе. Нуарный чувачок из некой параллельной вселенной. Разумеется, с тяжелой судьбой и многослойным противоречивым характером, как полагается.

В Августе помимо практики смотрел и впитывал мастерство Давида Ревуа по его роликам. В основном смотрел записи стримов, где он делает пейзажные композиции. Хотел бы я иметь такой талант!

По курсам я проходил Тени и Контуры. Наконец-то начал осваивать курс по рисованию поз, но об этом чуть ниже и чуть позже. А пока овощи, бананы и шары ниже по курсу.

Мысли и наблюдения, которые я зафиксировал в августе:

• Все части паззла под названием рисунок удивительным и скрытым образом складываются в единую работающую систему — цепляющий сюжет, яркий персонаж, смешной скетч. Удачно подобраны цвета, грамотно выстроена композиция, очень динамично и живо была задана поза, детали сюжета были заранее продуманы и сбалансированы, чтобы не перегружать рисунок, а делать его интересным для изучения, и вот так все это вместе делает чью-то графическую работу такой крутой.

  Такое же мы наблюдаем в мире разработки — по отдельности элементы очень простые, каждый выполняет какую-то узкую задачу, но сложи их вместе — и получаем новую работающую фичу или целый новый веб-сервис.

  
  Каждый отдельный слой сам по себе — скопление странных пятен..

  
  … Но постепенно комбинируя, накладывая друг на друга слои получаем цельную картинку

В середине августа я начал наконец проходить заветный курс по рисованию поз. В самом курсе все подается на примере женщины в качестве натурщика.

На рисунке ниже показаны первые шаги к проработке поз — так называемые первичные или основные линии. Линии которые стараются передать главные черты и направление позы, а не анатомические детали или пропорции разных частей тела.

Далее, такие линии дополняются второстепенными линиями, где уже постепенно вырисовываются конечности, корпус тела и другие детали, на таком этапе может и должна корректироваться и основная линия позы.

Сентябрь

Решил сразу на грядущий месяц выставить себе какие-то цели. Некие ориентиры, TODO-ки. Запланировать спринт, если хотите.

Итак, что я хотел бы иметь в конце месяца:

1. Несколько пейзажных работ, сделанных в графич. редакторе. 2-3 сюжета будет здорово. Любые попытки уже хорошо.
2. Продвинуться дальше в курсе рисования поз. Пройти в курсе хотя бы 5-6 уроков.
3. Сделать какую-нибудь анимацию в Krita. Скажем, 5-секундный простой сюжет.

Думаю, что планирование и следование плану неплохая стратегия даже в освоении науки рисования. Вы будете сфокусированы и не будете отвлекаться, не будет метания из стороны в сторону во время творчества.

В итоге из запланированного удалось выполнить только пункт «2. Продвинуться дальше в курсе рисования поз. Пройти в курсе хотя бы 5-6 уроков». В виду загруженности бытовыми хлопотами, в сентябре мало удалось позаниматься прокачкой своих арт-скиллов.

Ниже то, что получилось во время обучения рисованию поз.

Первые уроки, да и вообще сам подход к рисованию поз ставят намеренные жесткие временные рамки в 30-60-90 секунд, бывают сессии до 3-5 минут, где уже можно разгуляться и уточнить свою позу, добавить каких-то деталей, теней и изюминок своей работе.

Такие короткие сессии делаются намеренно, чтобы не было соблазна углубляться в детали, вылизывать картинку, а стараться выделять только главное — движение, поза и динамика. Ну и плюс, как правило, они рисуются с живой натуры, и думаю всем понятно, насколько сложно натурщику держать какую-то позу в зафиксированном состоянии дольше нескольких минут.

Октябрь

Октябрь также выпал целиком и полностью в виду бытовых хлопот и моей могучей прокрастинации (а как же без неё, родимой!).

Ноябрь

Продолжил (вернее возобновил) курс рисования поз на Udemy. Из-за перерыва решил начать курс по позам с самых первых уроков, с самых азов — первичные линии, вспомогательные линии, формирование корпуса, руки и так далее.

Придумал себе новую идею-фикс: каждый день посещать сайты-агрегаторы типа Pinterest и разглядывать интересные, красивые работы художников, всё, что приглянулось и привлекло. Закидываю такие работы на свою Pinterest-доску, с целью затем вернуться к этим работам, разглядеть их подробно, попытаться осознать технику и предположить, как и чем автор делал свой арт, подметить какие-то понравившиеся фишки, линии, сочетания цветов, мазки кистями, сюжеты. Короче, попытка впитать арт, сформировать некую насмотренность.

Вид моей доски в Pinterest с понравившимся артом. Назвал доску “Насмотренность”

Просматриваю YouTube ролики с ускоренным процессом рисования пейзажных сюжетов. Очень четко подметил, как художники активно и мудро используют слои. Впрочем, есть товарищи, которые все делают на одном слое, постепенно уменьшая кисть и меняя её. От крупных мазков на 200-300 пикселей толщиной до тонкой хирургической точечной рисовки деталей в 30-70 пикселей, при этом сам размер холста идет у художника в 3000 на 4000 пикселей, иногда и больше, чтобы было где размахнуться такими большими радиусами кистей.

Пример работы над пейзажным сюжетом в Krita с YouTube — ускоренно заснятый процесс. Лайфхак: ставим скорость на 0.25 или 0.5 и получаем практически бесплатный туториал!

Прогресс за ноябрь по освоению поз представлен ниже. Надо отметить, что здесь к последним урокам автором курсов выделяются довольно длительные отрезки времени на позу — по 8-12 минут, что уже непозволительная роскошь, но конец курса уже старается подать дополнительные аспекты — немного анатомии, тени, попытка соблюдать пропорции.

А вот наконец-то худо-бедно реализованные в Krita попытки в пейзажные композиции.

Попытка изобразить жаркую пустыню или каньон. Кажется, я даже не определился, что хочу показать зрителю. Оттого такая каша и чепуха на холсте.

Неожиданно образовавшееся подземелье. Пробовал имитировать технику с YouTube-видосиков, сперва набрасывая крупные цветовые пятна, затем уточняя их более мелкими, но разочаровавшись в цветах и в общем унылом итоговом результате добавил еще сверху слой контуров.

То же самое подземелье, без цветов, только контуры.

Ниже моя попытка изобразить облака:

И наконец, ниже — снова, попытка выстроить композицию — замок около-феодальных времен в безжизненной инопланетной пустыне.

Вообщем, пока что с горечью ощущаю себя реализованной на коленке недо-нейросетью, которая попыталась воспроизвести увиденную технику, обучившись на нескольких видосиках ускоренного в X раз процесса рисовки пейзажей с YouTube-а.

Мысли и наблюдения, которые я зафиксировал в ноябре:

1. То что я понял и усвоил — Слои в Digital Арт-е решают. Это верный способ декомпозировать свою работу. Также в каждом отдельном слое очень удобно работать с конкретной группой объектов, изолированно от других. Это как раз то самое, что даёт нам грамотная архитектура, когда система очень хорошо разбита по слоям (пакеты, уровень сервисов, уровень хранения данных, уровень представления, уровень контроллеров и т.д.), каждый слой можно модифицировать практически безболезненно и в отрыве от других, не затрагивая целиком всю систему.
2. Про общение с сообществами и критику. Только сейчас осознал и поймал себя на мысли, что еще ни разу не выкладывал свои работы на всеобщий суд коллег по цеху (то есть тех, кто параллельно со мной осваивает науку рисования или уже прокачан в ней). Пара выкладок в телеграм чате по Krita пожалуй не в счет. Я кидал свои работы родным и друзьям, скорее чтобы получить какое-то одобрение или похвалу, это точно было не фидбека и полезной критики ради, я уверен. Зачастую так и было, лишь пара человек подмечали и честно писали некоторые огрехи. На профессиональные форумы и сообщества я пока что так и не ходил и не выкладывал там свои поделки. Думаю, это защитная функция организма. Он очень боится критики и быть уязвленным.

   В то же время, по своей профессиональной деятельности как программист, я совершенно не стесняюсь задавать любые вопросы на SO, форумах, в проф телеграмм чатах, скидывать свои куски решений и встречать любую критику, понимая, что сейчас в спорах зародится истина.

   И я нашел этот факт забавным, так как, по сути, показ своих работ на форумах по рисованию и показ своего кода для обсуждения это все про одно и то же — обратная связь, советы со стороны, полезная и мощная критика от опытных камрадов. Но в одной ситуации мой мозг дрожит и боится предпринять действия по раскрытию своих творческих попыток сообществу, а в другой смело делится любыми удачными и неудачными решениями технических задач.

   Могу предположить, что у людей из арт-мира, уже умеющих в рисование, музыку, сочинительство, которые начали постигать науку программирования есть схожие страхи — они боятся делиться своими сниппетами с кодом, но смело показывают черновые наброски рисунков, какие-то свои полу-готовые работы.
   

3. Это может быть для кого-то откровением, но многие уроки для одного графического редактора с некоторыми адаптациями и небольшими дополнительными усилиями можно смело проходить в другом редакторе. Так, мой выбор — это Krita. Но интернет сплошь завален хорошими курсами и обучающими видео именно по ФШ. Не беда, я просто искал какие-то близкие аналоги тех же кистей или инструментов в Krita, и просто старался воспроизвести предлагаемую технику или повторить нужную картинку.

   
   

4. Еще я понял, что моя проблема в том, что я не знаю, в каких направлениях в рисунке я хочу развиваться. Пейзажи, персонажи, анимация, окружение, ассеты для игр — мне одинаково интересно всё. Думаю, такое распыление как раз не пошло мне на пользу, а размазало мои усилия по прокачке тех или иных навыков, уже под конец года. С тем же программированием все не так — я знаю, какие темы мне совершенно не интересны и я спокойно или порой намеренно обхожу их стороной и не трачу усилия на их изучение или по крайней мере глубокое понимание. Например, ML, Искусcтвенный интеллект, какие-то вещи из мира front-end-разработки — я не хочу развиваться в этих областях и четко направляю свои усилия в другие области ИТ.

Декабрь

Почти завершил курс рисования поз, но осознал, что материал точно не освоен на все 100%. Есть очень много огрехов и совершенно плохих мест в рисунке (начиная от пропорций, заканчивая сильно искаженной позой и неправильной формой отдельных частей тела).

Не бросая попыток изобразить пейзажные композиции, накидал в Krita мелькнувший в голове сюжет — пещера с выпученными в ней от страха глазами. Кто это? Человек ли, дикий зверь или просто обман зрения, и никого там нет?

Назвал картинку «Первобытный Страх»

В Krita я делал небольшие разогревочные (warmup) сессии по рисованию поз. Здесь рекомендую полезный сайт, заточенный специально под эти упражнения: Line Of Action

Вообще, этот разогрев делался перед проработкой выдуманного персонажа — шеф повара Гаспара, внезапно по своему биологическому виду — он жук. Ниже срисовки с фотографий взятых с pixabay в попытках нащупать своего персонажа.

Пока получился вот такой набросок моего персонажа, он еще будет дорабатываться, но уже скорее всего в следующем году. Вдохновение и некоторые фишки я брал со скетчей великого мультфильма от любимейшей анимационной студии Pixar «Bug’s Life», плюс немного скетчей поваров и шефов от других авторов, анатомических рисунков жуков. Процесс работы выглядел так — в левой части экрана открыты и разложены ровным коллажем несколько картинок, скачанных с Pinterest, в правой части экрана — графический редактор с белым холстом в отдаленном масштабе, куда штрихами набрасывались основные формы жучка — от крупных и длинных линий к мелким штрихам и деталям.

Будут подбираться цвета, задаваться узнаваемый силуэт, корректироваться анатомия, дорисовываться черты и эффекты и так далее.

Мысли и наблюдения, которые я зафиксировал в декабре:

• В сети есть валом диаграмм и Mind Map-ов с планом развития навыков для освоения профессии Front-End разработчика, Back-End разаботчика и так далее. Похожих толковых и развёрнутых планов для того, чтобы стать скажем классным digital artist-ом, я так и не смог найти, но скорее всего плохо искал. Был бы очень рад, если в комментариях поделятся подобными диаграммками и планами обучения.

Немного фактов и статистики

1. Сточил примерно 2 простых карандаша и половину цветного.
2. Была изрисована примерно 1 целая пачка листов А4 для принтера и где-то 40 листов альбома для рисования.
3. Посмотрел порядка 55 роликов по рисованию на YouTube (примерно 16 часов)
4. Провел примерно 80+ часов за данным хобби (сюда не входит вдумчивый и не очень просмотр роликов с YouTube)
5. На моё хобби было потрачено примерно 12 734 рубля.
6. Было приобретено 3 книги по изобразительному искусству. Ни одну из них в итоге я не прочел до конца, не применил на 100% и не сказал бы сейчас, что эти покупки были оправданы. Скорее всего, это были импульсивные поступки по приобретению чего-то в надежде качественно улучшить свой навык.

   Графический планшет и мольберт однако я считаю отличными полезными приобретениями, применял их регулярно в своём обучении и работах.
   

В качестве заключения

Сейчас оглянувшись назад, оценив проделанный путь, я задал сам себе такие вопросы и постарался дать на них ответ:

1. Остался ли я доволен проделанным по окончании года?

   Да. У меня есть работы, которые мне нравятся, нравится идея, исполнение.
   

2. Мог ли я освоить рисование более эффективно за этот год?

   Безусловно. Я думаю, без четко сформулированной цели (чего же в конце концов я хочу добиться — уметь суперски рисовать лошадей, анатомию, позы, пейзажи, делать концепт-арты игровых локаций?), хотя бы какого-то схематичного плана на год, меня метало из стороны в сторону, фокус обучения и усилий размывался в совершенно разные области, поэтому не выстраивалась никакая система, это просто были лихорадочные набеги “творчества”. Но думаю, что лучше хотя бы так, чем никак.
   

3. Что я могу посоветовать новичкам, решившим тоже войти в чудесный мир рисования?

   Что я могу тут советовать; я сам пока такой же новичок и я отнюдь не педагог. Я лишь уверен, что каждый пойдет абсолютно своим уникальным путем обучения, которым пошёл я. Таков путь (с)
   

4. Какие мои дальнейшие планы касательно рисования?

   Думаю, что следующий год я также уделю прокачке рисования, различным техникам и областям.

   В арте мне интересно очень и очень многое:

   • пиксель-арт
   • анимация
   • пейзажи
   • механизмы, машины, здания
   • CG графика тоже очень меня привлекает. В студенчестве я баловался Blender-ом, изредка набегами заныривал туда и быстро выныривал обратно в рутину и бытовуху.
   • low-poly тоже меня завлекает
   
   Возможно, такой разброс интересов может пойти мне не на пользу и стоит выделить что-то одно и двигаться в этом направлении, затем попробовать что-то другое продолжительный период времени, потом опять сменить курс и так далее.

Что же, мой дневник подходит к концу. Надеюсь, что-то из этой статьи понравилось вам или заинтересовало вас, и кто знает, может быть какой-то приглянувшийся метод, наблюдение или изображение из моей статьи станут и для вас входной точкой в чудесный мир рисования.

Пробуйте и делитесь своими наблюдениями, камрады!

Как легко научиться рисовать

Как правильно и легко научиться нарисовать: советы для начинающих

Искусство рисования – одно из самых древних. Уже пещерные люди стремились отобразить на скалах важнейшие моменты своей жизни, связанные в основном с охотой и ритуальными действами. Неудивительно, что современный человек (не только ребенок, но и взрослый) также чувствует порой внутреннюю потребность изобразить домашнего питомца, любимого мультперсонажа или фантастический образ, вдруг возникший в воображении. Сделать это не так трудно, как кажется, если знать, как научиться рисовать для начинающих.

Конечно, никто не гарантирует, что даже прилежный ученик в скором времени сможет писать маслом не хуже титанов Возрождения, но определенного мастерства можно достичь даже при минимальном таланте и большом желании.

Сейчас в интернете много статей и сайтов, призванных помочь желающим буквально за месяц овладеть базовыми умениями правильного поэтапного рисования карандашом, после чего можно переходить к краскам (гуаши, акварели), пастели, мелкам и другим материалам.

С чего начать?

Не стоит сразу пытаться изобразить сложные предметы, важно знать, как научиться рисовать поэтапно, двигаясь от менее сложных структур ко все более замысловатым.

Этапы овладения техникой карандашного наброска следующие:

• Прежде всего, выбирайте для изображения наиболее простые предметы, двигаясь от неодушевленных, статических вещей (кувшин, яблоко, тарелка с арбузом) к более сложным, динамическим (птичка, кот, корова). Только овладев определенными навыками, делайте попытки изобразить человеческое лицо и всего человека. Если Вы сразу захотите, например, нарисовать своего ребенка и потерпите фиаско, исчезнет мотивация или просто неинтересно будет вновь возвращаться к начальным этапам.
• Каждый образ, будь то животное (кошка, собака, слон, лошадь), техника (машинки, самолеты), природа (деревья, цветы, облака) или человек, состоит из более сложных и менее трудных для переноса на бумагу частей тела, деталей. Начинать нужно со вторых. Так, изображая слона, начинайте с ног (они у этого животного напоминают 2 столба и очень легко рисуются), а вот лошадь, наоборот, имеет красивые, грациозные ноги, которые не всегда сразу «даются» даже опытному рисовальщику, поэтому в ситуации с лошадью двигайтесь от головы и крупа. Такие же нюансы есть у любого предмета окружающего мира.

• Начинающим часто советуют использовать геометрические фигуры в построении образов. Мысленно разбейте изображаемый предмет на несколько кругов, овалов, треугольников или квадратов и постарайтесь максимально точно соотнести их согласно пропорциям изображаемого. Соедините эти фигуры на листе бумаги прямыми линиями (от руки, без линейки), чтобы получилось схематическое очертание фигуры. Чертя овалы, не надавливайте на карандаш, ведь это только внутренний «скелет» рисунка, который не должен быть заметен на окончательном этапе.
• Если будущий художник интересуется, как научиться правильно рисовать, он никогда не должен прибегать к излишней детализации, если на бумаге отсутствуют общие очертания вещей и всей композиции.

Более подробную информацию об алгоритмах изображения всевозможных живых существ и вещей можно найти в Википедии.

Советы для самых маленьких

Каждый ребенок хочет и может научиться рисовать. Оно выполняет познавательную, развивающую функцию, помогает научиться координации движений и концентрации внимания, активизирует актуальное для малышей образное мышление. Важно помочь ребенку поверить в свои силы. Для этого нужно:

• правильно поставить руку малышу, научить его держать карандаш, кисть;
• помочь на начальном этапе с композицией, пропорциями;
• научить рассчитывать давление на карандаш, фломастер и ориентироваться в границах листа А4;
• объяснить, что на рисунок нежелательно облокачиваться локтями, ладошками, иначе его можно запачкать – пусть только слегка придерживает лист свободной чистой рукой;
• старайтесь, чтобы в поле зрения малыша попадало ограниченное число простых предметов, чтобы его внимание не распылялось.

Ребенку должно быть интересно, поэтому не заставляйте его изображать унылые академические композиции.

Как стать художником за месяц

Желая проверить, как легко научиться рисовать за короткий срок (месяц, 3 месяца), приготовьтесь к тому, чтобы тренироваться каждый день понемногу. Важно не пропускать ни одного дня, иначе это может войти в привычку. Желательно составить график, в котором для рисования будет отведен 1-1, 5 ч в день. Например, в понедельник учимся изображать котенка, во вторник – дом и т.д. Не ставьте перед собой грандиозных задач, которые могут окончиться провалом. Гораздо эффективнее легкодостижимые мини-цели. Каждый раз, успешно овладевая навыком или технической хитростью, человек получает дополнительную мотивацию.

Неважно, взрослый вы или подросток, освоить ремесло художника вам помогут курсы рисования для детей и взрослых http://yaroslavl.videoforme.ru/designschool/drawing от Санкт-Петербругской Школы Телевидения.

Если родители собираются отдавать юное дарование в художественную школу, подготовительные видео-курсы поспособствуют ускоренному освоению основ композиции, академического рисунка. Взрослым также полезно учиться рисовать, ориентируясь на наглядные примеры.

КАК НАУЧИТЬСЯ РИСОВАТЬ

Бесплатно: Youtube

 

Он мне чем-то напоминает блошиные рынки: в основном там какое-то устаревшее и малопонятное нечто, но иногда встречаются очень крутые каналы и тьюториалы. Даже если вы не знаете английский, пробуйте сформулировать запрос на языке, потому что на английском больше уроков, они обычно лучше сняты и там все банально понятнее. Большую часть информации все равно получите из визуального ряда, а если будете смотреть ролики регулярно, то и язык подтяните — двух зайцев, как говорится. 

 

Чтобы искать что-то на ютьюбе, нужно понять, какими двумя-тремя словами можно обозвать то, что вы хотите узнать. Например, если хотите научиться рисовать цветочки, ищите drawing flowers tutorial, how to draw flowers и тп. Вот эти все tutorial, how to, for beginners — это то, что можно добавлять к любому запросу (когда начнете что-то набивать, Youtube сам вам будет предлагать варианты продолжения). Когда найдете интересное и понятное видео, загляните к человеку, его снявшему, на канал — обычно там будет еще что-то классное в том же духе.

 

Ну и да, на русском тоже есть тьюториалы, поэтому если английский вас прям очень пугает, то можете попробовать поискать на русском. Я недавно тоже начала воскрешать свой канал, если хотите посмотреть видео на какие-то конкретные темы — пишите заявки в комментариях здесь или в группе в фейсбуке, буду стараться записывать понятные видео. Единственное — рассказывать могу только про те темы, про которые сама что-то знаю (то есть не про рисование людей/акварелью/реалистичный флет), и не про то, про что уже рассказала в уроках и курсах, которые продаются в Магазине Знаний.

 

 

Платно, но не очень дорого: Skillshare

 

Скиллшер — это супер-классная платформа с тучей уроков — и про леттеринг, и про акварель, и про фотографию, и даже про СЕО. Все, увы, на английском, но можно ставить медленную скорость воспроизведения (как, кстати, и на Youtube) и не бояться — процентов 50-80 вы поймете, даже если вообще не знаете язык.  

 

Skillshare — платная платформа, подписка стоит по-разному в зависимости от периода, если вы там новичок, можете зарегистрироваться по моей реферальной ссылке и получить один месяц пользования бесплатно (при регистрации у вас спросят номер банковской карты — это нормально, изначально ничего списываться не будет, деньги спишутся только если вы забудете отменить подписку до истечения двух месяцев) . Подробнее о платформе я писала на отдельной страничке, и еще писала в блоге про полезные курсы на этой платформе по разным темам. 

 

Что на этой платформе классно — это то, что преподают там действующие профессионалы, объяснения понятные и доступные, курсы короткие (чаще всего 30 минут — 1 час), ну и, купив подписку, можно смотреть неограниченное количество курсов — в принципе за месяц-два вполне можно успеть изучить все, что интересно по теме.

 

 

Платно и дороже: Lynda.com

 

Про Линду я уже тоже писала — это платформа, с которой я сама начинала изучение Иллюстратора, там много больших и фундаментальных курсов по этой программе на много-много часов, есть и курсы по специфическим темам, например, про рисование логотипов. Идейно Линда похожа на Скиллшер — вы покупаете подписку и можете смотреть все курсы, пока подписка действует. Стоит она дороже, бесплатных месяцев не предлагают. Преподают там часто более состоявшиеся профессионалы, чем на Скиллшере — связано во многом с тем, что стать учителем на Скиллшер может по сути любой желающий, а вот чтобы преподавать на Линде нужно, чтобы они тебя позвали.

 

Ко многим курсам прилагаются субтитры, что удобно, если вам так проще воспринимать английский, но частота появление свежих интересных курсов там меньше. В общем платформа хороша для погружения в глобальные основы — как работать в иллюстраторе, как создавать логотипы и все в таком роде.

 

Есть и другие платформы и сайты, но как мне кажется начинать проще с одного из этих трех — во-первых, потому что там большой выбор, во-вторых, потому что когда хотя бы примерно сориентируйтесь в выбранном стиле/направлении, станет проще понимать, где продолжать обучение. Темы вроде акварели или каллиграфии проще и часто сильно эффективнее изучать в режиме оффлайн, потому что там важно, чтобы вам правильно поставили руку, поэтому если вы живете в большом городе, где есть оффлайновые школы, поизучайте отзывы на них и сходите на пробные занятия — это может сильно ускорить процесс.

С чего начать, если хочешь научиться рисовать?

1) С практики. С обычной, вездесущей, каждодневной практики. Рисуй всегда. Рисуй везде. Практика, практика, грёбаная практика и снова угадай что? Правильно. Практика.
Рисование, как и любой другой навык, приобретается именно с оттачиванием навыка. Да, сначала будет получаться хрень. Кривая, косая, неряшливая, но зато ты будешь видеть, что тебе не нравится результат. Перерисуй это ещё раз. И ещё пару раз, каждый раз пытаясь чем-то улучшить то, что имеешь. Главное здесь то, что ты сам понимаешь, что тебе не нравится в рисунке, а что вышло неплохо и понимать, куда тебе стоит стремиться.

2) Вместе с тем полезно иметь правильную самооценку: важно не только не переоценивать свои работы, ведь если художник говорит «я нарисовал идеально» — ему некуда больше стремиться, но и не недооценивать, т.к. если слишком угнетать себя (всё это фигня, у меня ничего не получается, я не умею), то и учиться не будет желания. не гнушайся ошибок или косяков. Каждый — человек, а значит ошибается. Значит, есть куда стремиться. В любом случае можно сказать «я художник, я так вижу», но только если ты действительно так видишь, а не криворук))

3) Интересно и нужно бывает смотреть на работы других рисующих, профессиональных и не очень. У каждого человека своё видение, свои навыки, хорошо бы если свой стиль. Каждый раз, когда смотришь на картину, пытайся различить, как был нарисован тот или иной объект, представляй это поэтапно; как наложены цвета, как смешаны краски, возможно даже какая с какой. Как направлен свет, как построена композиция, как проявляется игра линий. Все детали, которые могли бы пригодиться, ты можешь почерпнуть из творчества других людей, попутно определяя, что именно тебе нравится. я не говорю при этом о копировании, у каждого должны быть свои рисунки. Однако, когда разглядываешь чужие картины, можешь чему-то научиться.

4) Рекомендую учиться понимать себя и своё настроение. Рисовать что-то не просто потому что оно стоит перед тобой, или красиво выглядит, а потому что производит впечатление конкретно на тебя. Рисовать то, что вызывает у тебя какие-то эмоции, в будущем — воспоминания, что-то такое с искрой, впечатления, ну понятно в общем. То, что выражает тебя как личность. Без вдохновения можно лишь отрабатывать навык, ну или дудлить от скуки.

5) Ещё раз про практику. Каждый день, в любой ситуации, понятно да? Заведи себе скетчбук или блокнот, и бери его с собой постоянно, в любое место — мало ли когда захочется порисовать! И найди себе любимое средство изображения — простые ли, цветные карандаши, акварель, гуашь, акрил, пастель сухая и восковая, капиллярные или гелевые ручки… Типы бумаги: кому-то нравится рисовать на плотной, шероховатой бумаге, кому-то на гладкой, кому на цветной, кому на белой, кому на чёрной. У каждого своё, главное, чтобы все материалы были качественными. Да, бывает дороговато, но зато творить в разы приятней именно хорошими материалами.

6) Верить в себя и знать, что через n-ное количество времени практики всё обязательно начнёт получаться! 🙂

Уроки рисования для взрослых, или Учиться рисовать никогда не поздно!

Так уж сложилось, что в нашем обществе очень сильны стереотипы, что, мол, учиться рисовать нужно исключительно в детстве, этак лет в 5 или 6, и что даже в 12 начинать уже поздно, что уж говорить про зрелый возраст, когда человек уже определился с профессией. Но что если в детстве вашим художественным образованием некому было заняться? Что если вас водили в другие кружки, на танцы, музыкальную школу или спортивную секцию, оставляя рисовальные наклонности плыть по течению? А может быть, вы и сами давно хотите развить их в себе, но времени и сил учиться самому уже не остается?

Теперь у вас есть уникальная возможность воплотить свою давнюю мечту и научиться рисовать, записавшись на курсы по рисованию для взрослых, которые организует художественная школа «Пальмира-Арт». Ведь это есть не что иное, как возможность выражать свои чувства и мысли, видение этого мира через свою собственную призму восприятия посредством кисти и акварели, холста и красок, а возможно, и найти себя в творческом занятии или даже радикально сменить профессию.

Курсы и мастер-классы, или Как можно проявить себя

Наша школа предлагает различные творческие курсы, основной упор в которых – уроки живописи, включая живопись маслом, акварелью, гуашью, акрилом, простым карандашом и пастелью, роспись по стеклу и по ткани, витражное искусство. Вы научитесь рисовать портрет и натюрморт, морские и городские пейзажи, освоите технику гризайль и alla prima, различные оптические приемы и построение композиции. Но главное, вы сможете прочувствовать живопись, писать картины сердцем, а не техническими знаниями.

Однако среди курсов и мастер-классов нашей школы вы также найдете многие другие занятия по рукоделию и творчеству, среди которых:

Все еще думаете, что начинать уже поздно?

Тогда вспомните Ван Гога, который начал рисовать лишь в 27 лет, перепробовав до этого целых 2 профессии: миссионерскую деятельность и торговлю. Или Анри Матисса, который по воле отца должен был унаследовать торговую лавку, но стал юристом и только в 20 лет записался на курсы рисунка, а в 26 после второй попытки поступил-таки в школу искусств, хотя серьезные работы начал рисовать вообще только в 37 лет.

Вспомните и Поля Гогена, который до карьеры художника, только начавшейся в 31 год, успел побыть мореплавателем и биржевым брокером. Французский живописец Вильям Бугро начал в 25 лет, хотя его семья занималась торговлей. Стэн Ли – создатель таких знаменитых персонажей, как Человек-паук или Люди Икс, открыл свой талант к рисованию только к 40 годам. Британский художник комиксов Дэйв МакКин прославился только в 42 года, когда на экраны вышел иллюстрированный им фильм «Зеркальная маска».

Василий Кандинский стал выдающимся живописцем только в 35 лет, хотя окончил юрфак. Наконец, Бабушка Мозес стала рисовать только в 67 лет, но успела стать знаменитостью: в возрасте 80 лет ее выставки прошли во всех странах Европы и в Японии.

Вместо заключения

Таких примеров можно привести еще массу. Главное не возраст, когда начинаешь, а когда ты осознаешь, что занимаешься чем-то не тем в жизни или когда тебе страстно хочется овладеть каким-то искусством и ты решаешь добиться этого во что бы то ни стало. И, как говорил Пауло Коэльо, если ты чего-то очень страстно желаешь, сама Вселенная будет тебе в этом помогать.

Вернуться в раздел «Статьи об искусстве»

Как научиться рисовать? — Вопросы на DTF

Как научиться рисовать? — Вопросы на DTF

Уважаемые ДТФовцы, знаю, что среди вас много творческих людей. Хочу сменить текущую профессию на что-то в области связанное с графикой (пока что думал о гейм дизайне, графическом дизайне). Буду благодарен вашим советам по поводу того, как освоить рисование. Книги, ютуб каналы, онлайн курсы, также ваш личный опыт было бы интересно почитать. Оффлайн курсы, учителей пока не рассматриваю.

P.S. Не знаю возможно ли, но хотелось бы найти источник, где структурированы основные моменты, которым надо научиться.

1487 просмотров

{ «author_name»: «Daemonsi», «author_type»: «self», «tags»: [], «comments»: 69, «likes»: 32, «favorites»: 116, «is_advertisement»: false, «subsite_label»: «ask», «id»: 40404, «is_wide»: true, «is_ugc»: true, «date»: «Wed, 20 Feb 2019 16:52:35 +0300», «is_special»: false }

{«id»:104864,»url»:»https:\/\/dtf. ru\/u\/104864-daemonsi»,»name»:»Daemonsi»,»avatar»:»e0085912-eca4-29a5-4b59-fe41d5406c2b»,»karma»:223,»description»:»»,»isMe»:false,»isPlus»:false,»isVerified»:false,»isSubscribed»:false,»isNotificationsEnabled»:false,»isShowMessengerButton»:false}

{«url»:»https:\/\/booster.osnova.io\/a\/relevant?site=dtf»,»place»:»entry»,»site»:»dtf»,»settings»:{«modes»:{«externalLink»:{«buttonLabels»:[«\u0423\u0437\u043d\u0430\u0442\u044c»,»\u0427\u0438\u0442\u0430\u0442\u044c»,»\u041d\u0430\u0447\u0430\u0442\u044c»,»\u0417\u0430\u043a\u0430\u0437\u0430\u0442\u044c»,»\u041a\u0443\u043f\u0438\u0442\u044c»,»\u041f\u043e\u043b\u0443\u0447\u0438\u0442\u044c»,»\u0421\u043a\u0430\u0447\u0430\u0442\u044c»,»\u041f\u0435\u0440\u0435\u0439\u0442\u0438″]}},»deviceList»:{«desktop»:»\u0414\u0435\u0441\u043a\u0442\u043e\u043f»,»smartphone»:»\u0421\u043c\u0430\u0440\u0442\u0444\u043e\u043d\u044b»,»tablet»:»\u041f\u043b\u0430\u043d\u0448\u0435\u0442\u044b»}},»isModerator»:false}

Еженедельная рассылка

Одно письмо с лучшим за неделю

Проверьте почту

Отправили письмо для подтверждения

[ { «id»: 1, «label»: «100%×150_Branding_desktop», «provider»: «adfox», «adaptive»: [ «desktop» ], «adfox_method»: «createAdaptive», «auto_reload»: true, «adfox»: { «ownerId»: 228129, «params»: { «pp»: «g», «ps»: «clmf», «p2»: «ezfl» } } }, { «id»: 2, «label»: «1200х400», «provider»: «adfox», «adaptive»: [ «phone» ], «auto_reload»: true, «adfox»: { «ownerId»: 228129, «params»: { «pp»: «g», «ps»: «clmf», «p2»: «ezfn» } } }, { «id»: 3, «label»: «240х200 _ТГБ_desktop», «provider»: «adfox», «adaptive»: [ «desktop» ], «adfox»: { «ownerId»: 228129, «params»: { «pp»: «g», «ps»: «clmf», «p2»: «fizc» } } }, { «id»: 4, «label»: «Article Branding», «provider»: «adfox», «adaptive»: [ «desktop» ], «adfox»: { «ownerId»: 228129, «params»: { «p1»: «cfovz», «p2»: «glug» } } }, { «id»: 5, «label»: «300x500_desktop», «provider»: «adfox», «adaptive»: [ «desktop» ], «adfox»: { «ownerId»: 228129, «params»: { «pp»: «g», «ps»: «clmf», «p2»: «ezfk» } } }, { «id»: 6, «label»: «1180х250_Interpool_баннер над комментариями_Desktop», «provider»: «adfox», «adaptive»: [ «desktop» ], «adfox»: { «ownerId»: 228129, «params»: { «pp»: «h», «ps»: «clmf», «p2»: «ffyh» } } }, { «id»: 7, «label»: «Article Footer 100%_desktop_mobile», «provider»: «adfox», «adaptive»: [ «tablet», «phone» ], «adfox»: { «ownerId»: 228129, «params»: { «p1»: «bwral», «p2»: «fjxb» } } }, { «id»: 8, «label»: «Fullscreen Desktop», «provider»: «adfox», «adaptive»: [ «desktop», «tablet» ], «auto_reload»: true, «adfox»: { «ownerId»: 228129, «params»: { «pp»: «g», «ps»: «clmf», «p2»: «fjoh» } } }, { «id»: 9, «label»: «Fullscreen Mobile», «provider»: «adfox», «adaptive»: [ «phone» ], «auto_reload»: true, «adfox»: { «ownerId»: 228129, «params»: { «pp»: «g», «ps»: «clmf», «p2»: «fjog» } } }, { «id»: 10, «disable»: true, «label»: «Native Partner Desktop», «provider»: «adfox», «adaptive»: [ «desktop», «tablet» ], «adfox»: { «ownerId»: 228129, «params»: { «pp»: «g», «ps»: «clmf», «p2»: «fmyb» } } }, { «id»: 11, «disable»: true, «label»: «Native Partner Mobile», «provider»: «adfox», «adaptive»: [ «phone» ], «adfox»: { «ownerId»: 228129, «params»: { «pp»: «g», «ps»: «clmf», «p2»: «fmyc» } } }, { «id»: 12, «label»: «Кнопка в шапке», «provider»: «adfox», «adaptive»: [ «desktop», «tablet» ], «adfox»: { «ownerId»: 228129, «params»: { «pp»: «g», «ps»: «clmf», «p2»: «fdhx» } } }, { «id»: 13, «label»: «DM InPage Video PartnerCode», «provider»: «adfox», «adaptive»: [ «desktop», «tablet», «phone» ], «adfox_method»: «createAdaptive», «adfox»: { «ownerId»: 228129, «params»: { «pp»: «h», «ps»: «clmf», «p2»: «flvn» } } }, { «id»: 14, «label»: «Yandex context video banner», «provider»: «yandex», «yandex»: { «block_id»: «VI-250597-0», «render_to»: «inpage_VI-250597-0-1134314964», «adfox_url»: «//ads. adfox.ru/228129/getCode?pp=h&ps=clmf&p2=fpjw&puid1=&puid2=&puid3=&puid4=&puid8=&puid9=&puid10=&puid21=&puid22=&puid31=&puid32=&puid33=&fmt=1&dl={REFERER}&pr=» } }, { «id»: 15, «label»: «Баннер в ленте на главной», «provider»: «adfox», «adaptive»: [ «desktop», «tablet», «phone» ], «adfox»: { «ownerId»: 228129, «params»: { «p1»: «byudo», «p2»: «ftjf» } } }, { «id»: 16, «label»: «Кнопка в шапке мобайл», «provider»: «adfox», «adaptive»: [ «tablet», «phone» ], «adfox»: { «ownerId»: 228129, «params»: { «p1»: «chvjx», «p2»: «ftwx» } } }, { «id»: 17, «label»: «Stratum Desktop», «provider»: «adfox», «adaptive»: [ «desktop» ], «auto_reload»: true, «adfox»: { «ownerId»: 228129, «params»: { «pp»: «g», «ps»: «clmf», «p2»: «fzvb» } } }, { «id»: 18, «label»: «Stratum Mobile», «provider»: «adfox», «adaptive»: [ «tablet», «phone» ], «auto_reload»: true, «adfox»: { «ownerId»: 228129, «params»: { «pp»: «g», «ps»: «clmf», «p2»: «fzvc» } } }, { «id»: 19, «label»: «Тизер на главной 2», «provider»: «adfox», «adaptive»: [ «desktop», «tablet», «phone» ], «auto_reload»: true, «adfox»: { «ownerId»: 228129, «params»: { «p1»: «cmtwg», «p2»: «gazs» } } }, { «id»: 20, «label»: «Кнопка в сайдбаре», «provider»: «adfox», «adaptive»: [ «desktop» ], «adfox»: { «ownerId»: 228129, «params»: { «p1»: «chfbl», «p2»: «gnwc» } } }, { «id»: 21, «label»: «Ультратизер», «provider»: «adfox», «adaptive»: [ «desktop» ], «adfox»: { «ownerId»: 228129, «params»: { «pp»: «g», «ps»: «clmf», «p2»: «gtjk» } } } ] {«token»:»eyJhbGciOiJIUzI1NiIsInR5cCI6IkpXVCJ9. eyJwcm9qZWN0SWQiOiI1ZTRmZjUyNjYyOGE2Yzc4NDQxNWY0ZGMiLCJpYXQiOjE1ODI1MzY0Nzd9.BFsYFBgalfu_3oH9Fj-oBhiEgVx976VQfprRahAELFQ»,»release»:»a71fb8af»}

{ «jsPath»: «/static/build/dtf.ru/specials/DeliveryCheats/js/all.min.js?v=05.02.2020», «cssPath»: «/static/build/dtf.ru/specials/DeliveryCheats/styles/all.min.css?v=05.02.2020», «fontsPath»: «https://fonts.googleapis.com/css?family=Roboto+Mono:400,700,700i&subset=cyrillic» }

null

Лучший способ научиться рисовать, даже если вы не художник — Quartz

«Я просто не умею рисовать». Это припев, который произносит большинство взрослых, сталкиваясь с чистым листом бумаги. В подростковом возрасте происходит что-то такое, что заставляет большинство из нас уклоняться от рисования, беспокоиться о том, что наши навыки рисования не на должном уровне, и оставляя это «художникам» среди нас.

Spartan Holiday

Но мы все думали о том, чтобы рисовать неправильно, — говорит историк дизайна Д. Б. Дауд. В своей новой книге под названием Фигурки из палочек: Рисование как человеческая практика Дауд утверждает, что приклеивание карандаша к бумаге вовсе не должно означать создание искусства.

«Мы упустили значение рисования, потому что считаем его профессиональным навыком, а не личными способностями», — пишет он. «Эта существенная путаница остановила наше понимание рисования и не позволяет рассматривать его как инструмент обучения, прежде всего».

Другими словами: рисование должно быть связано не с производительностью, а с процессом. Это не только для «художников» или даже любителей выходного дня. Думайте об этом как о способе наблюдения за миром и обучения, о чем-то, что можно делать в любое время, например, делать заметки, записывать мысли или отправлять текст.

Принятие рисунка к искусству укоренилось в наших учреждениях, — говорит Дауд, профессор искусства и американской культуры Вашингтонского университета в Сент-Луисе. На протяжении веков школы смешивали рисунок с живописью и заключали его в «эстетическую клетку», — говорит он.

«Наше беспокойство по поводу рисования начинается в период полового созревания, когда мы начинаем самокритиковать свои способности воспроизводить идеальное сходство», — говорит Дауд. «Самосознание, связанное с« хорошим »рисунком или наивной формой реализма, в основном виновато», — объясняет он Кварцу.«Если вы сделаете шаг назад и определите рисование как символическую маркировку, станет очевидно, что все люди рисуют. Диаграммы, карты, каракули, смайлики — все это рисунки! »

Рисование помогает нам лучше мыслить

По своей сути рисование — это инструмент для решения проблем. Ученые часто заядлые рисовальщики, как, например, математик Марьям Мирзахани, удостоенный медали Филдса. «Процесс рисования помогает каким-то образом оставаться на связи», — объяснила она в интервью 2014 года. «Я мыслитель медленно, и мне нужно потратить много времени, прежде чем я смогу очистить свои идеи и добиться прогресса.”

Даже если вы не занимаетесь гиперболической геометрией, рисование полезно в наших повседневных делах, например, для указания направлений, создания заметок на собраниях, составления плана презентации или составления списков продуктов. Это способствует внимательному наблюдению, аналитическому мышлению, терпению и даже смирению.

Reuters / China Daily

Альтернатива обучению на основе Google

Цифровые технологии лелеют нас, давая нам ярлыки для «мгновенного знания», но рисование ломает наш коллективный инстинкт ко всему, что связано с Google, утверждает Дауд.Он предостерегает от того, чтобы слишком полагаться на легкий путь к обучению:

Когда мы просим что-то в Поиске картинок Google, скажем «самолет», мы получаем современные определения того же самого, что в этом случае дает тысячи изображений коммерческих авиалайнеров. Это узкий результат общего исследования и одна из версий того, как агрегирование мешает нам видеть более широкий мир. Рисование работает прямо противоположным образом: пристальное наблюдение почти за любой особенностью задействует чувства и усиливает опыт, заставляя мир казаться больше, а не меньше.

У этого тоже есть физическое измерение. Наш мозг стал больше, когда наши большие пальцы переместились в противоположную позицию по отношению к нашим пальцам. Наши руки, зафиксированные на концах наших рук, приносили нам новости мира, и мы быстро эволюционировали, чтобы воспользоваться этим. Наши возможности ручного труда имеют решающее значение для нашего понимания мира. Разве это не странно и ужасно парадоксально, что цифровые технологии разрушили руководство?

Дауд, который критиковал чрезмерную зависимость индустрии графического дизайна от инструментов цифровой иллюстрации, таких как Adobe Illustrator или Photoshop, утверждает, что рисование не обязательно антитехнологично: «Я не разбираюсь в технологиях как таковых — в конце концов , карандаш и бумага — это технология.Но рисование предлагает простоту и прямолинейность по сравнению с другими процедурами сбора информации ».

Reuters / Thomas Peter

Freedom.

Рисование делает нас лучше, как людей

Есть еще одна фундаментальная причина использования рисования в качестве средства обучения: оно может раскрыть наши лучшие качества как людей. «Если рисовать в служении исследованию и пониманию, рисование заставляет проявлять скромность», — говорит Дауд. «Вы быстро обнаруживаете, как мало вы знаете».

Наблюдение, необходимое для рисования, тоже обогащает.«Рисование заставляет нас замедлиться, проявить терпение, обратить внимание», — говорит он. «Само наблюдение прежде всего уважительно».

В заключительной главе книги Фигурки Дауд утверждает, что рисование может даже сделать нас лучшими гражданами в том смысле, что оно учит нас бороться с доказательствами и оспаривать предположения. «Это может показаться чокнутым, но я действительно думаю, что рисование может быть формой гражданства», — говорит он. «Наблюдение, исследование и постоянные усилия полезны для нас».

Эта форма индивидуального осмысления — практика, которая становится все более важной в то время, когда мы наводнены ложью и недобросовестностью, — говорит Дауд: «Когда мы внимательно смотрим и внимательно слушаем, как мы не возвращаемся к вопросам? справедливости, что правильно? »

Возможно, блокноты для рисования должны стать стандартным выпуском в правительственных учреждениях и залах заседаний.

Советы о том, как научиться рисовать аниме и мангу

Если вы поклонник аниме или манги и хотели бы научиться рисовать в этом стиле, но не знаете, с чего начать, эта статья предоставит вам список вещей, которые вам следует изучить, а также несколько ссылок на соответствующие руководства.

Если вам нужен совет по созданию собственной манги, вас также могут заинтересовать:

9 шагов, чтобы создать собственную мангу или комикс

Как научиться рисовать аниме

На иллюстрации выше показаны некоторые вещи, которые вам нужно знать, чтобы рисовать аниме и мангу. Ниже приводится подробная разбивка каждого .

1. Изучите основы рисования

Рисование основных фигур

Рисование аниме-персонажей — это здорово. Но если вы новичок в рисовании в целом, вам следует начать с изучения основ. Практикуйтесь в рисовании простых вещей, таких как прямые линии и базовые фигуры, такие как круги и квадраты . Иногда это может показаться скучным, но поможет вам стать лучше.

Продолжайте рисовать аниме или что-нибудь еще, что вам может понравиться.Практикуйтесь в рисовании основных линий и фигур несколько минут в день, а затем рисуйте все, что вам нравится или интересно после этого.

Подробное руководство по основам рисования, а также советы по правильному подходу к процессу рисования см .:

Руководство по рисованию аниме и манги для начинающих

2. Изучение чертежа в перспективе

Пример рисования перспективы

Перспектива — это объекты, которые становятся меньше по мере удаления на расстояние .Хороший пример этого — если мы посмотрим на куб. Несмотря на то, что все его стороны даже равны, стороны, находящиеся дальше от зрителя, будут казаться меньше. Чем крупнее объект, тем он будет заметнее.

Рисунок в перспективе учитывает этот эффект и отображает его правильно и реалистично. Вы можете потренироваться, рисуя основные трехмерные объекты, такие как кубы и цилиндры, под разными углами. Позже это поможет вам рисовать более сложные формы и даже персонажа аниме.

Чтобы узнать о некоторых основах рисования в перспективе, вы можете проверить:

3. Изучите основы анатомии

Пропорции аниме

Не нужно быть врачом, чтобы рисовать людей, но некоторые базовые анатомические знания определенно помогут. Знание пропорций и расположения различных частей тела поможет вам избежать ошибок при рисовании. В аниме некоторые пропорции могут быть преувеличены, но в целом персонажи аниме и манги обычно основаны на реальной анатомии.

Для рисования тел персонажей аниме вы можете проверить:

4. Узнайте, как затенять

Затенение объектов при рисовании

Правильное затенение на чертеже может придать двухмерным объектам трехмерный вид. Чтобы правильно и реалистично затенять объект, вам необходимо изучить , как свет отражается от различных форм и поверхностей . Но основное правило состоит в том, что сторона объекта, обращенная к источнику света, будет самой светлой, а сторона, обращенная от источника света, будет самой темной.

Правильное затенение может помочь указать условия освещения в помещении, время суток и даже погоду.

Например, если вы рисуете персонажа, который находится на улице в яркий солнечный день. Тогда тени будут довольно резкими с высоким контрастом между затемненными и освещенными участками. В туманный или дождливый день должно быть наоборот, тени будут довольно размытыми, и их будет труднее увидеть с гораздо меньшим контрастом между затененными и освещенными областями.

Техника затенения, используемая в аниме, сильно упрощена, но все же основана на изучении реальных людей и окружения.

Для некоторых основных примеров затенения в стиле аниме см .:

Как затенять лицо аниме при разном освещении

5. Узнайте, как использовать цвет

Цветовой круг

Чтобы эффективно использовать цвет, вы должны изучить хотя бы некоторые основы теории цвета, такие как теплые и холодные и дополнительные цвета . Вы всегда можете посмотреть на цветовое колесо, если вам нужна помощь, чтобы вспомнить, какие цвета какие. Цвета, расположенные напротив друг друга на цветовом круге, являются дополнительными цветами.Пример теплого цвета — желтый. Примером холодного цвета может быть синий.

Используя правильное сочетание цветов, вы можете создать более интересного и привлекательного аниме-персонажа.

Подробнее о цветном аниме см .:

6. Используйте справочные материалы при рисовании

Рисование аниме

Независимо от того, что вы рисуете, всегда полезно иметь справочный материал, особенно если вы новичок. Это могут быть фотографии или реальные предметы, люди и животные.

Изучите работы других художников, чтобы увидеть, как нарисованы аниме и манга . Изучите стиль.

Советы по созданию собственного персонажа манги или аниме вы можете найти:

Для помощи в поиске и исправлении ошибок см .:

Распространенные ошибки при рисовании аниме и манги

7. Будьте терпеливы и не сдавайтесь

Девушка нарисованная в стиле аниме

Научиться рисовать непросто. На это нужно время, много усилий и терпения. Но также может быть очень полезно увидеть собственное улучшение.

Иногда может казаться, что ваши рисунки получаются не так, как вы хотите, или что вы не добиваетесь больших успехов. Не позволяйте этому сбивать вас с толку. Сделайте перерыв или попробуйте еще раз в другой день. Со временем вы станете лучше .

Если вам когда-нибудь понадобится вдохновение, вы всегда можете взглянуть на работы других художников, посмотрев аниме или просмотрев свою любимую мангу. Конечно, здесь, на AnimeOutline, есть несколько руководств, которые могут помочь вам с рисованием в стиле аниме и манги.Ознакомьтесь с разделом Учебники по рисованию аниме и манги .

Как научиться рисовать: основное руководство

Как научиться рисовать: основное руководство

Начать учиться рисовать непросто, особенно если вы действительно не родился с навыками рисования. Если вы хотите продолжить карьеру рисовальщика или, возможно, получить высокие оценки в своем художественном классе, тогда вам нужно знать два важные вещи в обучении рисованию: техники и предмет рисовать.

Техника

Есть 3 основных техники рисования, которые вам нужно изучить и улучшить. через регулярную практику.

1. Рисунок от руки.

Когда вы говорите «рисование от руки», вы рисуете только голым руками и без помощи инструментов для рисования. Вы можете начать рисовать разные формы и убедитесь, что вы сделали каждую линию прямой, чтобы завершить форма. Потренируйтесь наблюдать за плавными движениями рук, чтобы творить аккуратные и не извилистые линии. Хотя есть программное обеспечение для рисования от руки вы также можете использовать, большинство учителей рисования порекомендуют новичкам, как вы чтобы начать рисовать от руки ручкой и бумагой.Возможно, вы могли бы купить ваш первый альбом для набросков. Практикуйте там свои навыки рисования, пока не увидите быстрые и безопасные движения рисования, и вы уже исключили использование своего ластик.

2. Уделяйте больше внимания своим линиям.

Потренируйтесь рисовать фигуры с разным количеством линий, например, треугольник, квадрат, прямоугольник, многоугольники, шестиугольники и т. д. Попрактикуйтесь в рисовании этих геометрических цифры. Вы также можете начать практиковаться в рисовании кругов и продолговатых фигур и увидеть если вы рисуете эти формы пропорционально.Если у вас очень шаткий рука, это нормально. При регулярной практике вы увидите, как искажения в вашем рисунке уменьшилось. Совет: начните с рисования свободной рукой без положив ладонь на бумагу. На 2–3 листах бумаги ежедневно рисуйте круги по всей бумаге. Вы можете нарисовать все круги на первом листе, все треугольники на втором, а на третьем — все квадраты. Вы увидите, чем больше вы практика, ваши строки получаются лучше.

3. Затенение.

Затенение может быть более сложным, чем кажется.Знаете ли вы, что художники начинают осваивают штриховку, чтобы создавать реалистичные художественные произведения? И так как вы все еще изучаете базовые техники рисования, тогда ваш навыки затенения начнутся с затенения круга.

Обычно в вашем художественном классе вам дается задание по затенению, ваше Учитель попросит вас создать тени с помощью штриховки. Вот что ты надо сделать:

Нарисуйте круг и его тень. Ваш круг не обязательно должен быть идеальным.

Используйте захват сверху и слегка затените круг (не тень).Использовать очень легкое давление и убедитесь, что вы используете короткое затенение вперед и назад движения.

Обведите линию вокруг своего круга. Заштрихуйте его немного темнее и растушуйте мяч снова.

Заштрихуйте отброшенную тень. Убедитесь, что правый край шара рядом с тенью темнее, затем слегка растушевываем тень.

Предмет

После изучения основных техник, как научиться рисовать, теперь время выбирать тему; конечно, ты не хотел бы остаться навсегда по кругам правильно? При выборе объекта очень важна наблюдательность.Начните с таких предметов, как здания, так как вы сможете попрактиковаться в своих репликах. подробнее по этой теме. Обычно при рисовании вашего первого предмета лучше если есть что копировать. Выйдите, выберите предмет, который вы видите, наблюдайте, и нарисуйте. Вы также можете использовать фотографии и ссылаться на них.

Не торопитесь. Шедевр нельзя сделать за один присест. Выбирайте правильные предметы и практикуйтесь, практикуйтесь, практикуйтесь.

Веб-сайты с предметами для обучения рисованию

1. Изучение компьютерного искусства
2. Станция воображения Марка Кистлера
3. Ракеты Как рисовать мангу

Лучшие способы научиться рисовать — Академия рисования

Видео Владимира Лондона, преподавателя Академии рисования

Меня, как преподавателя Академии рисования, часто спрашивают: «

Как лучше всего научиться рисовать? “

У многих студентов-художников есть ошибочные идеи и отговорки, которые мешают им научиться рисовать.К таким оправданиям относятся:

• Я слишком стар или молод, чтобы начинать учиться рисованию.
• Я недостаточно талантлив от природы, чтобы преуспеть в рисовании.
• Научиться рисовать очень сложно.
• Я попробовал один раз, но ничего не вышло.
• Мне сказали, что рисование не для меня.

Этот список можно продолжать бесконечно, так как у каждого свои личные мысли.

Итак, давайте начнем с отказа от этих ошибочных убеждений, а затем обсудим лучшие способы добиться успеха.

Вот что вам нужно понять:

1. Рисование — это просто навык.
2. Как и любой навык, этому можно научиться.
3. Есть только один человек, ответственный за обучение навыку: вы.
4. Если вы хотите научиться рисовать, вы должны взять на себя ответственность и действовать! Никто другой не сделает этого за вас.

Если вы действительно верите в эту логику и имеете горячее желание стать лучшим художником, никто не сможет помешать вам добиться успеха.

Чтобы помочь избавиться от этих ошибочных убеждений, которые могут помешать вам учиться и совершенствоваться, давайте разберемся с ними по очереди.

Не бывает «слишком стар» или «слишком молод», чтобы учиться рисованию. В Академии рисования у нас есть ученица, которому 75 лет! Если вы умеете держать карандаш, вы вполне способны добиться успеха.

Отсутствие врожденного таланта — одно из главных оправданий. Мне лично интересно, существует ли такое понятие, как «природный талант». Никто никогда не видел, чтобы ребенок взял карандаш в руку и создал шедевр, равный или лучший, чем те, которые были созданы старыми мастерами с первого раза.Было бы чудо!

Некоторые люди могут иметь предрасположенность к рисованию. Однако именно склонность рисовать часто и на более длительные отрезки времени приводит к лучшим навыкам рисования, а не к какому-либо врожденному дару.

Микеланджело Буонарроти, один из лучших из когда-либо живших художников, однажды сказал: « Если бы люди знали, как тяжело мне пришлось работать, чтобы достичь мастерства, это было бы совсем не так замечательно ». Даже один из величайших художников признает, что он родился не со своими навыками; они пришли из практики и тяжелой работы.

Когда дело доходит до оправдания того, что учить рисовать сложно, я должен сказать, что подход должен быть методичным. Постепенный переход от простых задач к более сложным — это способ учиться. Это похоже на старый анекдот: « Как съесть слона? По одной штуке ».

Студенты-художники также могут быть ограничены тем, что они испытали в школе, поскольку им сказали, что рисование не является их сильнейшим навыком. Я считаю, что следует принять закон, чтобы дисквалифицировать любого учителя, который осмелится сказать такую ​​абсурдную вещь.Каждый человек уникален, талантлив и креативен. Каждый может научиться рисовать, и у каждого должны быть навыки рисования. Рисование — один из способов общения и выражения своих мыслей и идей.

Хорошие навыки рисования так же необходимы и важны, как и хорошие словесные способности. Но вы не родились со знанием языка; вам нужно было выучить язык, которым вы пользуетесь сегодня. Вам потребовались месяцы и годы, чтобы выучить это. Твои родители не отказались от тебя, говоря: « Ой, ты знаешь только пять слов, бессмысленно продолжать с тобой разговаривать .«Изучение языка — это процесс на всю жизнь; вы все еще изучаете новые слова по мере их изобретения! То же самое касается обучения навыкам рисования. Это требует времени и практики. У вас должны быть хорошие учителя и хорошие примеры рисования.

Итак, как лучше всего научиться рисовать?

Есть правильные и неправильные пути. Я объясню.

Если ваше представление о хороших навыках рисования — уметь рисовать все, что вы видите, думаете или воображаете, то рисование по фотографиям не даст вам того, чего вы хотите.Фотографии научат вас копировать, а не рисовать.

По той же причине в курсе Академии рисования я призываю студентов-художников не рисовать копии уроков рисования. Вместо этого вы можете посмотреть видеоролики «Как рисовать», чтобы получить знания о техниках и методах рисования, пропорциях, перспективе, анатомии человека и других важных навыках, а затем применить эти новые знания для рисования по моделям, природе и жизни.

Еще один неправильный метод обучения рисованию — начинать с продвинутых тем.Пропуск самого важного — ошибка. Я видел, как многие студенты-художники приходили на уроки рисования в Лондоне и испытывали трудности с самой первой минуты.

Рисование живой модели требует знания материалов для рисования, пропорций человеческой фигуры, методов измерения, методов конструктивного рисования и т. Д. Учащемуся не следует рассчитывать на то, что он сможет нарисовать хорошее фигуративное произведение искусства, даже не нарисовав простой куб в перспективе.

К сожалению, есть еще один неправильный способ изучения искусства: поступление не в тот колледж современного искусства.Печально видеть, что качество образования в целом и художественного образования в частности снижается. Есть так много художественных колледжей, где студентов учат проявлять творческий подход вместо того, чтобы развивать хорошие основы искусства.

Один студент написал мне: « Я студент, который выбрал не ту школу, чтобы учиться. Я вошел практически без навыков рисования или рисования. Я уйду так же. Но у меня будет ученая степень, говорящая о том, что я могу собирать мусор и называть это искусством! ”

Не ждите, что преподаватель художественного колледжа покажет вам на примере, как нарисовать рисунок от начала до конца прямо у вас на глазах.Лучшее, на что вы можете надеяться в колледже, — это получать советы здесь и там. Такое «художественное образование» может потратить впустую 4 года вашей жизни и стоить более 100 000 долларов!

Теперь давайте обсудим, как правильно научиться рисовать:

Я объединил их в семь групп:

1. У вас должны быть хорошие учителя.

И не просто учителя рисования, но и учителя, которые являются профессиональными художниками и умеют искусно рисовать.

В Академии рисования вы воспользуетесь обширными техническими знаниями и творческим опытом двух профессиональных художников — Владимира Лондона и Натали Ричи.
Вместе мы потратили более 20 лет на изучение искусства и более 47 лет на его создание.

Обучаем рисованию на собственных примерах. В видео-уроках Академии рисования вы увидите полный процесс создания произведений искусства, начиная с чистого листа бумаги и заканчивая конечным продуктом. Вы получите полное объяснение того, как рисовать и какие техники и методы использовать.

Как ученик Академии рисования, вы получите неограниченную личную поддержку со стороны преподавателей Академии.Мы готовы помочь вам с любыми вопросами, связанными с искусством, которые могут у вас возникнуть, проконсультируем вас по вопросам вашего творческого развития, а также предоставим профессиональные отзывы о ваших работах и ​​способах улучшения ваших навыков рисования.

Эта личная поддержка распространяется даже на трехмесячный период обучения.

2. Ваше образование в области рисования должно прогрессировать систематически — от начального до продвинутого уровня.

Так устроен курс Академии рисования. Вы начнете с важной информации о материалах для рисования и о том, как их использовать, например о том, как правильно держать и использовать карандаш. Вы продвинетесь от рисования простых геометрических объектов к сложным органическим формам; от теории пропорций и перспективы до анатомии человека для художников. Затем вы узнаете необходимую информацию о том, как рисовать портреты и человеческие фигуры. Со временем вы получите всю основную информацию, которая позволит вам рисовать все, что захотите.

3. Вам нужно научиться полагаться на свои навыки рисования, а не на инструменты.

Есть много так называемых «учителей рисования», которые пропагандируют определенные инструменты и оборудование для рисования.Возможно, вы слышали о методе рисования пятью карандашами, использовании строительной линии, значений шкалы серого или некоторых других средствах рисования.

В Академии рисования мы хотим, чтобы вы развили свои навыки рисования. Такие навыки находятся внутри вас, а не в вашем арсенале.

Как сказал Микеланджело Буонарроти: « Необходимо держать компас в глазах, а не в руке, потому что руки выполняют, но судят глаза. ”

Мы не хотим, чтобы вы полагались на определенное оборудование для рисования.Вы должны быть свободны и иметь возможность рисовать все, что вы видите, думаете или представляете, с помощью любых инструментов, которые есть в вашем распоряжении.

4. Необходимо усвоить основные правила и приемы рисования.

Не думайте, что каждый учитель рисования знает их и преподает им. Я видел учителей рисования в престижных лондонских художественных школах, которые даже не учат своих учеников держать карандаш!

В Академии рисования вы выучите множество правил рисования, в том числе:

• Правила перспективы.
• Золотые пропорции.
• Пропорции человеческого лица и фигуры.
• Принципы конструктивного рисования.
• Принципы тональных значений.
• Техника передачи света и тени.
• Применение анатомии человека к фигуративному рисунку.
• Последовательные шаги для рисования портретов.
• Правила рисования человеческих фигур.
• И многое другое!

5. Вы должны знать самые распространенные ошибки рисования и как их избежать.

Есть несколько распространенных ошибок рисования, которые отделяют посредственных художников и любителей от опытных мастеров. Вы должны знать об этих ошибках и избегать их, чтобы улучшить свои навыки рисования. На протяжении всего курса Академии рисования вы узнаете, что делать и чего не делать при рисовании.

6. Вам нужно научиться рисовать по памяти и воображению.

Старый мастер Микеланджело однажды сказал, что « человек рисует мозгом, а не руками .Это касается и рисования по памяти.

В Академии рисования мы выступаем за создание как коротких, так и длинных рисунков, как с натуры, так и с помощью воображения. Книга заданий Академии рисования направит вас и предоставит ценную информацию о том, как работать над рисованием на основе своей памяти и воображения.

7.

Вам нужно развить хороший вкус в искусстве, изучая старых мастеров и делая копии их произведений.

Недостаточно хороших навыков рисования; хороший художник тоже должен развивать свой стиль.Хороший стиль вырастает из хорошего вкуса в искусстве, а хороший вкус возникает из изучения старых мастеров и истории искусства. Поэтому в Академии рисования вы изучите техники рисования, восходящие к временам старых мастеров. Видеоуроки Академии, бонусные видео, книги и альбомы по искусству предложат исчерпывающую основу, на которой вы сможете построить свой собственный творческий стиль.

Академия рисования — это гораздо больше, чем просто курс рисования. В Академии вы также получите пользу от художественного сообщества.

Сюда входят эксклюзивные услуги, такие как:

• критика ваших работ;
• студенческая галерея;
• и отзывы сообщества.

Членство в Академии рисования оценивается в 4 455 долларов — 45 видеоуроков по 99 долларов каждый; однако вы можете пройти полный курс рисования за единовременный платеж всего в 257 долларов. Это единственный взнос, который вы должны заплатить, чтобы получить пожизненное членство. Это включает в себя все будущие обновления и обновления — бесплатно!

В качестве альтернативы вы можете разделить оплату за обучение на три части всего по 97 долларов в месяц.

В обоих случаях после завершения курса вы будете иметь право на получение Диплома отличия Академии рисования.

Вы всего в одном клике от начала вашего художественного образования — нажмите кнопку «Добавить в корзину» прямо сейчас!

Записаться на курс Академии рисования:

Оплатите курс в 3 простых платежа

• Получайте 15 новых видео ежемесячно (всего 45)
• Невероятная скидка — 4 164 $
• Бонусы — электронные книги и видео по изобразительному искусству
• Диплом отличника Академии рисования после завершения курса за 3 месяца
• Персональный коучинг от преподавателей Академии рисования
• Пожизненное членство.Бесплатно после 3-го месяца

Общая стоимость: 291 долларов (три платежа по 97 долларов)

Получите все видео уроки за единовременную оплату

• Мгновенный доступ ко всем 45 видеоурокам
• Невероятная скидка — 4 198 $
• Бонусы — электронные книги и видео по изобразительному искусству
• Диплом отличника Академии рисования после завершения курса за 3 месяца
• Персональный коучинг от преподавателей Академии рисования
• Пожизненное членство. Больше никаких платежей

Общая стоимость — всего 257 долларов

Категория: Новости Академии рисования

Зачем учиться рисовать

1. Нам нужны рисунки, чтобы понять, о чем мы думаем. Рисование делает нас умнее. Когда я что-то делаю, я часто делаю несколько рисунков, чтобы посмотреть, как это должно выглядеть, или понять, будет ли это вообще работать.Что было бы, если бы архитекторы, дизайнеры и изобретатели не рисовали первыми? Многие математические задачи будут намного проще, если их сначала нарисовать.

2. Изобретатели много рисуют, чтобы придумать лучшие идеи. Рисование помогает нам стать более творческими и успешными. У меня есть одно изобретение, которое я рисовал, изменял и улучшал последние 40 лет. Большинство изобретений еще не изобретено. Раскрыть их нам поможет рисунок.

3. Рисование делает нас увереннее в себе, увереннее и меньше боится ошибиться.Рисование учит нас, что многие ошибки можно исправить, а многие ошибки — это хорошо, потому что они помогают нам открывать новые идеи.

4. Рисование учит нас думать лучше, потому что, когда мы рисуем, наш ум всегда думает о новых способах рисования. Это заставляет нас вырастить больше мыслящих нейронов и стать умнее.

5. Рисование помогает нам замечать и видеть больше. После того, как вы что-то нарисуете, сложнее забыть, как это выглядит. Если вы сделаете очень аккуратный рисунок из настоящей рыбы, вы заметите все части рыбы.Если вы хотите изучить все части чего-либо, нет лучшего способа изучить их. Не нарисовав его, вы легко можете пропустить какую-то очень важную деталь.

6. Рисование помогает нам объяснять вещи и давать инструкции.
часто намного легче понять что-то по рисунку, чем по словам. Рисунки намного лучше слов, когда ты не знаешь языка и ищешь ванную комнату. Карты — это рисунки, которые рассказывают нам о мире и не дают нам заблудиться. Рисование диаграммы или графика помогает нам делать сравнения и делать выбор.Так легче запомнить.

7. Рисование помогает нам вести записи, отслеживать события и записывать историю по мере их возникновения.

8. Рисование — прекрасный способ рассказывать истории и анекдоты.

9. Рисование — хороший способ аргументировать. Мы часто видим в газетах рисунки, в которых что-то преувеличивается, чтобы выразить мнение о политике. Рисунки часто используются в рекламе, чтобы убедить нас что-то купить.

10. Рисунки часто используются для нашей безопасности.Предупреждающие знаки используют рисунки, чтобы напоминать нам о том, что может случиться и что нам нужно быть осторожными.

11. Рисунок используется, чтобы делать вещи красивее. Как и музыка, они могут поднять нам настроение.

12. Рисование может напоминать нам о плохих и хороших вещах, которые происходят, и плохих и хороших вещах, которые делают люди. Если мы будем учиться на этих рисунках, мы сможем стать лучше.

13. Рисунки, символы и рисунки используются в церквях, мечетях, синагогах и особых местах, чтобы придать смысл идеям и чувствам, которые часто трудно выразить словами.

14. Как танцы и пение, рисунки и другие произведения искусства помогают нам выразить наши чувства и наши мечты. Рисование помогает нам праздновать, выражать радость и печаль, а также проявлять свои чувства друг к другу и друг к другу.

Улучшение памяти учащихся с помощью рисования

Давно известно, что рисование помогает человеку запомнить это. Новое исследование показывает, что рисование превосходит такие действия, как чтение или письмо, потому что заставляет человека обрабатывать информацию несколькими способами: визуально, кинестетически и семантически.В ходе серии экспериментов исследователи обнаружили, что рисование информации является мощным способом улучшить память, увеличивая запоминание почти вдвое.

Майра Фернандес, Джеффри Ваммес и Мелисса Мид являются экспертами в области науки о памяти — о том, как люди кодируют, сохраняют и запоминают информацию. В Университете Ватерлоо они провели эксперименты, чтобы лучше понять, как такие действия, как письмо, просмотр картинок, прослушивание лекций, рисование и визуализация изображений, влияют на способность студента запоминать информацию.

В раннем эксперименте они попросили студентов изучить списки общеупотребительных терминов — таких слов, как truck и pear , — а затем либо записать, либо проиллюстрировать эти слова. Вскоре после этого участники вспомнили 20 процентов слов, которые они написали, но более чем в два раза больше — 45 процентов — слов, которые они нарисовали. Этот эксперимент помог установить преимущества рисования.

В последующем эксперименте исследователи сравнили два метода ведения заметок — написание слов от руки и рисование концепций — и обнаружили, что рисование является «эффективной и надежной стратегией кодирования, намного превосходящей письмо.Исследователи обнаружили, что, когда студенты визуально представляли такие научные концепции, как изотоп и спора , их запоминание было почти в два раза лучше, чем когда они записывали определения, предоставленные лектором.

Важно отметить, что преимущества рисования не зависели от уровня художественных способностей учащихся, что позволяет предположить, что эта стратегия может работать для всех учащихся, а не только для тех, кто умеет хорошо рисовать.

В ходе восьми экспериментов исследователи подтвердили, что рисунок является «надежным, воспроизводимым средством повышения успеваемости» — он значительно повысил способность учащихся запоминать то, что они изучали.

Почему рисование — такой мощный инструмент памяти? Исследователи объясняют, что это «требует уточнения значения термина и перевода определения в новую форму (изображение)». В отличие от прослушивания лекции или просмотра изображения — занятий, в которых учащиеся пассивно усваивают информацию, — рисование является активным. Это заставляет учащихся бороться с тем, что они изучают, и реконструировать это таким образом, который имеет для них смысл.

Исследователи также предполагают, что рисование приводит к лучшему запоминанию из-за того, как информация закодирована в памяти. Когда учащийся рисует концепт, он «должен уточнить его значение и семантические особенности, задействовать фактические движения рук, необходимые для рисования (двигательное действие), и визуально изучить [] созданное изображение (графическая обработка)».

На нейронном уровне сила памяти во многом зависит от того, сколько связей установлено с другими воспоминаниями. Изолированный фрагмент информации — например, тривиальный факт — вскоре забывается в постоянных усилиях мозга по удалению неиспользуемых знаний. Однако верно и обратное: чем больше синаптических связей в памяти, тем сильнее она сопротивляется тому, чтобы в конечном итоге забыться.

Итак, когда мы рисуем, мы кодируем память очень богатым образом, накладывая вместе визуальную память изображения, кинестетическую память нашей руки, рисующей изображение, и семантическую память, которая вызывается, когда мы участвуем в создании смысла. В сочетании это значительно увеличивает вероятность того, что нарисованная концепция будет позже отозвана.

Речь не о стилях обучения

Было бы ошибкой думать, что рисование полезно, потому что оно задействует определенный стиль обучения.Исследования опровергли идею о том, что учащиеся лучше всего учатся, когда учителя пытаются согласовать обучение с одним методом.

Вместо этого происходит то, что рисование задействует несколько модальностей — визуальную, кинестетическую и семантическую, — что лучше, чем использование только одной. Когда ученики что-то рисуют, они обрабатывают это тремя разными способами, фактически изучая это трижды.

В классе

Есть несколько способов, которыми учителя могут использовать рисование для обогащения учебы.

• Учебные пособия, созданные учащимися: Вместо того, чтобы покупать или печатать плакаты, укрепляющие обучение, — карты, диаграммы привязки или диаграммы — попросите учащихся их создать.
• Интерактивные записные книжки: Не позволяйте учащимся делать записи дословно — подтолкните их к творчеству. Одну сторону их записных книжек можно использовать для заметок, а на другой — для рисунков, диаграмм и диаграмм.
• Визуализация данных: Попросите учащихся собрать, проанализировать и представить данные в наглядной форме, чтобы углубить их понимание темы.Примеры включают визуализацию концепций в математике, анализ классической литературы и исследование фракталов.
• Букмекерство: Сочетая академические знания и искусство, учащиеся Symonds Elementary создают свои собственные книги для визуального представления тем по различным предметам, от естественных наук до искусств английского языка. Студенты также могут создавать книги комиксов, чтобы рассказывать истории или описывать события.
• Оценка обучения через искусство: Джилл Флетчер, учительница средней школы на Гавайях, использует «одностраничные программы», чтобы побудить учащихся продемонстрировать свое понимание темы через искусство, делая упор на поиск «единственного правильного ответа» и многое другое. о разработке ответа, за которым они могут стоять.А ученики Магнитной школы при музее Нормального парка создают путевые журналы как наглядную запись своего обучения.

Вывод: Поощряйте студентов рисовать. Это мощный инструмент для ускорения обучения студентов, поскольку он улучшает запоминание, побуждая студентов исследовать идею различными способами.

Слишком поздно учиться рисовать и быть хорошим художником?

Если вы стремитесь стать хорошим художником, но чувствуете, что отстали, или сожалеете, что не начали раньше, — что ж, во-первых, вы не одиноки.Многие люди чувствуют себя так, независимо от того, 20 им или 80 лет, в том числе и я. А во-вторых, я сделал для вас это видео / статью. Мы собираемся взглянуть на доказательства и логически их обдумать, а заодно немного попрактикуемся в рисовании жизни. (Вы можете посмотреть видео или прочитать статью ниже — у них одинаковое содержание.)

Сначала нам нужно определить цель. Вот мое определение того, как хорошо рисовать — вы смотрите на нарисованный вами рисунок и думаете: «Эй, это действительно хорошо, мне это нравится», и испытываете гордость, показывая его людям.Это то, на что вы надеялись. С этим определением речь идет о вас и о том, чего вы хотите. Мы не можем контролировать то, что думают другие люди.

Это не занимает всю жизнь

Чтобы научиться хорошо рисовать, нужно много времени, но не всю жизнь. Легче всего указать на прекрасных молодых художников. Если вам нужна целая жизнь, почему они стали хорошими в начале своей жизни? Есть много прекрасных художников, которые как следует рисуют менее 5 лет. И вы также можете увидеть, как далеко люди смогли продвинуться даже за 3 года.Иногда я прокручиваю ленты инстаграмм людей назад, чтобы увидеть, как изменились их работы, и очень часто я настолько впечатлен, насколько они улучшились за несколько лет.

А может, тебе нужно быть молодым?

Вы можете беспокоиться о том, что вам нужно было чему-то научиться в детстве или подростке, чтобы стать действительно хорошим, потому что это воспринимается как отличный возраст для обучения, верно? Спортсмены обычно должны начинать, когда они еще маленькие, например, чтобы достичь мирового класса. Но это из-за физиологии — им также обычно приходится уходить из спорта в возрасте 30 лет, в то время как великие артисты могут продолжать дожить до старости.

Большинство вещей усваиваются взрослыми так же хорошо, как и детьми, если не лучше. Но у детей действительно есть некоторые преимущества в обучении рисованию: 1) у них есть больше времени, чтобы посвящать этому, и 2) мы действительно даем им возможность учиться. Нет необходимости следовать определенным стандартам. Если ребенок делает рисунок, похожий на рисунок ребенка, его за это хвалят. И правильно — так ты рисуешь, когда учишься. Но почему-то люди считают глупым, если взрослый делает такие же обучающие рисунки. Так что мы можем кое-что извлечь из этого — посвятите много времени и ослабьте ожидания от каждого рисунка.

Величайший художник из всех

Ван Гог делал в своей жизни все, что угодно — работал в книжном магазине, был школьным учителем, помощником министра. Когда ему исполнилось 27 лет, брат призвал его заняться искусством в Эрнесте. Ван Гог был активным художником всего за 10 лет до самоубийства. В то время он рисовал и рисовал как сумасшедший.Он стал, на мой взгляд, величайшим художником из когда-либо живших. Это чертовски крутая траектория.

3 фактора

Вам не нужны десятилетия и не нужно быть молодым, так что вам нужно? Во-первых, вам нужно много практики, которая связана с математикой. Возьмем, к примеру, человека, который в течение последних 20 лет постоянно практиковал час в неделю. Они провели около 1000 часов практики. Теперь другой человек делает 10 часов в неделю. Они достигнут той же отметки в 1000 часов всего за 2 года.

Вот где немного старше может усложнить задачу. Когда я был моложе, у меня было все время, чтобы бездельничать, но теперь у меня есть обязанности.

Есть несколько способов компенсировать это. Я обнаружил, что если он борется за место в списке дел, он часто не выполняется.

Итак, для меня практика должна стать привычкой. То, что я делаю каждый день почти не задумываясь.

Теперь, когда вечер подходит к концу, у меня есть привычка достать альбом для рисования.Во-вторых, это должно быть расслабляющим и веселым, потому что привычки должны приносить вам награду, и таким образом они могут заменить время, потраченное на просмотр телевизора и тому подобное. Добавьте немного дисциплины, и проблема будет решена.

И, наконец, вам нужна практика, чтобы быть умным. Вместо того, чтобы просто рисовать, вообще не задумываясь, выполняйте рекомендуемые упражнения и бросайте себе вызов так, как вы знаете, что вам нужно.

Среднесрочная траектория

Если вы собираетесь беспокоиться, беспокойтесь о своей среднесрочной траектории . Это означает несколько вещей. Часть траектории означает не то, насколько вы хороши сейчас, а то, насколько вы улучшаетесь.

Начни поздно, не очень хорошо — это не имеет значения. Важно то, в каком направлении идет ваша линия. Если вы не будете практиковаться, она точно не пойдет вверх. Если вы практикуете, но делаете только то, что всегда делали, и оставаясь в своей зоне комфорта, ваша линия будет очень неглубокой. Если вы бросите себе вызов и останетесь открытыми для обучения, даже если это приведет к неудачным рисункам, вы окажетесь на космическом корабле.

Игнорировать краткосрочную траекторию

Итак, в краткосрочной перспективе, от тренировки к занятию, ваш уровень навыков медленно повышается. Но рисунки постепенно не улучшаются. Они поднимаются и опускаются, когда вы учитесь. А это значит, что на одних сессиях вы чувствуете себя прекрасно, а на следующей — ужасно. По крайней мере, для меня так было, поэтому было важно отпустить краткосрочное и сосредоточиться на среднесрочном, сравнивая себя с тем, что было 3 месяца назад или более.

Это похоже на то, как вы не чувствовали себя растущими в детстве, но вы прошли путь от новорожденного до взрослого.Вы могли сделать небольшую отметку на дверной коробке, чтобы записывать свой рост каждые 6 месяцев, и таким образом вы могли видеть свой рост.

Перестань отрицать, кто ты есть

Ваш разум будет постоянно искать способы помешать вам просто жить с этим. Один из способов сделать это — посеять сомнение в том, стоит ли вам вообще учиться рисовать, чтобы это породило сомнения вроде «вы слишком стары».

Итак, правда: вы любите рисовать.Ваш взгляд привлекает визуальная красота мира. Если вы не обменяетесь с кем-то глазными яблоками, это никуда не денется. Вы только что посмотрели это видео 10 минут. Мне потребовалось слишком много времени, чтобы просто принять эту истину и просто смириться с ней. Весь этот вопрос о том, не слишком ли поздно, является оправданием для отказа от практики, так что давайте остановимся прямо здесь и продолжим немного практики — посмотрите одно из наших видеороликов Draw Along.